在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学描写植物的作文400字（通用30篇），欢迎阅读与收藏。
小学描写植物的作文1
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草。但从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时，就会不由自主的想起那默默无闻的小草。
我不喜欢娇艳的玫瑰，不喜欢高贵的牡丹，也不喜欢华丽的百合，但我对这最平凡的小草却情有独钟。小草很平凡，却很朴实，它没有漂亮的外表来吸引他人的目光，因此真正喜欢小草的人很少，也许有人会认为小草很柔弱，可是当你认真仔细的观察小草后，你肯定会对它刮目相看。
虽然小草没有大树那样高大的身躯，看起来又很渺小，但小草有一颗高大的心；小草没有五彩缤纷的颜色，但我相信，如果我们的生活中失去了绿色，一定会显得非常单调；小草，它给人的感觉真的舒服，就像迎面拂来的一阵清风，既阳光，又清爽，给人带来无限的好心情！
每到春天，小草便破土而出，如火如荼的开遍整个大地，为大地披上绿色的袍子，整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息。一场肆无忌惮的狂风暴雨突然从天而降，地面的植物瞬间变得残花败柳。但小草呢，它却安然无恙地站在原地，摇头晃脑，而且经过雨水的洗礼，那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明了小草旺盛的生命力，也正是我喜爱小草的原因之一。
小草是坚强的，无论是风吹雨打，还是被人踩踏，它，仍然是那样坚强地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地来，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的踪迹！
小学描写植物的作文2
梅花于竹篱茅舍之中，别样雅致，自成风景。朴素的农家小屋，窗临流水，门对青山。屋子四周，朵朵梅花争奇斗艳，漏出幽淡馨香的点点花心，美丽自然。梅花的清香令人心旷神怡，它的香气不像玫瑰、茉莉那样刺鼻，而是沁人心脾，难怪有“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这样的诗句，还有什么花能够使人如此陶醉呢？
每年的这时总是你独占春色，无论哪里都有你清雅俏丽的身影。你清绝超脱，飘逸出尘，那些艳俗的凡花都不能与你斗艳，迟迟不敢开放。你的铮铮傲骨令我佩服，令我惊叹，你坚忍卓绝的精神，勇斗严寒的凛然无愧于国花之称。你不屑于繁华富贵，甘愿墨守孤寒清贫着意装点早春的单调清冷。却赋予了文人多少才思，一束梅花千首诗，冷艳高雅赢得世人颂咏。
就如《梅花魂》那一课中所说，梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的，几千年来，我们中国出了多少有气节的人，他们不管经历多少磨难，都是顶天立地，不肯低头折节。这梅花代表了我们中国那些有气节的人，赞颂了他们坚韧不拔的精神。越在困难时，越能体现他们的气节与坚贞不屈的品格，我们应该学习梅花的秉性，做一个顶天立地的中国人。
这才是梅花品性真正的高洁之处，也是我喜爱它的真正原因。面对梅花，我想起了许多许多，你能战胜挫折与磨难，从来不吁嗟叹惋，在我叹息生活的不如意时，你在干什么？你在努力与与逆境拼搏着，做出最好的自己。在一次次挺直身躯后，你终于站了起来，肚子傲立于寒风之中，做一个真正的强者。
生活中我们应当多些乐观，我愿年年早春与你相伴，多把诗词品味，丹青描染，愿我们的生活充满情趣，芬芳恬淡。
小学描写植物的作文3
三月五日，春风和煦，阳光明媚。我和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥一起到香山植物园踏青游玩。我非常高兴，姥爷也显得异常兴奋，因为这是姥爷偏瘫失语五年来，第一次走出家门欣赏大自然的美景。
来到植物园，我们沿着盘山公路一边漫漫散步聊天，一边欣赏道路两边的油松和各式各样的野花野草。不知不觉，我们就来到了温室大棚门前。顿时，我眼前一亮，那绿色的草坪和五颜六色的郁金香一下就把我吸引过去了。我站在郁金香花坛边心想：要是能把眼前的美景放入我的电脑里，每天在家里就能欣赏大自然的美景，那该有多好啊!爸爸似乎看出了我的心思，便对我说：“岱楠，爸爸教你拍照，好不好?”我一听，兴奋得不得了，连忙说：“太好啦，我正想把这景色记录下来呢!”于是，爸爸不厌其烦地教我拍照的各种技巧，诸如：怎么拿相机、相机上各种按键的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎样对焦……等等。不一会儿，我就能自如地拍照了。我不光把植物园的景色一一记录了下来，还给姥姥和姥爷拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后赞不绝口，姥爷也乐得合不拢嘴。
转眼间，到了吃午饭的时候了。我们高高兴兴地回家了。我虽然感觉有点累，但心里别提有多高兴了，因为我不仅认识了许多的花，而且还学会了拍照。我准备在秋游时，为老师和同学们拍出更多、更好的照片。
小学描写植物的作文4
