在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的种子的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
种子的作文 篇1
一个玉米棒子，被压在一堆玉米当中，当他醒来时，只感觉到四周漆黑一片，压力无处不在，与他原来是生活的充满生机的菜园大不一样，这里没有阳光，也没有温暖，空气的闷热让他喘不过气来，何况他上下前后左右都挤满了无数的同胞，因此他的心情极为郁闷。
他回忆着当时候的情况：一个个同胞都是被从园子里的树上摘下来，拎抛到大卡车上，他当时候正在思考，一只粗手将他拽了下来，在空中划了一道优美的弧线后，他被重重地摔在卡车的铁板上，感觉到天晕地昡，紧接着又被一个个同胞挤压着，而且压力越来越大，渐渐地他失去了知觉。等到再次醒来时，已被同胞们压得喘不过气来，四周竟是漆黑一片。
经过一夜的苦熬，第二天终于云开见天，他和他的同伴们被掠晒在一根竹棍子上。他看到了一幅热闹的景象，街上人群熙熙攘攘，围绕在他与他的同胞旁的人也特别多，他们一个个的脸上都挂满了得意的笑，他便突然间骄傲起来——他们的都是来看我这个伟大的玉米棒子的！他沾沾自喜着。他的确很漂亮，也很健康，颗粒饱满，整齐，色彩光亮，体重远超过其他同伴，拥有粗壮的肌肉，黝黑的稀疏的胡子轻盈地挂在嘴边，就象一个遇到高兴事裂开小嘴笑的长老。“这个是我们庄园里最好的玉米了”主人家的小男孩这样夸着，很快他被买走了，同行的还有他的一些漂亮的伙伴。
他来到新主人家的第一天，一些玉米同胞就被拎走了，虽然他们的样子有些狼狈，但脸上却布满了庄严与神圣，仿佛是去做一件伟大的事情。他心里有些失落——为什么不选择我，我难道比不上他们吗？他小声地嘀咕着，不过很快就自我安慰起来，是他们还没有看到我啊！不是，是这些人太没有眼光了，难道还有比我更好的玉米吗？三天过去了，只剩下他一个孤单地呆在袋子里，失望着，气愤着，还有几分疑惑。第四天、第五天、第六天……一直熬了很长的时间，已经失去了信心的他，自认为太丑，太劣质，不会再有人会看中了。终于熬到了第二年的春天，在他彻底地绝望的时候，主人拿走了他，原来他是被主人挑选出最好的玉米，是留着做种子用的。
他笑了，笑得很灿烂。
他知道，他的生命将有新的延续。
他懂得，饱受煎熬的意义！
种子的作文 篇2
小时候，我任性的以为:所谓的不可能只是这个世界等待的借口，等到一个合适的时机，这个世界到处都会充满奇迹。 于是，我种下一颗小小的种子，哪怕不及繁星亿万分之一的光亮，也不曾放落下每一次的期待。我在等，等待着，望着眼前的天空，等着我那颗微弱的种子在氧气中绽开，变为最美的烟火。愿半生已过，不曾放弃。长大后，我再也见不到满天的繁星，连同我所珍爱的种子也变得若隐若现。我那颗颤抖的心再也说不出等待，但仍用最美的谎言编织着一个弥天大网。
然后，我开始欣赏漆黑的夜晚究竟有多么迷人，才能吞噬掉每一颗理想的心，逼疯每一个穷困潦倒的漂泊少年，和熄灭无数人星星点点的希望。那时，我带着满眼泪水去向苍天讨理，向我那颗心里的种子讨救。原来，世界有这样的一面儿，而我才渐渐看清黑色是怎样的空洞。愿泪水湿襟，不曾离去。
后来啊，我站在空旷的大地上许着每一次的愿。跌宕的心终于平静，不论是白天还是黑夜，我再也没有忘记曾经那些最美的记忆。
如此，我便心安。爱着白天的日光浴，和夜晚的万家灯火。终于有一天，我开始释然，不在理会世俗的无理，不再享受远世的孤寂，过着平凡无奇的日子。愿历经沧桑，不曾忘记。
现在啊，我等着即将到来的新年，期待着新年的吉祥，和在灯火通明的年头许下的心愿。我一直都在狂风中摇曳。终于有一天，我的等待，不在是笑话。而所有的付出，成了见证我蜕变的眼睛。
最后，我所许下的每个愿都将实现。天上是失去了繁星，却承载着每一颗真挚的愿望。所有人都将知道，人的一生就像一颗成长的种子，我们只做唯一。愿不改初心，方得始终。
种子的作文 篇3
种下一粒种子，收获一份果实；种下一缕阳光，收获一个太阳。
小的时候总是梦想着如果播下一粒种子，把它埋进泥土里，看着它慢慢的生根、发芽、成长。每一粒小小的种子里都蕴藏着巨大的能量，只要稍加栽培便可长成参天大树。
有一天，妈妈在阳台上给黄瓜苗浇水，我走过去蹲在一边看，突然在一个花盆里面发现了一颗灰扑扑的东西，露在上面的部分还残留着清晨那晶莹的水珠。我指着它问妈妈：“妈妈这是什么呀？”“这是种子呀，种下什么种子就会结出什么果实；就是常说的种瓜得瓜、种豆得豆。”妈妈笑着对我说。从那以后，这句话便深深地印在了我的心中。
