在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的校园里的植物作文，希望对大家有所帮助。
校园里的植物作文1
走进我们采二的校园，除了高高的教学楼，明亮的教室，还有美丽的花朵，嫩绿的小草，高大的树木。
春天，春暖花开，校园里的桃花开了，与周边的绿树相印成趣，散发着淡淡的香味。坐在教室里上课的我，常常被这些偶尔飘过来的花香所吸引，心都飞到了九霄云外。
夏天，赤日炎炎，校园里的月季花全部都盛开了，有红色的、有粉色的，还有白色的，五颜六色、绚丽多彩，红的似火，粉的像霞，白的像雪。可爱的小蜜蜂、各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，大课间，我们追赶着蝴蝶快乐地跑来跑去，别提有多高兴了。
秋天，秋高气爽，校园里的枫树开始慢慢变黄，微风吹过，许多枫叶从树上飘落下来，就像一只只红蝴蝶在空中飞舞。体育课休息的时候，我和同学们在树下捡落叶，一起在树下嬉戏、玩耍，还把枫叶带回去，夹在书中，把它当作书签，好好地保存。
冬天，白雪皑皑，校园里的教学楼、树木花草都仿佛盖上了厚厚的被子。在校园的一角，只有几支腊梅花在刺骨的寒风里，傲立于寒风中，似乎并没有将风雪放在眼里，那也是冬天我们唯一一处可以欣赏的风景了。
我们采二的校园是美丽的，也是我最喜欢的，在这里我可以领略大自然的美妙，还可以遨游在知识的海洋，让我如何不爱它！
校园里的植物作文2
秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。
我原以为，六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。
时光茬苒，我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……
我们的相遇是巧合，还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙.-----沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的，由母校去往各个不同的中学呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢?无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧!
六年，在人生中只是一个不起的过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。
如果可以，我真希望时光倒流，还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......
仅此，致最初的我们。
校园里的植物作文3
我们学校里有许多树。有高大的杨树，有不起眼的桂花树，有散发淡香的香樟树，还有粉红粉红的桃树和婷婷玉立的樱花树。可我最喜欢的还是那美丽的桃树和樱花树。
我们学校的樱树是垂枝樱，是校园中非常重要的观花树种。它被种在小操场的附近，天天看着我们学习、成长，大家对它有很深厚的感情。它还被广泛利用在国家的园林观赏中呢！我们美丽的校园被它装扮得更加有魅力！
我们学校的桃树也很美丽，只有春天和夏天才会展现出它的活力与激情。它只有一层楼那么高，在大操场的附近。它的树皮是浅黑色的，它还小，不怎么挺拔；它的树枝是红褐色的，叶子上有许多小绒毛，叶片是椭圆形的。花朵嘛……大概只有一片大拇指的指甲那么大。再过段时间，我们就能看见它那可爱的小果实了。桃树是常见的果树和观赏花木。它的果肉也有很大的用处呦！它的甜蜜果实可以做成蜜桃干、蜜桃果脯、蜜桃糖水果肉罐头、天然蜜桃汁、蜜桃酸奶……我都流口水了！作为一个专业的小吃货，我一定要把这些用天然桃果做的饮料、食物享用个饱！它的果实和叶子里都含有一种叫作杳仁酣(yǎorénhān)的物质，都可以制成一些药物。
这些可爱的树都为我们付出了很多很多……所以，我们要善待它们，像我们爱父母一样爱他们！
校园里的植物作文4
我在桂花小学读书，里面有许多植物。
一进校门，就可以看到一尊被鲜花包围着的石像，石像下那些不知名的小花正欣然怒放，有红色的、有紫色的、有黄色的、有白色的……五彩缤纷，美丽极了。
