竹子的启示作文

2022-03-28 关于竹子的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的竹子的启示作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  竹子的启示作文 篇1

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这是郑板桥的诗;“宁可食无鱼,不可居无竹”这是苏轼对竹子的评价。确实,竹就是坚忍不拔的象征。

  在我们教室的后面,有一大片的绿竹。竹子的外型非常漂亮。一个个的竹节,细细长长的竹叶,四季常绿,充满了勃勃生机。竹子是很多画家的笔下之物。它的身子纤细却又不失坚韧,向外延伸的枝干是它热情好客的标签;连它的竹叶都是那么的笔直,那么的有韧性。

  竹子喜欢生活在南方,它不需要肥沃的土地。不用浇水、施肥、除草,而且竹子的生长速度很快,不到一年的时间就可以食用了,竹笋还是一种既好吃又有营养的蔬菜。过年过节,人们总是忘不了来盘肉炒竹笋。竹子还是做纸的上等材料。

  竹,全身是宝:竹竿可做毛笔;竹身可以做家具;竹叶可制喷香扑鼻的茶叶;也可以做清凉一夏的凉席;还可以用来做乐器……

  它的生命力顽强,生长速度非常快。但是在竹子幼小的时候,竹子靠坚强的意志力,在土里生成,准备一次性的冲出坚硬的地面。我喜欢竹子美观的外型,更钦佩它那顽强的生命力。

  竹,在古人眼中,是清高廉洁,是坚韧不拔。看,不管风吹雨打,不管严寒酷暑,它从不屈服,从不动摇。从幼稚小苗,到生气勃勃,竹子从来没有停止过,没有放弃过。人,不也应该有这种品质吗?

  我们不要因为一时的挫折而放弃,也不要因为生长环境恶劣而气馁。因为,我相信,暴风雨过后就是彩虹。

  竹,是人们学习的榜样,也是我一生的榜样。

  竹子的启示作文 篇2

  我家后花园里有一小片竹林,那里四季常绿一直挺拔的竹子经受风吹雨打,依旧那么坚韧。

  我没事儿就到竹林里转转、走走。

  一天,我又到竹林里转,“哎呀!”不知道碰到了个什么东西,我低头一看,呀!是个竹笋!呵!好久没有看到竹笋了,今天居然有惊喜地发现。

  咦!那儿还有一个。哇!还有一大群呢!发现这些竹笋,我觉得是老天送来的礼物,我觉得它们特别可爱,就像一个个小婴儿,从地下探出头来,看着这新奇的世界。

  我每个周末都要抽空闲时间看“小婴儿”的变化。前几周,他们长得比较慢,但过了几周他们就越长越高,而且越长越快。

  咦?怎么会长得那么快,而且还越长越快呢?

  原来它会在地下埋五年之久,所以才长得那么快啊!

  人要成功不也一样吗?先打好最踏实、最牢固的基础,然后接下来的路就能很轻松。

  从竹子身上,我学到了成功的道理。

  竹子的启示作文 篇3

  我家门前种了一棵竹子,春天竹子抽出嫩芽,像一个人从梦中醒来。

  夏天的时候,水都喝完了,小狗在地上疯狂地叫着,鸟儿在树上不停地叫着,我在家中感到十分炎热,我不停地想要喝水,正在这时,我看见竹子在炎热的阳光下挺立着身子,不怕酷暑,我看到这个,决定也要坚持下来。

  在寒冷的冬天,我冷得直发抖,我躲在小屋子里望着外面的雪花,希望冬天快点过去。正在这时,我看见竹子在寒风与雪花搏斗着,我看见了,也坚持不怕寒冷。

  竹子不怕寒冷不怕酷暑,坚持不懈,我们要学习竹子坚韧不拔的精神。

  竹子的启示作文 篇4

  毛竹生长在我国的东南部,是众多竹子种类中较为奇特的一种。

  关于毛竹还有一个流传甚广的小故事。故事是这样的:从前,有一个大户人家,拥有大片闲置的土地,于是打算将这片地都种上毛竹,将来就可以有一片清幽的竹林了。播完种后,毛竹生长缓慢,精心培育了四年后,这毛竹却只长了短短三厘米。人们看到后纷纷议论起来:“这毛竹这么长时间才长了这么点,怕是根早就枯萎烂掉了吧。”这家主人是坐不住了,气愤地想要将所有毛竹连根拔起,家人赶忙劝阻:“扔了怪可惜的,再养养看,两年后再不长,就除了吧。”这才把毛竹保了下来。

