小学描写植物的作文400字

2020-08-11 植物作文大全

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学描写植物的作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学描写植物的作文400字 篇1

  我的校园有绿绿的草坪,还有五颜六色的花坛、高高的芒果树……在这么多的东西中,我最喜欢的就要属生命力顽强的扁桃树了。

  细雨如丝,春姑娘也随着细雨,悄悄地走进了美丽的校园。整个校园都焕然一新,扁桃树也不例外。瞧:它全身绿油油的,显得格外精神。走进校园,阵阵清香扑鼻而来,这是怎么了?原来,是扁桃树开花了。同学们闻着花香,入迷了,顾不得进教室,一来就跑到扁桃树下捡花瓣。一阵风吹过,淡黄的扁桃花瓣随风而落,而这时,树下就挤满了各个年级的学生。

  骄阳似火,泼辣的夏姑娘赶走了春姑娘,大跨步地走来了。太阳也失去了春天的温柔,变得暴躁起来,好像在因为夏姑娘把春姑娘赶走而生气。这时,校园也被太阳的怒火烘烤着。怒火将扁桃花瓣烤光了,留下的,只有越来越茂密的树叶。而这时,树下的学生越来越多。一下课,树下就成了学生们的天堂。瞧,树下的学生有的在追逐打闹,有的在树下休息、看书,还有的正在切磋象棋……斑斑点点的日影从树叶缝隙透射下来,简直美极了。

  秋风送爽,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到校园。扁桃树的果实成熟了,那硕大的果实让大家口水直流。大风吹过,扁桃从树上落下来,

  我见了,觉得怪可惜的,于是,我捡了起来,剥开皮,一咬,真是堪比山珍海味。第一个吃完后,我忍不住想吃第二个、第三个……

  北风呼啸而过,它旁边的树都落叶了,只有它还青翠欲滴,正昂首挺胸与北风作争斗。

  我爱校园的扁桃树果树。

  

小学描写植物的作文400字 篇2

  在我们学校的东校区,有一个迷人的植物园。

  走进植物园那小巧玲珑的门,那几棵高大的蒲葵首先映入我的眼帘。它们笔直地挺立着,像一位位正在站岗放哨的士兵。蒲葵的叶子很绿很绿,在阳光的照耀下,显得格外耀眼;蒲葵的叶子很大很大,就像大大的扇子,站在下面可以感觉到习习的微风拂过脸颊;蒲葵的叶子很尖很尖,要是一不留神,叶子就会把我的手扎疼。

  走过蒲葵丛,就能看见一个小池。小池的水非常平静,静得就像一面镜子。几条小鱼在水中欢快地游来游去,给小池增添了生机。小池中央有一座假山,它既像一位忠实的好友,日日夜夜地陪伴着小池;它又像一位称职的士兵,天天保护着小池。经过用大理石铺成的小桥,走在蜿蜒的小径上,就能看见各种各样的植物在两旁,密密麻麻的,有像海草似的虎尾兰,有随风摇摆的朱蕉,有立在一旁的棕竹……令我眼花缭乱。最引人注目的就是左右两旁挺立着的两位“士兵”旅人蕉了。它们穿着一身绿衣裳,头上扎着几条“小辫子”,显得精神抖擞。它们的叶子大大的,既像铁扇公主的芭蕉扇,又像一只开屏的孔雀,还像一座高大的五指山,直入云霄。再往里走,就能看见一个小亭子。树枝一条一条地绕在亭顶,远远望去,就像一个大大的鸟巢。重重叠叠的树枝,漏下斑斑点点细碎的日影。美丽极了!迷人的植物园,我爱你!

小学描写植物的作文400字 篇3

  一个周末,我们来到了公园看荷花。人们都说“湖中的花是美丽的仙子。”我完全同意。

  所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,最出彩的,就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的,有点像在雪白的牛乳中染过似得,虽然不是那么娇艳,但也十分可爱。有的荷花粉红粉红的,如同一位害羞的少女,含苞怒放。最好看的要属那鲜红的荷花了,那种不像是一般地红,也不是很嫩的红,而是荷花特有的,无法言语的红,这种红是清新脱欲的,更是无可挑剔的,它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱,集万千宠爱于一生的红。在莲叶的映衬下,它,是多么艳丽!

