初中周记

2020-10-27 周记

　　一周的时间即将结束了，我们一定有印象深刻的事情，是时候好好地记录在周记中了。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的初中周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中周记篇1

　　我已经换六个同桌，现在我的同桌是马帅，他长着一个小小的鼻子，两只小小的眼睛，大大的耳朵，总是笑，老师说马长一副笑脸，的确是呀，下面请听我给你们慢慢道来。

　　有一次，我骂他一句，有病呀。没想到他竟然呵呵的笑起来，嘴里还反复念叨着；你有病呀这句话。老师看见，让马帅上前面站着去，没想到都站在前面还笑。还有一次上补习班，马帅上完厕所，觉得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起跐溜，磅的一声撞到门上，结果门又反弹回来，把鼻子撞塌，还在嘻嘻地笑。

　　还有一次，他过马路的时候，看到地上有一个泥坑，扑的一声跳下去，崩一身泥，还嘻嘻地笑。上课的时候，他总是嘻嘻的笑，我是学习比较的学生，所以我强忍着笑，不过马帅的笑声越来越大，把我也给逗笑，随后全班也跟着笑。哎，这个死马帅。真希望快一点和他换桌呀。

初中周记篇2

　　今天，是一年一次的清明节，有句话说：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”但今年的清明节却毫无一丝要下雨的样子，只见蓝蓝的天空的一处，挂一个大大的火球，晴空。可能是老天爷厌倦了下雨的清明节，特地的让这次的清明节显得与众不同吧。

　　按照传统礼俗，清明节我们应该早早的起床，来到我们的死去的前辈的坟墓扫墓。但我们这几个小孩，却不管它什么礼俗，大人们8点就起床去扫墓了，我们小孩此时还躺在温暖的被窝里睡懒觉。

　　中午，我们去外曾祖母家吃饭，我也不知道这是为什么，但知道这次去吃饭，菜肴肯定很丰富，所以都满脸笑容出发了。

　　到了到了，终于到了，从闷热的汽车里出来，深呼吸，像被火考焦了的身体，一下子清爽了许多。

　　开吃了开吃了，一盆盆菜肴端了上来，不如：大螃蟹、大虾、红烧肉、笋、章鱼……大桌子一下子就被菜给“占领”了。

　　我不等一些客人开吃，我就先迫不及待的拿起筷子，用眼球快速的寻找“猎物”，只要一发现目标，就把目标“消灭掉”。

　　随后，大家都你吃一口，我也吃一口的吃了起来，原来冷冰冰的场面，顿时热闹起来，有一些人在讨论这个话题，有一些人在讨论那一个话题，气氛活跃了起来。

　　我一下吃吃大虾，一下又吃吃大螃蟹，虽然每道菜看上去都很好吃，但由于菜烧好已经有一段时间了，所以都冷了，味道也大大减半了。

初中周记篇3

　　我的同学有许多许多，但是令我记忆最深刻的一位同学，就是他李柯霖。

　　我的同学，他的眼睛虽不大，却透着灵气和真诚。鼻子上架着一副眼镜，一张小嘴显出明理正直的性格。

　　还记得有一次，老师要考试，我忘了复习，在最后一道题上卡了壳。我碰了碰他，他给我递来一张纸条，我以为是答案，上面却写着：“自己想！”我气极了，这时他对我说：“这才是你正真的分数。”

　　他不仅明理正直，还是一个自信的孩子。一次老师出了一道难题给我们做。老师讲的时候，只有他自己举了手，结果还是错的。他不仅不灰心还专心听讲。如果换我，我早就听不进去一点功课了。

　　记的有一次，他不小心把王子豪的墨水打翻了，他不但不害怕王子豪骂他，还专门对王子豪说：“是我打翻了你的墨水瓶，请你不要怪我。”可是王子豪却说：“你要给我赔。”下午，只见一瓶崭新的墨水放在王子豪的课桌前。王子豪这才满意。

　　这就是我的同学，一个十分真诚的朋友。我觉得能和他做朋友，很幸运。

初中周记篇4

　　20xx年xx月xx日

　　我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!

