以种子为话题的作文

2021-12-15 关于种子的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的以种子为话题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

以种子为话题的作文1

　　我的妈妈原来也是一颗种子，生根、发芽、开花、结果。终于，我诞生了。

　　有一天，我从睡梦中惊醒，发现有很多人踏着梯子，把我们摘走。我看到妈妈的眼神里充满了恐惧，便问：“您怎么了?”“你们要离开我了。”妈妈含着眼泪说：“离开我后，你们一定要坚强!”顿时，我也被摘了下去，被放在车上。妈妈含着眼泪看着我们渐渐远去……

　　之后，我们被运送到工厂，把我们分开，一半做成了食物，一半做成了种子，我被做成了种子。一天，我被一个小摊老板买走了，第二天，他带着我上了街。可是天有不测风云，下了一场雨，就在他匆忙躲雨的过程中，我掉到了地上，被小松鼠捡走了!它跳到树上，正要吃我，一只小麻雀飞来了，叫到：“不要吃它!”可是小松鼠不听，眼看我就要被吃了，它一个箭步，飞向小松鼠，在它的身上啄了一下，我从松鼠手里掉下来，被小麻雀抓住了。

　　小麻雀说：“要不要我带你去扎根呀?”“好呀!太好了!”我高兴的说。“你叫什么名字?小麻雀?”“我叫小白羽。”小白羽带着我飞到田野，问：“这里扎根怎么样?”“再看看别的地方吧。”接着，小白羽又飞到沙漠，说：“这里呢?”“我可不想被烤死!”小白羽飞到了一片树林，说：“这里有你的同伴，这里好不好?”“就这里吧，谢谢你!”我激动极了，就这样，我们依依不舍的告别了。

　　在这里，我努力地长，终于有一天，我长成了一颗大松树!我也有了自己的孩子。有一天，一只麻雀带着一群孩子经过，虽然多年不见，可是我还是认出了哪些孩子的妈妈——白羽!“白羽!”我大喊。白羽看到我后兴奋的飞过来，我看了看它，再看看我，我们都长大了，都成了妈妈!白羽说：“你的孩子要独立了，让我的孩子带它们去扎根吧!”看着白羽的孩子们带着我的孩子，当年白羽带着我的场景浮现眼前……

以种子为话题的作文2

　　秋天来了，蒲公英的花瓣落了，花托上长出了洁白的绒球，这其实就是蒲公英的种子。有一天，蒲公英对种子们说：“孩子们，你们长大了，即将离开我，过你们自己的生活，妈妈希望你们茁壮成长，你们必须要落在泥土里，才能生根长叶。不要落在金光闪闪的沙漠，不要落在波光粼粼的湖泊，也不要落在银花朵朵的大海。”一阵阵秋风吹过，种子们告别了妈妈，向远处飞去，一边飞一边喊：“妈妈，放心吧!我们会牢牢记住您的话的，您自己多保重。”

　　蒲公英的种子们飞啊飞，飞啊飞，飞到了沙漠的上空，突然种子们发现天气真热，心里想：“这地方这么热，下面肯定更热。”种子们仔细看了看，噢!原来这就是妈妈说的沙漠。种子们又飞呀飞，飞到了大海的上空，看着碧蓝的海面，种子们高兴极了，说：“这地方可真美啊!”忽然，海浪像无数起伏的小山，浪尖像千万条舔着的舌头。浪借风势，像一行行展翅飞翔的白鹭，如千万匹脱缰的狂奔的烈马，似无数条怒吼狂叫的蛟龙，“哗”地扑向堤岸，溅跃起1米多高的浪头，绽开万朵洁白晶莹的梨花。种子们说：“啊!原来这就是妈妈说的大海呀!”种子们又继续往前飞，飞呀飞，飞呀飞，飞到了波光粼粼的湖面上。“呀!这是什么，怎么下面还有个我?”种子们惊讶地叫了起来。只见那澄清的湖水，泛起花纹般的微波。一群群小鱼，来来往往穿梭般地游逛。种子们齐声说：“这是妈妈说的湖泊，不能落下。”种子们环顾四周，四面苍峰翠岳，满山树木碧绿。一个种子说：“弟弟妹妹们，这里有树就有泥土，我们落到那边去。”于是，它们一起向泥土飞去，并落下了。它们大声对太阳说：“太阳公公，请您告诉我们的妈妈，我们已经落在有泥土的地方了，请她放心。”

　　第二年春天，它们在金灿灿的阳光照耀下，与其他花儿一起竞相开放，形成花团锦簇，姹紫嫣红的景象。

以种子为话题的作文3

　　“李孟婕，郭老师让你过去一下。”一个声音在我耳畔响起，我慌忙跑到外面，看见郭老师再用手弄着什么东西，我好奇地走过去，轻轻喊道:“郭老师。”

　　郭老师抬起头，说：“你把水桶拿过来一下。”我点头称好。把水桶拿过来后，我不禁诧异了，老师在种土豆!老师的动作又轻又慢，仿佛土豆是个小婴儿，轻轻抚摸着它，老师对待同学也一样把每一个同学都当成自己的孩子，不管贫，富，学习好坏。她都是一样对待的。老师拿着小铲子轻轻把土挖开一个正好装下土豆的“坑”，然后把土豆放下，又把土填满，这样一个土豆就种好了。

　　我给土豆浇了水，猛然想到——这不正是一个希望的种子吗?这个种子被埋入土著居民里后，会发出嫩嫩的小芽，绿油油的，像出生的婴儿般在跳跃，闪动着。再过一段时间，它便于工作长出嫩嫩的枝叶，绿绿的，看着就讨人喜欢。等到成熟的季节，它又长出香甜可口的马铃薯，这也全靠在地下土豆自己分裂成的根系了。

