在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的蒲公英种子作文8篇,欢迎阅读与收藏。
蒲公英种子作文 篇1
一棵小蒲公英成熟了,蒲公英妈妈送给它一把小伞,说:“孩子,你长大了,去寻找自己的安身之处吧。”
风爷爷来了,他把小蒲公英吹到了天上。
小蒲公英飞呀飞,它来到一片草地前,对那里最大的一棵草说:“草阿姨,我可以在您这里生活吗?”草为难地说:“不行啊,小蒲公英,我这里已经被塑料袋污染了,你去别的地方吧!”
小蒲公英听了,遗憾的离去。
小蒲公英飞呀飞,它来到一条小河前,对小河说:“河叔叔,我可以在您这里生活吗?”河艰难地说:“不可以!我已经被工业废水污染了,会伤害你的,你快走!”
小蒲公英含着泪告别了小河。
小蒲公英飞呀飞,它来到一棵大树前,对大树说:“树爷爷,我可以在您这里生活吗?”树气若游丝地说:“小蒲公英啊,别在这里扎根,树爷爷老了,很快就会被砍掉,你在这儿很危险的!快走吧!”
小蒲公英从来没有如此迷茫过,他自言自语道:“我该去哪里呢?为什么没有我可以生活的地方?”
小蒲公英飞呀飞,它又回到了妈妈生活的地方。
眼前的一幕让小蒲公英惊呆了,它万万没有想到,先前的土地已被水泥覆盖,人们在这里建起了楼房。小蒲公英吓坏了,它声嘶力竭地哭喊:“妈妈?妈妈!您在哪儿?”地上很安静,只有机器的轰鸣声。
小蒲公英绝望地落在一个小小的缝里。它要在这里守护妈妈。
蒲公英种子作文 篇2
在我心里,我的故乡是我日夜牵挂的地方。我只是那一片原野上二支小小的蒲公英的种子。十多年前,一阵风吹过,扬起无数蒲公英的种子。种子们随风飘逸,有的到了深圳,有的飘到北京,有的飘到上海,到了他们梦想的地方,生存,打拼。而我随父母来到了武汉,如今的我,在武汉生活的时间长于故乡,在武汉认识的朋友多于故乡。甚至当我辛苦学会了武汉腔后却猛然发现我不记得纯正的故乡话该怎么发音。
在都市生活中,我仿佛丢了故乡。可我却又未真正融入都市。每每想起,蒲公英的种子竟背弃了祖先世代生存的土地,来到了一个充斥着钢筋混凝土建筑物与铺满沥青的地方,在这个地方,没有一块小小的土壤能让我落地生根,毫无归宿感的我时常在午夜难眠。
我想,在应该学学李白。他生于四川,一生潇洒,佩剑走四方,看遍全国大好河山,却唯独极少回到家乡。难道他没有一丝一毫的思乡之情吗?
从《静夜思》中可以很显然看出他是有的,原来他也是一颗种子,漂泊他乡的种子。足不过他将深深的思念之情化为—分豪气。
以后我是该回到故乡还是还走他方?我想我应该会奔向远方,迈开豪迈的步伐,奔向光明的前程。但无论我走到哪里,我是一粒种子的本质未变。在我的内心里会永远记住有那么一片土地,那是我祖先生活过的地方,那里有父母耕耘过的土地,那里还存在我的绝大多数亲人,在那里还有我美好童年的回忆。
写到这里,我的眼里有些湿润,我想起一句诗:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。去年,我再回到故乡,发现一切都在悄然改变,曾经的秋千不见了,曾经的知了不叫了,我的小伙伴们也不见了,剩下曾嬉戏过的空地,如今却长满杂草。
我只是一颗蒲公英的种子,大地唤来风好不容易送我飞向山外,我应感激那片记忆中的大地,甩一把泪水,然后转身,向远方而行。缓慢行驶的汽车上,背后的村落在视野中越来越小,儿时的记忆却如潮水般涌来。
我还是一颗蒲公英的种子,带着故乡的泥土气息,承载着大地的营养,飘向远方。
我这颗种子终究脱离不了故土,最终仍会回来的。
蒲公英种子作文 篇3
今天早上,我迷迷糊糊地睁开眼睛,发现自己身处大自然,成为了蒲公英的种子。一阵微风吹过,我跟蒲公英妈妈和兄弟姐妹们告了别,开始了我的旅行。
