初中开学周记

2020-08-17 周记

  时间飞快,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,不妨坐下来好好写写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编精心整理的初中开学周记3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中开学周记 篇1

  初一的感觉似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的'弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

  周记故名思义就是每周一次,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。

初中开学周记 篇2

  开学了,我怀着憧憬的心情来到新学校—晋城十中。一进校门正对面是一座漂亮的综合实验楼,右边是一座高大的教学楼,教学楼的背面是一个正在装修的塑胶体育场,看着很舒服,真的是想上去感受一下。

  我们来到十中的头两天是军训。在太阳的照射下,教官指导我们站军姿。我们一个个挺胸抬头,纹丝不动,就像一根根绿色的柱子,屹立不倒;转体时,教官一声令下,我们齐刷刷地转向相应的方向;跑步走时,我们展现出稳健的步伐,整齐的声音伴随我们跑完全程……

  几天后正式开课了。上语文课时,王老师给我的感觉是讲课娓娓动听,我们目不转睛地看着黑板,专心致志地听讲,连下课铃声都没有听到。数学赵老师给我的感觉是经常提问,我们总是积极的举手,争先恐后,生怕被别人抢了。生物老师经常让我们做一些小实验,有时让捉西瓜虫,研究它们对光的反应。有时还让捉蚯蚓,研究它们在硬纸板上爬的快,还是在玻璃板上爬得快,真是太有趣了。下了课还能和同学们下象棋,我还因此交了许多新朋友……

  新学校真是太棒了!在这个良好的环境下,我要努力学习,长大后做一个对社会有用的人。

初中开学周记 篇3

  今天,是学校里举行开学典礼的大日子,大会上,领导们希望我们初一新生在步入中学的大门后,尽快适应生活,让自己的成绩在老师的帮助下提高。

  晚上,回到家,抬头,墙上好好努力四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条,看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下,看着看着,不经意间,我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成了初一学生。一切都仿佛还未准备好,害怕、惶恐、紧张。晚上,我写完作业后,和妈妈来到院子里,初一啦,要努力了!我大声地喊了出来,把心中所有郁闷、不安全都释放了出来,这样才像初一学生。

  第二天,来到学校,不再像前几天那样,嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上认真地听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别了精彩的电视,我开始努力,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定地一步一步走着,总会步入成功的大门。

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