今天，我和爸爸、妈妈去商店买了一盆仙人掌。那个盆子虽然不大，可是还可以多放一棵仙人掌，于是我便叫妈妈再多买一棵。我把这两棵仙人掌放在房间的窗台上，天天盼着它们长大，想看看动物中的“刺王”——刺猬与花中的“刺王”——仙人掌，它们到底有什么分别？可它偏偏跟我过不去，一连过了好几个月，只会懒洋洋地睡大觉，这可把我给气坏了，这样下去，我什么时候才能看见你的真面目啊，我气得真想把它扔掉。
转眼间到了七月，它终于开始长出尖尖的牙齿。我高兴的跳了起来，不禁暗自庆幸，幸好我没把它扔掉。它的毛是绿色的，这可不是一般的绿，是绿得鲜红，绿的发亮。每天放学回来写完作业，我的眼睛就会有点疲劳，但是，当我一欣赏那盆绿色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌那绿色的光，当我闭上眼睛时那绿色的仙人掌又呈现在我心中。从此每天我做完作业不用再去看那仙人掌了，只要闭上眼睛想我心中的仙人掌，就像仙人掌在我面前笑着，在那时我也笑了。那两盆仙人掌给我带来了多少帮助啊？直到现在我数也数不清楚。
我爱那盆绿色的仙人掌，它的一生给我带来了无限的欢乐。
小学描写植物的作文5
2999年那是一个可怕的春天，往年的这个时候，应是人人都在观赏满园春色，可是今年却没有人这样做，因为植物为了生存，做出了空前绝后的反击。
长久以来，人们总是随手摘摘几片叶子，做做标本，也没什么大碍。可是呢？有些人，却把植物当玩具，不懂珍惜，摘叶子，采花儿，破坏植物的根……还有，因为人们的最新发明的武器，不得不把森林作为战场，一天足以毁掉30亩森林，使其变成寸草不生的荒地。正是因为这样，植物一次次地在为了生存而进化：叶子，根，茎等变得无坚可摧，还不怕火，还可以借助阳光脱离土地，生长速度变得飞快，可以从地底下把地钻裂……然而，人类并没有察觉这一切。
第二天一早，植物国派出了一半的兵力攻打城市，那些人傻眼了，那些植物整个钻石似的，什么都不怕，人类只好停止战争防卫这些植。可是，哪里防得住？前防防不住，还从地上钻出来。唉，人类只能在此灭亡了。
就这样，随着一幢幢楼的倒塌，一个个人无防备地死去。就这样，这批植物一直攻到晚上，直到太阳下山的那一刻，人类死伤无数，所有进攻的植物都死了。人类正为这场胜仗而开心呢！可是，问题又出现了。那一天，很多人因为缺氧而死，人类为此又陷入了沉思：植物来进攻也是有理由的，没有人会无理地进攻，我们以前做了太多的破坏。人类终于明白了，并派出使者去和植物讲和了。
这场浩劫虽然不是真实的，但，我们也要想一想，不要等到这一刻来临才真正知道植物对人类的意义。
小学描写植物的作文6
前几天下了一场鹅毛大雪。雪后，梅花便开始开放。我跟随着淡淡的幽香在木桥旁的池塘边，找到了它。
梅花在冬天都是那么显眼，它不在春天和群芳争艳丽，却在寒冷的冬天为大地增添一点生机。飞雪茫茫，地面成了一片乳白色，像铺了一层地毯，远远望去，红色的梅花像小女孩眉心的痣；粉的如同少女的面颊，带着几分羞涩，柔情似水；白色的梅花如冰雕玉琢一般，清丽超然，不仔细看还以为那些白梅是雪呢！真是“不知近水花先发，疑是经冬雪未销”呀！
走进了细看，梅花疏枝清朗，没有一片叶子。花很小，那娇小的花朵大多是五瓣的，花蕊金黄金黄的，就像银盘托着金碗。此时的梅花形态各异，有的含苞欲放，像一位娇羞欲语、脉脉含情的少女；有的已经怒放，露出嫩黄的花蕊，像咧着嘴笑的娃娃；还有的已经凋零，只留下花蒂，似乎还在诉说盛开时的美好时光；而那飘落的花瓣，则零落成泥碾作尘，只有香如故。梅花不仅漂亮，还香气诱人。那香气并不馥郁，是淡淡的幽香，稍稍地弥漫在空气中，诱得我吸一口，还想吸一口，再吸一口，甚至想把整朵花、整棵树吸进来。
我最欣赏梅花的品质，它不畏天寒地冻，不怕冰天雪地，不屈不挠，昂首怒放，傲霜斗雪。每次见到梅花，我都会受到它那刚强、正直、脱俗气质的熏陶和激励，真可谓“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚”。
小学描写植物的作文7
今天，我们一家人就去芙蓉广场看菊花展。
菊花展里的菊花奇形怪状、千姿百态。“天女比美”伸出长长的细丝一样的花瓣，向四周绽开，像一位位菊花仙子在比美；“星火”菊，像一朵朵黄色的火把，散发着光芒；“富杜丽花”雍容华贵，“绿朝云”清新脱俗……各种各样的菊花映入了我的眼帘，风一吹来，传来阵阵沁人心脾的花香，吸引一群群辛勤的小蜜蜂前来采蜜。真美啊！我们在菊花面前拍了一张又一张的照片。
菊花展里的菊花被做成了各种造型，更加惹人喜爱。这些造型中，有有金鸡争鸣，有兔年贺喜，有三层宝塔，还有二龙戏珠……我最喜欢的是孔雀开屏了，无数朵黄色的小菊花组成了孔雀的身子，后面是用红色的小菊花组成的张开的尾巴，最后用两个灯泡做成了孔雀的眼睛，从远处看，真的好像一只骄傲的孔雀呢！我真佩服那些园艺工人，他们用自己勤劳和智慧的双手，为我们奉献出了一盆盆美丽的菊花。
菊花真美啊！吸引着许许多多的市民前来参观。老爷爷好老奶奶互相搀扶着，赞叹着。青年人拿起相机，拍下一个个美丽的瞬间。也有许多小伙伴，一边欣赏着美丽的菊花，一边大声的朗诵着描写菊花的诗句……我想，这些美丽的菊花，让我们的城市更加美好，更让人们的心灵更加美好！
小学描写植物的作文8
我家有一株神奇的风信子，它是独一无二的。
