描写植物的作文

2022-03-01 植物作文大全

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的描写植物的作文350字(通用50篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  描写植物的作文 篇1

  在这个万紫千红的世界里,人类没有植物就生活不下去。我也是一个植物迷,比如,我种过的植物有必须秉烛夜游才能看见的昙花,高大挺拔的白杨,四季常绿的万年青。而我最喜欢的还是院子里的那片草地。

  搬进新家时,院子里全是泥巴,看上去一点也不好看,爸爸打电话让别人拉来几块小草,小草就这样来到我家的院子里,几个月后,几块小草已长成一大片草地,那一盆草地像碧绿的湖水,小草长得高高的,已经超过了脚后跟,不论小草上的石头有多重,它都不向困难低头,顽强生长,唐代诗人白居易不是这样写过吗:野火烧不尽,春风吹又生。就是说野火烧不尽小草,春风一吹,又生长起来,所以我们要像小草一样不向困难低头,顽强奋斗,而且我还观察到小草还给蚂蚁当庇护所。

  一片绿油油的草地,你长在我家的院子里,带给我们的不仅仅是绿色,而且带来了新鲜空气。啊!小草,我爱你!

  评语:恒毅同学的这篇文章写出了小草是怎么来的,小草是在哪里,也写出了小草的特点,语句通顺,内容充实,还不错,望继续加油!

  描写植物的作文 篇2

  一个阳光明媚的早晨,我和妈妈一起去了九峰山观赏梅花。我们来到了九峰山,一进去就闻到了一阵清香,我们赶紧往梅园跑去。

  梅花园里,梅花的颜色可真多啊!有绿的、白的、红的、黄的……五彩缤纷!

  梅花不但颜色繁多,而且姿态万千。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,向我们绽开了笑脸;有的还是花骨朵儿,看起来像一个个小婴儿。一阵风拂过,梅花的清香就扑鼻而来,令人心旷神怡。

  我看着看着,仿佛自己也是一朵荷花,穿着金黄色的衣裳,站在阳光里。一阵风吹过来,我就翩翩起舞,金黄的衣裳随风舞动。不光是我一朵,一树的梅花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那。蜜蜂飞过来,告诉我飞行时途中的风景,蝴蝶在我身边舞蹈,告诉我春天的讯息,游人们也争先恐后地和我合影……

  不知不觉地到了下午,我也该回去了。于是,我和妈妈只好恋恋不舍地回去了。再见了,梅花!

  描写植物的作文 篇3

  今年暑假爸爸、妈妈带我在昆明市的花市里买了一点观赏植物的种子,回到家后我就种了一盆”迷你菜瓜”,它长得又肥又壮,非常的可爱。

  菜瓜最先长出两片椭圆形的小圆叶,过个两三天,在两片叶子的中心,长出了一个像宝剑一样的东西,又过了七八天“小宝剑”长成了像桑叶一样大小的叶子,在叶子上面长了许多细小的绒毛,摸上去痒痒的,非常舒服。我觉得这种叶子的结构非常好玩,两片绿油油的“大桑叶”亭亭玉立,像是两个美丽的姑娘笔直的站在那里,为娇小的椭圆形叶子遮太阳呢!每当浇完水的时候,水珠就落在了叶子上,就像珍珠落在玉盘里,真是美不胜收,栩栩如生。那嫩绿色的茎叶上,也长了一些毛茸茸的小刺,长在两旁,像是保护它的卫兵。

  我还发现一个有趣的现象,每当出大太阳的时候,它就会朝着太阳的方向伸过头去,小家伙真是把脖子都扭歪了,如果再把它放到阴凉的卫生间里,五分钟后就很快又直起来了。

  植物王国里有许多有趣之处,等我长大以后一定要当一名植物学家了解许许多多关于大自然中植物的奥秘。

  描写植物的作文 篇4

  游桃花园今天,我们四年级全体师生来到桃花山庄,参观漫山遍野的桃花。 我看过洁白似雪的梨花,闻过香味浓郁的菊花,却没有见过如此多的桃花;桃花真多啊!占地一百多亩,遮盖了整个山梁;桃花真香啊!香的使勤劳的小蜜蜂都连连飞来"嗡嗡"地为她歌唱,美丽的蝴蝶正围着桃花翩翩起舞,好象在和桃花比美;桃花真艳啊!在柔和的阳光照耀下,整个山梁艳得像粉红色的红宝石闪闪发亮.春风拂过,桃花就纷纷扬扬下起了桃花雨,真好看啊!怎么也看不厌.我看过成群结对的梨树,欣赏过这儿一簇那儿一丛菊花,却没有见过桃花圆这么整齐的桃树.桃树栽种的行成一行行,整整齐齐,不歪不斜,像列队的士兵,桃树很矮,但枝絮四面舒展,缀满了花蕾,有的含包欲放饱胀的象马上就要破裂似的,有的色折了两三片花瓣像害羞的小姑娘,有的全开了,露出嫩黄色的花蕊像孩子红红的脸蛋,一阵风拂过花下起了桃花雨,纷纷扬扬,使人陶醉. 这样的树在山野里栽种着,这样的花在山间开放着,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷. 真是走进桃花源,胜游神仙景.

  描写植物的作文 篇5

  今天老师带来了一盆美丽的植物,它的名字叫绿萝,绿萝对于我来说,并不陌生,因为我家里种了两盆。

  青翠欲滴的绿萝枝繁叶茂,那轻柔光滑的小叶子像极了人的心脏,小小的,卷卷的。大叶子很像铁扇公主的芭蕉扇,如果扇一下,让人可以感受到习习凉风;再闻一闻绿萝的叶子,一种清新的还夹杂着泥土的芳香便沁入心脾;绿萝的叶子还能够吸附空气中的杂质,净化空气,因此把它摆放在新装修的房间是再好不过了。它那杂乱的根像一条条蚯蚓,蜷缩在泥土里。弯弯曲曲的茎如蜿蜒的小路,如果你用手抚摸它,会发现十分光滑。

  绿萝与别的植物不一样,它喜欢生活在湿润的地方,而且遇水即活,只要拔下它的茎放入水中,过一个星期,它仍不会枯萎,而且会变得比以前更有精神,很快就会长出一大盆茂盛的新绿萝。因为它的生命力非常顽强,所以绿萝也被称为“生命之花”。

  我喜欢这美丽的植物——绿萝。

  描写植物的作文 篇6

  一棵万年青

  植物是人类的好朋友。我见过的植物有很多,比如一年四季都茂盛的万年青,秉烛夜游的昙花,高大挺拔的白杨,而让我不能忘记的是一棵一年四季都盛开的万年青。

  这棵万年青是我在我家门口的亭院里见到的。它高大挺拔,树枝上开满了绿色的树叶,那些小小的绿色像一个没有妈妈的儿女,一到时间,这些叶子不断地往下掉。这一棵万年青,在我们还没搬进来,就已经存在,可想而知,它在这里生活了多少年。这棵万年青的用途很大,可以帮人们遮风挡雨。帮人们遮风挡雨这可用到了万年青的长处,万年青很挺拔,三十多人站在下边都不会淋到雨。万年青最大的长处就是一年四季都给人们净化空气,每天都能看到这高大挺拔的万年青,每天都以一个崭新的面貌给大家欣赏,为人们做事。天气热了,它给人们避暑,下雨了,它就给人们挡雨,风刮过,它就为人们遮风。总之,万年青每一天都在为人们做事。

