竹子作文

2022-01-05 关于竹子的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的竹子作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

竹子作文篇1

　　校园竹林，它在我的心里有着很高的地位。提起竹子，它的竿，它的叶，就都清晰地浮现在我眼前。

　　竹林长在校园西侧的一个黄土坡上，那儿连草都很少长，而竹子却能凭它顽强的生命力独傲“江湖”。

　　远远望去竹林如同一座中世纪的城堡，稳稳地屹立在那里密密麻麻的叶子是那城堡的顶，一眼望去，苍翠欲滴，层次清晰。一阵微风吹过，竹子发出沙沙的响声，仿佛是一首优雅的竹林交响曲，那么悦耳，那么动听。这声音钻进了我的骨子里，钻进了我的血液里，与我溶为一体。

　　不知不觉，下雨了，我躲进竹林，雨点儿淋不着我，我便可以继续观察竹子。根是所有植物的生命，竹子也不例外。在它杆上离地一寸来高的地方长着许多须根，像老鹰的爪子，它们稳稳地抓住地，完全是为了竹子的生存。

　　有的竹子长的也有趣，而我只观察了两棵，这两棵长的格外奇。第一棵竹子咋看上去是直的，可如果你仔细看，便会发现它在离地一尺的地方打了个弯，竹节之间也变成了蝴蝶结状，可从侧面看去是圆形的，有趣的很。

　　另一棵长在高高的坡顶，有易拉罐那么粗最低下的竹节之间只有一块橡皮头那么点儿距离，越往上距离越长，到最后，就有一支笔那么长了，大自然随手一画，让它变的与众不同。

　　无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，竹子始终那么苍翠挺拔，给校园增添了一份盎然的生机与活力。

竹子作文篇2

　　我是一株竹，一株翠竹，我住在宜宾的蜀南竹海。我的家乡优雅美丽，是中国十大最美的森林之一。有许多人都到我家乡来旅游。“十一”长假，有个马小荷同学和她的爸爸妈妈也到我家旅游。见证了我们竹子家族的美丽和壮观。

　　我长得苗条、挺拔，身穿环环相连的紧身衣，显得很精神。茂密的叶子，青翠欲滴，那是我的秀丽长发。我的根深深地扎进泥土里，任凭风吹雨打，决不断头折腰。

　　美丽的蜀南竹海，住着我们竹子大家族，漫山遍野，都是我的兄弟姐妹，爷爷奶奶，爷爷的爷爷、奶奶的奶奶……我们家族的所有成员都只喜欢绿色的衣服，年纪大点的着墨绿，年轻一点的穿深绿，再年轻一点的是翠绿，更年轻一点的是淡绿。我们站得笔直笔直，一排排，一丛丛，一片片耸立在座座小山上，连成一片竹子的海洋。走在林间小路上，你可感受到绵绵春意，阵阵清幽，无比惬意。当你坐上盘山索道，更为壮观的景象立刻呈现在眼前，索道舱从竹梢滑过，感觉想在蔚蓝的大海上冲浪。

　　我们竹子还可以做成好多美味佳肴，如竹笋、竹衣、竹胎、竹蛋、竹帽多可入菜。马小荷今天就大饱了口服，有竹笋顿鸡汤，青椒炒竹衣，玉米炒竹胎和泡椒竹蛋，真是让人垂涎欲滴啊！

　　我们竹子更有值得世人称道的品质：坚韧、正直、团结，风过而不折。从古到今，有多少赞美我们竹子的诗，比如《题竹石》里说到：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”我们不仅美化了环境，还保护着土地，避免水土流失，还给人类带来清新的空气，是天然的空气净化器，造福人类。

　　竹，清秀挺拔的竹，团结坚韧的竹，无私奉献的竹，哦，马小荷同学，还有那些旅游的匆匆过客，你们可真正了解和懂得我们吗？

竹子作文篇3

　　岁寒四友：梅、兰、竹、菊，有人爱梅，爱它的凌寒独自开；有人爱兰，爱它的幽谷独香；有人爱菊，爱它的自然潇洒；我，却偏偏爱竹。

　　我爱竹，爱它的苍翠。绿色的外衣给它添上了它勃勃生机。绿色，生命的颜色，寓意着希望，蕴藏在生机勃勃的竹子中。翠绿的叶子零星的点缀在竹干上，随风摇曳。这一颗颗生命的种子，破土而出，最终都能长成片片引人入胜的风景。它们不靠别人，就靠自己顽强的生命力和意志力。没有人知道，它们成长过程中有多么坎坷。相信大家一定看过竹子的根吧！它可以伸入几十米深的地下，汲取生命的泉水，还可以把自己牢牢固定在土壤中，为以后的生存打下了基础。