这一株风信子十分坚强。别看它只不过是一株看似十分柔弱、风一吹就倒的植物，你是不会知道在这看似弱小的躯干里隐藏着多么强大、多么坚强的内心。我还记得它刚刚开始生长的时候，每一次长了一点根，就断了，但是它还是一直坚持下去了。有一天，更大的“灾难”降临在了这株植物上。那一天是下雨天，而且有中雨，我出门了，忘记把它拿进室内，原本在那晒太阳的它反倒变成在那儿淋雨了！更加可恶的是，奶奶不小心把它踢翻了，还没有把它扶起来放入室内。幸好我马上回家了， 否则后果必定不堪设想，虽然及时补救，可是它还是受了大伤，长长的白色的根须被折断了几根。
我以为这株风信子会死掉。但是我说过它是十分坚强的，不会那么容易死掉，再说了，它已经饱受挫折了，死神是不会再忍心让它死掉的。所以它没有死去，而且还发生了奇迹：这株风信子长得更加茁壮了，免疫力也增加了呢！而且我发现它还长出了花苞，青绿色的，微微带一点粉，我顿时欣喜若狂！更神奇的是它有两株花苞，这又让我激动不已。时间一天天过去了，风信子用它的坚强换来了“最美丽”的花朵。第一株是粉色的，好似彩霞。每二株是紫色的，就如葡萄。它的样子不是最独特的，它的香气味儿不是最幽浓的，但我敢肯定它是最坚强的！
它的神奇不在于它的样子和生长过程，而在于它那坚强的内心！我们人也一样，如果不经受挫折，怎么做大事呢！就让我们争做“风信子”吧！
小学描写植物的作文9
夏日炎炎，火辣辣的太阳烤着大地，万物都好像沉睡了似的。独有“歌唱家”知了不厌其烦地唱着：“知了……知了……。”那单调而又刺耳的声音更加令人烦躁。
用词准确，表达姿态形象
在一个小花园内，一棵不起眼的小草，平日总是喜欢迎着风儿翩翩起舞，而此刻也被烈日晒蔫了，无精打采地耷拉着脑袋。
巧用动词、拟人手法，通过对话把鲜花趾高气昂，鄙视小草的神态写得形象、逼真。
小草旁边的鲜花，它却不把那火辣辣的太阳放在眼里。它一会儿抖抖碧叶，一会儿又展示美丽的花瓣，神采飞扬。在欢快之际，它低下头，看见萎缩在墙角下的草，它正喘着粗气，便说：“小不点儿，你这样呼哧呼哧地，唱着什么歌？”小草自知鲜花在取笑它，却仍回答：“我渴死了，正在鼓劲儿，想把根扎得更深一些，好找水”。
巧用对比，突出小草旺盛的生命力。
半个多月过去了，可在这段时间里，天仍然连一滴雨也没下，尽管太阳依旧烤着大地，草长得很茂盛。原来，它的根已经深深地扎在湿润肥沃的土壤中。而小花呢？由于主人出远门了，没人给它浇水，早已枯死了。
合理联想，抒发作者感情。
每当我看到小草在阳光中展示着它那美丽的风姿，绿化着大地，默默地为美化环境而无私奉献的时候，我就会想到：“人也应该像小草那样在困难或逆境中有一种自强不息，奋斗不止的
小学描写植物的作文10
我十分喜欢花，花儿那美丽的外表常常是我惊叹，那迷人的芳香常常使我陶醉。我见过许多奇花异草：玫瑰花，牡丹花，水仙花，百合花．．．．．．可是，最令我难以忘怀的，还是随处可见的月季花。
月季花的茎又细又长，墨绿色的茎上长满了许多暗红的小刺。这些小刺又尖又硬，我想：这可能是它自卫的武器吧。花叶是手掌形的，翠色和欲滴，叶缘带着一排小齿轮。春天，是月季花竞相开放的季节，花儿鲜红似火，橙黄如金，洁白胜雪。显出勃勃生机。花瓣微微下卷，层层叠叠。在艳阳的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而油亮，一株株月季昂首挺胸，好似打了胜仗的将军。它们贪婪地吮吸着春天的雨露，享受着阳光的沐浴，花瓣中间金黄色的花蕊的顶端粘着花粉，散发出浓郁的芳香，招来了一群群蝴蝶在花丛中嬉戏，以来了一只只蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜，“嗡嗡”的叫着。当你劳累了一天疲惫不堪时，嗅一嗅花香，沁人心脾，乏意、疲惫顿时全消，精力充沛。一阵微风拂过，月季花在风中摇曳，那婆娑倩影，宛如一位妙龄少女正在翩跹起舞。
我见过玫瑰的雍容，牡丹的富贵，水仙的清雅以及百合的秀丽，可这些华丽的感慨被月季花那朴实无华、自然大方的美所征服了。
啊！我爱这朴素的美——月季花！
小学描写植物的作文11
在我们的校园里，能看到许多可爱的绿色植物，有桂花树、玉兰树、樱花树等，可我最喜欢的还是那棵巨大的红花继木球。
每当吃好午饭或下课后，我都会站在栏杆前静静地看着那棵长得像小刺猬的红花继木球。春天的时候，继木球会开出花儿，那时从楼上望下去，红花继木球就像一个仙女一样，穿着红色的长裙，美丽极了！可一到夏天，美丽的花儿就凋谢了，但红花继木球却还是有着蓬勃的生命力和生机，红花继木球和其他的绿植还是有着明显的区别，一般的植物都是绿色的叶子，可是红花继木球的叶子的前端却是红色的，特别像花。
今天下午第一节课，老师带我们下去欣赏了那独特的红花继木球，一到楼下，我就带着疑问和好奇心飞快地跑过去，我定睛一看，原来前面那酒红色“花”是叶子，真让我大吃一惊。红花继木球整体看起来和桂花树等绿植长得不一样，其他植物的叶子都是长在一起的，红花继木球的叶子长在树枝的两端，它的叶子下面是圆形的，上面就像一支支“利箭”，如果蹲着从下面往上看，又有点像“鸟巢”。一开始，我以为那是一颗大树，可当我走进树丛仔细一看，却发现它是由六棵小树簇拥而成，更让我感到疑惑的是六棵小树是怎么长成这种形状的。之后，老师又给我们深入地讲解了红花继木球的知识。
这一次的观察与欣赏让我知道了亲自去体验、感受和观察是多么地重要和快乐，以后我一定要去观察与了解更多的植物、动物、生物……
小学描写植物的作文12
现在正值小寒节气，所有植物落叶的落叶、干枯的干枯、死掉的死掉。大地几乎没有一点生机。但我家院子里却有两位生命力顽强的“同志”，趁着雪还在下着，我将它们拍了下来。
