时间飞快,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是时候仔细地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编帮大家整理的初中周记6篇,欢迎大家分享。
初中周记 篇1
周末,应该是一个丰富多彩的节日,在这个节日里,你可以尽情地玩耍,尽情地享受,尽情地放松。每到周末,我都会怀着一颗愉悦的心,期待着爸爸妈妈带我去游乐场游玩,去公园散步,去商场逛街,去书店看书······这时候,我的心会像小猴子一样蹿上蹿下,快活极了。
可是,不能光顾着玩而忘了学习呀,学习是主要的嘛,所以,我的周末都是先完成作业,然后随心所欲地玩,最后复习或预习学过的知识。
这不,又有一个周末来临了!
刚考完试,我觉得异常的轻松。在家里,照样是先写作业,通过一周认真地学习和复习,我写起作业来真是得心应手!不一会儿,就只剩下作文了,我想到这个周末快过完时,我会把我的周末留到本子上。
接下来,爸爸的到来是我周末最大的期待。因为爸爸在外地上班,只有周末回来一次。每次回来,我都会迫不及待地扑到他的怀里,叽叽喳喳地说这说那,真是千言万语!
还有一个小小的期待,那就是周末可以美美地睡个懒觉,不用听那讨厌的闹铃声。我可以不慌不忙地靠在床边,随手拿一本心爱的课外书,不用急急忙忙地听妈妈的催促声,这份悠闲,属于我的周末!
周末,是我们家团圆的时候,妈妈特意做一桌好菜,我们吃着,说着学习和工作的事情,其乐融融,一片温馨。
每个周末,我还有一项作业,那就是学剑奥英语。这是我非常喜欢的一项作业,因为我是妈妈的英语老师,每次,我给妈妈讲英语时,看着她那羡慕和专注的神情,我真是得意极了!
去游乐场、看课外书、看电视是我周末的又一大乐趣。不过,我会重点放在看课外书上,因为平时看书的时间太少了!
这就是我的周末——一个快乐的,温馨的,多彩的节日!
初中周记 篇2
那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这样想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”
这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
初中周记 篇3
这一周的天气变化不大,成天都下着雨,还不时的吹着大风。真是糟糕透了! 今天早上我去上课时,天空中一就下着小雨。可上完课走出教室,天上却下起了大雨。由于出来时没带雨伞,我和妈妈只有冒雨骑着自行车急急的往回赶。一路上,地面积水,来来往往的车辆和行人特别多,大家都好像是在急着赶路。 我和妈妈骑车走在人行道上,可公交车一辆接一辆的往前挤,谁也不给谁让路,害得我和妈妈浑身都溅满了泥水。没办法,我和妈妈只有推着自行车前进。这时,我看见人行道上的花伞一个接一个,好像一个五颜六色的花队。在我们的前面,有一个人的伞面总是朝上翘着,怎么也拉不下来。好不容易拉下来了,风一吹又上去了。远远望去,就像手里擎着一个带把的大黑锅。我感到十分好笑,路旁的人也都哈哈的地笑着。 好不容易到家了。我和妈妈都成了落汤鸡。我想,今天虽然成了落汤鸡,但我学到了知识,学会了在风雨中骑自行车。总之,收获还是很大的。
这忙碌的早晨就这么糊里糊涂的过去了。还好中午的饭菜有我爱吃的炸鸡排!不过鸡排可不是那么容易吃到的,我可是费了九牛二虎之力才从我老弟手中抢了四块来吃的,抢的来的东西就是美味!饭后,我便美美的睡上了一觉。做了一个美梦,梦见我乘着火箭飞向了太空!
初中周记 篇4
20xx年X月X日 X天
“夏天怕热,冬天怕冷,你到的不怕什么呀!”听,老妈又在说我了,可我每次都无语反驳。真是这样,此时,我正趴在暖气上,看景。 这是,我看到了一丛竹子,“好绿呀!”我不禁发出感叹,可我又有了一个疑问:它们夏天不怕热,冬天不怕冷,那它们到底怕什么呢?” “怕没有挑战!”这时,爸爸早已在我身旁,“它们不喜欢没有挑战的环境,只有在恶劣的环境中,它们才会锻炼自己,让自己变得坚强,这也就是人们为什么用‘不屈不挠’来形容它们的原因了!”爸爸滔滔不绝的说起来,“哦,那它们怎样保持这样绿呢?”
我问。“说起绿,竹子还有一个共同的愿望呢!想知道吗?”“想,想,当然想了!”我有些迫不及待了,同时,放开了暖气,,专心的听爸爸讲。“它们共同的愿望就是为人们尽量的贡献,为了这个共同的愿望,在炎热的夏日中,它们强忍不让汗水流下;又在寒冷的冬日天,它们毅力如山,绝不瑟瑟发抖。多么坚强的竹子!多么伟大的愿望!”
爸爸的话,真是“一语惊醒梦中人”,我马上穿好衣服,往楼下跑。“干嘛去?”爸爸追出来问。“看竹——”我那渐渐远去的声音在楼道里一次次的重复。从此之后,我开始了解这种坚强的植物,不仅因为他的挺拔,它还让我明白了什么是真正的“坚强”!
初中周记 篇5
这周我和妈妈去了乡下,我在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”
蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的'是能到达自己想去的地方,为的是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!
生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。
假期里我也有自己的计划,由于新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样,完成自己的目标。
初中周记 篇6
这个星期二,我们班举行了一次与众不同的班队活动——做水果拼盘。
“丁零零!”上课铃响了,我们都紧张起来,因为准备已久的水果拼盘活动就要开始了!有些同学已经拿好了刀与叉子,都快等不及了。主持人说好要求后,我们迅速以小组为中心,切水果的切水果,摆水果的摆水果,马上开始动起手来。作为组长,我还专门让一位同学当“间谍”,去探视别组的情况。好了,废话少说,说干就干。我扫了一眼水果,心中马上有了设计图,指挥着组员把水果切成片状,我自己也不闲着,忙着把水果摆上去。当然,也有同学不想便宜了自己,一边做一边吃,害得我们几个口水直流“三千尺!”
突然,间谍来通报了:“第一小组做得很精致,这次的第一名定是他们的囊中物了!”我们不相信,也去看了一下,果然如此!看来我们也得加把劲儿了!我看着刚剥好的半个火龙果,心中有了主意:对了,做一个牛头!我马上动手,把火龙果的两边插上苹果片,再在上面挖一个洞,放一些石榴,摆在盘中央,嗯,效果不错!最后我又在盘子边缘挤了一圈沙拉酱,哈哈,大功告成了!我们兴高采烈地端上去,一个同学突然说:“还没取名呢!”我看了看水果拼盘,想都没想,就说:“小牛向前冲!”组员们拍手同意。接下来就交给评委们了。在焦急的等待中结果出来了:我们组得了二等奖。这时候,谁也顾不著名次了,都一哄而上,一门心思吃起了辛辛苦苦做的水果拼盘……
这次水果拼盘活动真是太有意思了,不知道下一次班队课我们又会搞什么稀奇古怪的活动呢……
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