小学植物作文

2021-06-08 植物作文大全

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学植物作文推荐,欢迎大家分享。

小学植物作文推荐1

  象花不是花,圆润又饱满,姿态多又美,号称干旱王!你知道这是什么植物吗?哈哈,告诉你们吧,它就是不怕干燥的多肉植物。

  今天,我和好朋友张子轩、金赛一、华钰阳一起来到夏溪花木市场欣赏多肉植物。走进阿姨的花房,只见这里摆放着各种各样的植物:长得郁郁葱葱的绿萝、开着鲜艳话多的红掌、结着果实的柠檬树,还有很多千姿百态的菊花……而最吸引我的便是那一盆盆可爱的多肉植物了!有的碧绿的肉片晶莹剔透,如翡翠一般;有的披着红外衣,就象一位在风中舞蹈的姑娘;有的一串一串倒垂下来就象绿葡萄,可爱极了;还有的全身泛着紫红色,高贵典雅……看着这么多美丽的多肉植物,我们心里痒痒的,也想种一盆多肉植物。

  于是在花房阿姨的帮助与指导下,我们四个小朋友挑选了最美丽的花盆,上面有两只正在载歌载舞的小鸟,便开始精心打造我们的多肉小天地了。我拿起了小巧玲珑的小勺子,一勺一勺地往花盆里填土,不知不觉土满了。接着我开始选择多肉了,我挑选了大小不一、颜色各异、形状不同的八种多肉植物,他们有的如鲜花盛开,有的如利剑直插云霄,有的如一丛下垂的藤蔓……我小心翼翼地把他们种到泥土里,填好土按紧,撒上了许多肉色的小石子,还浇上了一点水。最后还摆上了一个栅栏和一个可爱的小女孩,哈哈,这样一盆多肉植物就丰富了!这么可爱的一盆植物,给它取什么名字呢?我冥思苦想了很久,就叫“春色满园”吧!妈妈看了微笑着说:“宝贝,现在是秋天,秋色满园比较合适哦!”“好的,就叫秋色满园了!”我开开心心地把多肉抱在了怀里,舍不得放下!

  今天,我走进了多肉的世界,欣赏了姿态各异的多肉,了解了它们的生长习性,还亲自栽种了一盆“秋色满园”,真是太有意思了!

小学植物作文推荐2

  在我们美丽的校园里,除了绿意盎然的大榕树,绿油油的操场,引人注目的希望之星,还有的就是有趣的植物王国——植物园。

  植物园里鲜花盛开,绿草如茵,有高大挺拔的椰子树,鲜艳的勒杜鹃,还有独具一格的谢师亭,十分美丽。

  一进去,一朵朵美丽的鲜花扑入眼帘,随之而来的就是宜人的芳香,尽情吸吮,像是在品一杯又一杯的美酒,怎么品,也品不完。再往前走,是一个有着古典风范的谢师亭,六角形的角上还有雕刻的动物,经过十几年的风吹雨打,已经看不清楚了,坐在谢师亭里,一股股清风迎面扑来,使你感到神清气爽,心情再不好的人,只要坐进了谢师亭里,就会变得心情舒畅,坐在这里,会使你感觉到进了一个小小的“宫殿”:四周围绕着绿树红花,像是在向你致敬,而你,就是国王。

  谢师亭旁边有一个小池,水已经给吸干,以前里面还住着一条蛇呢!大概是怕蛇在小池里下蛋,才把水吸干的吧!可能以后下水道的入口里还会跑出几条小蛇来呢!再往前走,是一排排盆栽的植物,一个个都长出了嫩芽,表现出春天的气息。园丁经常保护他们,给他们最好的“待遇”。有一次,我们上体育课,刚上几分钟,就看见园丁在那里忙活,好像在捉什么东西,但是那东西十分灵活,左蹿右蹿,忙得园丁手忙脚乱,满头大汗,终于将他抓住,我们非常好奇,就跑过去看,我们问园丁那是什么东西,只见园丁神秘的笑笑,张开手掌,一直活蹦乱跳的蝉正在他的手心,一下子就飞走了。