石像后面有一条小路。小路的一边种着一排高大的榕树。榕树的枝干上长着无数长长的须根，有些须根是垂下来的，风吹来时会随风舞动；有些却缠绕在树干上。还有一些大树，枝叶长得密密层层的，叶片却很小；有几棵树，枝叶长得很稀疏，叶片却很大。校园里的树，大部分叶子都是绿色的。地上有许多从树上飘落的黄叶，如果踩上去，就会发出像我们吃饼干时发出的咔嚓声，有趣极了。
教学四周还有一棵棵高大的棕榈树。棕榈的树干是白色的，树叶一缕一缕的，都垂下来，好像一个个披着长头发的小姑娘，美丽极了。
停车场旁边的花圃里有一棵橘树，树上结了许多小橘子，像一盏盏绿色的小灯笼。橘树下面还有一株株开出艳丽花朵的万寿菊。
围墙边还有几棵变色木。变色木长着一片片五彩缤纷的大叶子。树下还有许多小蚂蚁在搬粮食准备过冬呢。
校园里的植物千姿百态，美丽极了。正因为有了它们，我们的学校更加绚丽多彩。
校园里的植物作文5
走进我们校园里面，你会发现在教学楼A和教学楼B之间会有一个植物园。
走到一楼，随着一条路就到了植物园，走进植物园脚下是一条美丽的石头路，两旁是充满生机的小草，一阵微风吹过，小草摇摇头，好像在说：“欢迎欢迎”走了一下，你就会看见一棵不是很高的人心果树，之后就会看见一块大石头，上面写着我们学校的校风——尊师守纪。再向前走，会有左右或前的路，如果向左走，是一个平台，可以给同学玩；如果向右走，走一点就是篮球场；如果向前走，会看见三角椰子，因为三角椰子的树杆像三角体，所以就叫三角椰子，右边还有小叶杜英，它的叶子一层隔一点空隙吗，又一层，像一朵蘑菇往天上撑，他也是我比较喜欢的树，因为他很美丽所以我就喜欢它。往前走就是摇钱柳，因为它的叶子一串一串的，像钱一样，所以叫摇钱柳。之后又会看见一块半倾斜的石头，上面写着“尊师”两个大红字，前面就是充钱的地方了。
每当第二课堂时，这里成了许多同学的天堂，有的喝着汽水，吃着零食，坐在那块石头上聊聊天，玩玩象棋，写写作业，休息一下，写一下，这里遍欢天喜地了。
我爱我的校园。
校园里的植物作文6
我们学校角许多的植物，有柳树、一串红、月季花、牡丹花、竹子、梅花、青松。其中，我最喜欢梅花和青松，喜欢它们那不危严寒的精神。梅花长着梅红色的花瓣儿，虽然不是那么的漂亮，可是也挺有姿态的。在百花中，只有梅花冬天时依然那么有姿态，依然那么美丽动人，俗话说的好：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”真是一点儿也不假啊!
梅花在冬天能够开花，但青松也不例外，它在冬天时也依然挺得又直又高，而且还是保持着那苍翠的绿色。也有一句古诗是赞美青松的。那就是：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”许多树虽然在一年四季中的春夏秋这三个季节中长得那么高大，可是冬天，它们就不再长了，叶子也都掉了，但是，青松还是长得那么的高大。
梅花和青松这两个小小的植物都能不畏严寒，长这么高大，我也要向他们学习，面以困难要勇敢，俗语说：“面对困难要勇敢，你强它就弱，你弱它就强。”
校园里的植物作文7
那一株藏在墙角的银杏，是校园里最闪亮的亮点。高大的树上、粗壮的枝干上，都披满金黄的叶片，金得没有一丝杂色。微风轻轻拂过，小扇似的叶片就微微颤动，真可谓“满树尽是黄金叶”；“沙沙”的声音，如同一串小音符，谱写了一曲银杏赞歌。也有许多纷纷扬扬地飘在土壤上。走近看，每一片都布满细细长长的褐色条纹，如同五线谱一般；黄赛金的柔软叶片，歌唱着银杏历史久远的不朽之作。学校的红砖，映衬着高大的银杏，美得无法用语言形容。
红枫在对面的花坛里，也散发着迷人的色彩。一簇簇火红的枫叶，犹如火焰在燃烧。坚硬的主干凸起一个个微小的瘤，万分粗糙。枫叶可是出了名的漂亮，它们各不相同，婀娜多姿，叶缘的小齿轮，被个性光环环绕着。红枫与银杏遥相呼应，好似一对兄弟。
雪松耸立在广场中央。它凹凸不平的树皮，显示着它的老态龙钟。进入深秋，它仍那样不畏北风和寒冷，孤傲地站在那儿。苍翠的叶，显得虎虎有生机。早晨，阳光改变不了严寒，它矗立着，顽强地抵抗。坚忍不拔的性格，荣膺“岁寒三友”。
这“深秋三巨头”个性鲜明，每一株都在深秋登上自己的展示舞台。
校园里的植物作文8