  其实人们并没抱多大期望,四年长三厘米,两年又能长多少呢?可谁知,这毛竹在第五年,像使了魔法一样,每天竟然长30厘米,不到一个星期,一座茂密、美丽的竹林就形成了,引得周围的居民纷纷前来参观,就连外地的人也都慕名而来,这户人家十分开心。

  可人们还是很疑惑,为何这毛竹在短短四年内,几乎看不到生长,而在短短的几天里却长势如此迅速呢?于是这户人家挖了一棵毛竹的根,发现这根已经和附近的毛竹连成一片,形成了一张巨大、精密的网,根系延伸到百米以外。这时人们才明白,这毛竹啊,前四年是在扎根,根长结实了,扎深了,就奠定了基础,遇到再大的风雨也不会因根基不牢而倒下,这样外面才能更好的吸收养分从而快速生长。

  我们惊叹于毛竹的智慧,其实我们的学习又何尝不是如此呢?只有扎扎实实刻苦用功,只有牢牢地打好基础,学习起来才能够得心应手,事半功倍。

  竹子的启示作文 篇5

  我,是在全国第二大竹子之乡——广宁——长大。路边总是茂林修竹,枝繁叶茂,让我总不足为奇。直到最近的所见所闻,竹子就在我心目中树立了高大的形象——

  美术课上,老师教我们画竹子。只见美术老师把竹子画的栩栩如生,并说要多多观察竹子就能画好。我心想:明天正好回家乡,何不借此机会仔细的看一下呢?

  第二天,我们启程回家乡。一路上,各式各样的景致应接不暇。我这才感慨道:“大自然这么美,平时却无暇留意,视野可真是狭窄!”突然,成排绿色的涟漪掠过我的眼前。啊,是竹子!我兴奋极了,只见它们有的一排排向我们招手;有的高高地捧着太阳;有的围成了一个圈在舞蹈;还有的像卫士一样守护着马路。

  马路旁,有一条小河。河的两旁,各种有许多竹子。阳光明媚,穿过连成“绿桥”的竹叶上,绿和金顿时成为了和谐的色彩。竹影映在马路边上,影影绰绰,呈现出一番别有风趣的韵味。竹叶伴着清风摇曳,竹影也在助兴。纯朴的秀美在哪一瞬间充盈心田。

  我惊呆了,竹子竟是这么美!最近在读《广宁文艺》这本书时,有一篇文章是《竹子人生》。里面用竹子的品质来比喻人,让作者有人生的四种感悟:虚心、有节、坚韧、长青。我看了,很是自愧不如:自己不太虚心、没骨气、不坚韧,清廉在我认为是最好的。虽然生长在竹子之乡,虽然经常看见不畏逆境的竹子,可我却没有学到竹子的品质。竹子啊,你那经久不衰的品质,我什么时候才能学到呢?

  宁静的夜,当我又看到朦胧的竹影时,使我沉思:我现在正处于少年阶段,如果不学竹子那样虚心、有节、坚韧、长青,以后我的人生会如何?

  夜风亲吻着我的脸颊,这次发现仍在我脑海中浮想联翩……

  竹子的启示作文 篇6

  松竹梅,被人们称为岁寒三友,这其中我最喜欢的就是竹子了。

  竹子长得很高,一株成年的竹子通常能长到13到16米左右。竹子混身是宝。竹笋可以吃;竹子可以用来做地板、家具,做篱笆,做鱼竿;竹篾可以用来做席子,可以编织成各种形状的篮子、筐子;竹筒可以用来烧竹筒饭;竹叶还是一味中药,可以清热除烦,生津利尿。听妈妈说,以前,造房子的时候,人们还常常用竹子来做脚手架!竹子做的脚手架既牢固,又环保,是一种很好的施工材料。妈妈又让我去找一找带“竹”字头的字。当我打开字典,发现我们汉字当中竟然有一百多个这样的字,比如:毛笔的“笔”、竹简的“简”、竹筏的“筏”、弓箭的“箭”,等等……可见,我们的生活跟竹子的关系真是太密切了!这令我想起了许地山先生写的《落花生》,文中讲到他的父亲拿花生来打比方,教育子女,要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。竹子又何尝不是这样!