  这就是我们学校有趣和美丽的植物王国——植物园。

小学植物作文推荐3

  的向日葵 有一天,我到大福源买了“魔法土壤”,里面有五颗包在土里的种子,其中就有我的向日葵的种子。

  回家后,我把向日葵和其他的种子种起来,过了几天,第一颗种子发芽了。它有两片圆圆的、嫩绿色的叶子。又过了好多天,第二颗种子发芽了。它比除了比第一棵苗高得多,其他的地方跟第一棵苗一模一样。

  今天,爷爷告诉我我的向日葵终于开花了,我的心里好高兴,不过,听到它像一只戴草帽的长虫时,我都忍不住要笑起来。

  我的向日葵是黄花瓣,黄花蕊,籽儿还没有长出来,我想要等到它长出种子后,再多种一些向日葵。

  我的情人果 有一天,我的爷爷在奥林市场买了两盆情人果,它矮矮的,叶子两边有锯齿一样的边,茎上有许多的小毛毛,有点儿像软刺。

  我总是盼着它开花、结果,可是,它总是不长出来,最后,我对它不抱任何希望了,它又开花了。我记得有一句话叫“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。用来形容这件事正合适。

  今天,它终于开花、结果了,我的心里好高兴!它开的黄色的花,结着绿色的果子,看来还没有熟。爷爷说这两棵情人果树很贵。我想,等它长熟之后,他就不会说“贵”了。因为它有许多花,肯定会结很多的果子,又会种出很多树。

  我的牵牛花 我种了一盆牵牛花,它长着心形的叶子,开着喇叭一样的花,花瓣上面是粉色,下面是白色。

  我在大福源刚买来时,它被叫做“五星花”,让我很好奇。当它开花时我才知道它是牵牛花。它和我的向日葵一起被称为“魔法土壤”。

  我的牵牛花在几天前开花了,它既不像茉莉花那样芳香四溢,也没有玫瑰花的艳丽多彩,也不像其他的花一样花期很长,但是我很喜欢它,因为它是每天的“报晓钟”。

小学植物作文推荐4

  在我家的楼上,有一片植物天地,种植着各种各样的植物,为那空旷的园地增添了万道生气。

  这片植物园地共分为四片,另外四周还有一些盆景,看起来,好比一个植物展。有的是花卉,有的是常绿灌木,另外还有假山,将那些美好的植物包围着。

  每当晚春来临,愈来愈强烈的阳光照耀起来,玫瑰就会离开沉睡的世界,开始发苞,渐渐变得生气,几天过后,花苞就会变大,慢慢地膨胀开来,后来,外面的花瓣张开了,里面的花瓣也开了,一个星期后,玫瑰彻底开放了。它的花瓣颜色有白、红、紫红等,都很香。但是白玫瑰的刺多又大,花很大,很鲜艳,似雪一般地纯洁,撒上水后,阳光一照,好似一团白雪,高雅清纯。玫瑰喜阳、耐寒、耐旱,适合在土地肥沃的土地里生长。玫瑰开放的时候,我经常把一些即将凋谢的花瓣摘下来,放在远望台上,等风吹过来,花瓣被风卷起,在天空飘摇,红的、白的,煞是好看!

  自古至今,梅、兰、竹、菊就被人们所称颂,竹子的种类很多,我们家就有石竹、文竹和棕竹。其中,文竹及其引人注目。文竹透着一个静谧、高雅和斯文,是一种闻名的尚叶植物,又叫云片竹,原产于南非。文竹的花期是九至十月,球形,内含种子一至三粒,一至二月果实成熟。文竹一年四季都是绿色,,叶片又长又窄,是由好多只有头发大小的叶脉组成。