　　教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

　　在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……

初中周记篇5

　　大雨过后，天空一片湛蓝，几片轻纱般的白云漂浮着。竹林被大雨洗过以后，显得更加翠绿，散发着微微绿光，犹如仙境一般。

　　远远的眺望竹林，好似一片大海，好似一个天堂，好似一个绿色的家，是竹子的大海，是竹子的天堂，是竹子温馨的家。慢慢走向竹林，用仰望的姿势看着它，像一片幽静的森林，一阵微风吹来，竹子便开始了唱歌跳舞，那优美的歌声引得沉睡的小鸟离开了甜美的梦想，在竹林间自由自在地游玩、嬉戏。清凉的微风走向了远方，我也走到了竹林里，看着它那高达挺秀的身资，我不禁被迷住了，伸出手轻轻抚摸着，低声说道：“竹子啊，竹子，你让人情不自禁地赞叹你，歌颂你，你是多么美丽呀！”竹子仿佛听懂了我的话语，沾沾自喜地左右摇晃着身子。

　　站在竹林的正中央，前后左右到处都是竹子，抬头向上看，竹子像都可以深入云端，那一片片能录的叶子正在跟鸟儿说悄悄话呢！沿着小路一直往上走竹子越来越密，走到尽头可以看见整片竹林，那阵风再次吹来，整片竹林随风舞动，太阳光洒向竹林，仿佛洒向大海，映出点点光辉，几片叶子挣脱了竹子随着风飘向远处，传来一阵清香。听！仿佛有流水声，我沿着水声找到了那条小溪，小溪奔跑着，歌唱着，舞动着，滋养着片竹林，忽然看见那几片挣脱地竹叶飘到了小溪上，我恍然大悟，原来竹叶是觉得溪水太孤独，所以来找他聊天呀。这时几只小鸟也跑来了，他们轻轻啄着小溪，仿佛在给它按摩，竹林也不甘示弱发出轻微的“沙”“沙”声，仿佛在为溪水的歌曲伴唱。

　　竹林的幽静，竹声的优美，竹子的挺拔，让我难以忘怀。

初中周记篇6

　　闹钟叮一声打破了早晨的寂静。一早醒来，眯了眯眼，起床到爸妈房间一看，天啊，老爸老妈睡得比猪还死，叫都叫不醒啊！我猛然想起一事，飞奔向餐桌，我勒个去，什么都没有！我的肚子咕咕叫了起来，哎，自己做早餐吧。我笨拙地将冻饺倒入锅中，正要开锅，突然想到一件事，我的妈呀，水还没放呢！我手忙脚乱地收起冻饺，倒入滚滚热水，放下饺子，按下小火，悠闲地去一边等待了。等等，准备工作好像一项也没做吧？我十万火急般奔向厨房，拿起几根葱就切，匆忙放入碗里后，又放了小勺盐，火速打开锅盖，舀了勺汤放入碗中，将饺子全部捞起，放入碗中，再依次分发成4碗，家里人一人一碗，正当我要吃饭时，老爸老妈风一样跑了过来，服务员，谢谢了。什么，你们，你们原来在装睡！我给气的火冒三丈，七窍生烟。儿子，今天是几日啊？大年三十啊。大年三十是你说要当家的！老爸迅速接话。儿子，去，把房间，不，全家打扫一下！老妈毫不留情地下达任务。靠，我去。没办法，我只能认了命。

　　1小时后，我气喘吁吁地往沙发上一躺，正欲休息，老爸也毫不客气地拉起了我，儿子，上街买菜去！哦？我终于可以赚零花钱了，余额都给我，行吧？我啥时候说让你拿我们的钱啦？

　　什么！那不是的用我的钱！Yes，回答正确！额我深吸一口凉气，我拿着钱包上菜场了。老板，番茄多少钱一斤？5块！什么，你去诈骗吧，5块！这几天家家都涨价呢，看你是小朋友，4块5吧。我，我，老板，3块行不行啊？3块？你去找，高邮哪里番茄卖3块的，找得到，我直接送你！不是，3块5吧！3块5？4块都不行！3块5！4块53块5，再不降我可走了！小朋友，4块，底线了！好，来一斤！