  竹子空心,象征着虚心好学;竹子有节,象征着高尚的气节。清朝画家郑燮写过一首《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。苏东坡也曾经说过:“可以食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹使人俗!”

  竹子的精神,令我终身受用!

  竹子的启示作文 篇7

  人生难得一知己。伯牙子期高山流水遇知音的典故,每每想起心中都泛起一股艳羡之情。高山流水难在得,不禁托腮沉思,寻寻觅觅我的知己又在何处呢?

  整理思绪,向窗外望去,一节一节朝着太阳攀登的翠竹映入眼帘。不是初春柳芽的黄绿;不是细密小草的嫩绿;亦不是盛夏树木的深绿,那是一种遒劲的坚毅的绿。脱口吟出苏大文豪的那句诗“可使食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。”竹啊,你是岁寒三友之一,严冬的肃杀消不去你的遒绿,冷冽的北风散不了你的挺拔,最消散不去的是你高雅傲立的品格。

  记得几天前看到些破土而出的笋芽,今日再看已长高二尺有余。一定是你将根深埋土里,在黑暗中蓄足力量,猛地扎出头就拼命的向上生长。过不了多久,我便只能仰望你,仰望着你那挺立的身姿,仰望着你耸入云霄的高洁品质。竹啊,你可愿与我为知己,让我倾听你,让你知晓我,让我们一与之订千秋不移。竹啊,我认真的再问一遍,你可愿意?一阵清风吹过,你微微点了点头,我不禁兴奋的合着你的节拍手舞足蹈。

  临近期中考试,课业繁重,一张张试卷压得书包鼓囊囊沉甸甸,一道道题目连成一串锁链,锁住我的眉头。感慨一句“压力山大”后无心课业,消磨时间。“沙沙沙……沙沙沙……”风吹竹叶的声音,这怕是要下雨,果不其然滂沱大雨倾泻而下,入我心。停笔抬头,又望见我那傲立苍翠的友人,细细长长的瘦弱身板,能否禁得住这般狂风暴雨、激雷闪电。天暗下来,路灯昏黄,竹依然努力搏击风雨,我在一旁提着心为他鼓励加油。突然,“嚓”的一声这翠竹笔直倒下,你的坚持,你的努力,你的傲骨……

  竹啊,这是你想告诉我的吗?擦了擦湿润的眼,我又拿起笔,这题比不上你经历的风霜雨雪,我又凭什么放弃。

  竹啊,你的高雅傲气,你的陪伴教诲,我又该如何报答呢?

  竹子的启示作文 篇8

  我在中国第二大竹乡广宁——长大。路边总是长满了树和竹子,这对我来说并不奇怪。直到最近我的所见所闻,竹子已经在我的脑海中树立了一个高大的形象。

  美术课上,老师教我们画竹子。看到美术老师把竹子画的很生动,说你要多观察竹子才能画好。我心想:明天就是我的家乡了。为什么不借此机会仔细看看呢?

  第二天,我们出发去我们的家乡。一路上各种风景都被淹没了。我只是感慨地说:“大自然真美,只是平时没时间注意。眼界真窄!”突然,一排排绿色的涟漪从我眼前掠过。啊,是竹子!我太激动了,看到他们一排排向我们招手;有些人高举太阳;有的围成一圈跳舞;其他人像卫兵一样守护着道路。

  在路边,有一条小河。河的'两岸有许多竹子。阳光灿烂,透过连接成“绿色桥梁”的竹叶,绿色和金色突然变成和谐的颜色。竹影映在路边,满是阴影,显出一种迷人的魅力。竹叶随风摇曳,竹影也寓教于乐。单纯与美好在哪个瞬间填满了我的心?

  竹子这么漂亮我都惊呆了!最近在看《广宁文艺》的时候,有一篇文章叫《竹子人生》。竹子的品质被用来比喻人,给了作者四种人生感悟:豁达、内敛、坚韧、常青。我看到了,我很惭愧:我不是很豁达,没有骨气,不强硬,我觉得老实点最好。虽然我在竹子的故乡长大,但我经常看到不怕逆境的竹子,但我没有学会竹子的品质。竹子,我什么时候才能学到你持久的品质?