  文竹很密,全身青绿,给人一种清新愉快的感觉。

  我家的植物还有很多,就不一一介绍了。为了种好这些花草,妈妈天天给它们浇水,做保养,还真不轻易,看来任何一件事都不会轻易成功的,需要你付出代价才能获得回报。

小学植物作文推荐5

  教室走廊边有一棵凤凰木,只有两层楼高。我站在二楼的走廊上,刚好和它的顶平齐。

  今天早晨,经过它的身边,觉得有什么耀眼,正疑惑间,才发现不知不觉地,它的枝头赫然绽放着零星艳红的花朵,像绽开的笑脸宣告它将要开始的热烈燃烧;每一个枝头都有一簇云团似的绿叶捧着一束饱满的花骨朵。在满树柔柔嫩叶的映衬下,红的更红,绿的`更绿。于是,红的绿的一起在你的眼前生动着,灿烂着。

  记得三月初我到这里来的时候,这棵树文文静静地立在这里。它像个羞涩的小姑娘,低眉顺眼不言不语。羞涩遮不住它的黄瘦,腼腆掩不去它的苍白。它小小的身量似乎永远不会长大似的令人望而生怜,稀疏的几根枝条,冷清的几簇叶片让我这个观望者颇为担心:只怕它长错了地方,因为它是那样严重的营养不良。每一阵微风吹过它都难以自持的摇晃半晌,每一场细雨洒下都令它缩紧双肩才可以抵御,我相信一次台风就可摧毁脆弱的它。渐渐的,对这里的环境熟悉了,每天无数次在这个走廊过往,凤凰木连同两边的风景慢慢淡出我的视线,或者说我已经对之视而不见。

  一个月,两个月。

  乍冷乍暖的季节过去了,火热的夏天正式登场。是耀眼的红艳吸引了我的眼球,还是我终于想起抬头审视周边的风景?再看见这棵凤凰木,它褪掉了青涩,洗去了憔悴,在炫目阳光的映照下清清秀秀,丰姿绰约。俊朗的身骨、柔美的妩媚、飘逸的风貌在我眼中幻化成亦真亦幻的仙子,我惊讶惊艳于它无与伦比的美丽。

  它从灰头土脸的村姑出落成光彩照人的仙子好像只在一瞬间。当我们惊讶于它此时的美丽,可否能记起它曾经在长久的沉默中沉沦?当我们惊艳于它此时的美丽,可有谁会想到它经受过怎样苦痛的煎熬与驽力的挣扎?以光彩的一面示人,将奋斗的艰辛留存心底,这是稳重者的大气;但设若永远没有显现辉煌的那一天,我也会对这默默坚守者致以最诚挚的敬礼。

小学植物作文推荐6

  春天的牡丹

  清晨,我到人民公园吹长笛,姥姥说,这样既能练习长笛,又能呼吸新鲜呼气,一举两得。吹着吹着,忽然闻到阵阵诱人的清香,一定是牡丹开了,我拿着长笛急忙向牡丹园跑去。

  牡丹已经开了不少,它们的叶子密密麻麻的,像一个个碧绿的小扇子,牡丹从这些小扇子中间冒出来,真是“千朵万朵压枝低。”有的花瓣全部展开了,露出金灿灿的花蕊,高贵典雅,真不愧是“花中之王”;有的才展开两三片花瓣,像个害羞的小姑娘;有的还是含苞欲放的花骨朵,看起来饱涨的立马要破裂似的。

  千姿百态的牡丹、沁人心脾的花香引来许多晨练的人,都深深沉醉在这美丽的景色中。我看得陶醉,不由得拿起长笛,吹起优美动听的曲子来。花儿有了伴奏,便活泼地翩翩起舞,真是妙不可言!