别人都说“八月桂花香”。但桂花有着极强的抗逆性，酷暑30多度它能长；严寒下大雪，它也死不了。这不，今天下着雨夹雪，豆大的雨雪片儿砸到脸上还有点疼。那看似脆弱的桂花，随风摇晃着。我当时总觉得：过了今天它就活不成了，可它好像并没有什么事儿，像是在纳凉似的，显得悠然自得。并把自己的清香伴着风，传到了更远的地方，还把那一份清甜藏在了雪花中，等待着着人们去寻找……
它那橙黄色的小花，在绿叶的衬托下，显得格外诱人。我甚至有点羡慕它的出身高贵，但它并不骄傲，仍然在默默绽放，给人类送去清香。
野草莓也挺让我惊讶的。它的种子是随风飘来的，正好落在了石榴树下。因为位置比较隐秘，不会被小狗刨了、吃掉。旁边石榴树的养料，它也偷偷抢走了点儿，供自己生活需要。
今天下雪，对它好像也没有什么影响，依旧躺在绿叶上，一副“与世无争”的样子。那么小的身躯，仿佛配不上那鲜红的颜色，那般模样，让我误以为它是转基因的呢！
我们院子中这两位“同志”不畏严寒，生命力顽强，表现突出，应当提出表扬。所以，我就用镜头和文章记录了这宝贵的画面。
小学描写植物的作文13
今天，植物界要举行一年一度的植物选美大赛。
大王花说：“我的颜色红红的，还带着一些白色的斑点，我是最美的。”
玫瑰说：“你太臭了，我不但红彤彤的，还有香气，我才是最美的。”
桂花说：“你们都没法儿和我比。因为我不但芳香扑鼻，还有很多颜色和种类呢！”说完，桂花就请出了她的兄弟姐妹们。大王花和玫瑰不看还好，一看可吓了一跳。桂花有白的、红的、黄的……桂花又得意洋洋地说：“我的表姐四季桂，还能一年四季都开放呢！”
这时，有一个声音说：“我也想参加选美比赛。”大家一看，原来是一朵小野花。还没等大家回话，桂花已经笑的前仰后合了。说：“就你也想参加？哈哈哈哈！你的花朵那么小，怎么和我们比？”
正在大家纷纷嘲笑小野花的时候，飞来了一只饿极了的小蜜蜂，它说：“给点花蜜吃吧！”大王花望着别处，假装没看见。玫瑰犹豫了一会儿，也不想喂他花蜜。就说：“我这儿没有花蜜。”最可恶的是桂花，她连看都不看一眼，说：“我还要参加选美比赛呢！可没时间管你。”说完就转身离开了。她们都不想被小蜜蜂影响到自己的美貌。
这时，小野花说：“你来吃我的花蜜吧。”说完就把头伸了过去。小蜜蜂很快就吃饱了，说：“谢谢你！”然后愉快地飞进了森林里。
最后，竹子评委决定由小野花来当本次选美大赛的冠军。大家不满地问：“为什么呀！”竹子说：“因为心灵美才是最美的。”“哦！”知道原因后，大家都羞愧不已。
小学描写植物的作文14
世界上有千千万万的陷阱，有的是人为的，有的是动物制造的，那你见过一动不动的植物制造陷阱吗？
有一种“菜”没有盛开的时候，远望去就像一只绿色的爪子，紧紧地握成拳头状，而盛开的时候就像个长毛的向日葵。但是和向日葵又不同：
一，没有瓜子儿；
二，橙黄色的花瓣变成了尖毛；
三，它也不会面朝着太阳生长；
四嘛，你待会儿会知道的。
这种“菜”密密麻麻的腺毛上都长满了一颗颗晶莹剔透的“露珠”，许多虫子都会以为是美味可口的花蜜呢，于是都跑过来舔食。但是它们一旦碰到了这些“花蜜”，那就永远也逃不走了。因为那不是花蜜，而是胶！不管是非洲的杀人蜂，还是力大无比的独角仙碰到这些胶，都难逃此劫！因为控制胶的腺毛会把虫子们浑身黏住，不能动弹，然后再把虫子侧身的呼吸孔堵住，这样虫子就会因氧气不足而窒息死亡。
这种“菜”还会换一种方法来对付猎物，那就是——给黏住的虫子们来一个“致命的拥抱”！控制胶的腺毛和茎会一同向虫子卷来，到那时候虫子就会被这些强力胶融化成黑乎乎的液体，最后完全被腺毛吸收。据说啊，这顿大餐要至少10天才能消化完呢！
这就是虫子们望而生畏的“茅膏菜”，一种分布在世界各地的食虫植物，也可以做观赏植物呢！因为那些耀眼夺目的“露珠”实在是让人喜爱！
小学描写植物的作文15
科学老师发了几颗凤仙花种子，叫我们回去种在土里，观察它的生长变化。
放学后，我在阳台的花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后，种子贪婪地吸着水和土里的养分，没过几天，它们就冲出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
刚长出来的凤仙花嫩芽，翠绿无比，叶子和叶柄都是嫩绿色的，十分惹人喜爱。一阵风拂过，叶子就漾起波纹，好看极了。随着时间的变化，小小的凤仙花嫩芽一天一天地长大，变绿。大约一个半月左右，凤仙花就能长到40厘米高，凤仙花开始打花骨朵了。
凤仙的花是紫红色的，直径一般在一厘米为左右。凤仙的花有三片花瓣，中间像一个黄色的小灯。虽然凤仙的花不如君子兰高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子兰它们比不上的功能。凤仙可以杀虫、解毒……
凤仙花很诚实，有几个花骨朵，就开几朵花。一般来说，一株凤仙花可以结出很多朵花。长大的凤仙花紫红的。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩的，结的果实是棕色的，这些果实就是凤仙花的种子，千万不要碰它，要不然，手可能会被刺得很疼的。
凤仙花的用法有很多种，加上明矾包在纸中，贴在指甲上，几天后，指甲就会就像宝石一样，那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼睛。