  一棵四季常绿的万年青,你不仅为人们做事,带给我们的不仅是快乐,而且还为人们净化空气,让人们每天都呼吸新鲜的空气,啊!一棵四季常绿的万年青。

  描写植物的作文 篇7

  我家很早就开始养“肉肉”了。养了一盆千佛手,一盆仙人球,就是因为它们,让我明白了每个植物都有自己的“作息时间表”。

  那天,我到阳台上看植物,结果发现我的千佛手只是往上长,不往旁边长。而别人的千佛手都是往上长,也往旁边长。我想:肉肉都是喜欢晒太阳,而不喜欢多浇水的。是水浇多了吗?还是因为太阳晒少了呢?我就决定先看看是不是水浇太多了。

  我写了一个表格,把每天都浇水改成每周浇一次。浇完就打个勾。过了三四周,千佛手的茎上长出了许多叶子。加上盆子也是绿色的,不仔细看,还以为是个剥开了皮的牛油果。我终于明白了,原来是因为以前水浇太多了呀!

  每个植物都是不一样的。看来每个植物心中都有各自的“作息时间表”,千万不能打乱这个表的安排哦!

  描写植物的作文 篇8

  观察蒲公英

  我见后院长了许多的蒲公英。妈妈说:"蒲公英是所有的野花里最先长出来的,它又叫婆婆丁。"

  蒲公英的叶子在春天里长得很快,上面带着一些小刺,边是锯齿形的,但是不扎人。它的叶子是淡绿色的,慢慢的变成深绿色的,过一段时间后你会发现它的叶子中间长满了小花蕾。 随着叶子的长大,小花蕾慢慢的长高了,开出一朵黄色的小花。它的花很特别,像一个小绒球,非常好看。花开放的时间很长,等到花谢了,它就变成一个棉花似的小绒球的家。有一天早晨,我在楼院里玩耍,发现蒲公英居然是合拢的,草地就是绿色的。中午,我发现蒲公英是张开的,草地就是金黄色的。我仔细观察一下,原来蒲公英的花就像我们的手掌一样,可以张开、合拢。早晨,蒲公英的花是合拢的,中午蒲公英的花是张开的。

  蒲公英不但可以欣赏,而且还可以食用和做药。记得每年春天,我都要和奶奶到草垫上挖一些蒲公英的花,洗干净后泡水喝。它的味道很苦,奶奶说:"它是一种药,它的作用是消炎、败火。"

  这就是蒲公英!

  描写植物的作文 篇9

  我家的房前有棵梨树。四月,春风一吹梨花便打起骨朵儿来了。

  用不了十来天,那米粒般大小的嫩绿的小骨朵,就变成了一朵朵小花,淡白色的小花,中间有几点鹅黄的花蕊,花的底部衬着两片嫩绿的叶子,这就是一朵完整的梨花了。

  单单一朵梨花不见得很美,然而一树梨花就不同了,千万朵梨花构成了一个雪白的整体,仿佛身穿素裙的嫦娥,在春风中伫立;微风一过,好像又在翩翩起舞。

  原先,我并不怎么喜欢梨花,假如要说喜欢梨花的话,那是因为,开了梨花,才有梨子吃。

  这几天,邻居家的桃花渐渐谢了,而我家的梨花,开得可盛啦!昨夜淅淅沥沥下了一夜春雨,清晨朝邻居家的桃树上一瞧呀!昨天还是粉红的一树桃花,现在却所剩无几了,稀稀疏疏的花,叫人觉得好可怜。

  房前的梨花呢?嗬,好白好白一座银山!雨珠儿正从梨树的枝上、花瓣上往下淌,地上竟没有一朵被雨打落的梨花,整树梨花显得那样晶莹,似乎比往日更加洁白。清晨的阳光,照着梨花,银山又变成金山了!

  一阵微风拂过,梨花在枝头颤动着,摇曳着,落下的水珠溅在脸上,调皮地滑到嘴边,用舌头舔一舔,甜滋滋凉丝丝的。

  啊!多美的景色,多可爱的梨花!被风吹过,被雨打过,你却更顽强了!

  梨花,就是你平凡的花孕育着喜人的丰收硕果。梨花,我爱你!

  描写植物的作文 篇10

  桂花,它的开花季节一般在9-10月之间,开花时是满树的小黄花。桂花香味极浓,虽然不是很漂亮,但可以把人们给迷倒,用它还可以做糕饼、桂花糖、下酒,它遍布在很多地方。你只要在9-10月份去到这些地方,保证你会闻到股股浓香。

  我们学校就有几棵桂花树,每到仲秋季节,都能闻到桂花香。就是因为这香味,我们班的同学,就会去摇桂花树,有的拿杯子去装、有的拿塑料袋去装,有的直接放在口袋里。我们班主任查到后,就狠狠地罚他们,让他们给桂花树道歉。

  我很好奇——桂花为什么那么香?于是我就上网查了一下,原来是因为桂花的花瓣上有一种芳香油,不断的分泌出来。

  古代有很多诗人写诗,赞美桂花。比如唐代诗人皮日休写的《天竺寺八月十五日夜桂》,还有宋代的吴文英《声声慢·咏桂花》;还有唐代的于武陵的《山上树》;还有宋代的吴文英写的《古香慢·赋沧浪看桂》。桂花一直被人们喜欢。

  桂花是中国十大名花,远近闻名。

  描写植物的作文 篇11

  还有我家的阳台上,芦荟一盆仙人掌一盆仙人掌势头解除,芦荟成长跳舞。

  仙人掌的身体以及整个是椭圆形的,而且我们还有就是一个小分叉,整个社会身体信息全都是翠绿翠绿的,简直可以就像没有一块中国无暇的翡翠。仙人掌的刺非常具有柔软,如果你不小心摸了一下,就会产生感觉学习到你摸到了天空上的绵绵的白云,又突然让你感觉到摸到了大地上的小草。我好不也是容易从幻想生活中出问题来了,才突然自己发现其中仙人掌该浇水了,就又急匆匆的给它浇了水,这时,仙人掌更茂盛了。

  芦荟的颜色可不像一些仙人掌,芦荟的颜色是深绿的,而且对于叶子的边缘有很多小刺,芦荟的性格是坚强的,为什么可以这么说呢?

  话说我回到家里从夏天开始,看着芦荟在阳台上,它干涸,虽然没死,但死了。我立即倒入水,几天后,它奇迹般生还,让芦荟是非常强的。

  我真的不是很喜欢这两盆植物,我为我家企业有这两盆植物而感到非常高兴!看哪!它们正冲着我笑呢。

  描写植物的作文 篇12

  新家的不远处,种着一片百合花。

  每年入秋时,走到阳台,淡淡的清香就扑鼻而来。抬头一看,在那浓密的山上,在那清澈的小溪旁,你就会看到百合花。满地百合,随风摇曳,花瓣坠入小溪中,流下来,一直流到田间,让我立刻感受到了凉爽。

  有一次,我和同学来到来到了潜龙学校。走到花坛的旁边,同学用鼻子轻轻地闻,眼睛瞪的大大的。我从没见过一个人看花这么专心,竟沉浸到这美丽的花海中。

  “真好看!真香!”

