植物作文

2021-07-11 植物作文大全

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的植物作文5篇,希望能够帮助到大家。

植物作文 篇1

  我家的“小花坛”里又多了一位“小美人”,它就是我最最喜爱的牵牛花!

  “啊!妈妈,牵牛花终于长出来了!你快来看呀!”盼星星,盼月亮的,我们盼了一个多月了,竟然看到牵牛花发芽了,这真的让我喜得哇哇大叫了!

  牵牛花是终于长出来了,可我却越看越觉得不太象了。照理说,牵牛花应该是盘旋而上,爬上防盗窗的呀!可我们家的牵牛花怎么看都只像一棵平凡的小草而已。瞧,它仅仅只是长出了两片子叶和一根茎,那它长大了又该如何攀上这防盗窗呢?我真要好好地观察一下才行。

  “哎呀!奇了,牵牛花都这么长了,可怎么还不盘到栏杆上呢?”三个星期过去了,我的耐心都快磨光了。

  终于有一天,我放学回家坐在窗边发现牵牛花那细细的茎竟成了一只神奇的魔爪,它疯狂地不断地向栏杆挥去!一下、两下……“抓住了!”我激动地叫了起来。牵牛花终于把它的须茎搭在了防盗窗上。第二天我再去看它时,它已经牢牢地缠绕在了杆子上。那斜斜的、高挑的身子,随风轻轻地摇曳着,犹如一个年轻美丽的绿衣姑娘在翩翩起舞。

  最令人祈盼的日子也终于到来了,那苗条的绿衣姑娘的怀中,有几个小婴儿稳稳地躺着,这也使它的绿脸显示出了一丝成熟的笑意。

植物作文 篇2

  我喜欢牡丹的富丽堂皇,我喜欢水仙的洁白高雅,我喜欢月季的雍容华贵,但我更喜欢菊花的坚贞不屈,傲霜斗雪!

  一天,我到奶奶家玩,看见院子里多了几盆菊花。我好奇的走到它的面前,仔细一看:菊花一朵挨着一朵地开放着。“真漂亮呀!”我不由自主地赞叹道。那儿的菊花有大有小,大的像绣球,小的像碧玉,再看看它的花瓣,有的像少女,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同。菊花的颜色也有很多,非常的鲜艳,红的像火,黄的似金,白的若雪,绿的如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅。五颜六色,美不胜收。

  只看一朵菊花,离那菊花群,仿佛不愿与它们为伍,确实它是鹤立鸡群,虽一枝独秀,但让人感到了一种个体独有的风姿,墨绿色的叶子层层叠叠,如同众星捧月般的衬托着洁白的花更显得宁静高远洋,神圣脱俗。

  每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看,菊花在百花凋零的季节独自开放,为大自然增添景色,使悲愁的人们振作起来。等到冬天来临,它虽然叶落茎枯,但它的根植于泥土之中,又孕育着新的生命,来年春天,它们又蓬蓬勃勃地生长起来,并且更多、更美……

  我真佩服菊花不畏寒冷,傲霜斗雪的精神。

植物作文 篇3

  放暑假前,科学老师给我们布置了一项作业——亲手种植凤仙花。我和同学们一样,高兴极了,有的同学已经忍不住大吼大叫地欢呼起来,还有的已经跳到了椅子上。

  接下来,老师给我们讲了种凤仙花的注意事项,如:需要什么样的环境、浇水、施肥呀……等等。我听得格外认真,但不一会儿我的思绪已飞得很远很远,想象着自己种的凤仙花生根发芽、长大开花、花儿凋谢,然后又结出种子……

  放暑假了,我迫不及待地去钟鼓楼市场买了凤仙花的种子。回到家,我找来一个非常精致的小花盆,装满专用营养土,然后用手指刨了几个小坑,分别把种子一粒一粒地放了进去,再把土盖上,浇了一些水就把它放到了花园里。

  我几乎每天早上、晚上甚至中午都要去看上几遍我种的凤仙花。当它们冒出第一个绿绿的嫩芽让我欣喜若狂,嫩芽分出了第一个圆圆的叶瓣更让我欢欣鼓舞……

  许多天过去了,凤仙花已经长成个“高苗苗”了,我盼望着它们快点长大,快点开花,我精心地照顾它们,给它浇水、施肥,简直就像一个妈妈宠爱着她的孩子一样。

  但是,虽然这样,有几次遇上阳光照晒特别猛烈,早上刚浇水到了晚上,我的“高苗苗”全都蔫蔫地趴在花盆里,我赶紧浇水抗旱。第二天早上“高苗苗”们才又直起腰,婷婷玉立起来。这样反复几次之后,我发现“高苗苗”的长势大不如前了。

  一天,我在花园里看过凤仙花“高苗苗”后,不经意地看了看其它花木。咦?这怎么也有凤仙花呢?有好多呢!最矮的有50厘米左右,最高的几乎接近一米了!我立刻觉得被我“宠爱的孩子”不应该叫“高苗苗”,这名字应该非它们莫属。可是我没有种这几株凤仙花呀?难道是妈妈种的?我问过妈妈,妈妈说:“有可能是你种花时不小心自己落在土里长大的吧!”