我喜爱美丽的凤仙花。
小学描写植物的作文16
有人喜欢五彩缤纷的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，可是在我的眼里秋高气爽的秋天是再美不过的了，不是因为枝头上挂满了硕果，也不是因有哪香喷喷的栀子飘香。是因为秋天有着美丽的树叶。
我在学校里，只要是课间我都会跑到操场上看树上的树叶，我们的学校里有着各种各样的大树，有法桐树，枫树，银杏树等可是我最喜欢枫树和银杏树了，突然一阵风吹过落下来一片金黄和赤红色的树叶，我顺手接了两片树叶一片是枫树的叶子，一片是银杏树的叶子。
枫叶不是长的，也不是圆的，有一点像五角星的形状，也有一点像婴儿的小手。我想这美丽又可爱的的图案一定是秋姑娘的完美杰作吧！他的颜色是赤红色的好像在向我们祝福呢！远看枫树上就像挂了一个大大的火球，让人感到一股暖流充满全身，我想这红是怎么形成的呢？怎么这么红竟然比玫瑰花还红，他们令我喜欢的想到了一句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
银杏叶有一点像小扇子，也有一点像蝴蝶。远看银杏树上就像一群蝴蝶在聚会好像在开一个生日聚会。
树下有很多叶子，地下简直就像铺了一层红黄相渐的地毯。踩上去发出了沙沙的声音就像刚听完一首歌曲。
我喜欢秋天，更喜欢秋天的落叶。
小学描写植物的作文17
秋天到了，一阵秋风吹过，树叶们就抓住了秋风姑娘的手，飘飘悠悠地飞向了各个地方。
这不，正好有一片梧桐树的叶子顺着秋风飘落下来。我轻轻把它捡起，细细端详这着这片叶子：这片树叶整体呈棕红色。从正面看，它像一个人的手，叶脉从叶子的底部一直通向顶部，像一座大厦的中心柱。叶子的中间已经有好几个小洞，四周已经开始慢慢地变色，这些地方只要用手轻轻地一捏就会碎成粉末。如果你把它放在手上摸一摸，就能感到它的表面很粗糙，像磨砂纸一样；你把它拿到鼻子前闻一闻，就会有一股淡淡的清香沁入你的心脾。我又把它扔向辽阔的天空，让它继续随风飘扬。
回家的路上，我又捡到了一片树叶。它的表面是绿中夹杂着黄色，也想一个人的手掌。我问我的爷爷：“这片叶子叫什么名字呀？”爷爷微笑着回答：“这片叶子啊，叫‘巴哥叶’。”我赶紧把它带回我的房间，打开台灯细细端详：整片叶子近似于六边形。叶脉从叶子的底部通向顶部，又从某些地方分叉，盖住了整个叶面。转到背面，背面呈棕褐色和白色，叶脉更清晰了，摸上去还有凹凸不平的感觉。我把它拿到鼻子面前闻一闻，就有一小股比较刺鼻的气味；我又把它放在手上摸一摸，就会感到叶面很粗糙。
秋天，是一个令人难忘的季节；秋天，又是一个令人喜爱的季节；秋天，还是一个丰收的季节。我爱秋天，更爱秋天的树叶！
小学描写植物的作文18
我相信每个人都有一种自己喜欢的植物，我也有自己喜欢的植物，那种植物就是骆驼草了，也许大家并没有听说过骆驼草，下面我就向大家来介绍一下骆驼草吧！
骆驼草生长在忙无边际的大沙漠里，白天的时候它要经受烈日的暴晒，夜晚还要经受酷寒的考验，而骆驼草却对这样的环境一点也毫无恐惧，则是默默的在沙漠里生存。
骆驼草没有华丽的外衣，它就像花生一样，默默无闻的做着贡献，却毫不为自己的生命而悲伤，它把自己的根扎到寸草不生的沙砾之中，然后奋力的使根继续往下扎，最后扎到地下水中，所以这样它才保住了性命，如果它没有顽强的生命力，我相信他的根还没有扎到水里，应该就被晒死了，或者被冻死了。
它没有花、没有翠绿的叶子，也没有挺拔的茎，看起来普通再也不能再普通了，而这样普通的草，当地人却把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的，也有叫“无私草”的，它无私就是因为，在长途跋涉的骆驼队，找不到水喝的时候，快要渴死的时候，它无私的把自己的身体里的水献给骆驼队喝。
骆驼草你不像仙人掌那样贪生怕死，把自己的身体用一根根刺包围起来，也不像牡丹、美人蕉……那么骄雅，我喜欢这普通的不能在普通的骆驼草，它们那无私奉献的精神，我们每个人都要学习。
看到我亲手种的植物，我欣慰的笑了。
小学描写植物的作文19
秋天像一只蝴蝶飞过花丛那么快就过去了，一转眼到了深秋初冬的季节，也是秋姑娘和冬爷爷碰面的日子。我很舍不得秋姑娘的离去，我来到小区欣赏秋天的美景。
到了楼下，绿油油的小草有些变黄，还有些已直不起腰，一副生命垂危的样子。小草旁的小树也显得无精打采，好像要经历生死之战。不受欢迎的冬爷爷来到了，大树开始落叶，稀稀疏疏地一片一片随风飘落，人行道铺上了一层金色的地毯。暂留在树上的叶子也已枯黄了，叶片上有依稀可见的绿色，受风的吹拂，也悲伤地从大树上飘落下来。我惋惜那些中间带绿色的树叶，它还未展示完自己生命全部的风姿，就因冬爷爷的来到，万般无奈地离开树妈妈的怀抱，来到冰冷的水泥地或泥土中。
我有些恨冬爷爷，他不喜欢黄黄的香香的桂花，就吹一口冷气让桂花蜷缩着身子，冬爷爷轻轻一挥手，桂花从树上落下来。冬爷爷喜欢水仙花、腊梅花，就送给它俩各一件保暖衣和一瓶润肤霜，这样它们在冬天不会被冷病、冻僵。“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。这句诗大家都知道吧！瞧，天空中下起了秋雨，它不像春雨细如牛毛，夏雨轻狂豪放，冬雨寒冷入骨。
秋雨阴绵不断，把树上残余的叶子纷纷打落在地，看似柔弱的秋雨是那么无情、冷酷。站在屋檐下，我无可奈何地盯着天上掉下来的每一条雨丝，有什么办法阻止它们下落呢？我真希望冬爷爷的脚步慢些，再慢些。让花草树木的生命长些，再长些。