  “哪里香了?”

  “它们的味道香。”

  “它们味道为什么这么香?”

  “因为它们香气独特不是吗?”我思索着,好像也有过这样的经历。有一次,在山上,我看到了百合,我也是眼睛瞪的大大的。

  “镇美啊!”

  “哪美啦?”

  “美在独特呀!”

  白嫩美丽的百合,似乎在自言自语,它还对我讲话。四周的花草树木,仿佛山中的一切都活了,一片热闹。小溪的水仿佛更清澈了;花朵的花瓣仿佛颜色更鲜艳了;山脚下的房屋的墙仿佛更白了。溪声、哇声,洋溢着无限生机。大家都聚在一起,成了世界的美妙之地。

  描写植物的作文 篇13

  我家院子里种了一棵橘子树,它一年四季都有不同的景象,呈现着不同的美。

  春天,万物复苏,冰雪消融,在橘子树吐出新芽的几个星期后,一朵朵洁白的小花挂满枝头。此刻一句诗马上浮现在我的脑海,那真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。只不过此时开满的是橘子花。

  夏天到了,每一个枝头都挂满了碧绿的叶子,构成了一片片绿色的海洋,站在橘子树下,烈日被挡住了,树下好乘凉,给人带来一丝丝的阴凉。

  秋姑娘迈着轻盈的步伐来到我们身边,秋天是一个丰收的季节。这满树青色的橘子慢慢的变黄了,像一个个灯笼挂满枝头。随手摘下一个橘子尝一尝,既新鲜又好吃,我迫不及待地想摘下这满树的橘子让大家一起品尝。

  寒冷的冬天来了,橘子树变得光秃秃的,每当下雪的时候,橘子树上都会被披上一层薄薄的白色外衣,活像一位白衣天使翩翩起舞!

  橘子树果真有着与众不同的美!

  描写植物的作文 篇14

  校园的美是五彩缤纷的,更不用说忧郁的金叶榆,更不用说修剪整齐的块柏球,更不用说像哨兵一样高大的松树,而只有葵花才有无限的美。

  向日葵的花瓣都是金黄色的,在阳光的照耀下,那耀眼的花瓣显得更加金黄,仿佛直奔我们的眼前..

  向日葵公司正在生长茂盛发展时期,好像把她的全部企业生命力进行展示给我们看。那么多金灿灿的花瓣,一片可以挨着自己一片。不留任何一点没有缝隙,那金黄的花瓣明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片花瓣上都有这样一个新的生命在颤动,这美丽的向日葵!

  在早晨,当太阳升起时,向日葵也快速移动的面板,面带微笑,说:太阳公公你床上了呢?

  中午,太阳升上了天空,向日葵也冲了过去,紧追不舍。仿佛在说,你是太阳会等我!

  傍晚,太阳公公划到中国西边的时候,红彤彤的晚霞照耀在向日葵的脸上,向日葵急忙把脸转到学习西方,和太阳公公做最后的告别。

  这就是因为我们需要学校建设美丽又可爱的向日葵,她为我们通过学校增添了许多姿色,我爱向日葵!

  描写植物的作文 篇15

  我养了一盆多肉植物,其中有一棵特别可爱,所以我给它取了个名字,叫肉嘟嘟。

  肉嘟嘟的叶子呈橄榄形,鼓鼓的像个充了气的气球,我想里面会有什么呢?于是我轻轻地摘下一片肉嘟嘟的叶子,慢慢地掰开一半,许多汁液流了出来,于是两个新的问题诞生了,如果把这些叶子放久汁液会不会变少?气味会不会变淡?我便开始钻研啦!

  我每一小时去观察一次这些叶子,我居然发现它们逐渐变得更加透明,用放大镜观察一会儿,居然出现一些小气泡,我把一片放一天的叶子和一个刚摘下来的叶子的汁液挤出来,居然发 现放了一天的叶子的汁液仅剩一小点儿了,刚摘下来的叶子则很多。

  为什么呢?因为那些小气泡把汁液慢慢地带出去,我们光靠肉眼是看不见的,所以只要我们认真观察,用心思考就一定能发现其中的奥秘。

  万物都有自己的奥秘,它们自己不会告诉你,得靠你自己观察发现。

  描写植物的作文 篇16

  星期天的下午,我和妈妈来到灵湖公园的荷花池塘边,远远望去池塘里长满了碧绿的草,草的叶柄上长着小小的葫芦,有的还开出一朵朵小紫花,真好看!走近仔细一看,这不就是老师讲过的水葫芦吗?我得好好研究一下。我决定去采一朵。

  我双脚牢牢地踩在石头上,弯下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一个。我把它放在手里,先捏捏它小小的气囊,感觉软软的,再轻轻地把气囊剥开,发现里面松松的和老师讲的一模一样。

  三月的春风吹遍校园,随着紫金港小燕子艺术节的深入开展,小海螺们积极响应学校号召,将“松果菊”的种子带回家,每天进行观察和记录,他们还认真查找种植方面的知识,动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间,分享种植的乐趣!瞧,种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢!每天及时浇水,课间还来观察幼苗,放学后再一次来和植物说说悄悄话。

  今天,欣喜发现黄瓜发芽了,孩子们心里可激动了!

  描写植物的作文 篇17

  小小的身体,一到秋天却能十里飘香,你猜它是什么?(打一植物)对了,真聪明,它就是人们喜爱的桂花。桂花小小的,不仔细看还真看不到它呢!一簇簇,一丛丛,幽幽地散发着香气。

  桂花树矮矮的,叶子尖尖的,边缘像锯齿一样,好像在保护桂花不受伤害。

  桂花分为两类,橘黄的丹桂和金色的金桂。

  丹桂像个文静、淡雅的小姑娘,穿着橘黄的连衣裙,害羞地躲在树妈妈的怀里。

  金桂,穿的则是金黄的连衣裙,像活泼、好动的美少女。校园里、马路边、公园……到处有着它美丽的身影。每次我迈着轻盈的步子来到桂花树旁,我就会拼命吸鼻子,似乎在让香气飘进肚子里。

  桂花落下时,有人会把它捡起来制作成桂花糕、桂花饼……

  美丽的、淡雅的桂花给我们带来了不少快乐。

  描写植物的作文 篇18

  婆婆家门前有一盆花,叫桂花。

  桂花有许许多多的花杆,这些花杆的样子就像一些大小不同的小树枝,只不过这些花杆大多数只有大拇指那么粗,整棵花的高度大约有一米那么高,但是婆婆却说桂花是会长高和长粗的,有的可以长到五、六米那么高。在桂花的每一棵花杆上有许多花枝,花枝上又有着许多叶子,叶子是深绿色的,像桃子。花枝上还盛开着许多桂花,花的花瓣有四瓣,像圆形的一大半,但是颜色是白的,四个花瓣紧紧的连在一起。有两个半圆形的花蕊,颜色是黄的,美丽极了。低头去闻,或者是风一吹,一阵清香直朝鼻子扑过来,实在是香极了。婆婆对我说,我们院子里的桂花是四季桂,它的特点是四季都开着花,叶子也是四季都是绿的,还有一种桂花叫八月桂,它只有在八月份才开花。

  婆婆家自从有了桂花以后,园子变得更美丽了,我们在这样的园子里玩耍和休息,实在是舒服极了!