  不光是花的姿态美,它们的颜色搭配也奇特无比:洁白如玉的白牡丹衬着鲜艳娇嫩的粉牡丹,红似火的牡丹衬着蓝晶晶的牡丹,个个舒展着妩媚的身姿,盼着人们去夸赞它们的绝代芳华!我都怀疑这花是不是天上仙女下凡幻化而成的。

  我忽然觉得自己仿佛变成了一朵晶莹剔透的白牡丹,穿着雪白的衣裳,站在朝阳下。一阵清风吹到我的脸上,我就翩翩起舞,雪一样的衣裳随风飘荡,不止是我一朵牡丹,一园的牡丹都在舞蹈。风停了,我也停止了表演,安静地站在那里。蚯蚓在脚下钻过,告诉我早起耕耘的快乐;蜜蜂在头上飞来飞去,告诉我它们采到了香甜的花蜜……

  过了好一会儿,我才明白我不是牡丹,我是在看“花中之王”牡丹呢!

小学植物作文推荐7

  又是一年一度的植树节,我们兴高采烈的在商店买了一捆小树苗,准备去种树。

  我和妈妈从家里准备了水桶、铲子等工具。妈妈说:“我们去哪里种比较好呢?”我回答:“就去奶奶家后面的小空地上种吧。”

  到了小空地,我们就开始植树。首先把我们准备好的工具拿来,我用铲子挖坑,我挖阿挖,都使出我全身的力气了,过了一会儿,终于挖好了坑,我们小心翼翼的把村栽进去,然后再盖上泥土,我还用脚把它踩踩实,又拿来水桶浇水,等水浇好不知道怎么了树就开始向左歪起来了,妈妈赶紧扶着,又一点一点地把树苗扶正。妈妈对我说:“浇水的时候不能直接把水浇到树苗上,不然水的重量要把小树苗压弯的,我们要把水浇到土壤里面让树干吸取土壤中的水份,知道么?”我说:“原来还有这窍门啊,我懂了。”

  了解了一翻之后,我后开始种第二棵小树苗。吸取了上次的教训,我再次拿上铲子去挖坑,这一次的坑的石头好多呀,费了我九牛二虎之力才挖好,放上树苗,仔细看了看有点歪,又把它一点点的扶正,然后再盖上泥土,最后再慢慢地把水倒到土壤里面让树干自行吸收。我心想:原来植树也不是像看着那么简单,这其中还是有很多奥秘啊!

  时间飞快,一转眼一上午就过去了,我们头上都已经满头大汗了,终于把所有的小树苗都种好了。虽然过程中,免不了几次失败,有的是没插深,小树倒了;有的是浇水浇到树苗上,把树苗压断了;还有的风太大把树苗吹断了,可是我却干得不亦乐乎。

  春天是播种的季节,让我们每个人都种下一片绿色吧!

小学植物作文推荐8

  我喜欢的植物有很多,如吊兰,玫瑰,荷花,迎春花,梅花等等。这些植物它都有自己的特点,荷花皎洁淡雅;梅花耐寒幽香……我在不同的季节中会喜欢不同的植物。

  在阳光明媚的春天,我最喜欢柳树。古人曾云:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这时的柳树才刚刚抽出新芽,长出嫩叶,一片一片地包在一起,像许多难分难舍的兄弟姐妹一样,亲热地依偎在一起。它有着飘逸的长发,当风轻轻吹过的时候,柳树就扭动着它那优美的身姿在风中翩翩起舞,显得是多么的迷人。因为柳树传递了春天的气息,所以我喜欢柳树。

  在烈日炎炎的夏天,我最喜欢那皎洁淡雅的荷花,我称它是“白衣仙女”。我家附近有一个荷花池,一到夏天,池里就开满了各式各样的荷花,有白的,有红的也有黄的。有的荷花像一个亭亭玉立的小姑娘,害羞地低着头,好象在跟荷叶弟弟轻轻地诉说;有的像一个可爱的胖娃娃,眯着眼,笑容是多么的灿烂。当姑娘来的时候,荷花就左右摇曳,像是在向我们招手,再一看,又像是在进行跳舞比赛。荷花自古以来都是人们赞美的对象,更是诗人和画家寄托情感的对象。”出淤泥而不染,涤清莲而不妖”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”等诗句都为我们展示了荷花的高贵美丽的风采。我之所以这么喜欢荷花,是因为它超凡脱俗的风采让我敬佩。