小学描写植物的作文20
在美丽的校园里，有许多美丽的绿植，它们互相映衬。一进校园，马上映入眼帘的是这株茂盛红花??木球。
从远望去，红花??木球就像一只大刺猬。下面十分严实，往上看就看到了“刺猬的刺”，比较松。一阵风吹过来，“刺”就迎风飞舞。上面红色的叶子露出血色，生机勃勃，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的、活泼的小生命在颤动，机灵地跳来跳去......这些叶子渐渐地形成了一个球状。不管春夏秋冬，这株红花??木球一直生长，形成了现在这株那么大、那么圆的、那么粗的、那么高大的树！
近看，红花??木球就像一个巨大的足球，顶也看不见。看那叶子，里边的是绿色的，外边的是红色的，中间还是渐变色！看看叶子的末端，因是红色的，所以从远处看是红色的。而且，又因为叶子是红的，所以十分耀眼。只要经过的人都会发现，让人赞不绝口！
各位小朋友，其实红花??木球还有花朵哟！它的花一般夏天开，秋天就凋谢了！可这红花??木球生命十分顽强，现在还有一小部分花开着呢！钻进红花??木球里，往上看是绿叶和枝干，就像在绿盆里。别看枝干细，枝干可硬得很呢！
这红花??木球太美了，偷偷告诉你，只要你看了红花??木球，准保把你“万里乌云”的心情变成“万里无云”！
小学描写植物的作文21
我独自走在安静的小路上，一阵浓郁的花香勾住了我脚步，不知不觉中我梦游般的沿着花香传来的地方走去。
我来到了清香的源头：桂花园。园里的桂花们都在争艳斗丽地绽放着，桂花树挨挨挤挤地聚拢在一起，像一位位头戴桂花花环的花仙子。小桂花们从这些桂花树之间冒出来，有的花瓣全展开了，露出了灿烂的笑容；有的才开一两片小花瓣，像一个个的小喇叭倒立在那里，又像一个个形态优美的舞蹈演员，随时准备着为观众表演节目；有的还是花骨朵，胀鼓鼓的躲在树梢上，好像随时都有可能爆炸。“安知南山桂，绿叶垂芳根。”用这么美的诗句来描写桂花，真是绝妙之极。
一两朵桂花也许没有特别的香味，一树的桂花也许也没有太浓的香味，可是桂花的海洋就不一定了。它会让我们情不自禁的想要凑上去闻一闻、摸一摸，香的让我们陶醉。桂花园的每一枝一叶上都有桂花，一脚踩下去，鞋底就会沾上无数的桂花印，另人无法自拔。
我忽然觉得自己就是一只可爱的小蜜蜂，站在桂花树下正两眼迷离的看着桂花们在微风中、在阳光下欢快地翩翩起舞，好像一个个美丽的小天使正围着一棵桂花树转圈呢！过了一会儿，风过了，桂花停止了舞蹈，静静的坐在树枝上休息。我飞上枝头，一边采着花粉，一边在桂花耳边跟它说着悄悄话。蝴蝶和蚂蚁等其它小动物见了，也都纷纷跑上前来要和桂花们说话。
夕阳西下，余光照射在我的身上，我才发现原来我并不是一只小蜜蜂，而是陶醉在了桂花香甜的梦境里。
小学描写植物的作文22
今天，迎来了一次非常好玩、有趣的班队活动这么有趣的活动主题到底是是么呢？是一次关于植物的。名叫《植物的奥秘》……这次活动是由七色光假日小队演讲的。先是队长沈胤哲给大家简单介绍了一下大家的分工，然后就开始讲了。
最先讲的人是章楚玥，她讲的是楚楚动人的铃兰花，听说它在法国还拥有一个特殊的节日呢！就是铃兰节。在5月1日，大家都会欢天喜地地抱着铃兰花，在街上走。她还讲了一个传说，章楚玥在说的'时候，全班都目不转睛地盯着她，专注的很！下一个讲的是吴若楠，她讲的植物是风信子，她还带了一盆来呢！正在介绍苹果风信子时，全班顿时哄堂大笑，想必风信子的种类非常繁多了吧！还介绍到风信子是已知会开花的植物花最香的之一，但是它的花季还没到，闻不到香味，真是太可惜了……下一位来讲的是叶鹏伟 ，他讲的是火龙果，火龙果是一种仙人掌，名叫量天尺。当他给大家看火龙果的图片时，大部分人嘴角都挂着一滴口水，不用说你也知道，火龙果是多么的好吃！说完了吃的就该说点玩的。爱玩的龚楷真讲可以玩的含羞草。以前大家可能还不知道含羞草为啥会合上，现在，龚楷真来告诉你：原来这全靠它叶子的“膨压作用，才能合上的。含羞草还能预知地震呢！胡亦哲介绍了番薯，全班的口水又流下来了……吴可凡介绍了佛手。听说佛手还能做成酒呢！最后，沈胤哲讲了猪笼草。猪笼草还是少见的食虫植物呢！
真是一节有意义的队活动课！
小学描写植物的作文23
清晨，我推开窗，清新的空气中飘逸着一股沁人心脾的芳秀。闻到这股香味，我仿佛闻到了春天的气息。我立刻寻找它的来源。啊！原来是楼前的下香花竟相开放了。
你看，它的根部呈揭色，有无数的枝干插人泥土里，看不清主干在哪里，这些枝干上又生出许多枝权交织在一起，奋力地向七生长着。犹如蛟龙的龙须。
有句话说得好：“红花还需绿叶衬。”是啊！红花虽然好看，但只有绿叶为它陪衬才会显得更美丽、漂亮。丁香花的叶子呈椭圆形。周围带有锯齿。叶子的颜色碧绿碧绿的，简直能滴出油来。
丁香花的花瓣有白色的、粉色的和紫色的。大多数有四片花瓣，极少数的有五片花瓣。就像天空中的繁星一样可爱。它的花心是黄色的，如果不仔细看。还看不出来呢！你别看它小，但它都是一丛丛、一簇簇地生长着，所以看起来就不一单调。除了这些花以外，花枝上还点缀着儿个含苞欲放的花骨朵，看它那样子，似乎想快点儿开放，好看一看这个五彩缤纷的大世界。
走到远处。再看一看，丁香花就更美了。白的，像一位银装素裹的凌波仙子洁白无瑕；粉的和紫的好似美丽的锦缎，又如几块品莹剔透的玉石。无论是什么颜色，让人一看就生爱慕之心。微风吹来，丁香花随风飘荡，好像温柔的少女在翩翩起舞，风声似乎在为它伴奏。啊，多么美的景致啊！