　　我们不也正是这些希望的种子吗?刚出生时，所有的同学都一样，而到了上学年龄，就像树苗一样，也是从种子开始做起。这时的我们需要老师把我们播种，让我们慢慢适应新的学习生活，然后每天浇水、施肥——教给我们新的知识。而要想长成参天大树就要靠自己了，70名同学就像70个小树苗，如果你不争，就吸取不到营养。学习也正是这个道理，如果你没有一个好的态度，谁逼你都不行。而小树苗不想长，拔苗助长也是没用的。这样，“种子”的成长就形成了较大的反差，有的已经茁壮成长成为小树，而有的还是那弱不禁风种苗。

　　播种一颗学习的种子，它象征着希望;播种一颗成长的种子，它象征着希望;播种一颗生活的种子，它象征着希望。

以种子为话题的作文4

　　种下一颗种子能长成参天大树；种下梦想能展翅高飞；那种下爱呢，能长成什么？

　　哦，我知道了，是：

　　（幸福）

　　依稀记得，那年我六岁，老爸说今天是母亲节，我咬着棒棒糖，想要给妈妈一个惊喜，那要什么礼物呢？我灵机一动，打了个响指，“啊，我知道了，我要送给妈妈满满的爱。”我为我的聪明沾沾自喜了三分钟才清醒过来，那什么是爱呢？脑子里突然闪过一个画面，小时候爸爸妈妈都抱着我直亲，这就是爱吧，我蹦蹦跳跳的跑到妈妈面前，在她脸上用力亲了一下，“妈妈，母亲节快乐”，妈妈不知怎么的抱起我哭的稀里哗啦的。

　　那时心里有一种不明的感觉在翻江倒海，现在我知道了，那是幸福在蔓延…

　　（快乐）

　　十岁，上小学了，因为听着老师整天念叨着助人为乐，助人是快乐之本什么的，就在心里想，帮助别人真的能得到快乐吗？我要试试。不久后，我跟爸爸要去一趟泉州，在公车上，一位挺着大肚子的阿姨走了进来，我想起老师说的话，屁颠屁颠地站了起来，把座位让给那个阿姨，然后就看到一朵花绽放在她的嘴角，那一天的阳光特别明媚，我也不由自主地跟着笑了。

　　我知道，那种感觉叫快乐，就像得到了好吃的东西一样，心里甜的可以拧出蜜来。

　　（爱）

　　给妈妈那个“母亲节礼物”后，不久就是我的生日了，妈妈不仅给我一个大大的吻，还给我送来了一只大大的，跟我差不多高的毛绒熊，可爱极了！我高兴得整夜都睡不找觉呢。还有，我上公车的时候又碰到了那个阿姨，这次她怀里还多了个小baby呢，可爱极了，脸粉嫩粉嫩的，看到我之后就很开心的笑开了，笑容里有阳光的味道。

　　我想，这就是我要的了吧，回赠给我的，满满的，爱。

　　种下爱的种子后，妈妈的'泪水是雨滴，那位阿姨的笑容是阳光，她们滋润了那粒种子，然后花开在世界最耀眼的地方，爱，弥漫了这个世界。——后记

以种子为话题的作文5

　　当清晨的第一缕阳光散落在金灿灿的菊花园里的时候，我慵懒的睁开了我的双眼，懒洋洋的趴在柔软的花瓣上，看着过往的行人迈着急匆匆的步伐，有的去买菜，有的去上班。到了快中午的时候，太阳越来越烈，我便往花蕊中心挪了挪，睡起了午觉，直到晚上再起来看大妈们条广场舞。

　　但随着时间一天一天的过去，我开始厌倦这样日复一日的单调生活，于是我下定决心一个人出去看一看外面的世界。和小伙伴们简单道别过后，我走到了花瓣的最外层。一阵微风迎面吹来，于是我轻轻一跳，我就仿佛和这风融为了一体。我在风中旋转，在风中舞蹈，在风中歌唱，我第一次觉得生活可以这么自由和快乐。

　　在我得意忘形的时候，突然“砰”的一下，我撞到了稻穗，掉进了稻田里。我吃痛的揉了揉脑袋，抬头向四周望了望。这里是哪里呀？我的心中充满了疑惑。不一会儿，我就看见几个带着草帽，穿着朴实的衣服，拿着我所不认识的东西的人走了过来。只见他们手中的东西呈现一个“L”的形状，先是高高举起，然后猛的一下将弯钩处砸进土中，最后再往回拉出来，就翻出了一大块泥土。他们不断重复着刚才的动作，我偶然间听见他们的对话才知道原来那叫锄头，他们这是在翻土。

　　正在我专心致志的看着人们翻土的时候，一只麻雀停在了我面前，我还来不及思考，他就把我叼了起来，然后带着我飞向天空。我的心里又着急又害怕，却什么都干不了，只能默默祈祷接下来不会发生什么坏事情。

　　我想着想着，麻雀突然停了下来，然后把我丢在了一片肥沃的土地中。我仔细的观察这周围的环境，有淙淙流淌的小溪，有参天的大树，还有还多我叫不出名字的花花草草。我想这一定是之前别人口中的森林吧。原来小鸟只是觉得耕种的土地并不适合我，而我应该生长在这广袤的森林中。在这里，我认识了好多小伙伴，也发生了好多有趣的事情。

　　时间一天天过去，我也从一粒小种子变成了一朵美丽的菊花，孕育着我的小种子，讲述着我曾经经历过的种种事情。