  荷花仙子的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上,弥望的摇曳叶子。叶子出水很高,像婷婷舞女的裙。微风过去叶子与花有了一丝颤动,像闪电般,瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波浪,如同柔媚的舞姿一般。这种无以言状的,让人痴迷。

  荷花仙子还有清新脱悦的性格,正所谓出淤泥而不染。你看它把根扎在散发着腥臭的污泥之中,却在纯的没有一点杂色的花怒放在绿叶之间,这种脱俗让赏花的人也为之汗颜。我多想。

  这就是荷花如仙子般纯洁的花!我爱荷花!

小学描写植物的作文400字 篇4

  早春来临,大地醒了。熟睡的万物都睁开惺松的睡眼。小草钻出来了,树叶儿长出来了,一颗颗黄嫩的竹笋也在一夜春雨之后,神话般地穿着春天送给它们的纱衣,从湿润的泥土中冒出来了。它们身上一尘不染,还带着春的气息。

  春天过去,夏日来临。大地脱去春的稚气,变得像一个热血青年。早春的竹笋,现在已经长高了,它开始领略夏天的厉害——酷热和暴风雨。它挺过来了。 很快就到秋天了。入夜,明月高悬,凉风徐徐。渐进深秋,树叶多已落光。竹叶,那酷暑炎夏最令竹骄傲的绿色短剑,有的也枯黄了。一阵萧瑟秋风吹来,枯叶儿便像完成了使命似的,悠悠落到地上,与竹根作伴了,而另一些绿色短剑,仍紧护竹枝,与秋风抗争。风更大了,可竹不怕,它把根扎得更深了,腰挺得更直了,仿佛对秋风说:“来吧!” 冬天到了。北风卷着雪花飞来了,喘着气,把雪花撒下。雪花吻了吻竹,仿佛要对它叙说北风的寒冷,可很快就落到了地上。竹骄傲地挺着,它对北风的进攻不屑一顾,仍是那样的自信。

  严冬过去,又是一个春天。这时,竹长大了…… 我们不也和竹子一样吗?童年,像竹笋一样一尘不染。慢慢的,我们在一次比一次艰苦的磨难中长大了,成熟了。

小学描写植物的作文400字 篇5

  梅花于竹篱茅舍之中,别样雅致,自成风景。朴素的农家小屋,窗临流水,门对青山。屋子四周,朵朵梅花争奇斗艳,漏出幽淡馨香的点点花心,美丽自然。梅花的清香令人心旷神怡,它的香气不像玫瑰、茉莉那样刺鼻,而是沁人心脾,难怪有“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”这样的诗句,还有什么花能够使人如此陶醉呢?

  每年的这时总是你独占春色,无论哪里都有你清雅俏丽的身影。你清绝超脱,飘逸出尘,那些艳俗的凡花都不能与你斗艳,迟迟不敢开放。你的铮铮傲骨令我佩服,令我惊叹,你坚忍卓绝的精神,勇斗严寒的凛然无愧于国花之称。你不屑于繁华富贵,甘愿墨守孤寒清贫着意装点早春的单调清冷。却赋予了文人多少才思,一束梅花千首诗,冷艳高雅赢得世人颂咏。

  就如《梅花魂》那一课中所说,梅花是最有品格,最有灵魂,最有骨气的,几千年来,我们中国出了多少有气节的人,他们不管经历多少磨难,都是顶天立地,不肯低头折节。这梅花代表了我们中国那些有气节的人,赞颂了他们坚韧不拔的精神。越在困难时,越能体现他们的气节与坚贞不屈的品格,我们应该学习梅花的秉性,做一个顶天立地的中国人。