  在秋风送爽的秋天,我喜欢那”花中隐士”——菊花。宝钗写道:“怅望西风抱闷思,蓼红苇白断肠时。空篱旧圃秋无迹,瘦月清霜梦有知。念念心随归雁远,寥寥坐听晚砧迟。谁怜我为黄花瘦,慰语重阳会有期。”它不以娇艳姿色取媚,却以素雅坚贞示人,盛开在百花凋零之后。一朵朵鲜艳的菊花,千姿百态,有的像一朵朵盛开的向日葵:有的像一个个”太阳”,还有的像一张张孩童那天真的笑脸。瞧,这一朵粉色的菊花它昂首挺胸,豆芽般的花瓣紧紧地簇拥在一起,远远望去,既像一个毛茸茸的小球,又像一个大家庭围在一起谈论事情。有的菊花会挨在一起听秋风老师给它们讲故事。快瞧!它们坐的端端正正,听得多么认真啊!当风吹过的时候,美丽的菊花散发出诱人的香味,让人闻了神清气爽。我喜欢菊花,喜欢它那傲霜的精神,喜欢那“秋风莫叹孤花赏,帅旗飘扬笑群芳。凤凰起舞姿夺目,牡丹沐绿色惊堂。西湖柳月消魂韵,人间重阳饮酒黄。问君可有平生愿?嫦娥出嫁做霓裳。”

  在寒风刺骨的冬天,我最喜欢那傲雪独立的梅花,当大雪纷纷的时候,只有梅花在大雪中迎着呼啸的北风,凌寒绽放,毫不退缩。许多诗人在诗中也写出了梅花的坚强意志。这”万花敢向雪中出,一枝独先天下春”的梅花,能不叫我喜欢吗?

  这就是我喜欢的植物,你也喜欢它们吗?

小学植物作文推荐9

  桃花园游记 桃花园位于拥有世界自然文化遗产——皖南古村落——西递、宏村的黟县境内。桃花盛开季节,学校组织全校师生去春游踏青。如果你有兴趣,你的摄像机镜头就紧跟我们一起快乐出发吧! 一路上,同学们兴高采烈,有说有笑,心情都异常的激动。我们分乘多辆豪华旅游巴士,经过近两个小时的行程,终于抵达了目的地。 刚进桃花园,我就被路两旁的桃花所吸引,那成片成片的桃树林,是花的世界花的海洋,散发出沁人心脾的浓郁花香,让我有些醉了,“怪不得叫桃花园,真是名不虚传啊!”我暗暗赞叹道。 走进桃花园,春天的气息更加浓厚了。同学们七嘴八舌地急于表达内心的兴奋,但嘴笨词穷的,真正体会到“书到用时方恨少”了。当老师宣布解散时,我们早已按捺不住,纷纷跑到树下。不过,不是欣赏桃花,而是打开桌布,先解决“温饱”问题。看来再好再抢眼的风景,也敌不过强劲的食欲,这似乎是我们每次出去游玩的通“病”。 水足饭饱,我走到一株桃树下,仔细观赏着树枝上的桃花:粉红色的花瓣,中间钻出一丝丝黄色的花蕊,真漂亮!我凑上去闻一闻,一股清香直钻鼻孔,真好闻!忽然,一只小蜜蜂“嗡嗡”飞过来,停在旁边的一朵桃花上,全然不顾及我可能会伤害它,只尽心尽力忙碌着采它的花粉。我想:蜜蜂已经把人类当作它的好朋友了,若不是人们攻击它,它是不会轻易蜇人的。“你放心采吧,我不打扰你!”我默默道。正准备离开,妞妞走过来,问道:“怎么样?香吧!”我指了指蜜蜂,“嗯!”一声,两人悄悄走开了。 此时,同学们都三三两两自由活动着,有的是观花赏花,有的纯粹是“瞎胡闹”。唉! 我找个清闲的地方坐下,随手拾起一片花瓣,静静地思考着:花开花谢,桃长桃熟,我的心儿在桃花园里欢乐奔跑……