　　我爱竹，爱它的虚心。大家都知道，竹子是空心的吧！竹要空心，人要虚心，只有虚心才能造就一个伟大的人。从小老师教我们的名言警句中就有这么一句：虚心使人进步，骄傲使人落后。竹子就是虚心的代表，每每看见竹子在我面前摇摆，似乎在告诉我：你要虚心，只有虚心，你才能进步，才能学到更多的知识，成为国家的栋梁之才。是啊，竹子挺拔的立在山岗上，我也要像他一样，立在人生道路上，沐浴着幸福喜悦的阳光。

　　我爱竹，爱它的气节。每一棵竹子，都有对它至关重要的节，也代表着一种气节。这气节，使它弯而不折，折而不断，隐隐透出大丈夫能屈能伸的做人原则，就像抗战时期牺牲的烈士，不论多大的风，多大的雨，也不低头，不屈服。它时刻提醒着我：要坚定不屈，不管前方的路有多么坎坷，也得昂首挺胸，毫不犹豫的走下去。

　　“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹令人俗。”这是宋代苏轼写的。幸运的是，我家后山上就有一片竹林。微风吹过，就有一片“沙沙”的声音。当我失败时，它鼓励我，当我成功时，它和我分享。胜不骄，败不馁。

　　我爱竹，爱它的苍翠，爱它的虚心，爱它的骨气，我愿把它当作人生道路上的指路牌。

竹子作文篇4

　　宁可食无肉，不可居无竹。有竹子的地方是美好的，因为竹子要等十二年才能开一次花。开完花以后等待它的只有死亡。我要赞美竹子，更要学习竹子的精神，可能你会怀疑为什么要学习竹子的精神呢？竹子有什么精神可以学习的呀？再说竹子的内里不是空心的吗？那也就是花心竹子……我可以肯定的说﹕我们要学习竹子不屈不饶不断向上生长的精神，要学习笔挺正直的精神，竹子的内里其实不是空心，也并不是像你所说的花心，不知道你有没有注意到竹子其实是有节的，并不是一条心都是空的，其实是虚心才是，你不也觉得吗？它是有节制的，是虚心的，这样不断向上，正直，虚心，有节制的竹子难道不值得我们学习吗？

　　十二年，那是多长的时间呀﹗不像松树一年开一次花，结完果来年还可以再开花还可以再结果，可以生长上百年，开百年花结百年果，可是竹子不行，它要等十二年才能开一次花，它不像其它树那样，开花的时候有自已的绿叶相衬，使自已更加漂亮，受人们的赞美，它要等到所有的叶子掉光之后才能开花，它是悲怜的，没有了绿叶的相衬，它是不受人喜欢的，因为它在人们的眼里看起来是那么的平凡，因为它长得太高，人们无法看得清楚它开的花是否漂亮，唯有等到花落时，人们才发现原来竹子开的'花也是那么的美，淡黄淡黄的，一阵风吹过来，可以闻到清淡的香味，可以让人暂时忘记一切事情，慢慢回味这独特的香味，使人令到身心更加的清净，一切都是那么的干净。不争奇斗艳，不屈不饶，笔直，虚心，有节制，无私奉献的精神真的值得我们去探讨，去发现和学习。等花落尽的时候，待它的只有死亡。一切都落地归根，新的生命将会不断涌现……

竹子作文篇5

　　我的家乡在浦城，城东的仙楼山上的翠竹，那坚毅挺拔的形象时时展现在我的眼前。

　　瞧，一根根竹子，拔地而起，直穿云霄。像英勇的战士一般守卫着仙楼山。他们笔直的身躯里，似乎有永不停歇的向上的穿透力。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”让我感觉就是赞美这一山竹子的。他们从树根中间挤出，穿透岩石的夹缝，蓬勃向上，不正昭示着自己顽强的主命力么？登上山顶，凝望着这满山苍翠，谁会想到他们推石破土，临渊而立的艰辛和危机呢？