  描写植物的作文 篇19

  说到植物,几乎每家每户都在种,因为它可以净化空气,美化环境。有的植物非常漂亮,有的很有趣,还有的可以做中药。可我说的这种植物不漂亮也不有趣,却很神奇,它叫“变色龙”。

  有很多人知道变色龙是一种动物,可以变换颜色,隐藏自己,而植物变色龙也可以变换颜色,它可以变出红橙黄绿青蓝紫粉等十几种颜色,颜色绚丽而漂亮,非常神奇。

  变色龙的叶子又大又圆像一个个绿色的圆片,每七到十天都会变换一种颜色,有时还会两种颜色同时出现,但并不常见。

  我的一个朋友经常来我家写观察日记,都会问我;“哎,这变色龙什么时候才能变成白色啊?”我笑笑对她说:“再等等吧,八月下旬就可以啦。”那时我心里想:这植物也真是与众不同,几乎每次都到那个时候变成白色,还真神奇。

  像变色龙这样的植物还有很多可想而知大自然是多么神奇啊,让我们继续探索大自然吧!

  描写植物的作文 篇20

  去年秋游,我和同学们在去的路上闻到了一股花香,连迎面的风儿,都是香的。我拍了拍旁边的陆子轩,问:“你有没有闻到一股花香,你知道这是什么花吗?怎么这么香啊?”

  突然路边一棵树,跃入了我的眼帘,它的树枝上开满了金色的小花,我问王老师:“王老师,那是什么花,好香哟!”王老师说:“这是桂花,虽然它的花很小,叶子很大,但是挡不住它那迷人的诱人的香气,让人心旷神怡。”

  我回到家,查看了古人描写桂花的.诗句。诗人王维的《鸟鸣涧》中写到“人闲桂花落,夜静春山空。”还有白居易的《忆江南》,杨万里的《咏桂》,都提到了桂花!据了解,桂花谢了之后还有很大的食用价值,能做出美味的桂花糕,香甜的桂花蜜等等。

  尽管桂花没有玫瑰娇艳,没有昙花惊艳,没有荷花素洁,但它却清芬袭人。它那一丝甜蜜的幽香,总能把人带到美妙的世界里去!

  怎么会有人不喜欢它呢?

  描写植物的作文 篇21

  科学课上,科学老师给我们讲了植物中,花里好“育婴房”。

  我们大家都知道,植物都要开花结果,但却不知道花是怎么结果的?花里有雄蕊也有雌蕊,雄蕊里有花粉;雌蕊是个子房,子房里有肧珠就是要长大的果实,雌蕊没有花粉,上面有一个口,需要雄蕊把花粉传给雌蕊,这就需要昆虫来把花粉传给雌蕊。有些昆虫会把这朵花的花粉传给另一朵花,如果是同一类花的话,这就没有问题,反而会让这朵花的果实长得更好。如果是不同类花的话,这朵花就会生长不出果实而死。

  花也分成四类花辦,萼片,雄蕊,雌蕊。花瓣就是包围着雄蕊和雌蕊的那一圈。

  众所周知,大多数的花县有独特的令人难忍的臭味,例如,在印象尼西亚的苏门答腊岛上生长着一种大王花,当花儿盛开时,能散发出阵阵腐肉味,吸引一些蝇类前来帮助它们传粉。

  还有一种花叫金蝶兰,样子长得像昆虫,给螫蜂布下骗局,让它不断攻击花,帮助花传粉。

  啊,植物中根、茎、叶、花都好神奇!

  描写植物的作文 篇22

  我爱校园的丁香树我的学校——东关小学,坐落在康保县文化北路,是一个远近闻名遐迩的小学校。

  夏天,当你一走进我们学校的大门,首先,映入你眼帘的是那一棵棵高大的风铃树。它枝叶茂密郁郁葱葱,像一个个绿色的大蘑菇,知了趴在树枝上不停地唱美丽动听的歌谣,小鸟高兴的在树上飞来飞去,“叽叽喳喳”的叫着,好像在说:“欢迎您!欢迎您!”

  这一棵棵丁香树,像一个个小卫士,为我们站岗放哨。它春天为我们带来勃勃生机;夏天为我们芳香四溢;秋天为我们放飞翩翩起舞的金蝴蝶;在“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”的季节,它满树的“白花”为我们学校增添了一道亮丽的风景线!

  这一棵棵丁香树,每年迎来一批批不懂事的孩童,送走了一个个优秀的中学生,它看着我们成长,它看着我们长大。

  这一棵棵丁香树,又像一位位园丁,只有辛苦,只有奉献,不讲回报,您是多么的崇高、多么的伟大!

  我爱校园的丁香树!我爱校园里的“园丁”!

  描写植物的作文 篇23

  有的人觉得凤仙花是最美的,有的人觉得百花之王――牡丹最美,还有的人觉得迎春花最美。可我却觉得,那一朵朵娇艳的山茶花最美。

  校园的墙边种了一排山茶花。一到春天,山茶树吮吸着春天的甘露,一片片椭圆的,长着小齿的叶子在雨里频频点头。

  春风吹来,绿叶你挤我碰,在绿叶间,红山茶窜了出来。红山茶有的含苞待放,有的已经盛开了,露出黄的花蕊,有的却还是花骨朵儿。爱心形的花瓣密密层层地叠着,在阳光下,好像轻盈的舞女的裙。只要你一走近,就可以闻到一阵清香扑鼻而来。

  山茶花不仅美丽,还有较高的使用价值。山茶花的树干到了能工巧匠的手里,可以做各式各样的家具。山茶花的药名叫曼陀罗,在李时珍的《本草纲目》里有记载。它可以止血、消肿。

  我喜欢山茶花,要知道,它可是全国十大名花之一呢!

  描写植物的作文 篇24

  大家都听说过红掌这种植物吧,可对它又了解多少呢?要想知道,就听我来为大家讲讲吧!

  红掌的茎像吸管一样又细又长又直,一根挨着一根。每根茎上只有一片叶子,叶子像细长的爱心,手掌一样大,背面呈浅绿色,正面呈深绿色,给人的感觉像绿色的颜料加多了,不知道的人还以为是假花呢。叶面上有明显的条纹。

  红掌是一种很有特点的植物。花瓣极像叶子,每朵只有一片花瓣,深红色。花蕊更有意思了,嫩黄色,椭圆形,像一个狗尾巴草。上面还有一些黑点儿,好似一个烤焦的玉米棒。刚开的花,花蕊上一个黑点也没有,像一个刚出生的蚕宝宝。没开放的花,花瓣是卷起来的,深红色,三角形,像尖刺一样。

  红掌喜欢阴凉的环境,如果放在有强烈阳光的地方,它的叶子会发黄,所以我把它放在家里的客厅。水也不能浇多,否则会烂根,所以我对它,像对待小宝宝一样贴心。

  我说了这么多,你对红掌的了解是不是更深一步了呢?