在校园东边的草地上，教室旁的花盆里，处处都能看到植物的身影。让我们来看校园里有哪些惹人喜爱的植物吧！
在校园的围墙边上，种着一排柳叶榕。这可是校园里的一处奇特的“风景”呢！柳叶榕的根很细，像一条绳子一样。柳叶榕的叶子有的大，有的小，有的嫩绿，有的翠绿。它大约两米高。
在校门口，“站”着许多守护学校的“士兵”，他们就是巨大的王棕。王棕的身上套着许多“呼啦圈”。它们足足有5米高！
在柳叶榕的对面，种着一大排水杉。水杉的叶子像一个个毛毛虫，好恶心！它的叶子是嫩绿色的，摸起来很舒服！
在体育场旁边的花盆里，种着鸡蛋花。鸡蛋花很小，闻起来香香的。
在植物园里，种着一颗巨大无比的香蕉树。它的叶子很像扇子，而且像是用羽毛编成的！
植物是我们最好的朋友！
校园里的植物作文9
今天，不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的，原来准备让我们到楼后面去观察呢！到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花。在另一边，满地都是蔬菜，而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢！老师让我们认真地去观察。我看见了一种植物，不知道它是什么，老师看见了说：“这是芦荟。”芦荟有两种颜色，有绿色的，还有紫色的。它的身体是卷着的，里面还没有肉，好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。还有一种植物，叫葫芦，毛茸茸的叶子，像一个个小小的茸球，非常好玩。还有一种植物叫丝瓜，老师专门给它弄了个竿子，好让丝瓜爬上去，它已经爬上去一点了，像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。我还看见了豆角，豆角马上要破土而出了，已经出来两棵了，探出嫩绿的小脑袋，好像在寻找什么，它看看这里，看看那里，好像在细声地叫着呢！过了一会儿，一阵微风吹来，校园的植物都在翩翩起舞，好像唱着欢快的歌呢！
校园里的'植物作文10
我们的学校坐落在西峡县城区北二环南边，她四季美丽如画。今天我就带大家游一下城区四小的秋天吧！
星期五下午，老师带我们在四小内“旅游“一番，我们来到一楼，一大堆植物映入眼帘。首先看到的是枇杷树，它的枝上长着一簇簇带着绒毛的小“果子”，像毛猴子一样，其实不是果子，是它的花苞。枇杷树下是红叶石楠，旁边是广玉兰、孝顺竹、黄杨……让我印象深刻的就是那“广玉兰”了，它们形态各异，有粗糙的、有光滑的、有叶脉明显的。颜色也很鲜艳，有绿色的、有棕色的、有红色的，大叶子像铁扇公主的芭蕉扇。
我们又来到操场边上的花圃周围，里面的月季花开得鲜艳夺目，引人入胜，花朵有红的、有粉的，一阵风吹过，少许花瓣飘落下来，这不是就应上了那句诗吗“落红不是无情物，化作春泥更护花”。旁边的枫叶，有绿色的、黄色的、红色的，色彩绚丽，在阳光的照射下，显得那么美丽。
很快就要“旅游”完了，在回去的路上，有一长排结着小红豆一样的果实的南天竹，李远航同学因为好奇那种像辣椒形状的果实是什么味道，就摘了一个尝尝。果然，这植物一点都不出乎意料，它的味道就一个字“辣”，把他辣得说不出话来，惹得同学们都哈哈大笑。为留作纪念，我们沿途摘了五角枫、七角枫、月季花、三叶草、枇杷、红叶石楠、黄杨等叶子带回教室做标本，再仔细观察呢！
秋天，这些多姿的植物把我们的校园打扮得分外多彩，同学们对它们赞叹不已，待到其它季节我再带大家来观赏城区四小的“植物秀”！
校园里的植物作文11
在校园里有一种植物，叫“王棕”，它长在教学楼的后面的绿化带里，它高高的，周围全是草地，前面有种不知道名字的植物围着。他的叶子像针，草绿色的，它的树干是浅棕色的，有纯白色的条纹，它的根像小萝卜一圈圈的围着它。
在校园里有一种植物，叫“水杉”，它长在学校大门旁，它也很高，不过比王棕矮一点，周围是高高的栅栏，还有教师办公室。它的叶子像毛毛虫，呈深绿色或翠绿色，它的树干很皱，是深棕色的，上面有花纹，它又像圣诞树又像宝塔。
校园里还有一种植物，叫做
鸡蛋花，它长在植物园里面的小水池里，它高矮适中，周围有一条细长的小路，还有一大片、一大片的竹子围着。它的树皮也是深棕色的，树叶是纯绿色，花的心是黄色其余是白色的。
校园的植物真好玩!
