无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的描写竹子作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写竹子作文 篇1
窗外,竹子沙沙作响。我循声望去,一棵棵竹子犹如一个个受阅的士兵一样挺拔,他们意气风发的对着竹林唱响“竹林之歌”。我的思绪随着歌声飘回了以前……
那时候,妈妈从姥爷家挖来了一节竹鞭,种在了我家的“花之家”里。我每天都会蹲在看着那一片孕育着希望的土地,默默地等着小竹子发芽,可是小竹子似乎听不到我的祈祷,依旧待在它那温暖的泥土里睡大觉。
终于,它在春雨姑娘的呼唤下,好奇地探出了它那嫩嫩的黄黄的小脑袋。我兴奋得不知所以,叫来不远的好朋友淑兰,让她和我一起分享这喜悦。她显得比我还要兴奋,眼睛里闪出一种难以形容的喜悦,她不停地给它浇水,施肥,盼望着它快快长大。就这样过了四五天,小竹笋不仅没有长大,反而渐渐枯黄,凋谢了。我哭了,在我眼里,它就是一个绿色的小精灵。看着它仿佛一个虚弱的病人一样,我十分生气,心里不由得怨恨起淑兰来:还不都是她弄的!看的出她也很难过,鼻子一抽一抽的,眼眶也有些红。但,处在怒气中的我根本没有发现她的异常,反而大骂了她一场。她哭着跑开了。我也一头扎进了被窝,哭了个昏天黑地。
就这样过了几天,我在摆弄“月季”时,忽然听见淑兰正欢欣的叫我。我余愤未消,怎么都不吭声。妈妈一边说我,一边开了门。淑兰跳着来了我面前,兴奋不已的说:“你看!”我固执地扭过头去。“你看,你看嘛……我拗不过她,回头一看,是一小节竹子!它那腰肢是那样细,翠绿的叶子闪出诱人的光泽!我无比欢欣的叫了一声,和她一起把这一节竹子种在了小竹子旁边……
事实上,小竹子并没有死,而且越发繁茂了。当初的两棵竹子已发展成一片小小的竹林了。它们挺拔健壮的伫立在那一方土地上,每当微风吹来,便会沙沙作响。
时隔几年,我来到了南通,与淑兰的联系也渐渐少了。一天,她打来电话:“有空回来看看那一片竹子吧!”我答应着,鼻子陡然酸了一下。
窗外,竹子依然沙沙地响……
描写竹子作文 篇2
我家前面有一片茂盛的竹林。
春天,笋芽从土里争先恐后的钻出来,它们三个一群,五个一伙。有的像妈妈带着孩子一样,它们挨在一起;有的`歪着脑袋,像睡觉没睡醒似的;还有的神彩飞扬,好像在说春天真美啊!它们刚出来,它们的妈妈好像在说:“孩子们,你们千万别着了凉”。让笋芽穿上一件又一件的衣服。不过几天,笋芽就脱下一件件衣服,长大了。
夏天,笋芽长大了。变成了一株株茂盛的竹子。那碧绿的枝叶挡住了蓝蓝的天空和雪白的云朵。小鸟在里面兴奋地唱歌,那歌声真好听。那竹叶可茂盛了。一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙。就像远处的小山一样,高低不平。一阵风吹过,又像浪花。我和哥哥在里面荡秋千,我们找来一根绳,一块木板,选择两根好荡秋千的竹子。把绳系上去。把木板和绳子打个结,就完成了。我们一边荡秋千,一边欣赏小鸟唱歌。
这一片美丽的竹林,给我带来了美好的回忆。
描写竹子作文 篇3
竹,是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料也是造纸的原料;竹皮可以编制竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。竹子真不愧是绿色的宝库!
不过,我更欣赏柱子那种顽强不屈的品格。自古至今,他和松梅被誉为“岁寒三友”。被古人喻为“君子”,当春风还没有残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑穿过顽石刺破冻土,脱下层层笋衣,披上绿装,直插云霄。暑来寒往,迎风斗寒,进过寒霜寒雪而不调,历四时而常茂,显示出竹子的顽强生命力。
这是一种人们看得见而且确实存在的品格,这种品格体现的不正是我们中华民族自强不息不屈不饶的民族精神吗?我们每个人不正也需要这种精神吗?
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