岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家一定感触颇深吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编帮大家整理的学生周记6篇,希望对大家有所帮助。
学生周记 篇1
一周的生活很快过去了,在这一周内,是紧张的,兴奋的,也是激动的。在学县内要忙着复习,因为要面临期中考试,也正是因为这个消息,七门课程的老师一起围攻我们。让我们片刻停歇,写完这个写那个,写完那个写这个,作业多的都能冲天了。哎!谁让我们是学生呢?听从老师命令是天职。
因此整天弥漫在老师的口水中,前一段时间还好,特别是最后几天,第一天考语文与历史,一整天都在上语文历史,最后一次复习了,我们都认认真真的听课,但是仍有一些同学不听,估计这次不会考好了。这种顺序一直继续着。
到了期中考了,刚考完两门的我,回到教室听说有人作弊,被抓住了,拒说要零分处理。真替他们感到悲哀,当初不好好听,现在作弊,倒霉了吧!本以为经过这次教训不会再有人作弊,可是结果……。
这样紧张的氛围持续了几天,终于考完了,可是还有作业……
学生周记 篇2
小学时就这么自在,不用担心考试成绩,也不用担心人际关系,考试对于当时的我来说属于小菜一碟,只要是上课听讲,之后的考试保准是95分以上。语文这科更是随心应手,数学只要微微努力一下就可以做到认真了,至于英语,现在我倒是不抱怨不漠然,小学三年的英语我就只当是副科,随那美术音乐一样,想读的时候看看,不想读的时候便不去读。但是我很庆幸,小学时的英语老师还是对我有点优待的,虽然我上课时常不听讲,下课时常不复习,单词时常不去背,但好几次的英语听力竞赛她都会把我拉上,我也就去参加了。
不过渐渐的有了那么几次经验,在小学五年级的时候,学校从四五六年级里分别选出那么几十名学生组成一个英语听力培训班。我当然也在其中,对于这个,心里自然是少不了的得意,便是自以为是地以为自己就是天生聪慧,对于英语就是学得通。
是啊,这么得意洋洋地结束了我的小学,就迎来了初中。我真想把初中比作是一个外表是天堂,其实是地狱的地方。扼杀了我的天性,开始让我变得自卑,不自信,悲观。即使是目前来讲,我也还是如此。是被初中三年给磨练成这样的吧!
社会的所有开始被我尽收眼底。我以为我看到的是美好昳丽的一切,但却恰好相反。
学生周记 篇3
今天下午,由于我的前桌的一次不小心的“失误”,让我们四个离他最近的人到了大霉。
那时候,我们刚刚上完体育课。由于疯了整整40分钟,加上今天又考了仰卧起坐,我们大都上气不接下气。我一回到班上,就迫不及待的从包中掏出水壶,“咕嘟”一声就是一大口。正在这时老师发了一堆本子。我就把水壶放在一边,等着前面的本子传过来好写作业。令我意想不到的是,坐在我前面的那个XX竟然随手把作业本往后一扔!这一下不偏不倚,正好击中我的水壶。加上他用的力度并不算少,一下子把我的水壶击翻了。要是里面没有水还算好,可是偏偏不中我下怀——里面还有一大半的水哪!这下子好了,一大壶的水倾盆如注,一下子地上、桌上、椅子上、作业本上全是水!地上甚至还积成了一片汪洋!我气坏了,口中大骂前面那个人,一边开始清点我的损失。还好,由于我离水的攻击点最远,所以受的损失也最小,只湿了一点书皮。最令我大呼不已的是桌子上那一大片水。但是没多大影响,所以,我也没有太追究了。
而另外两个人就没有那么幸运了,他们一个人的桌子上湿了一大片,几乎占了大半个桌子,还湿了一大片书本。而另一个人的椅子被打得面目全非,根本没有办法坐了。自然而然,他们的反应要比我强烈得多,直骂那个人。一边心疼的擦着桌子、椅子和书本,一边说要告诉老师。最后,还是我出面,他们才和好了。
唉!今天可真倒霉啊!碰上这么不巧的事,真令人心酸啊!