  描写植物的作文 篇25

  每当太阳从地平线上出来以后,我就快马当先的奔向花园,去看我最可爱的小绿豆们,帮它们浇浇清澈的水.晒晒晨曦的太阳,跟他说赞美的话,等待他快快长大。

  像这样的日子不知过了多久,他终于从黑漆的土中出来了,我非常高兴,高兴的不知所措,我开始和他说话,我有赞美他.也有纠正他不要长这么歪,但他犹如我的另一个妹妹,我说什么都像机器人般的听我的。但他的寿命也是有终止的时候,我一早去看他,但因为我忘了给他最重要的水,他就应声倒地,离去人事,我非常愧疚,如果我有要记的他水他就不会死掉。

  但这也是没办法的事实,我只好满心愧疚的将他埋起,当做大地的肥料,让他安祥时,也能为大自然助一份心力,我永远的祝福他,也感谢他陪我说话。

  描写植物的作文 篇26

  我们家养了一盆吊兰,这盆吊兰从我记事起都有,它在一个架子上放着,枝叶很茂盛把整个花盆都包围在里面看不见了。

  它的生命力很强,整个阳台的六分之一都被这盆吊兰占着。它的叶子又细又长,最长的叶子有70厘米长。它的分枝更多,这盆花的四周都抽出了许多新的枝条,每个枝条上都长出一株新的吊兰。如果把这个小吊兰从这个分枝的下端剪掉,把它插到盆里或者埋到土里,它们很快又能长成出一盆新的吊兰,我数了这盆吊兰的分枝共有30多个,这些分枝上新长出的小吊兰,好像是人工设计出来的,很有艺术观赏性。

  这盆吊兰,一年四季常青,成了我们阳台上的美丽风景线,每次我家的淘米水,都会浇到的花盆里,也许是因为淘米水比较营养吧,所以这盆花长得郁郁葱葱、生机勃勃。我写作业累的时候看一下这盆吊兰,能缓解视力疲劳。

  这些吊兰不但能美化环境,还能净化空气,我非常喜欢这盆大吊兰。

  描写植物的作文 篇27

  春天来了!春天来了!你瞧,迎春花像迎接春天的使者一样,从泥土里冒了出来,绽开了笑脸,其他花也不甘示弱,一朵比一朵美。

  这里最美的就是桃花了,虽然桃树枝头绽放的桃花已经不少了,但也有含苞待放的花骨朵儿和才开了两三片花瓣儿的桃花,一朵有一朵的姿,真是千姿百态啊!

  桃花的颜色是粉红色的,花瓣摸上去非常柔软,每当微风拂过桃花跟着舞蹈起来,就像一位小姑娘在跳舞一样,阵阵清香就连蜜蜂也像桃花飞来,还在一边嗡嗡的叫,好像在说:“哇!这花可真香!”花蜜肯定非常甜,就连路人也不例外,凡是走过的人,他们的脚印都像被无形的绳子拉着一样,猛的一转身,径直向香气扑鼻的桃花走了过去。

  桃花实在太多了,竟把树枝给压弯了,这让我想起唐朝杜甫写的诗,“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”

  桃花真让人陶醉,不信你也来瞧瞧!

  描写植物的作文 篇28

  早上起床的时候,我就发现茶几的水果盘里摆着几个大大的石榴。

  石榴圆圆的,像个小皮球。它的外皮是红黄相间,还长着褐色的斑点。外表虽不是那么好看,闻了闻也没有果香味,但摸着真光滑。

  我迫不及待地想打开石榴的外皮。哇哦!石榴的肚子里藏着许多秘密。每一粒的小果实都是那么光滑圆润,饱满的果肉里包着白色的小种子。我左手扶着石榴,果肉朝下,果皮朝上,右手拿勺子,开始用勺子敲打石榴的肚皮。敲打的时候不能只敲一个位置,要换位置,看到果肉在哪个位置还没下来就拍哪里。“咚咚咚”,很快石榴的肚子里掉出一地的秋天。

  石榴籽颗颗分明,全程不用手碰到石榴籽,也不用担心弄脏手。不然,石榴的这些汁液染到手上,吃完石榴后手会变黑的。什么原因,我也不得而知。

  我拿起一颗放入口中,石榴的味道原来这么好!甜中带酸,酸中又带着丝丝甜意。细细品味,真让我回味无穷。

  描写植物的作文 篇29

  冬日,百花凋零。但是,有一种花却傲立于寒风之中。它,就是梅花。

  我们小区里有一棵梅花,每天放学,我都要去看看它。那淡粉色的小花几乎开得满树都是。有的还是花骨朵儿,就像一颗颗粉红色的珍珠一样,挂在那遒劲有力的枝干上;有的半开半合,像一位少女羞答答地遮着自己的脸蛋;有的已经完全绽放了,一片花瓣挨着一片花瓣儿,围成圆形,露出黄色的花蕊。小蜜蜂在花丛中钻来钻去,贪婪地吮吸着花粉,给这寒冷的冬日增添了勃勃生机。

  “遥知不是雪,为有暗香来。”梅花的香味没有桂花的香甜,也没有百合的浓郁。它的香清幽而淡雅。偶尔一阵风吹来,风中弥漫着那迷人的袅袅清香,轻轻地钻入鼻尖,沁人心脾。

  数九隆冬,天寒地冻,那傲雪绽放的梅花,把美留给了洁白的大地。风雪越大,梅花开得越俏丽。那种顽强、坚贞、迎难而上的精神深深地震撼着人的灵魂,让人感动于心,铭记于心。

  描写植物的作文 篇30

  春天来了,美丽的桃花开了,它是春的使者,给我们带来春的消息。

  远远望去,满树的桃花像是一片灿烂的云霞。走进桃园,春风徐徐吹拂,桃花在微风中摇曳,仿佛在向我们招手表示欢迎。桃花一丛丛、一簇簇、一朵朵,你挨着我,我挨着你,像亲密无间的好伙伴。你看,它们有的还是花骨朵儿,片片花瓣紧紧地包裹在一起,像一粒玫红色的珍珠;有的才展开两三片花瓣儿,像一只只振翅欲飞的小蝴蝶;有的已经完全开放了,粉嘟嘟的花瓣像婴儿的笑脸娇嫩可爱;有的已经凋谢了,只剩下鹅黄色的花蕊伫立在枝头。

  一阵微风吹来,朵朵桃花就像一只只蝴蝶,扑打着翅膀翩翩起舞,令人目不暇接,心旷神怡。阵阵花香把小蜜蜂也吸引来了,飞到这一朵,飞到那一朵,忙得不亦乐乎。

  桃花,你给春天增添了一份别样的美丽!

  描写植物的作文 篇31

  每年的3月12日是中国一年一度的植树节。俗话说,“一年的计划在春天。”春天是草长莺飞的季节,幼树渴望春天。所以。今天,我将利用3月12日的植树节和一些朋友一起种树。

  当初,我和蒋、葛一帅一起挖,我们都在一排,向三个形影不离的朋友致敬。因为没带铲子,就拿起一块石头挖了起来。这个工具不好用!挖了半个小时,没挖多少。这时阿姨拿着工具过来了,我高兴的跳了三尺高。我拿了一把大铲子,挖了三遍五除二。这时候他的好朋友都来石羊了,才看到他拿起工具就出发了,拿着猪八戒的耙子。两次使用前,耙子碎成一万块。后来大铲厉害了,我们一个个啧啧称奇。我们把小树放进坑里,一点一点地把土填回去。再次浇水后,看着青翠挺拔的竹子,心里充满了喜悦!