　　山雨袭来，竹林中滴滴答答，那是竹林的低唱。经过大雨的洗礼，他们显然更加青翠了。

　　清明时节，冻雷惊笋，一根根竹笋破土而出。一夜之间，猛然长高了十几厘米，笋壳尖上顶着几个晶莹剔透的露珠，尽情显示着自己无限的生机。这时，一根根竹子苍翠欲滴，似乎在竭尽全力哺育着后代。

　　我把生命的赞歌唱给竹子，竹子把生机展示给大地，贡献着竹笋，竹筒饭，竹筒鸡，竹凉席……当我们谈论这些的时候，竹子绝不得意扬扬，他们最高贵的头，总是微微的下低，像是谦虚的学者，既便是学富五车，也丝毫不会跋扈。

竹子作文篇6

　　松树高大挺拔，我喜欢；玫瑰温文尔雅，我喜欢；牡丹国色天香，我喜欢但相比较而言，我更对竹子情有独钟。

　　首先，竹子的意志十分坚强，这是众所周知的。不管环境多么恶劣，竹子总能执着的生长。清代郑板桥曾经在《竹石》一诗中对竹子进行了高度的赞美：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。在烈日暴雨中，竹子可以挺拔地立在地面上，背丝毫不弯曲；在寒冬大雪里，竹子仍然坚守着本真毫不退缩，拼尽全力抵挡着雪花的挑衅；当可怕的风暴肆虐时，竹子们的根紧紧地抓住地面，腰虽然被迫弯曲，但是意志似乎更为坚强，把暴风的蹂躏当成载歌载舞的契机。风累了，竹子依然昂首挺胸。

　　其次，竹子的奉献精神尤为可贵。酷暑难耐时，它能挡住强烈的阳光，给人们提供一个凉爽的好地方。其实它的好处是不胜枚举的：竹笋可以用来做出各种各样饭菜，竹叶更是大熊猫心爱的美食；竹枝又细又长，可以用来做扇子，就连看着最没用的竹皮也能编织出精妙绝伦的艺术品；经过高科技提炼出的竹子保健品更是受到了大众的欢迎你看，竹子的用处真是无穷无尽，几乎达到了粉身碎骨的地步，它这种无私奉献不求回报的品质怎能不值得我们学习呢？

　　正是因为竹子生长的朴实无华，面对风雨的宁折不弯，所以我才把竹子当成学习的榜样。

　　我爱竹子。

竹子作文篇7

　　一天，老师问我们：“你们谁知道竹子里有什么？”这一问题令我们哑口无言，就连班上的小博士也回答不出来。这个问题在我脑子里形成了一个大大的问号，我决心解开这个秘密。

　　放学后，在爸爸的指导下，我研究起来竹子里的秘密。

　　我先找来盛满水的脸盆，又把一段鲜竹子浸没在水中，用锯子锯开一节，只见一串气泡冒了出来。这说明竹子里有气体。

　　为了弄清楚这种气体的成分，我收集了几瓶竹子里的气体。然后我把燃烧的火柴仍进一个瓶子里，火柴燃烧了一会儿才熄灭。这说明竹子里含有氧气。究竟含有多少呢？爸爸从医院为我找来了白磷和红磷，我又进行了实验。在爸爸的指导下，第一次，我将白磷从水中取出，放入瓶内，用瓶塞塞住，皮管口用夹子夹住，做到不透气。这时白磷很难燃烧，我就拿了一个凸透镜，让阳光聚在一点，照射在白磷上，白磷便燃烧起来了。一会儿就熄灭了，说明氧气已经用尽了。这时，瓶内有白色烟雾。我把皮管口浸入水中，松开夹子，水从管子里流入瓶中，并不段摇动瓶子。水停止流动时，水只占瓶子容积的十分之一。

　　第二次，我把红磷放在金属勺中点燃后迅速放入瓶子，塞好瓶塞，火焰熄灭后，松开管口的夹子，这次从管口流入的水占瓶子容积的九分之一。

　　因为氧气约占空气的五分之一，而两次实验结果都说明，竹子里的氧气含量比空气里氧气的含量少一些。

　　那么，除了氧气，里面还有什么气体呢？

　　在爸爸的指导下，我又把一些石灰放入一个装着清水的瓶子里，搅拌后，上层的水澄清了。