校园里的植物作文12
中饭过后，我和几个朋友来到校园，观察校园里的植物。
我们先来到香樟树下，这可是一棵生长了十年的香樟树。香樟树树干很粗，树枝又细又长。从远处看，就像一棵巨大的花菜。它的树叶茂盛，一年春、夏、秋三季，都是绿叶茂盛，像一把撑开的绿色的大伞。许多人在树下乘凉、嬉戏。这里俨然成了人们游玩的乐园。
我们又去了八角金盘所在地。这棵八角金盘修剪得十分有型，像叶丛上有一只又蹦又跳的可爱的小狗。在八角金盘前面，有一种我不认识的树。它的高度，与我们两个小朋友的身高叠起来差不多。它的树枝和树根一样粗，树叶大大的，很光滑。在旁边，还有一棵小树。它的绿叶像楼梯的形状，一簇一簇，真是让人大开眼界啊！
最后，我们来到了食堂门口，发现了一种奇怪的树。树很香，老远就能闻到香味。它接近开花了，但花是开在果实中间的。没开花的果实圆圆的，是金黄色的；开花的果实半个开花，没开花的半个却是粉红色的。真是太奇妙了！
校园里的植物真是千奇百怪啊！我爱美丽的校园！
校园里的植物作文13
今天由我带领大家参观我们学校的植物园。刚进植物园门口，我们首先看到的是香蕉树，它的叶子可大了，好像一把大扇子，树茎上还结了香蕉，整颗树看起来很大，在我们学校植物园里应该是最大的树了。
再往里走，我们就看到了美丽的鸡蛋花，它在植物园的左边，黄色的花朵小巧玲珑，只有手掌那么大，它的身材不高，茎杆比较细，微风吹来，真像一个美丽的小姑娘偏偏起舞，实在是美极了。
植物园里有个处叫“大陆”的地方风景最美，那里有一排王棕，它的树干很粗，约高三米，树叶碧绿碧绿的，像翡翠一样，远远看去就神气的哨兵。离王棕不远的地方有小洞的针葵，个子矮矮的，才一米多，但树叶很非常漂亮，细长细长的，像丝带一样，随风起舞。
校园里这些植物为我们的校园生活增添了很多色彩，我很爱它们!
校园里的植物作文14
秋天来了，校园里的植物变了。
你看那嫩绿嫩绿的草地已变成绿叶里夹着枯黄的叶子，那些枯叶卷得像棍子一样。咦！有一些叶子还变成紫色。那些草尖尖的，像一把把绿色的刺，被光一照，还有点透明。草的正面很粗糙，我一坐上去不仅有些弹力，还有一种刺屁股的感觉。踩一踩，脚下有点痒，还有点刺脚。风一吹，它们就不住的点头。
我看见了一种奇怪的植物，它叶子的边沿是锯齿形的，还卷了起来。它的叶面非常粗糙，更奇怪的是，它还很少落叶。秋天来了，树叶仍然是浅绿色，你说它奇不奇怪？
我又看见一种树，它的叶子是深绿色的，又扁又长。光一照，它变成了浅绿色，还有点黄斑，风一吹，它们就摇来摇去，叶子一面是粗糙的，另一面印着突出的脉络。一条条枝干像木棍搭起来似的，枝干的转折点圆圆的，像膝盖一样。
我爱秋天，我爱这个丰收的季节。
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