竹子作文

2022-05-14 关于竹子的作文

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的竹子作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

竹子作文篇1

　　竹是多年生木质化植物，竹子的枝杆挺拔秀丽，婀娜多姿，四季青翠，有“梅兰竹菊”四君子之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。

　　一般竹叶长12厘米左右，为翠绿色，在与枝干相接处还略有小细毛。竹干呈墨绿色，一截约长20厘米，摸上去十分光滑，竟让人爱不释手。难怪自古以来的文人雅客们都喜欢竹子记得苏东坡也说：“宁可食无肉，不可居无竹。”

　　听大人说，竹不仅可以作为观赏植物来种植，小竹笋还可以食用，富有韧性的竹干还可以编筐。竹叶还可以治病。就连烧完的竹炭还可以做肥料呢！竹子真是浑身是宝呀！

　　听说最高的竹其高度达30-35米，竹杆很粗锯一节就能做一个水桶。

　　我喜欢竹，也想要竹，因为有了竹就有了永不逝的春天。

竹子作文篇2

　　风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句：“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹, 拥有永不消失的春天。

　　松树,使人想起志士；芭蕉,使人想起美人；高大的槐树,使人想起了将军；而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。竹不开花,清淡高雅,一尘不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节,千校攒万叶；我自不开花, 免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,她不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。

　　置身万倾碧波的竹海,只见苍翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而弯弯新竹,却又象柔情似水的少女；举目望去,那成方成阵的竹林,就象一队队,一排排跨马飞戈的兵团,而当漫步两旁茂竹夹道,竹叶轻轻拂面,又显得万般温柔,宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸,这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头,红日归时,即冲霄汉；莫道土埋节短,青尖露后,立刺苍穹。”这副对联,道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。

　　那怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存；她不求索取,只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴,为人类所食用；用笋衣缝的布鞋,忍辱负重,默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡,苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”一说,道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚,为人类清除污垢,就是竹沫、竹头等,也在灶底燃烧,发挥光和热。有幅对联这样写道：“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔,器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘, 竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠,捐躯亦自豪。”

　　修竹千竿,情牵历代诗人,丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。

竹子作文篇3

　　我，是在全国第二大竹子之乡——广宁——长大。路边总是茂林修竹，枝繁叶茂，让我总不足为奇。直到最近的所见所闻，竹子就在我心目中树立了高大的形象——

　　美术课上，老师教我们画竹子。只见美术老师把竹子画的栩栩如生，并说要多多观察竹子就能画好。我心想：明天正好回家乡，何不借此机会仔细的看一下呢？

　　第二天，我们启程回家乡。一路上，各式各样的景致应接不暇。我这才感慨道：“大自然这么美，平时却无暇留意，视野可真是狭窄！”突然，成排绿色的涟漪掠过我的眼前。啊，是竹子！我兴奋极了，只见它们有的一排排向我们招手；有的高高地捧着太阳；有的围成了一个圈在舞蹈；还有的像卫士一样守护着马路。

　　马路旁，有一条小河。河的两旁，各种有许多竹子。阳光明媚，穿过连成“绿桥”的竹叶上，绿和金顿时成为了和谐的色彩。竹影映在马路边上，影影绰绰，呈现出一番别有风趣的韵味。竹叶伴着清风摇曳，竹影也在助兴。纯朴的秀美在哪一瞬间充盈心田。

　　我惊呆了，竹子竟是这么美！最近在读《广宁文艺》这本书时，有一篇文章是《竹子人生》。里面用竹子的品质来比喻人，让作者有人生的四种感悟：虚心、有节、坚韧、长青。我看了，很是自愧不如：自己不太虚心、没骨气、不坚韧，清廉在我认为是最好的。虽然生长在竹子之乡，虽然经常看见不畏逆境的竹子，可我却没有学到竹子的品质。竹子啊，你那经久不衰的品质，我什么时候才能学到呢？

　　宁静的夜，当我又看到朦胧的竹影时，使我沉思：我现在正处于少年阶段，如果不学竹子那样虚心、有节、坚韧、长青，以后我的人生会如何？

　　夜风亲吻着我的脸颊，这次发现仍在我脑海中浮想联翩……

竹子作文篇4

　　梅之所以赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹，是因为它对于冰雪的谦让；荷之所以赢得“出淤泥而不染”，是因为它对于污泥的谦让。竹子之所以“千磨万击还坚韧”，是因为对陡崖的谦让。

