在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的植物作文5篇，希望能够帮助到大家。
植物作文 篇1
我家的“小花坛”里又多了一位“小美人”，它就是我最最喜爱的牵牛花!
“啊!妈妈，牵牛花终于长出来了!你快来看呀!”盼星星，盼月亮的，我们盼了一个多月了，竟然看到牵牛花发芽了，这真的让我喜得哇哇大叫了!
牵牛花是终于长出来了，可我却越看越觉得不太象了。照理说，牵牛花应该是盘旋而上，爬上防盗窗的呀!可我们家的牵牛花怎么看都只像一棵平凡的小草而已。瞧，它仅仅只是长出了两片子叶和一根茎，那它长大了又该如何攀上这防盗窗呢？我真要好好地观察一下才行。
“哎呀!奇了，牵牛花都这么长了，可怎么还不盘到栏杆上呢？”三个星期过去了，我的耐心都快磨光了。
终于有一天，我放学回家坐在窗边发现牵牛花那细细的茎竟成了一只神奇的魔爪，它疯狂地不断地向栏杆挥去!一下、两下……“抓住了!”我激动地叫了起来。牵牛花终于把它的须茎搭在了防盗窗上。第二天我再去看它时，它已经牢牢地缠绕在了杆子上。那斜斜的、高挑的身子，随风轻轻地摇曳着，犹如一个年轻美丽的绿衣姑娘在翩翩起舞。
最令人祈盼的日子也终于到来了，那苗条的绿衣姑娘的怀中，有几个小婴儿稳稳地躺着，这也使它的绿脸显示出了一丝成熟的笑意。
植物作文 篇2
我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，我喜欢月季的雍容华贵，但我更喜欢菊花的坚贞不屈，傲霜斗雪！
一天，我到奶奶家玩，看见院子里多了几盆菊花。我好奇的走到它的面前，仔细一看：菊花一朵挨着一朵地开放着。“真漂亮呀！”我不由自主地赞叹道。那儿的菊花有大有小，大的像绣球，小的像碧玉，再看看它的花瓣，有的像少女，有的似老爷爷的拐杖，有的若蛟龙的爪子，还有的如喷泉洒下，各不相同。菊花的颜色也有很多，非常的鲜艳，红的像火，黄的似金，白的若雪，绿的如玉，粉的好似一片云霞，还有那白中带绿的，更是清幽淡雅。五颜六色，美不胜收。
只看一朵菊花，离那菊花群，仿佛不愿与它们为伍，确实它是鹤立鸡群，虽一枝独秀，但让人感到了一种个体独有的风姿，墨绿色的叶子层层叠叠，如同众星捧月般的衬托着洁白的花更显得宁静高远洋，神圣脱俗。
每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看，菊花在百花凋零的季节独自开放，为大自然增添景色，使悲愁的人们振作起来。等到冬天来临，它虽然叶落茎枯，但它的根植于泥土之中，又孕育着新的生命，来年春天，它们又蓬蓬勃勃地生长起来，并且更多、更美……
我真佩服菊花不畏寒冷，傲霜斗雪的精神。
植物作文 篇3
放暑假前，科学老师给我们布置了一项作业——亲手种植凤仙花。我和同学们一样，高兴极了，有的同学已经忍不住大吼大叫地欢呼起来，还有的已经跳到了椅子上。
接下来，老师给我们讲了种凤仙花的注意事项，如：需要什么样的环境、浇水、施肥呀……等等。我听得格外认真，但不一会儿我的思绪已飞得很远很远，想象着自己种的凤仙花生根发芽、长大开花、花儿凋谢，然后又结出种子……
放暑假了，我迫不及待地去钟鼓楼市场买了凤仙花的种子。回到家，我找来一个非常精致的小花盆，装满专用营养土，然后用手指刨了几个小坑，分别把种子一粒一粒地放了进去，再把土盖上，浇了一些水就把它放到了花园里。
我几乎每天早上、晚上甚至中午都要去看上几遍我种的凤仙花。当它们冒出第一个绿绿的嫩芽让我欣喜若狂，嫩芽分出了第一个圆圆的叶瓣更让我欢欣鼓舞……
许多天过去了，凤仙花已经长成个“高苗苗”了，我盼望着它们快点长大，快点开花，我精心地照顾它们，给它浇水、施肥，简直就像一个妈妈宠爱着她的孩子一样。