看到这一切，我醉了，完全沉浸在这一派春景中。
小学描写植物的作文24
不知不觉又一个冬天来了。
校园里的银杏树也脱下金色的外套，等待着雪姑娘为它织一件白毛衣。不过银杏树在怎么说都还是秋天的时候最美丽。
秋天的银杏树穿着金色的礼服，风一吹，礼服上的羽毛便像蝴蝶一样，飞舞着、盘旋着，落下来。这时的校园就像一座城堡童话又美丽。
不过春天的银杏不比秋天的差，春风吹过一片片小叶子悄悄冒了出来，生机勃勃，充满了新生的喜悦。
我曾看了一本书，书上说银杏可以活几千年，也不会死亡。我有些不太相信，一棵树怎么可能禁受住那么长时间的风吹雨打呢？
不管这是不是真的，肯定的是，银杏树真的很美，不管风雪多大，它们都是那么挺拔，那么坚韧，不屈服，倔强地去战胜一切阻挡他们的困难。
有时我会感到失落，不开心，遇到困难了想要逃跑，可是每天当我看到这些银杏树时，总会莫名其妙地被它吸引。当然它也会安静地听我讲故事。
它一直陪着我们，上课时它们在向我们招手；玩耍时，它们站在那里安静地看着；伤心时，它在那里安静地听着每个人的心事，却从不对别人说自己的委屈。
每当下大雨或下大雪时我都会想起它们。
不知道它们能不能熬过去，不过它们没让我们失望，它还是倔强地战胜了大风大雨。
我由衷地开始喜欢校园里的银杏树。
它们像骑士一样保护着我们，又像是朋友一样，安静地陪伴着我们。
小学描写植物的作文25
动物和植物都有自身的一些特点和一些保护自身的“武器”。
蓝鲸是世界上最大的动物比恐龙还要大呢！鲸类和鱼类最大的不同就是在于鱼是产卵，鲸是直接产子的，鱼能生几百个卵，几千个卵，甚至上万个卵，鲸最多只能生一只，蓝鲸也不例外。
满背一身刺得刺猬也是有天敌的—黄鼠狼。当黄鼠狼变成一个团时黄鼠狼就找到刺猬的鼻孔，然后就放臭屁。刺猬闻到气味后，就会慢慢地把四肢舒展开来，黄鼠狼只要把它翻一个身就可以美美吃上一顿了。原来刺猬也有不足之处。
食蚊鱼身体细小，躯干侧扁，约5厘米长。最显著地特点是尾鳍圆形，背鳍、尾鳍上都嵌着细黑点。食蚊鱼围歼孑孓时，眼睛逼视上方，鼓动两腮，瞅准一条条在水面呼吸的孑孓，猛地一冲，一口一条。很快孑孓们四散惊逃，但仍一批一批落入食蚊鱼之口。
南美洲亚马逊河的电鳗，一般能长到1米，大的身长2。5米。它们的最大放电电压能达到550-800伏，人和马过河时常被电鳗放电击倒。电鳗的发电器官在身体的两侧，约为身长的4/5。
猪笼草是种植物之一，他也是一种吃虫子的植物之一，猪笼草喜欢长在潮湿的地方叶片前端的捕虫袋，捕虫袋食专门吸小虫子血的，它会分泌出蜜汁来诱惑昆虫，要不然虫子不会自己傻傻地跳进去的。我想如果家里种一些的话不就没蚊子了。
世界上的动物、植物各种各样非常奇特。
小学描写植物的作文26
今天，晴空万里，春风拂面，我与朋友来到公园玩耍。公园里的小草为春姑娘披上了绿色的春衣。我一时兴起，想跟小草来个“亲密”接触。
我屁股刚沾到草地，一声尖叫便在我耳边响起，我赶紧起身。突然，我发现两棵小草，它们痛苦地哀叫着，身上到处都是伤，一点也没有活力。这时，一棵小草开口了：“你好，小男孩！我叫茸茸，欢迎来到‘小草家园’。如果你不伤害我们，我想我们会更欢迎你的到来。”
“是啊！”另一棵小草说，“我叫绿绿，是茸茸的哥哥。”
“绿绿，你们对我们人类有什么意见吗？”我好奇地问着。
“有很多不满！”绿绿激动地说，“人类经常在我们身上跑来跑去、蹦蹦跳跳。你们自己欢声笑语，却不知道给我们带来了多大的痛苦！”接着，茸茸伤心地说：“还有，人类还经常向我们随意地投掷垃圾。有一次，人类在我们身上乱扔烟蒂，我爸爸不仅被染黑了上半身，还被烫得遍体鳞伤[注: 浑身受伤，伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。]，青一块紫一块的，休养了好长时间才康复。”
我听了小草的诉说，顿时有了很大的感悟：是啊，小草是我们人类赖以生存的朋友，世界上如果没有了这些植物，我们所承受的污染要比如今严重得多！难道人们不知道唇忘齿寒的道理吗？人们，醒悟吧，让我们共同来保护它们吧！
小学描写植物的作文27
“常绿斗严寒，含笑度盛夏，花中真君子，风姿寄高雅。我喜欢的花并不是雍容华贵的牡丹，也不是珍贵的水仙，我喜欢的正是这端庄大方，高贵典雅的君子兰。
有一次，爸爸给我带回了一盆已经开了的君子兰，把它放在地上，我开始端祥它，他一共有十一片叶子，墨绿色的叶子宽厚修长，整齐地由中间向外舒展，像是一把打开的折扇，每片叶子微微向上翻卷，叶子中间开着七八朵小花，像是半只撑开的小伞，花瓣上半部是火红的，格外耀眼，远看就像火炬，亭亭玉立，它散发出的阵阵清香，沁人心脾，让人陶醉其中。
君子兰的花期很长，有30----50天，过了大约一季才开始凋落。
因学业繁忙，我并没有特别照顾它，浇水也是两周一次，可有一天，它竟从中间伸出一个花芽，长出几个花苞，比第一次长得还要好，我很高兴。不曾想看着这样娇气的花，生命力如此顽强，我对它这样不周到，可他还是努力开出最好的花，来报答我微薄的照顾之恩，却不求回报，我敬佩不已。
君子兰不枝不蔓，永远高昂着头，不像一些花草，枝条边杂草很多，她自强不息，即使环境恶劣，也努力从周围的空气土壤中汲取养分，来充实自己，它心胸宽广，不需要太多的水分和肥料，也不需要精心的照料，却无私奉献，把自己做好的一面展示奉献给大家，它就是一位君子，难道我们不应该学习君子兰身上这种正人君子，自强不息的精神吗?