　　今天，我们谈谈竹子吧！

　　竹子，大家都知道，它的生命力很顽强！而且下再大的雪，都从不弯腰。而且把竹子切开，里面是空心的，所以竹子很谦虚。

　　每想到这个，我就很愧疚。有一次，我考数学，得了一百分，同学们都夸我，老师也大大表扬了我一番，我沾沾自喜，很是得意！所以上课不认真听讲，作业马虎，下一次考试，报分数时，我很得意，可是，我才考了96分！

　　我才明白了，一定要谦虚！

竹子作文篇5

　　“水流今日，竹有古时”，正如这句古诗一样。竹，四季常青；竹，比直端庄；竹，威严挺拔。令人叹为观止。

　　竹乃禾木科竹亚科高大乔木状植物的统称。我爱竹子，爱他的样子。春雨过后，鲜嫩的竹笋就破土而出。它们从土地冒出来，从缝隙中钻出来，从沙砾中挤出来……

　　我爱竹子，爱它的品质，爱它的默默无闻，爱它的无私奉献。在生活中就有这样的人，5。12汶川大地震中，救援队员每天都在废墟中挖掘着，搜寻着幸存者。他们用无私的爱拯救了千千万万的受难群众，这不正是竹子的精神吗？

　　“十人种竹，一年成林；一人种竹，十年成林。金刚钻虽小，能钻瓷；竹竿虽大，节节是空。”做人就要踏踏实实地做。

　　雪压枝头低，

　　虽低不着泥；

　　一朝红日出，

　　依旧与天齐“

　　这是明太祖朱元璋给予竹的刚正之誉；

　　“凌霜竹箭傲雪梅，直与天地争春回”是竹的自信；

　　“咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是竹的坚强；

　　“一节复一节，千枝攒万叶；我自不开花，免撩蜂与蝶”是竹的`清高；

　　“宜烟宜雨又宜风。拂水藏村复间松。移得萧骚从远寺。洗来疏侵见前峰。侵阶藓折春芽迸。绕径莎微夏阴浓。无赖杏花多意绪。数枝穿翠好相容。”是竹的可人。

　　人爱竹，不单是爱它的秀美，更因它的高洁，它那刚正不阿的性格，不畏风霜严寒，是人们毕生所追求的，也是做人的根本所在。

竹子作文篇6

　　我的家乡有许多竹子，我最喜欢家乡的竹子。

　　阳春三月，竹叶更绿了。竹园里，一根一根的竹笋，悄悄地破土而出了。那看似不起眼的东西，不经意间刺穿了盖在它上面的厚厚的泥土，顶翻了压在它上面的大大的石块，露出了毛茸茸的笋尖。转天，长得齐你腰了；再隔天，比你个儿高了；稍不留心，又半天云了。竿竿新绿，给园子平添了无限生气。沐着春风，浴着春雨，那迷蒙的水彩画，让你不由自主的佩服“雨后春笋”一词是多么形象。

　　夏天，烈日当头，晒个四五天，那争奇斗艳的花花草草都蔫了，有的甚至低下身段，匍匐在地上。可竹园里的竹子仍骄傲地昂首而立，那青翠的叶子，在骄阳之下闪闪发亮，更加青绿。在竹园里，微风习习，带来阵阵凉意，让你丝毫感觉不到夏日的炎热。午间小憩时，我们孩子常常聚在竹园里，爬竹子，躲迷藏，留下阵阵欢笑。

　　秋天到了，“无边落木萧萧下”，每支竹枝上三两片老叶子完成了使命，枯了，落了，铺满竹园。而更多的叶子依然那么青翠，迎着秋风，顶着寒霜，更显出生命的活力。

　　寒冷的冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞。万木落下了绿装，大地一片萧瑟。可你看竹园里，千万竿翠竹互相依靠，互相帮助，风吹不倒，雪压不垮。在狂风暴雪面前，那挺直的身躯，那枝枝向天的绿叶，尽显“岁寒三友”的风姿。

　　家乡多竹，屋旁路边，山尖洼下，到处是竹园。乡人爱竹，清明护笋，冬日疏园，年年勤打理。今天，我也爱上了家乡的竹子，爱它那风雪面前不弯腰的风姿！