我在半空中自由自在地飘荡,风儿与我相伴,我们在草地上愉快地玩耍,还在菜地里玩捉迷藏。风儿带我来到了河边,我看见一只被河拦住去路急得团团转的小蚂蚁,我緩缓下降,好让小蚂蚁抓着我,带着它过河。这一幕被射水鱼看到了,它向我们“开枪”,我和小蚂蚁左闪右躲,终于有惊无险地过了河。小蚂蚁抬起柔软的触角向我告别,我在风中也向小蚂蚁晃晃身子,继续去旅行。
我遇到了一只有着飞行梦的小蛐蛐,我想帮助它实现梦想,但我力量太单薄了。我召集起兄弟姐妹们,大家簇拥在一起,去帮助小蛐蛐。小蛐蛐跳得很高,刚好抓住我们。我们很乐意有一个伙伴与我们一起前行,可风儿不太喜欢这个乘客,一直摇晃我们,差点让小蛐蛐掉下去。我们只好载着小蛐蛐飞一会儿,然后把它放在草尖上,它开心地唱起歌来,为刚刚的飞行庆祝、欢呼。
来到山坡,风累了,悄悄溜走了。我们决定在这里定居下来,因为许多兄弟姐妹都住在这里,在这个大家族里生活,一定十分快乐。来年春末,我和兄弟姐妹们会在春风中摇着黄色花冠,和路过的蚂蚁打招呼,听飞翔的小鸟讲着远方的故事……
我是蒲公英的`种子,和兄弟姐妹们生活在这里。未来,我会让孩子们去远方旅行,把爱心和温暖也播撒到远方。
蒲公英种子作文 篇4
我是一颗小小的蒲公英种子。一天,远外突然吹来一阵大风,我和妈妈分开了,伙伴们都带着自己最初的梦想离开了。
秋风不留情面地把我吹到每一个角落,我高兴地跟随着秋风的步伐,勇敢的一步步走向世界。
秋风把我吹到了果园。我看到果农背着沉重的背篓,脸上布满了黄豆似的汗珠。葡萄像一串串珍珠,苹果像一个个通红的脸蛋,争先恐后地想跳进果农的背篓里,番石榴浓郁的果香味,让人垂延三尺。
秋风把我送到了公园。公园里,孩子们在追逐嬉戏,老人们围在石桌旁下棋,菊花姐姐换上了艳丽的新衣,树叶宝宝们纷纷落下,“沙沙沙”奏响了一首首扣人心弦的歌。
我随着秋风,飘到了金色海洋——田野。金黄的麦子和高粱,笑弯了腰,就像一张金色的地毯,农民伯伯看着美不胜收的景象,笑得合不拢嘴。
最后,秋风把我带到了一所美丽的学校,一棵百年的大榕树坐满了同学,明亮宽敞的教室,先进的设施,活泼的小朋友,让我忍不住想上前去和他们聊天,嬉戏。最后我轻巧地落在柔软的泥土上,结束了我的旅程。
我是一颗快乐的种子。我愿意飞到祖国的每一个角落,我愿意把我的快乐分享给身边每一个人。
蒲公英种子作文 篇5
蒲公英是一种草本植物,靠风来传播种子,繁育后代。
有一天,我在看一本关于蒲公英的书,不知不觉睡着了。睡梦中,我发现自己变成了一棵蒲公英种子,正等待风爷爷把我带走。
我随着一阵微风飘飘悠悠地飞上了蓝蓝的天空,在天空中我看到了很多同伴,我亲切地和他们打招呼:你好!明明,你怎么飞得那么低,你是不是最近又吃胖了呀?你好!亮亮,你怎么飞得一上一下的,你的平衡系统是不是出故障了呀?你好!红红,你怎么在风中还是那么美丽,你有是不是什么秘诀呀……
我们的目的地马上就要到了,我对我的同伴大喊:“兄弟们,我们马上就要着落了,快打开‘降落伞’!”我们像训练有素的特种部队一样齐刷刷地打开了“降落伞”,向下缓缓降落。“我们终于找到自己的家了。”我们欢呼着。
可是好景不长,就在我高兴得不能自已的时候,一阵狂风过来,我又被吹走了,我拼命地挣扎,却显得无能无力。我被吹到一个陌生的国度,没有同伴,没人能听懂我说什么……我非常孤单,也很害怕,正当我绝望无助的时候,我听到妈妈亲切的声音“多多,多多,怎么这个时候睡着了呀,快醒醒。”“呀,我原来是在做梦呀。”我揉揉惺忪的眼睛喃喃道。
正所谓“日有所思,夜有所梦”。我做了一个关于蒲公英的梦,让我对蒲公英有了更深刻的了解。
蒲公英种子作文 篇6