我爱君子兰，更要学习它的浩然正气和君子精神!
小学描写植物的作文28
走进荥阳市的植物园，脑海里只剩下一个字：美。
树是美的。植物园的树，是天然的美，是挺拔的美。这种美，是一种让人忘我的美：成百上千的树，形态各异，有的长得又细又高，好像一个个亭亭玉立的少女；有的长得又粗又壮，好像一位位坚守岗位的士兵，保卫着植物园的安全……树的种类也是很多，有柳树、枫树、银杏树、松树……
水也是美的。溪水像一个淘气的小妹妹，一会儿绕着假山跑，一会儿赌气藏了起来。她尤其爱跟湖水姐姐闹着玩：一会儿手牵手，慢慢散步；一会儿又往湖水姐姐身上扔东西；一会儿飞快地跑在前面，拦着湖水姐姐不让她过去。湖水姐姐倒不觉得这有什么了不起，它请大树爷爷帮忙，几根树枝往溪水身上一搭，反从它身上跨过去了。我们乘着游船，在湖面上尽情欣赏着植物园的好风景。
植物园的鸟儿看见这么美的地方，也不由得爱美起来。我们在假山旁拍照时，看见鸟妈妈正在假山上一点儿一点儿梳理自己的羽毛，也想飞往湖水旁照一照，却被植物妈妈拽了回来，挨训斥了。
在这样的植物园里行走，我们也渐渐变得“美”了起来。平时大步向前的女汉子们，在这里，走路优美地像跳芭蕾舞者一样；平时不注意形象的人，在这里，也要精心打扮一番，生怕破坏植物园的“美”。
看到这样的植物园，你是不是也想来享受一下植物园的美呢？
小学描写植物的作文29
春天来了，桃花是第一位来迎接的，它就是春天的代言人。
桃花已经开了不少了，叶子挨挨挤挤，像一位位桃花的守护者。但最可爱的，还是令人赞扬的桃花，桃花在这些守护者之间，格外起眼。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的。一山的桃花，颜色各异，五彩缤纷，非常美丽，像一位位优雅美丽的仙女。风一来，她们就翩翩起舞，还有两朵居然在斗舞呢！守护者们秒变一位位英俊的绅士，加入这绚丽多彩的舞会。绅士们的加入，使舞会更加缤纷和热闹。风一停，她们就停止了舞蹈，静静地站在那儿。但那并不失她们的美貌。
桃花的气味也是非常好闻的。记得小时候，我不知道那是桃花，只知道那朵花很香很香。现在才知道，那是大名鼎鼎、香味扑鼻的桃花啊！
桃花的姿势各不同，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美。看看另一朵，也很美。有的像一名亭亭玉立的仙女；有的像一位娇嫩的小公主；有的像一个害羞的小姑娘。
我忽然觉得自己就是一朵桃花，飘扬在温柔的风中，显得格外绚丽。但花骨朵更加让我钦佩。那正是因为他的不起眼，他的坚强和憧憬希望的精神使我钦佩不已。
啊！桃花，我心中的花中之主啊！
小学描写植物的作文30
有些人喜欢雍容华贵的牡丹，有些人喜欢出淤泥而不染的荷花，还有些人喜欢芬芳扑鼻的桂花。而我则喜欢那一枝独秀的梅花。
冬日的清晨，我推开窗户，突然一股清香迎面而来，我很纳闷，在这寒冷的冬天是什么花依然开放？我探出脑袋一看，是梅花凌寒而开呢！
很多花都选择在春天争奇斗艳，向世俗献媚，而唯独梅花却在百花凋零的季节傲骨开放。梅花花瓣虽然娇嫩，但面对强劲的寒风，他没有选择低头折节。而是昂起他的头笑着面对寒风，而当这干燥如刀子般刮人的风融入梅花的香气后，竟变得如丝绸般顺滑。他那铁色的枝丫竟变得是石头般坚硬。而那看似弱小的花瓣，皮囊下，却奔涌着生命的热流。这一朵朵梅花有的完全绽放了，为寒冷的冬天抹上绚丽的色彩；有的梅花还是个花骨朵，像一个个拳头，显得生机勃勃，玲珑可爱，真惹人喜爱呀！
看着眼前的梅花，我也想象自己是一朵梅花，在寒冷的冬季的开放。在凛冽的寒风中傲然挺立，我宁可自己在冬季时粉身碎骨，也不愿在春天里献出妖娆媚态。
而在社会中，也不知有多少幕后功臣默默无闻，淡泊名利，为我们工作，为社会做着贡献。他们不正像冬日里盛开的梅花吗？
我喜欢一枝独放的梅花，更喜欢他的
【【精选】小学描写植物的作文400字（通用30篇）】相关文章：