　　又半小时过去了，我带着菜凯旋而归，老爸老妈烧好了菜，大家吃完了饭又开始了一个忙碌的下午，唉，当家好辛苦！

初中周记篇7

　　“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的乐曲。”

　　学校美景一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习知识，还要学习学习的方法。就好像钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但是我们毕业了，谁来钓给我们吃？谁来烧给我们吃？所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读；数学，做习题；英语，多背诵。

　　除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想，就不能战胜自己的惰性，“有能力把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但是，从来不会有采兰人因为百步蛇，就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，保持静心。有了这点，我相信一定能学好，不信，你试试？

　　学会做人我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，也许是因为太霸道了，一直会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常和生活老师发生争执，把关系弄得很僵，现在回想起来，这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自己，同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可贵。

　　这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧！至少我是这样认为的，人生可以说很漫长，但也是很短暂的，就是那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。

初中周记篇8

　　20xx年X月X日 X天

　　“明天你是否会想起，昨天你写的日记;明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你;老师们早已想不起，猜不出问题的'你……”说起同桌，许多同学都有无数有趣的故事，如：“三八线”，拿错橡皮，偷看答案……

　　我也有一位让人哭笑不得的同桌。他上课一本正经，下课疯疯癫癫，考试愁眉苦脸，扫除上窜下跳，体育、美术是他的最爱，语文、数学是他的最恨。虽然他十分可爱，但是成绩不好，还要影响我，我不喜欢和他坐。

　　对呀! 同桌关系，是校园里最小的关系单位，仅仅由两个人组成——你和他(她)。可是却有许多人都觉得同桌讨厌。

　　怎样才能和同桌融洽相处呢?

　　1相互谅解。我们在和同桌相处时要心胸开阔，不能为一些小事，斤斤计较，甚至怀恨在心，寻找机会“报复”。要能够包容同桌那些与自己不同的行为，只有能接纳对方的缺点，同桌之间才能愉快相处。

　　2相互促进，共同提高。许多同学都希望有一个成绩比自己好的同桌，可以帮助自己学习。其实，除了学习，同桌之间相互促进的内容还有很多方面，如：性格互补。

　　最后，我祝愿大家，都能和同桌，愉快相处。

初中周记篇9

　　一缕阳光爬上窗台，又爬上了地毯，不一会儿，整个屋子都亮了。

　　鸟叫虫鸣，我们从睡梦中醒来，这是来美国的第四天。

　　这是我们租的房子，四周绿树环绕，房内铺着地毯，厨房和客厅并不分开，这套房子在厨房里只有炉灶、冰箱、柜子和一张小吧台。房子里除了老式空调、灯、床和我们的箱子之外，四周空荡荡的……

　　窗外的绿树一丛丛的，上面有好几个小松鼠。下午出去逛的时候，走在马路旁边的小路上，松树上突然蹿出一个东西，我定睛一看，一只小松鼠急急忙忙地从电线上蹿了过去，消失在对面的树丛中了。我少见多怪，只是在杭州西湖见过一次，很惊奇，这儿怎么有?可这并不是偶然，后面的路上，松鼠接二连三地从电线上、草地上，还有松枝上蹿来蹿去，这儿真是自然环境好、人与动物和谐相处的地方呀!

　　往老爸的办公室走去，一路上的树层层叠翠，有许多中国很少的树。比如枫树，“圣诞树”，或者一种叶片像一颗不规则的五角星的树，还有一种更为奇怪，它的叶片是不对称的：一边叶片短一点，一边叶片大的那一头比另一边多一块。我可没有看走眼，老爸办公室旁边树底下，我捡了一大把叶子，全都是那样的。

　　还有一样我们一直没搞懂的，那就是美国人行道两端的红绿灯。那人行道约一米宽，那灯虽说是“红绿灯”，其实那灯是一个红色的手掌，做出“先别过”的手势。但我们等了很久，并不见动静，车都过了好几回了，还有好几次好像人可以过，那个灯始终未变。我们旁边一个美国人若无其事地过去了。我们见车都没走，只好硬着头皮跟着过去了……

　　还是没搞懂……