小学植物作文推荐10

  不知怎么,爸爸对兰花产生了持久的热爱,随之他便爱侍弄花草。

  最初只是一小盆兰花,被爸爸不断移植,便成了许多盆,分放在不同的城市,不同的房间。兰花似乎很容易活,被冷落在家乡书房里的两盆一月浇一次水依然能焕发生机。于是,我便将一盆兰花带到学校去。

  兰花已伸出一枝,上面布了几个嫩绿的兰花指,一带进教室就引来同学们的赞叹。我对这兰花可关爱了,下课常看它、帮它修剪修剪,每天放学后给它浇水,纠结到底该不该把它放在阳光下。起初,我不让它暴露在阳光下,总怕它晒蔫。然而几天后,我看见它渐渐发白,叶子也有些耷拉,没有精神。我很急,忙帮它修剪叶子作肥料,等着它再得到绿色。

  后来,我早上将它放在太阳下,到中午再搬离,然而它更加没有生机,我渴望着喜人的绿,却束手无策,爸爸也只说要让它受天地之气——晚上淋露水,白天晒太阳。没有法子,只好等,但它似乎没有一点起色。它是病人,我是医生,只恨自己什么也不懂,干着急。一个上午一个下午,一天又一天,我抚着它的叶子,盼着它可以如我所愿,恢复生机,繁衍生息。

  等待是这样漫长,有事做倒也没什么,一闲下来就又担心起来,我牵挂它就像牵挂千里之外的一切。终于有一次,我惊奇地发现,它的叶子上再次出现了跳跃的绿色,整盆兰花似乎在进行一场生命的舞蹈,愿这场舞蹈能够持续。

  养花也并非易事,每一件事都不简单。养花中,我依然有那样的争先性子,但有时候,急也是没有用的,时间才是说明一切的。

小学植物作文推荐11

  最早报道食品店人植物的是来自19世纪后半叶的一些探险家。其中有位名叫卡尔·李奇的德国探险家, 一次探险归来后说:"我在非洲的马达加斯加岛上,亲眼见过一种能吃人的树木,当地居民把它奉为神树。曾经有一位土著妇女,因为违反了部落的戒律,被驱赶着爬上神权,结果树木8片带有硬刺的叶子把她紧紧包裹起来,向天后树叶重新打开时,只剩下了一堆白骨。"从此以后,关于食人植物的传闻更风传开来,同时关于食人植物的报道也多了起来。

  在印度尼西亚的爪哇岛上,还生长着一种名叫"奠柏"的可怕的吃人树。这种树木由许多柔软的枝条构成的。平时 ,这些枝条是任意舒展着的。一旦有人或野兽无意中触却了其中一根枝条,树就好像得到警报,并随即动员所有的枝条迅速行动起来,把人或兽紧紧抓住,就像海里的间鱼一样用触手卷住猎物。同时,枝条便会流出一种胶状的液体,把人或兽消化掉。然后又重新展开枝条,等待着下一次机会。 当地人非但不肯将这种可怕的树毁掉,反而竭力加以保护。

  因为这种树流出的胶液是一种珍贵的药材和工业原料。可采集这种胶液是要付出生命危险的。当地人想出了一种巧妙的对付办法。他们先用一筐鲜鱼喂给树吃。当树吃饱鱼这后,便像吃饱喝足的懒汉一样,即使有人再去碰它的枝条,它也不愿意动手动脚了。他们就这样采到了胶液。 在巴拿马的热带原始森林里,还生长着一种类似奠柏的"捕人藤"。如果不小心碰到了藤条,它就会像蟒蛇一样把人紧紧缠住,直到勒死。 据报道,在巴西森林里,还有一种名叫亚尼品达的灌木,在它的枝头上长满了尖利的钩刺。人或者说动物如果碰到了这种树,那些 带钩刺的树枝就会一拥而上,把人或动物围起来 刺伤。如果没有旁人发现和援助,就很难摆脱这种困境。