学生周记 篇4
我家后院有两棵枣树,每当看到它的时候,我都会想到那大大甜甜的枣子。
别看那棵树四五年了,它仍然坚强的站立在我家后院,它的身材高大强壮,树枝常年抚摸着院墙。它的树皮干硬而粗糙,叶子的颜色是淡蓝色,那是它和寒冬不屈博斗了几年之后留在身上的光荣证明,春天的时候,枣树就开花了,但最大的花瓣也只有黄豆粒大。白色的小花一团一团的,在春风中散发着阵阵清香,闻到它时,就会不由自主的走到它面前欣赏它。到了秋天的时候,枣子差不多就成熟了,满树都是饱满的果实,就像一盏盏小灯笼挂在上面。美丽极了,再仔细看,就好像是一个著名画家细心描绘出的画一样,枣皮上布满了小疙瘩,再加上那色彩,就像一个活泼可爱的小女孩的面庞。
我很喜欢吃枣子,吃枣子时,把枣子放到舌头上,放在嘴里嚼,果内的清香味就会从嘴里散发出来,那味道带酸,使人回味无穷,终身难忘,我喜欢枣子,但更喜欢枣子树。小时候,我经常在枣子树下玩耍,学习。晚上和奶奶,爷爷在树下一起乘凉,那感觉舒服极了。
不久后,因为家中要建房,所以不得不拆掉枣树,听到这消息时,我很伤心,眼泪不禁流了下来,再当我吃枣子时,就会想起那坚强的枣子树和那甜中带酸的枣子。
学生周记 篇5
从星期三开始就开始考试,从这次期中考试看来,我肯定没,还真的被我说中了,竞考了一个“倒数第一”的名次啊,真后悔,要是仔细检查一下,我就不是了吗?那么,本班也不会倒数第一名了。从试卷考下来的成绩来看,我非但以后被人说成笨蛋才怪呢。所以,我真想对老师您说:“给我们班再一次机会,我们会的,请相信我们,不过考了也没用,不就是了,也没人称赞,因为有些人只会欺人太笨了。
从中,我对自己的成绩只有一个要求,那么只有再接再厉,争取考出一个好成绩。真希望上帝保佑,一定给我一个好成绩呀。
对了,老师,从这次考试下来,我想对你说:是我拖了本班后退的,你不要责怪班里的某一个人。因为他们已经努力了,我也是。不过,考前几天,我就是搞不懂,我的.乘法,加法,除法,减法为什么不好,是不是你把笨鸟先飞的数学方法交给我,全忘了。还是我上课没听懂,反正这次又一次考失败了。我应该从现在起努力再努力,争取把本班倒数第一排到第一名,老师请相信我,以后我会好好学,不会再上课说话了。我从现在起,我要加倍努力,遇到难题去找周桢和您讲,那么我只要通过下一次期末考试,那说明我还有希望。
我读着这样的文字,看着班平均是86,他考了18分的分数,心里很不是滋味。他目前刚刚花了几星期的时间,把小学的99乘法口诀背会,其他的可以说什么都不会,心里仍能想着老师,想着班级的同学,想着班级的荣誉,作为班主任和数学老师的我,在这种学情面前,却不能让他参与并投入到学习中来,这是失职的。我没有理由放弃这样一个纯真的学生,目前我也找不到较好的方法来对他进行教学。但我知道,我与他将在以后的岁月中一起成长。一个都不能少。
学生周记 篇6
今天下午的时候,我跟一群小伙伴们一起去打篮球。
到了篮球场,我们便开始分组,以“黑白K”的方式分组,我被分到了王逸尘这一组,而对方却是李净哲组。
一场激烈的“战争”开始了,罗开宇跟王逸尘双手抱球,往上一抛,篮球便腾空而起。我望着篮球,感觉它好像是从宇宙掉下来的,离我越来越近了,眼看就要碰到我的鼻子了,我当机立断地伸出手一把夺过,来了一个完美的投球,“耶”队员们欢呼起来。“好样的!陈屹然!”大家欢呼道。
当我正沉浸在欢喜中时,已经开始第二轮了,队员们个个屏息疑视地盯着篮球,好像要把他吃掉似的。
经过一段激烈的“战争”,完美的队员们一个个都丧失了斗志,因为他们已经以10比4的优势战胜了我们,我们已经不能再输了,因为经过刚才的“战斗”我们的队员全部都没有力气了,他们一个个都是垂头丧气。
最后,是王逸尘然起了我们的斗志,因为他已经把分数控制在10比10了,这是最后一球决定生死的时候到了,“战士”们个个屏息疑视,只要球一飞,他们便向球的影子跑去,而我!却是在后面拦着这些来抢球的人,可就是在这最后关键时刻,王逸尘进了一个球,我们反败为胜。大家非常的高兴,我期待下次的继续篮球。
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