  这才是梅花品性真正的高洁之处,也是我喜爱它的真正原因。面对梅花,我想起了许多许多,你能战胜挫折与磨难,从来不吁嗟叹惋,在我叹息生活的不如意时,你在干什么?你在努力与与逆境拼搏着,做出最好的自己。在一次次挺直身躯后,你终于站了起来,肚子傲立于寒风之中,做一个真正的强者。

  生活中我们应当多些乐观,我愿年年早春与你相伴,多把诗词品味,丹青描染,愿我们的生活充满情趣,芬芳恬淡。

小学描写植物的作文400字 篇6

  我们教室外有一片绿树丛,绿树丛面积并不大,但是我们学校的一道亮丽的风景线。

  绿树丛中的树十分高大,形态千奇百怪。有的似乎军人,挺拔地站立着;有的像学生,静静地坐在那儿,聆听老师的讲课;有的好似舞者,正在表演优美的舞姿……树叶青翠欲滴,嫩绿嫩绿的,在大树温暖的怀抱中快乐地成长。风雨来了,大树用树枝为它们遮风挡雨;阳光普照大地,大树把树叶高高举起,让它们享受温暖的阳光。啊!大树多么像母亲,抚育着自己的孩子,把无私的爱洒向孩子。 树下的小草密密麻麻的,它们在经历风雨和阳光中健康成长。风雨来了,小草被雨水打得低头弯腰,无精打采。但是,第二天早上,一丝温暖的阳光照耀在它们身上,它们又使劲向上挺了挺身子,继续向上长。小草身旁的大树似乎是它们的哥哥姐姐,在它们失败时给与它们鼓励,在它们胜利时与它们一起分享喜悦。

  昆虫是最幸福的,草丛是它们的家园。它们在这儿嬉戏、繁殖。无聊时,有小草陪它们聊天;下雨时躲到大树下捉迷藏。绿树丛中的小沟成了青蛙的天堂,春天小蝌蚪在水中游来游去,渐渐地,它们变成了青蛙,每天早晨在这儿施展着自己的歌喉,快乐地像个小天使。 绿树丛是我们学校的美景之一。每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡,忘记学习的辛劳。

小学描写植物的作文400字 篇7

  我们的祖国处处都有美景,而我的家乡就像一颗璀璨的明珠,点缀在万里江河之上,这里的.植物园更是美中之美,家乡的植物园作文。

  走进植物园,你首先会被绿色所吸引。看那白杨树就像一个个穿着军装的士兵,高高挺立;一棵棵垂柳像少女披着一头秀发,在风中舞蹈。走到哪儿都有碧绿的树木,就像是要争先恐后让你看到它们的模样。如果你走在树林中,它们都舒展着枝条,像是和你挥手致意呢。

  植物园里当然也少不了花儿的缤纷。

  看那路旁五颜六色的花朵,它们尽情散发着迷人的芳香,那沁人心脾的感觉会令你忧愁顿消,观察植物作文《家乡的植物园作文》。花香也惹得各色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,竞相展示自己优美的风姿。小蜜蜂也来取花儿们专给它们留下的花汁,然后亲亲热热地与花儿私语一番,才恋恋不舍地回巢酿蜜去了。面对这么美丽的场景,人们怎能放下手中的相机呢?

  穿花拂柳,你还会发现别有洞天在眼前,那就是美丽的鑫雨桥下一池色彩斑斓的鱼儿。

  来到桥上,散下一把鱼食,只见欢蹦乱跳的鱼儿潮水般聚拢而来,伸着脑袋,摇着尾巴,有的甚至跃出了水面,来争抢鱼食,顷刻之间鱼食就被吃了个精光,然后又如慢慢盛开了一朵七彩的大花一般,四散游走了。

  啊,美丽的植物园,神奇的好地方,真是说也说不尽,道也道不完哪!不妨,你也来瞧瞧吧!