  看着自己精心伺候的“高苗苗”个头还不到这几株凤仙花的一半高,一点开花的迹象都没有,我有些被嘲弄的感觉,听妈妈讲着“有心栽花花不发,无意插柳柳成荫”,我顿时明白了一个道理:怪不得古人的私塾都要立一块牌子,上面写着四个字:溺爱免送。小时候父母溺爱孩子,长大了必定不成才,就像被我“溺爱”的“高苗苗”一不长个,二不开花。而无意散落园中扎根大地,经风雨沐阳光的凤仙花现在却花蕾满枝、蓄势待发……我仿佛已经看到了它们艳丽绽放,一簇比一簇开得艳,一簇比一簇开得好。

植物作文 篇4

  在我们校园的旁边,有几棵苦楝树。它长得很高大,大概有两三层楼那么高吧。这几棵苦楝树最小的主干像大碗口那么大,最大的我双手合抱才抱的牢。苦楝树的皮和叶子很苦,连虫都不敢咬,也许这就是它名字的来历吧。

  初春,苦楝树还像去年冬天一样光秃秃的,剩下一条条黑色的、弯弯曲曲的枝丫,像一幅水墨画。枝上还挂着去年的果。

  阳春三月,下了几场蒙蒙细雨。枝上发出新芽,长出了嫩叶,一簇簇嫩叶在阳光雨露中欢笑着。

  过了半个月,叶子慢慢长大,从叶柄长出了一簇簇花儿,整棵树变成了花的世界。每一束小花都有几十朵花儿组成。有的花已经开放了,有的还是含苞待放。花苞像米粒一样大,饱胀得马上就要破裂似的。开放的花儿们展开玉白色的花瓣,花芯是紫色,像一个个小喇叭,吹奏着一曲曲美妙的春天的赞歌。这些美丽的小花散发出或浓或淡的香味。闻一闻,使人神清气爽、心旷神怡。

  春天的苦楝树叶子生机盎然,花儿如烟云,美极了!啊——我爱你!春天的苦楝树。

  专家点评:

  这篇文章小作者按照时间顺序,为我们展现了苦楝树再春天的`生长过程。全文语言优美,大量运用比喻,拟人,排比等修辞手法,形象生动具体地为描写出苦楝树的枝繁叶茂,是一篇极好的文章,值得推荐。

植物作文 篇5

  今天是星期五,在我眼里是个好日子,因为明天就放寒假了。老师发给了我们一本书,每个人的都是不一样的,我的是一本《植物百科》。

  回到家中,我便认真的读了起来。读着读着,我便入迷了,上面记载了很多植物,让我傻眼了:那么厚的一本书,作者怎么写的?这个作者懂的道理可真多,虽然我看不太懂。

  接着,眼花缭乱的文字出现在眼前,一张得有一千多字,而作者却很有耐心的编制这些,让我感到他很有耐心,而且编制的很认真。我大体的看了一下,作者似乎把所有的表达方式都用了上去,让我感叹不已啊!

  我刚看完第一页心里就不由自主的想:他的灵感从那里来?他怎么可能写得这么好…,不断让我用羡慕的目光看这作者的名字。

  我感觉这本书主要目的的并不是让我们随便看看、炫耀自己有这本书,是想让我们学习完植物界所有的植物,或是让我们知道那些植物不能食用、危险……

  这本书的内容充分的表达了国家期待我们“祖国的花儿”能安全的绽放起来,让我们认识植物,以免在野外忘记哪些植物危险、安全,填补不了肚子,例如:白果,它虽然营养丰富,可是含有一些对身体有害的物质,所以成年人吃2-5颗,儿童吃1-2颗就行了。不过,如果每天都吃几颗可以起到延年益寿的作用,对有心脏病的人含有治疗的效果。

  我对《植物百科》这本书的真实的感觉如果说简单的话,就是:这本书想认识到所有的植物,以防自己被植物伤害。

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