小学植物作文推荐12

  我见过许多花,有四季常开的玫瑰,有天姿国色的牡丹,有冰清玉洁的茉莉,有素雅清新的水仙,有默默无闻的牵牛花……其中有一种花,我感到特别新奇。

  这就是人们常说的昙花。哦,我脑子里立刻闪出“昙花一现”这个成语来。我真希望能亲眼目睹它“一现”的风采。于是,我经常去朋友家看昙花。

  有一天,我看见昙花从厚实的叶缘凹处长出一个小丁点儿蓓蕾。随着时间的推移,蓓蕾逐渐现出它的“庐山真面目”,长出一根两寸多长的花蒂,撑着那小巧玲珑的花蕾,可真有点儿亭亭玉立的风姿啊。又过了几天,柔嫩的花瓣才初露“脸蛋”,但仍然像没见过世面的少女,羞答答的,迟迟不肯出来。

  终于,有一天晚上,花瓣完全露出来了,淡黄淡黄的,别有一种幽雅的美。晚上8时,花蕾慢慢绽开,好像电视里的慢镜头。半个小时后,它终于不再胆怯了,欢快地怒放着。花瓣完全褪去了原来的黄色,颜色变得雪白。我仔细观察,花瓣呈棱形,端部狭窄,上部渐渐增宽;花瓣整整齐齐地围成一圈,向四周摊开,像个喇叭,中间有八九条纤细的蕊丝,毛茸茸的弯成半月形,宛如清水中的大虾向外伸出触须。花瓣是雪白的,花蕊柱是淡黄的,花基是深黄的,不同的颜色是那样鲜明,又那样和谐、淡雅、柔和。随着花瓣的展开,一股浓郁的香味扑鼻而来,沁人心脾、令人陶醉。

  没过多久,昙花便凋谢了,它那“一现”的风采也随之结束了。

  有人认为,昙花虽然美丽,可生命短暂。昙花的生命虽然短暂,但它给人们带来了美好的享受。

  正如人的生命,有的人活的时间虽然长,但对社会毫无贡献;有的人生命虽然短暂,却放射出奇光异彩。你说哪种生命更有价值呢?

小学植物作文推荐13

  做一朵昙花,只有香如故

  昙花,一现。

  至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美埃

  但,如此短暂。

  为这美付出的代价,便是生命的短暂,没有流泪,没有犹豫地,凋谢,只留给人无限的慨叹与留念。

  生命,理应如此;美,理应如此。

  再娇艳的花,也会一天天老去,与其如此,倒不如像昙花一样,生命虽短暂,但却永留芳华

  于人世,不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。

  昙花之所以美,就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。由此可想,大千世界中,真正能让人动心的美丽,莫过如昙花一现般的瞬间,极

  短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面对困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一句安慰,还有那情到深处的一泪感动定格在人心的一瞬。

  不要说它们太短暂,不要说它们不能长久,它们只是服从了自己内在的力量,在最恰当的时候,从内心挣出,展现给尘世一抹清观,一点孤傲,一怀感伤。

  一次情怀的感动,可以让它们的生命因此延长几千年——世间上最好的保留之地便是人心的记忆,活在人们的记忆之中的美,何尝不逾越千年呢?

