初中学生周记

2020-10-02 周记

  忙碌而又充实的一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的初中学生周记3篇,希望对大家有所帮助。

初中学生周记 篇1

  空气中弥漫着家家户户飘出的晚饭气息,路上的行人匆匆地赶路,大概是赶回家与自己的妻儿老小吃饭吧!悄悄的、悄悄的,夜神不知鬼不觉地爬上了天空,它就好像一张无形的网,一点一点的侵蚀着光明、吞噬着太阳。当最后一道晚霞消失在天际边,黑夜布满了整个大地,路灯也随之开启,成为了这个城市中的一道绚丽的风景线。

  月亮微笑着看着大地,将自己闪耀的光芒照向大地,使黑暗中的人们看到希望的曙光,让人们变得更加的勇敢、更加得坚强不要在黑暗中迷茫了,一阵风吹来,调皮的月亮有躲进了漫天的云雾中。静静的,星星一颗接着一颗的爬上了黑夜,一眨一眨的,好似黑夜中的小精灵,为单调、寂寞的黑夜平添了几分韵味。哈,天上的星星可真是多呀,我用手指着星星一颗接着一颗的数:一颗、二颗、三颗、四颗……我好像发现新大路似的,数完了东边天空、在数西边天空,数到后来连我自己都不知道有几颗了。

  黑夜中,星星与月亮相互照明着,它们相互牵着对方的手,共同为迷失在黑暗中的人们照明。

  静静的、静静的,所有的人都睡着了,连那挂在天上的月亮与星星们也耷拉着眼皮睡觉了。直到东方吐白,太阳公公升起来了,它叫醒了月亮与星星们。于是月亮与星星们又回去睡觉了。新的一天又来了。

初中学生周记 篇2

  我如许多人一样,是一个追梦的小孩,不知在那路上迷茫了多少回,失落了多少次。要问我是谁,我的名字是满天繁星。

  这个梦过去一直在做,一间不大的屋子里有我的家人,这正是我所追求的幸福。但我却没有勇气,哪怕一点,哪怕是为了一个名字。

  ‘当你仰望别人时,会做些什么?’老师总是拿它来刁难我,我想能仰望的人一定是一个强大的伟大的人。不过我能仰望的只有满天繁星,它们象征着光明与永恒,更是一种勇气,在黑暗之中指引人前进的勇气。我真希望有朝一日成为星星,被人们所仰望。

  我开始呐喊,让风刮动寒草,托起长剑一跃而上。我不是火,燃不尽他们;我不是土,盖不住他们;我不是雨,渗不进他们。渐渐的,脚步慢了下来;渐渐的,不停的喘息;渐渐的,将刀插向了自己。血红的天空啊!永久的发亮吧!

  我勇敢的`抬起头,发现远处的星星正是我自己,他在那没有脚印的光年里是否也看着我呢?两点之间的距离显得是那么寂寞,我是否再敢鼓起勇气去跨越这千万光年呢。

  我从未看见过自己,从未听闻过自己。而他也不过跟我一样,被困在了八尺灵镜之中。一次又一次的流星划破了镜子,毁坏了镜子,身处宇宙之中,看不见自己的光芒,在黑色恐惧中痛苦度过。

  我划一叶小船,穿过银河,来到了这里。我没有名字,但你总会认得我,因为我是明星。

初中学生周记 篇3

  在不知不觉中,我长大了,现在的我,已经是一个七年级的学生了。我有着无数件难忘的事,但其中这件,最令我记忆犹新。

  那是三年级的数学测验,由于之前认真复习,我得了100分,同学们都羡慕地望着我,我非常骄傲。在课堂中,我总是心不在焉的,而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的,自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后,我只得了八十多分。然而,我并没有从这件事中吸取教训。不久,我又迎来了一次数学测验,同学们都在紧张地复习,只有我不以为然。测验中,我不仅没有读清题目,而且做完后又没有检查。“叮铃铃,叮铃铃”一阵铃声响起,我胸有成竹地把试卷交给组长……

  测验后的第二天试卷发下来了,我一看,76这个鲜红的数学映入眼帘,我惊呆了,简直不相信这是自己的卷子……回到家里,我失望地把试卷拿给妈妈看,妈妈严肃又温和地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,欣,你要从这件事中吸取教训!”

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句短短的名言使我受益一生,这件事令我终生难忘。

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