  我今天玩得很开心。以后有时间我会给它浇水,我会更经常去参观我们的“小竹林”。

  描写植物的作文 篇32

  10月10日

  妈妈从网上买来了粉色马蹄莲的种球(最迷你的品种),放学回家,我就和妈妈一起把两颗马蹄莲的种球种在我的花盆里,浇上水,开始期待马蹄莲给我带来惊喜!

  10月13日

  每天放学回家,第一件事情就是去阳台上“探望”它。今天马蹄莲的茎长出来了,细细长长的,如同身材高挑的美人。马蹄莲的叶子呈鲜绿色,像一把剪刀似的可爱的很。

  10月15日

  叶子越往上越大,在许多细长的茎中间长出几根细长圆形的花梗。让人忍不住去喜欢它,怜惜它。

  10月17日

  今天,我顾不上洗脸刷牙了,就一个劲地冲向马蹄莲,我发现我的马蹄莲有花苞啦,马蹄莲的花苞是粉红色的,粉粉嫩嫩的,可爱得很,花苞里头是黄黄的花蕊,是多么的娇嫩,好像碰一下就会掉下来一样!

  10月19日

  今天我去看马蹄莲的时候,发现马蹄莲开花了,当我把它放在楼下时,那粉粉嫩嫩的花儿一下子就把蝴蝶们都吸引过来了!

  描写植物的作文 篇33

  在一个大雪纷飞的冬夜里,我看到了梅花。

  我很惊喜这里居然会有梅花,远看像是树枝上开满了白色的花朵,而在花朵上点缀了一抹红色,我赶忙小跑了过去,害怕梅花会被雪和风吹落,全部都落在了地上,可当我走近一看,地上哪有什么梅花啊,我凑近闻了闻,哇!还有淡淡的花香呢,我仔细的看了看,梅花虽然小巧,也只有几片花瓣,但是样子却美不胜收。

  让我没有想到的是,天空中飘着鹅毛大雪风也刮的很大,我都有一点撑不住,感觉就像是要被风吹倒了一样,但是这些看似个头不大的小花却依然坚强的立在风雪中,尽管大风把树枝刮得四处摇晃,梅花还是“站”在原处,并没有因为这些“大风大浪”而放弃,它们做的,还挺立在风雪当中,对啊,这不就是梅花的品质吗,坚强不屈,不害怕困难和挫折,清洁工不就是和梅花有着同一个品质吗?他不就是我们生活中的梅花吗?

  梅花,渺小而又坚强的梅花。

  描写植物的作文 篇34

  我家的阳台上种着许多花,其中我最喜欢仙人掌,虽然它没有玫瑰的娇嫩,没有牡丹的艳丽,也没有九里香的香味。但我喜欢它的坚强。

  仙人掌的颜色是绿色的,叶子就是那一根根刺,一眼看去仙人掌就像一个个手掌,又像一个长满刺的铁棒。

  仙人掌的生活习性非常特别,它可以不浇水,而且在沙漠地带特别多仙人掌,听说它那一根根刺,可以给它水分和养分,让它更加滋润。你十天不浇水,它也可以顽强地生活。所以我非常喜欢仙人掌的坚强。虽然它外表不好看只是一棵平凡的仙人掌,但它身上有许多东西值得我学习。

  仙人掌对人无所求,但有顽强的生命力,就像保卫者国家的解放军叔叔,他们在严寒的风雪中站岗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌顽强的精神的体现吗?

  我也要学习仙人掌那顽强的精神,做一个坚强的孩子,一个有顽强的精神的学生!

  阳台上的仙人掌让我学习了许多东西,也在我的生活中添了一丝色彩!

  描写植物的作文 篇35

  我家有一盘米兰,是我爸爸买回来的,只要一进到我家,就能闻到阵阵花香,来我家的客人都会先问:“什么花呀?”

  我家的这盆米兰,枝叶繁茂,主干上的枝条是弯下来的,整体像刚刚张开的小伞一样。米兰的主干有一尺多高。它的主干大约有我的小手指那么粗,主干上的两旁分出十条细长的树枝,小树枝有五寸长,它们倒垂下来,像垂下来的吊钩一样。

  它的枝条上缀满一片一片的椭圆形的碧绿的小叶片。刚出来的小叶片大约有两三厘米多长。叶片的中间,有一条浅绿的两三厘米长的细线。这条线的两边各有三条细线,两旁的细线各有一厘米多长。在阳光下,叶片闪着油光,有阳光的时候,会照得你眼痛。米兰的小叶,一年四季都是绿的。我心想:米兰,我会给你安排一个温暖有阳光的地方,把你放到那里,给你浇水,让你快乐成长。

  我喜欢米兰,喜欢它的叶片、它的树枝和它的香气。我喜欢你,米兰,我会好好地保护你的。

  描写植物的作文 篇36

  有一天,妈妈在厨房里面做饭,妈妈让我帮她拿几颗绿豆我对绿豆充满了好奇心,然后我对妈妈说;妈妈,我要种种子。妈妈说:好的,那里有几颗种子你去种吧!我就跑过去拿了种子一声不响的跑到盆子那里。

  我一天一天的盼望着种子发芽,三天了我都没有给种子浇水,爸爸看见对我说:你为什么不给种子浇水呢?我对爸爸说:爸爸对不起,我错了。爸爸说:好的,你快去浇水吧!

  终于,有一天种子发了芽好漂亮啊!和每天一样我都洒上适量的水,我把盆子放在阴暗潮湿的地方,用喷水壶小心翼翼的给它们洒上像绵绵春雨一样,每天还给它们晒一晒像千万缕金光真好看。豆芽终于在我的期盼中长大。

  一根根种子长长的,白白的,顶上有一朵紫色的花,好可爱呀!我说:啊!发育那么好成熟了以后一定很好吃。

  我感受到了劳动和快乐,生活中一些平凡的事物里有奇妙的知识分子等着我们去发现,只要我们认真观察,仔细探索,就可以有更多的发现的啊!