我是一颗种子,我可不是一般的种子,我是一颗蒲公英的种子。一出生我就在一个没有风、没有雨的地方。我开始渴望外面的世界,我想和鸟儿一样在碧蓝的天空飞翔。
风婆婆好像听到了我的心声,给我刮来一阵大风,我飞了起来,我飞过溪流,飞过高山。“喔,没能量了,我降落了。”
我就像这可蒲公英的种子一样,一出生就被爸爸妈妈呵护。还记得我上幼儿园时,一天中午,收饭盒的阿姨,为了让我吃饭快一点,便吓唬我,害得我把饭撒到我的衣服上。
爸爸妈妈爱子心切,当天就找上园长,让那阿姨当面向我道歉。爸爸担心我以后在幼儿园会被怎么的,就让我转了幼儿园。
我不能就这样依靠着爸爸妈妈,我还是要自己做事的我,我要在碧蓝的天空上飞翔,我不要落在爸爸妈妈的身边;我在外面飞向溪流,飞过高山;我也会坚持我的梦想。一个人事业做得再好,如果没有亲情,什么都是空的。
但现实,虽然是爸爸妈妈的身边落下,但我还是不会依靠爸爸妈妈了。
这是一生都不会忘的一件事了。这天放学,我和弟弟闹着要去社区玩。过了一会,我看见一件事,呵呵……有人居然敢欺负我弟弟。我上去就给他一个“包子”。这招我不常使用,那就是“亿年杀”。
在接下来的日子里,我不会再依靠爸爸妈妈,我可是一颗蒲公英的种子。
蒲公英种子作文 篇7
蒲公英是一种神奇的植物,它不像其他植物传播种子是靠一些动物,而蒲公英却靠风。
风一吹,蒲公英的种子就满天飘飞,飘落在土地上生长。老师就像蒲公英,学生就像蒲公英的种子,经过蒲公英六年的培养,自己落地生长。
早上第一节课,是语文课,同学们都早早地拿出书来早读课文。这时,一个身穿着紫色大衣、穿着牛仔裤、脚上穿着运动鞋的人走了进来。她并不是我们班的语文老师,而是数学老师,也是我们的班主任。她总是这么潮。
虽然她很严格,但我们基本上能从她的衣装上看出她这天心情的好坏。李老师还化了妆,看样子想要迎接什么人似的。
不出所料,到了中午,有一群穿着西服、手提着公文包的奇怪的人来到班上。我偷偷打量了他们一番。他们看上去也就二十出头,而且李老师一见到他们,脸上立即有笑容溢出来。
“他们肯定不是一般人,不然李老师怎么会对他们格外亲切。”同学们悄悄地说。没错,他们一定认识李老师。
在他们和李老师的谈话中,我听到他们叫“李老师”。哦!真相终于大白了,他们就是李老师以前教过的学生,今天回来看望李老师。
“铃铃铃……”谁的电话响了,原来是校长打电话来叫李老师开会。我们就趁李老师开会的时间,和我们的“学哥学姐”们聊起天来。他们说李老师对他们挺严格的,不过这样才造就了他们今天的成就,造就了他们对社会的贡献。
没错,老师就像是蒲公英,放飞了一波又一波的蒲公英种子,而被吹落的种子,在大地上生根、发芽、成长……
蒲公英种子作文 篇8
大家好,我是蒲公英的种子,我叫小英。我的头顶上有好多好多的羽毛,可以帮助我在天空中飞翔。春天终于来临了!迎着风,我要出去旅游啰!
飞呀飞,飞呀飞,我看见了赶着去上课的小学生;还有玩的正起劲的小朋友;以及跟狗玩飞盘的运动员。房子里,有正在做菜的妈妈,还有睡的香甜的小婴儿。咦! 我好像看到适合我生长的地方了呢!先飞低一点,下去看看吧。哇!这里风景优美,而且还有许多五彩缤纷的花朵,我还可以和他们做朋友,降落吧!
第一天我没有什么变化,第二天我还是没什么变化,直到第三天,我冒出了头,我看看旁边的花朵,我问:”你们可以跟我做朋友吗?”菊花说:”我的名字叫小菊,你呢?”我说:”我的名字叫小英,你好吗?”小菊说:”我很好啊!”于是我和小菊就成了最好的朋友。
秋天来了,我的头上长出了一个个蒲公英的种子,他们就像我一样,正开心的去寻找适合自己生活的地方呢!
第二年的春天来了,不知道今年会有什么样有趣的事!
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