  宁静的夜晚,当我再次看到朦胧的竹影时,让我深思:我现在正处于少年阶段。如果我不学竹子那样豁达内敛坚韧常青,以后的生活会怎样?

  夜风亲吻着我的脸颊,这个发现还在我的脑海里。

  竹子的启示作文 篇9

  三个朋友,“宋”“朱”“梅”。生活中经常可以看到。但是在又老又冷的三个朋友中,我最喜欢的是竹子。我们学校的东边有无数棵竹子。从远处看,他们像高大挺拔的士兵。

  无论春夏秋冬,它们都不会像其他植物一样在冬天枯萎,而是像以前一样茁壮。宁愿屈服。竹子全身都是宝。生命力顽强,外形美观,生长快。

  “竹花——结高”虽然只有一根竹子,但一根竹子里有很多竹叶,可以用来泡茶喝。竹叶水可以治疗感冒,口渴,发烧,扁桃体炎,清热解毒…李时珍不是也说过:“地上到处都是竹叶。它们在三月和四月出现,嫩的时候可以吃。”

  竹子是一种普通的木本植物,但它们相互依赖,团结一致,自力更生。

  上次读书节排练剧本的时候,我仔细观察了好几次,不管是演哪个还是演哪个小,每一个都是那么挺拔。我心里想:这竹子经历了多少风风雨雨,却依然没有折断,没有腐烂,甚至没有枯萎……他们是多么顽强啊。我忍不住伸出手去摸了摸。哇!好难。几乎和石头一样硬。

  竹子总是有一种无私奉献、团结自强的精神,可是我们连竹子都不如?这竹气,就是“坚持青山不放松,根在碎岩。千打犹强,任其南北。”精神。这是我们肯定需要的,但是这种简单的事情又有几个人能做到呢?哪怕只是一片,也体现了竹子的精神,希望大家能像竹子一样大声。

  我喜欢竹子美丽的外表,钦佩它顽强的生命力和生长速度。

  竹子的启示作文 篇10

  初秋,我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。几乎所有的植物,都攒足了劲儿,在喊——我要生存!我要开花!我要结果!而他是竹,是植物中的另类。名利、金钱、权势,他不是不想要,可是,要弯下腰,要费心机—一要将每一条根都变成利爪,团结土壤,要与昆虫讲和,与风霜妥协,要对强加在身上的种种不公委曲求全,才能安身立命,才有飞黄腾达的可能。可是,他的节生来就是直的,不能弯腰。他的心生来就是空的,不愿费尽心机。

  真是空的吗?不。那一节节空里,早已成就了一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持,有人生一世草木一秋的豁达智慧,有对土地的感恩,有和另一棵竹的爱,与笋的亲,有鸟儿偶尔驻足的呢喃……笑忘功名利禄的每一秒时光都格外静谧而美好。那一节节空里,是永远的满盈。

  更让我惊异的,他不仅直、空,而且淡。他是“淡竹”——全球原始淡竹林最大群落中的一员。

  他可以很入世。生可以防风,成荫,美化环境:死可以做篾,成为最土最实用的晒竿、凉席,竹桌竹椅竹篮。他也可以很出世。他是箫与笛的前世,不死的魂魄随天籁之音往来天地之间,优雅、散淡而隽永。当然,这并不表示他逆来顺受,他会和压在头顶的积雪抗争,他不允许荒草占领脚下的领地,他告诉所有的竹要独善其身、兼爱天下。

  他是我们身边那些还坚守着什么的人。他们懂得,浓墨重彩是一辈子,云淡风轻也是一辈子;奴颜婢膝是一辈子,坦荡潇洒也是一辈子。他们选择了后者,等于选择了物质上的清瘦、心灵的丰衣足食。这些自由快乐的心灵,站在一个孤寂的阵营里,成为人世间越来越弥足珍贵的另类,风雨过处,仰天长笑。

  素材运用:四君子中,我独爱竹。默默坚守而不自命清高,忠于内心而不谄媚艳羡,淡然独立,却不遗世。生活中内心强大的人大概就是如此。心如淡竹,无欲则刚。

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