  描写植物的作文 篇37

  植物,也有生命。我常常因为植物的静止,忽略了它们是有生命的。看着生活中,无处不在的植物们,我觉得有些亏欠了。

  一天回家路上,和朋友在路边走着。他忽然问我,你知道这是什么树吗?我被他突如其来的问题,感到不知所措。因为那些绿植,我都不曾注意过。他于是开始开启了课堂模式,向我讲解路边的一草一木。我静静的听着,心里感到惊讶和莫名的趣味。

  我的这个朋友,爱花。常常给自己的花听音乐。这我不觉得有什么。可是,他告诉我,他常常对自己的花,自言自语起来。这我就有些不理解了。植物怎么懂得我们的心思和话呢?觉得这实在是荒唐了。后来时间久了,我也慢慢理解了。这样的方式,并没有什么错,就好比我们写日记一样,不是要别人理解和懂得。更何况,说给自己喜欢的花听,也许还更好些。

  有时候,因为植物的无声无息,我们就忽略了存在,是不对的。不要践踏花草,不要砍伐树木,就像是不要伤害我们是一样的。尊重每一个生命。

  描写植物的作文 篇38

  她没有玫瑰那么娇艳,也没有桂花那么馥郁芬芳,但她的素雅,她的生机勃勃,她的勇敢顽强,让我情不自禁地爱上了她。她就是春的使者——迎春花。

  在冬爷爷的封印下,百花还在沉睡,但勇敢顽强的迎春花已经悄悄地露出了灿烂的笑容。她赶走了严寒,唤醒了同伴,还迎来了美丽的春姑娘。

  远远望去,大片大片的迎春花像一道金色的瀑布,壮观极了!微风吹来,又像春姑娘在梳洗着自己金光闪闪的秀发,还像一群群黄色的小蝴蝶在丛林中嬉戏。

  走近一看,迎春花的姿态各不相同。有的还是花骨朵,像一团团熊熊燃烧的火焰,照亮了春天,温暖了人间;有的微微张开着,好像在说:“姐妹们,快醒来,春姑娘回来了!”还有的已经完全开放了,如一张张灿烂的笑脸。迎春花的花瓣一般由五六片组成,花中央有一圈金黄的花蕊。叶子呈椭圆形,三片叶组成一个“小组”,像鸟儿锋利的爪子,又像是金鱼那扇子般的尾巴。

  我喜欢迎春花,她将永远开放在我心里!

  描写植物的作文 篇39

  一天,我见到了这个神奇的植物——猪笼草。

  首先,我见到了一个棕色的吊钩,还以为是绿萝。接着,我看见了刀形的叶子,心想,不对呀?绿萝的叶子不是这样的呀?那是什么呢?

  答案揭晓,它是——猪笼草!呵呵,这个玩意儿,我还只在电视上见过呢!

  猪笼草,刀片似的叶子,尖尖的叶子头上,吊着猪笼草的“笼子”。

  红红的“笼子”像极了口袋,还有一个小“盖子”在“笼子”的上面呢!忽然我见了一个绿绿的,扁扁的东西。我仔细一看,原来是一个新长出的“笼子”。“成年”的笼子是红色的,大大的。“未成年”的是绿油油的,小小的,我越看越觉得奇怪,这么小的“笼子”真的能变得这么大吗?

  我又有了一个疑问,为什么我只见过虫子吃植物呀?我还没见过植物吃种子呢!

  没多久,我就发现有一只蚊子掉进去了。没一会儿,那只蚊子就死了!

  美丽而神奇的猪笼草,猎捕昆虫的绝招,令万物之灵的人类也深为叹服。

  描写植物的作文 篇40

  大自然中奇妙的植物有很多,在我们身边就随处可见。

  你们知道有哪一种植物不会缺水而死?那就是仙人掌。仙人掌是一种常见植物,它的神奇在于叶子。你们肯定会觉得仙人掌没有叶子,但事实上是有的。因为它的叶子就是它身上的刺。在干旱的沙漠里,很少会下雨,如果把水分用在叶子上,那它就会渴死,所以它把叶子尽量缩到最小、最硬,而且这样还可以防备动物吞食。

  在我家的花盆里,还有一株神奇的会吃虫的植物——猪笼草。听奶奶说:它会吃虫,我不信。于是,下午我躲在猪笼草的附近观察。只见,一只小虫飞了过来,趴在“瓶口”上探望。一会儿,小虫子滑进去了,“瓶口”的“盖子”马上盖严了。我轻轻地打开盖子,看见“瓶”里的小虫子不是在饱餐,而是在挣扎;哦,它落入陷阱了。

  除了这些,我们身边还有会“咬人”的漆树、能进化水的水葫芦等等。

  小朋友,你们说,大自然是不是很奇妙啊!

  描写植物的作文 篇41

  我家有一株芦荟,种在一个漂亮的黄色小花盆里。

  这株芦荟的叶子碧绿碧绿的,叶子厚实,饱满。叶子两边长满小刺,叶子顶端的那颗小刺比两边的小刺稍大些,像这群“刺兵”的长官一样。芦荟是一种常绿植物,一般不会开花,要是有合适的温度和湿度,芦荟会开出像蒲公英似得淡黄淡黄的小花,很美丽。

  妈妈把这盆芦荟放在电脑旁,我问妈妈为什么放在那里,妈妈说芦荟可以吸收电脑辐射,在电脑旁放一株芦荟,对身体有好处。不仅如此,芦荟还有许多其它的作用:叶肉含有丰富的维生素b6,可以食用,能预防便秘;叶子还可以加工成美容药物,疗效还不错呢。我妈妈原来肚子上有“游泳圈”,还经常便秘,皮肤也不好,吃了一段时间的芦荟美容胶囊后,“游泳圈”消失了,也不便秘了,皮肤也好了很多,爱美的妈妈直说这东西真不错。

  大家看,芦荟不仅美观好看,还有那么多的作用,而且耐旱好养,大家也来养一盆吧。

  描写植物的作文 篇42

  槐花今天,我看见门前的槐树开花了,我和爸爸想摘几朵下来。槐树上开满了槐花,花儿一串串的,一个挨着一个,就像是挂在树上的一条条玉带一样。我跑到槐树下面,便被槐花的香味陶醉了,过了好一会儿,爸爸发现我一动不动地站在那儿,说:“你在干吗呢?还摘不摘了?”

  那一刻,我才回过神来,连忙说:“摘,摘,”说完,便找了一处比较矮的树枝,猛得一跳,把树枝抓住了,把槐花从树枝上摘了下来,“哇!”我叫了起来,”槐花可真美!“槐花有着一件白色的衣裳,就像是位小仙女从天上飞了下来,槐花还散发着淡淡的清香,可真美,摘了两束,爸爸就说:”够了,不摘了。“我只好依依不舍地走了,我明天的下午,一定要摘多一点。今天下午,我终于摘到了这么美,又这么香的槐花,它能使我一辈子都很幸福。

  描写植物的作文 篇43

  今天,史浩楠带来了一个可爱的桔子。

  这个桔子全身金黄金黄,还胖胖的,像穿了一件黄色的棉衣。我闻了闻,一股清香扑鼻而来。我知道,这肯定是一个又香又甜的桔子,我忍不住口水直流。

  剥开外皮,一滴滴的水溅到了我的眼睛里,辣得我都快哭了,我揉揉眼睛,许多桔瓣出现在我的眼前,他们紧紧依偎在一起,好像一群可爱的小朋友在说悄悄话,还有几个很小桔瓣在里面凑热闹呢!我看见每一个桔瓣上都有一些白色的经络,紧紧地裹着橙黄色的桔瓣,就像给她们穿上了一件美丽的纱衣。

  我迫不及待地掰下一片桔瓣,它弯弯的,像一条小船。我把它塞进嘴里,酸酸的,口中顿时清爽无比。不一会儿,我就把一个大大的桔子吃完了。

  我听老师说,桔子全身都是宝:桔皮可以泡茶,还可以熬汤,桔瓣上经络还可以做药呢!

  我喜欢吃桔子!

