在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的竹子小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
竹子小学作文1
我喜欢竹子,当我第一次认识竹子时在小姥爷家。他家的屋后面种了很多的竹子,绿绿葱葱的一个个挺拔着身姿保护着家园。
春雷叫醒了沉睡已久的小竹笋,春雨又温柔细腻地孕育着小竹笋。当小竹笋听到春姐姐地呼唤,于是它破土而出。在春雨地滋润下,小竹笋渐渐地长大了变成了挺拔的竹子。我听妈妈讲,竹子的作用有很多,古时候没有纸张,人们就把竹子切成一片一片的在上面写字传播知识。现在竹子的作用更多了,竹笋可以做成美味佳肴,长大的竹子可以做成竹席。竹筐。毛笔,竹叶可以包粽子。而且随着科技的发展竹子现在还被人们提取出竹纤维做成了衣服。
我喜欢竹子,它浑身是宝,更喜欢它的坚强和默默无闻的高尚品质。
竹子小学作文2
有人喜欢花,爱它的艳丽,有人喜欢柳树,爱它的婀娜多姿,我虽也喜欢花,喜欢柳树,但我更爱婷婷玉立,勃勃生机的竹子。它没有花的艳丽,也没有柳树的婀娜多姿,但竹子有它独一无二的特点。它一身绿色,一到春天,它的生机勃勃让人赏心悦目。
我喜爱竹子,不是爱它的全身是宝,而是爱它的无私奉献。他为人类的.无私付。嫩嫩的竹笋可以做出香喷喷的佳肴,竹子也是熊猫的主食,还可以做出许多坚硬的工具……
想起竹子的无私奉献,我不经想起保卫国家的军人。竹子不管炎热寒冷,它还是挺直的在哪。军人不管是炎热,寒冷,军人们还是坚持坚守岗位上,保卫国家。当过年时,家家都在团聚,唯独军人们还在岗位上坚守。他们为了保卫国家,而放弃和家人团聚。
因为有了他们,我们的国家才强大起来,因为有了他们,我们才能幸福的生活!我们为军人致敬。
竹子小学作文3
竹子,是平凡的又是特别的,他和人类的生活息息相关。
青青翠竹,全身是宝,用途很广泛。竹竿是建筑的材料,也是造纸的原料;竹皮可以编织竹器。真不愧是“绿色的宝库”
然而,我最欣赏的是竹子那顽强的品质,它和松、梅被誉为“岁寒三友”。从古自今,被诗人所题咏,为画家所描绘,为人所雕刻,为游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋的衣服,披上一身新绿装,直插云天。署往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四十而常茂,充分显现了竹子不畏困难、没有压力和强大生命力,这是一种人们看不见而却实存在的品格
竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神么。
竹子小学作文4
我家院后有一小片竹林,我已经观察了他们很多年了,今年回老家,我又有了想法。那时候,已经很冷了,别的树有的只有一些叶子或者只剩了光光的树干了,而只有竹子仍然是绿绿的。那一片竹林前。那竹叶还像夏天一样的翠绿,一颗颗竹竿仍是那么的柔韧,我连折都折不断。我又拿一片竹叶,仔细观察了它的叶子,可是竟然还没有拉断。
竹子就是这样一个坚韧不拔的精神。它有着坚强向上的精神。自春天到冬天,竹子都是这样的翠绿和挺拔,无论有什么困难,竹子仍然挺立,永久地站在那里,无论风吹还是雨打,他都毫不退缩。
在平常,我若遇到了困难,我总是会想到院后的这片竹林,虽然历经艰险,但仍然高高挺立着在这片土地上。
由于它的高大,挺拔,我和我的小伙伴经常在这里面玩耍,它们给我们提供了场所,它们还帮我净化空气。
要记住这篇文章哦:观察竹子_观察日记,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。
竹子小学作文5
今天我放了学,玩儿了一会儿,就到爸爸单位去了。我到了爸爸单位以后,我看见爸爸单位门口的一棵长长的小竹子倒在地上了。我费劲儿的把小竹子抬起来,又埋到了地里面。
谁知道它一会儿又倒了。爸爸说:“算了,这个埋不进去,要挖很深很深的坑呢!”我就想了一个办法,把小竹子靠到旁边的一棵树上。爸爸说:“那样不行。”我就又把小竹子抬到了一边,把小竹子放到了地上。最后我跟爸爸要走的时候,我对小竹子说:“小竹子,我明天再来栽你!”
竹子小学作文6
我喜欢竹子,因为郑燮曾做过一首诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
我喜欢竹子,因为它是坚强的象征。不管多么恶劣的环境,都阻挡不了它的生长。
我喜欢竹子,因为它永远具有生机。把竹子干枯的表面揭开,露出来的,是一片欣欣向荣的绿色。把枯黄的叶子摘下,不久,替代它的是绿油油的叶子。
我喜欢竹子,因为它具有人的骨气。有一支竹子枯萎了,被人踩了一脚,没有弯曲,竟从中间“咔嚓“一声,折成两半!
梅、兰、菊一到晚上便凋谢了,而竹子却坚持不懈地迎风伫立在石岩之中,这不也是一种高贵的品质吗?
我喜欢竹子,因为梅、兰、菊平日与其它花争奇斗艳,只有竹子有毅力,这不就是不攀比的品质吗?
予谓梅、兰、菊,花之隐逸者也,牡丹,花之宝贵者也,竹,花之钢节君子者也。
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