但是，虽然这样，有几次遇上阳光照晒特别猛烈，早上刚浇水到了晚上，我的“高苗苗”全都蔫蔫地趴在花盆里，我赶紧浇水抗旱。第二天早上“高苗苗”们才又直起腰，婷婷玉立起来。这样反复几次之后，我发现“高苗苗”的长势大不如前了。
一天，我在花园里看过凤仙花“高苗苗”后，不经意地看了看其它花木。咦？这怎么也有凤仙花呢？有好多呢！最矮的有50厘米左右，最高的几乎接近一米了！我立刻觉得被我“宠爱的孩子”不应该叫“高苗苗”，这名字应该非它们莫属。可是我没有种这几株凤仙花呀？难道是妈妈种的？我问过妈妈，妈妈说：“有可能是你种花时不小心自己落在土里长大的吧！”
看着自己精心伺候的“高苗苗”个头还不到这几株凤仙花的一半高，一点开花的迹象都没有，我有些被嘲弄的感觉，听妈妈讲着“有心栽花花不发，无意插柳柳成荫”，我顿时明白了一个道理：怪不得古人的私塾都要立一块牌子，上面写着四个字：溺爱免送。小时候父母溺爱孩子，长大了必定不成才，就像被我“溺爱”的“高苗苗”一不长个，二不开花。而无意散落园中扎根大地，经风雨沐阳光的凤仙花现在却花蕾满枝、蓄势待发……我仿佛已经看到了它们艳丽绽放，一簇比一簇开得艳，一簇比一簇开得好。
植物作文 篇4
在我们校园的旁边，有几棵苦楝树。它长得很高大，大概有两三层楼那么高吧。这几棵苦楝树最小的主干像大碗口那么大，最大的我双手合抱才抱的牢。苦楝树的皮和叶子很苦，连虫都不敢咬，也许这就是它名字的来历吧。
初春，苦楝树还像去年冬天一样光秃秃的，剩下一条条黑色的、弯弯曲曲的枝丫，像一幅水墨画。枝上还挂着去年的果。
阳春三月，下了几场蒙蒙细雨。枝上发出新芽，长出了嫩叶，一簇簇嫩叶在阳光雨露中欢笑着。
过了半个月，叶子慢慢长大，从叶柄长出了一簇簇花儿，整棵树变成了花的世界。每一束小花都有几十朵花儿组成。有的花已经开放了，有的还是含苞待放。花苞像米粒一样大，饱胀得马上就要破裂似的。开放的花儿们展开玉白色的花瓣，花芯是紫色，像一个个小喇叭，吹奏着一曲曲美妙的春天的赞歌。这些美丽的小花散发出或浓或淡的香味。闻一闻，使人神清气爽、心旷神怡。
春天的苦楝树叶子生机盎然，花儿如烟云，美极了！啊——我爱你！春天的苦楝树。
专家点评:
这篇文章小作者按照时间顺序，为我们展现了苦楝树再春天的`生长过程。全文语言优美，大量运用比喻，拟人，排比等修辞手法，形象生动具体地为描写出苦楝树的枝繁叶茂，是一篇极好的文章，值得推荐。
植物作文 篇5
今天是星期五，在我眼里是个好日子，因为明天就放寒假了。老师发给了我们一本书，每个人的都是不一样的，我的是一本《植物百科》。
回到家中，我便认真的读了起来。读着读着，我便入迷了，上面记载了很多植物，让我傻眼了：那么厚的一本书，作者怎么写的？这个作者懂的道理可真多，虽然我看不太懂。
接着，眼花缭乱的文字出现在眼前，一张得有一千多字，而作者却很有耐心的编制这些，让我感到他很有耐心，而且编制的很认真。我大体的看了一下，作者似乎把所有的表达方式都用了上去，让我感叹不已啊！
我刚看完第一页心里就不由自主的想：他的灵感从那里来？他怎么可能写得这么好…，不断让我用羡慕的目光看这作者的名字。
我感觉这本书主要目的的并不是让我们随便看看、炫耀自己有这本书，是想让我们学习完植物界所有的植物，或是让我们知道那些植物不能食用、危险……
这本书的内容充分的表达了国家期待我们“祖国的花儿”能安全的绽放起来，让我们认识植物，以免在野外忘记哪些植物危险、安全，填补不了肚子，例如：白果，它虽然营养丰富，可是含有一些对身体有害的物质，所以成年人吃2－5颗，儿童吃1－2颗就行了。不过，如果每天都吃几颗可以起到延年益寿的作用，对有心脏病的人含有治疗的效果。
我对《植物百科》这本书的真实的感觉如果说简单的话，就是：这本书想认识到所有的植物，以防自己被植物伤害。
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