  肉体逝去,而精神永存。不要再驻足于花园,因为没有不败的花;不要沉溺于现实的享乐,因为没有用不完的财富,不要梦想长生不死,因为没有精神的支撑,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花,在最美丽的时候,飘然而逝,只留一缕芳魂无断绝。

  做一朵昙花吧,留下你芬芳的气息,留下你孤傲的美丽——短暂的生命,美的极致。

小学植物作文推荐14

  我热爱大自然,我热爱大自然中的一草一木。于是,我珍藏了许许多多各式各样、精巧别致的叶子:银杏叶、柳树叶、枫叶……但是其中,我最喜欢的就是银杏叶。

  正巧,在我家的西边矗立着一棵高大挺拔、独一无二的银杏树。这棵罕见的银杏树,给我们的小区增添了无限的生气。这是一棵巨大的、古老的银杏树。为了量一量它的粗细,我们几个小朋友手拉手去围它,都没围过来。银杏树的树皮是灰褐色的,上面有许多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂开的皮肤。银杏树的树枝是从中间长出来的,无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展着。 阳春三月,百花争艳,银绿嫩黄。如丝的细雨落在叶子上,发出“沙沙沙”的声音,就像一首美妙的交响曲回荡在小区上空。这时,我总爱站在树底下,静静聆听这美妙动听的《春之曲》。

  一转眼,酷暑难挡的夏杏树也毫不逊色,它悄悄地披上了一层绿纱。它那美丽的叶子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠季来临了。银杏树简直成了一把撑开的绿绒大伞。茂密的树叶遮天蔽日,树下阴凉爽快。我和同伴们常常在树下看书、做游戏。尤其是早晨,我一觉醒来就可听到树上叽叽喳喳的鸟叫声,时而婉转歌唱,时而追逐嬉闹,给我们小区增添了无穷的快乐。

  秋,一个果实累累的名字季节。银杏树那纵横交错的树枝上结满了一个个又圆又大的银杏果,一根根树枝都被压弯了腰。听妈妈说:银杏果和银杏叶都是名贵的药材,可以治疗许多病。

  严冬,经霜的银杏叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在北风中簌簌飘落,给地面铺上了一层“金毯”。每当一阵大雪下过之后,它银装素裹,那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下,更显得英俊、潇洒、威武。

  银杏树啊银杏树,我爱你,爱你的生机勃勃,更爱你那无私奉献的精神。写植物的作文关于写植物的作文500字初中生写植物的作文:彼岸花开

小学植物作文推荐15

  今天,我发现了一株奇特的植物。

  课堂上,老师给我们带来了一份“稀奇古怪的礼物”——一株奇特的植物。

  这株植物怎么奇特法呢?哦,原来是一株白玉兰和一棵含笑合二为一成为一株植物只见白玉兰的叶子狭窄、长而大。颜色是浅绿的,就像一叶小小的扁舟。而含笑呢,叶子小小的,椭圆形的,密密层层的像一个个小小的樱桃似的形状,颜色深绿比白玉兰的颜色深多了。如果你仔细观察,就发现在含笑的茎上有一些含苞呢!看着这株郁郁葱葱的含笑,不由得让我想起了几首古诗来:宋代诗人邓润甫的“自有嫣然态,风前欲笑人。涓涓潮露泣,盎盎夜生春。”还有南宋诗人杨万里的“秋来二笑再芬芳,紫笑如何白笑强。只有此花偷不得,无人知处自然香”呢。不过我心里冒出了一串问题:为什么含笑能在白玉兰的枝上生长呢?它们是怎么合二为一的呢?这难道是神仙扔下来的仙树才会合二为一的吗……

  你知道这其中的奥秘吗?

  我心里原想:老师应该会给我们解释吧,每想到老师却是给我们出难题,我想:这应该是先把两棵树的种子先分开来种,等有了小苗之后,就把这两棵植物捆起来种。终于老师给我们解迷了,原来,这在生物上叫做嫁接。是含笑插在白玉兰的枝上。

  可是怎么插呢?你知道吗?

  老师又说,是在白玉兰的下面斜斜的切一个小口,接着再在含笑的下面切一小口。你就会发现,两株植物都会有一个缺口。然后把含笑插入白玉兰的缺口里。然后再把两株植物捆起来。过了一段时间,伤口就会愈合,渐渐的,伤口就会消失。

  这堂课真有趣!让我们发现了这么多。

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