小学描写植物的作文400字 篇8

  植物带给我们新鲜的空气,而给予世间中的美丽。我是非常喜欢植物的,比如啊娜多姿的杨柳,高大挺拔的白杨,四季长青的松树,生命力顽强的仙人掌……而我记忆深刻的是一大片荷花。

  记得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因为我听妈妈说现在普者黑的荷花有的已经开花,我就和妈妈说我想去普者黑看一看荷花,想不到妈妈很快的答应了。我和妈妈坐着班车到了普者黑,一下车一片的荷花进入眼帘,池塘里的荷花有白的、黄的、粉的……各形各色。荷花都有一个共同的特点,一层花瓣包着别一层花瓣,中间的花絮有的白有的黄。荷叶是非常厚的,下雨后荷叶上有很多露水,就像一颗颗珍珠。妈妈说,她们小时候一下雨,就用荷叶来躲雨。荷花和荷叶既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷叶也可以做佳肴。藕是在水里生长的,把藕洗干净可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我们都应该向荷花学习做一个大大方方的人,不应该小气的做人。

  一片美丽的荷花,你的大方,带给了人们清新的空气和美丽的环境,不仅时时刻刻告诉人们要做一个大大方方的人,也让我很敬佩。啊!美丽的荷花。

小学描写植物的作文400字 篇9

  星期六的下午,我做完作业后,觉得呆在家里没事干,就和爸爸妈妈到门外做做运动,透透气。

  我家的门前有些松树和五六颗银杏树。这些银杏树高大挺拔,叶子的形状像扇形一般。妈妈告诉我:“银杏树又称为白果,属于裸子植物。它们能抗烟尘、抗火灾、抗有毒气体。银杏树是防治高血压、心脏病重要的医药原料,银杏叶中提取物可以‘捍卫心脏,保护大脑’”。“哦,难怪结果实时好多人到我家门前来摘白果”。我说道。再仔细看松树,松树树皮的形状为鳞片状,叶子像针形,果是球形的,种子叫松籽,可以吃,这我知道,松鼠的最爱,松树木材和树脂用途很广。

  忽然,一个大大的问号从我的眼前闪过:为什么植物的叶子大都是绿色的?我向妈妈请教,妈妈对我说你自已上网去查资料,看看究竟是为什么?回到家里,我马上上网查阅资料,终于找到了答案:植物的叶子里面含有一种绿色的物质,叫做绿色素,当太阳光照射在叶子上时,它就会把其中的绿色光反射出来,所以我们看到的叶子就是绿色的了。而且绿色素能跟太阳进行光合作用,为我们放出了氧气,使我们存活了下来。

  植物的奥秘可真多呀,只要我们留心观察身边的事物,就能知道更多大家不明白的奥秘。

小学描写植物的作文400字 篇10

  我们学校操场周围长着几株桂花树,我家门口也种着一排排的桂花树。当金秋来临时,桂树便绽开花朵,白的、黄的、红的,好似天空中繁星点点,每每风儿吹过散发出使人陶醉又迷人的芬芳。

  桂花的树冠是椭圆形的,像似一顶巨大的绿伞,碧绿碧绿的叶子长满了整棵树。朵朵桂花像张张笑脸挂满枝头,引人注目。走近看,那桂花玲珑可人。摸摸那椭圆的叶子,它带着小小的锯齿,你可要当心哦!小小的锯齿,可以轻易地割破你的手指。所以,桂花花开时节,只能欣赏不可采摘。

  桂花的香味很奇特,不是那种浓浓的香,也不是那种淡淡的香,而是幽幽的香。秋风袭来,桂香阵阵,香中带有丝丝甜意,能使人放松心情,解除疲劳。

  桂花有很多作用,花可以做为糕点、食品的材料,也可做香料,果核可入药……

  桂花是美的,虽然没有春天里樱树花开那样缤纷;没有夏天里石榴花开那样火红;没有冬天里梅树花开那样傲骨,但在林间,在山坡,在河岸,在房前屋后,毫不经意的地方都有它的存在,默默地,不炫耀。它净化了空气,绿化了大地,在每年的第一阵秋风过后,带给我们的是欣喜和欢乐。

  我爱清雅高洁,香飘四溢的桂花!

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