  描写植物的作文 篇44

  我们身边到处都可见大树的身影。大树实在是太平凡了。但是,其实大树,也有许多不易被人察觉到的优点和高贵的品质。

  春天来临时,大树总是先抽出嫩绿的新芽,告诉人们春天已经到了,是时候该播种啦。

  夏天,大树的枝叶早已长得十分繁茂,它让人们在树荫下乘凉,自己被烈日烤着,它一声也不哼。

  秋天,大树结出许多味道鲜美的果实,供人们享用。人们摘它的叶,折它的枝,它也不在意。

  冬天,大树成了许多小鸟温暖的家。鸟儿们在它的枝头做巢,它的心里一定十分快乐。

  大树还能净化空气、美化环境呢!它会把空气中的二氧化碳吸进体内,吐出来的却是氧气。它不分昼夜地进行光合作用,人们去常常把它忽略。

  大树还有许多优点,它身上那无私奉献的精神值得我们学习。我们应该向大树学习,学会奉献。

  描写植物的作文 篇45

  去年放暑假时,我和姐姐去公园看美丽的荷花,荷花大多是是粉红的,很少有雪白的,而我却恰好见到了。

  荷花喜欢炽热的夏天,夏天时,粉红的梅花早已失去了在冬天的美丽而荷花却抬头挺胸的美丽极了。荷花有五六片花瓣,越是往里,就越娇嫩。

  如果有人问:太阳花不也在夏天,斑斓多姿吗?我会充满信心的回答:虽然太阳花和荷花一样都喜欢炽热的夏天,虽然太阳花比荷花美丽,但是荷花不但美丽,而且有一种说不出的芳香。

  荷花在水中出淤泥而不染,水越是清澈见底,荷花也越美,水里有小鱼、小虾、小青蛙……陪伴着荷花姐姐,水面有许多荷叶衬托着荷花姐姐。

  荷花就像一位高大威武的姐姐,保护着身边的荷花妹妹。

  我喜欢荷花那高大威武的气派、我喜欢荷花那迷人的魅力、我更喜欢荷花那伟大的精神。

  描写植物的作文 篇46

  星期四中午,是语文午自习。语文老师让我们全体去操场,观察大樟树,然后记录下来。话音刚落,教室里的每一个角落都充满了欢笑声,一下子热闹起来。

  来到操场,一眼望去,许许多多的大樟树像一个个威武的士兵,坚守着自己的阵地。我挑选了其中一棵,它不是最大也不是最小的一棵。它的树杆粗得两个成年人也围不起来。树皮非常粗糙,凹凸不平,摸起来略微有些扎手。凑近仔细看,树杆上有一些小昆虫在爬动,还有一条很长的蜈蚣,在树底下爬来爬去。

  它的枝杆,细而长,数量不多,却郁郁葱葱。站在枝叶茂密的大樟树下,还能遮阴。闭上眼睛,仔细闻一下大樟树的枝叶,一股淡淡的清香扑鼻而来。树叶异常的绿,就像一块块绿宝石,悬挂在大樟树的枝杆上。一阵微风吹来,一块块绿宝石翩翩起舞。

  这就是大樟树。

  描写植物的作文 篇47

  静静地倾听着一声声鸟鸣,春天伴随着声声鸟鸣悄悄地来了,我家的那盆花迎着春光生长起来。它们是那么的坚强,无论遇到风沙还是雨水,无论遇到干旱还是洪水,它总是坚强不屈的成长着。

  它看起来像一位纯洁善良的天使,用绿色的厚厚的叶子围着一串串金灿灿的金珠,就像男子维护着娇弱的女子,远远望去像一块绿碧石上铺着几朵白色的小花。仔细看看它的叶子厚厚的,像多肉一般。不知道的小孩子一定会以为里面有什么新鲜的小玩意儿呢!它的花也很好看呢!还未开花,含苞欲放。一个个花苞大小均匀,十分饱满,好像想一股劲猛的开出花来。它的花香味十分清淡,给人一种朴实无华的感觉。我觉得我们应该向他的这种坚强、朴实的品质学习,让别人对你敬佩。

  写着优美的作文,我仿佛又看到了那盆长寿花,和那阵阵花儿的清香。

  描写植物的作文 篇48

  今年的桂花开的格外茂盛。尘土纷嚣之间,突然呈现一片淡黄,星星般的小花缀满枝头,不仔细看是看不到的。

  校园里有一棵桂花树,在太阳下黄的灿烂,还有淡淡的甜香,在太阳下也能分辨书,这是桂花。

  每当秋季来临,开头便看见树叶上面的金黄香气直透出来,人也似乎清凉许多,看到桂花最先用眼严的是两片树叶,仔细看才能看到黄黄的小花,那黄黄的小花是那样小。古人说暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香流。在太阳下的桂花和桂花的香气加在一起,桂花就更美了。

  桂花不仅香气迷人,桂花还可以做食物,这种食物叫桂花糕,有一股桂花一样的甜香。桂花,还可以做茶,香气浓郁,沁人肺腑,桂花还可以做香水。

  桂花的花期虽然很短,但他把自己的精华全部给了人们,桂花没有,牡丹的天香也没有玫瑰的高贵,也没有百合的优雅,跟没有广玉兰的纯洁。但她有一种舍己为人奉献自己的精神。

  描写植物的作文 篇49

  我十分的喜爱莲,由于莲是一种深受人们喜爱的植物,它有柔嫩美丽的花朵和十分好吃的莲子。

  从古代到至今,莲的形象出现在许多雕琢和绘画的著作上,许多诗人和作者都写过,莲的华章,例如,周敦颐的《爱莲说》、朱湘的《采莲曲》等等……莲在我国的各地就被广泛栽培,给祖国增添了清丽柔软的色彩。

  你知道我为什么喜爱莲吗?由于莲标志这正人,由于我要当一名光明正大的正人,我不只是喜爱这一点、我还喜爱它的形状、色彩,它的色彩很美,形状也很独特,我不像他人相同。都喜爱牡丹,你知道他人为什么喜爱牡丹吗?是由于牡丹是花中富有的花,由于牡丹看起来十分淡雅,所以这样说的。

  而莲之出淤泥而不染,濯清涟而不娇。便是这个点我十分的喜爱,我不知道有多少人喜爱,可是我知道喜爱莲的人必定知道,莲的标志什么,它的特边信是什么!

  我必定要像莲定样,濯清涟而不娇,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,从淤泥中出来而不沾泥。

  描写植物的作文 篇50

  我很喜欢花草树木,所以我在我家的花园里种了一些植物,每一天我都很细心地照顾它们,给它们浇水、施肥、清杂草。

  我家的植物中有一棵富贵竹,它是一种室内植物,不能够被阳光照射的。有一次我把那棵富贵竹放在屋外,没想到第二天那棵富贵竹变成又干又黄,快要死掉。我害怕极了,赶紧把它拿进屋内。过了几天,富贵竹又变绿了,看到他生机勃勃的样貌,我的心境也变好了。

  我最喜欢的花是我亲手种植的向日葵。它和富贵竹刚好相反,它十分喜欢太阳。开始,我把一些种子放在盆子里,摆在太阳底下,发觉他们一天一天地在发芽、长高。此刻,它们已经长成六棵小树苗了,其中有两棵异常高,有两棵异常粗,可就是还不开花。可是,它们的样貌可爱极了,叶子长得像一朵大玫瑰花,并且,还会转动呢,早上向着东边微笑,傍晚朝着西方挥手。

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