当我每一次看见阳光的时候都会感到多么亲切、多么温暖、多么明亮。它让我的心中亮堂堂地、暖暖地、柔柔地。每一次当太阳落山的时候，我总是想要紧紧地抓住那最后的一丝阳光，将它留在手心里。可是每次都失败了。望着那渐渐暗下来的天空，我的脑海里突然想起妈妈说的那句话。我心里萌生了这个想法。为什么不能把阳光也给种进泥土里呢？
第二天一早起来，我便去买了一个小小的玻璃瓶，然后对妈妈说：“我要把阳光收进瓶子里，埋在泥土里。”妈妈轻轻地摸着我的头，笑着对我说：“按你自己想的去做吧，”于是，我把玻璃瓶里的阳光种在了土里。并给它浇了浇水。之后我便每天晚上梦见一个小小的太阳从土里钻出，散发着柔和的光芒将四周照亮，将黑暗驱逐。太阳，那是属于我的太阳啊！当我伸手去抚摸它时，它却不见，我猛地睁开眼睛，，眼前却是一片黑暗，我日复一日，年复一年地浇水、松土，心中的期待也伴随着时间的流失而逐渐消失，我终于忍不住去问妈妈。妈妈听了我说的话后，只是笑着说：“傻孩子，我早知道太阳是不能种的，只是不愿意浇灭你心中的梦想”。听了妈妈的话，我心里一沉，难道我真的是异想天开，我的努力都白费了吗？不，绝不，即使这样做受到别人嘲笑，我也不会后悔，因为在我的世界里需要一个太阳，在我的身边，我没有一个真正懂我的朋友，只有自己形单影只地融入到黑夜中，当太阳存在于我的世界里时，一切都是美好的，我也不必再用微笑去掩盖忧伤。也许有人觉得这样的太阳并不存在。可我觉得它的确存在，它就存在于我内心深处。每当绝望和悲伤给我带来痛苦时，它会给你带来宁静。当我的第一个好朋友来到我的身边时，就如同那一缕阳光照耀在我的身上。让我感到温暖和欢乐——“老潘”我的好朋友。他帮助我改变了我的性格。我逐渐的变得开朗和大方了起来；变得爱闹爱笑了；我不再孤单；我的世界也变得多彩。
我小时候做过许多傻事和错事，之后想起常会让自己感到可笑。但唯一一件让我不后悔的便是“种太阳”，因为这是我对美好生活的向往。是一种精神上的寄托。我希望我的生活中能充满更多的太阳。你会是我生命中下一缕阳光吗？
初一:文言墨迹
种子的作文 篇4
一束明媚的阳光打进了窗户，我慵懒的伸了个腰，便迅速起床了。依旧恋恋不舍的盯着那柔软暖的床。但是我的心已被那散发出勃勃生机的幼苗夺去了。
那是我两个月前刚种下的种子，才刚刚探出头来。望着那幼苗我欣喜若狂的笑了起来，却又想到了这颗种子背后的辛酸与泪水。
它奋发图强地向上爬去，为了成长吸收更多的养分。面对着各种风雨，各种困苦却毫不退缩。继续向着光的那一边继续前进，他什么也没有想只是不断的爬这。他越来越高，越来越高。直到他那又小且嫩绿的头钻出土壤妈妈的怀抱之中。他很兴奋。但是他也知道想要成为一朵绚丽多彩，多夺眼目的花还需再努力。他不管不顾，只是默默的爬着爬着。
一颗幼小的种子都如此积极向上，如此追求自己心中的完美，那我们呢?比一颗种子庞大几千倍几万倍的我们呢?还有什么理由不去努力，不去向上?你是否还在自甘堕落，你是否已不求上进，你是否已放弃了属于你的阳光和灿烂?要像那颗种子一样，找回克服困难的心，找回积极向上的心，找回那属于你的曙光吧!
我站在窗前望着那颗幼小的种子，陷入了一阵沉思。
种子的作文 篇5
复学日，我们收到校长送给我们的礼物一包种子，他希望我们学会珍惜，珍爱，珍藏，同时，也希望我们和它们一起成长。
要种种子，必须要有花盆呀。于是，我就开始打造我独一无二的花盆啦！首先，我拿出早已准备好的花盆，我要给我的花盆设计图案、作画。我在脑海中有了初步构思，便开始作画了，全班同学都在专心做着这件事，有的托着头，盯着花盆正苦思冥想，有的正用颜料笔调色，有的已经开始画画了。这时，一个问题出现在我的脑海：我的.手怎么扶住花盆好呢？扶旁边？不行，这样会把我画上去的画抹掉的；扶上面？不行不行，这样花盆会动呀；不扶？更不行，这样花盆就直接掉地上了。对了，把花盆倒着放，这样就方便多了。我一手按着花盆，一手作画，我的嘴唇抿成一条线，眉头微微皱着，一双眼睛紧紧地盯着花盆，画着画着，我仿佛已经和画融为了一体，我手中的笔一直发出沙沙沙的声音。过了一会，我的花盆终于画好了，我看着它，高兴极了。
既然花盆已经画好，当然要让我的小种子住到新家啦！我先在花盆里放入三分之一的泥土，再放上几粒花籽，我对它们说：怎么样，你们的‘床’透软吗？等下我还要给你们一床‘被子’呢。然后，我又放入三分之一的泥土，接着给它们浇了点水，最后把它们放到有阳光又可以遮挡风雨的地方。亲爱的种子们，你们觉得新家舒服吗？我对着花盆问。每天放学，我都去看看它们，给它们浇点水，和它们谈谈我心中的小秘密。终于，在我精心照料下，种子长出了小小的嫩芽，非常可爱。
亲爱的小种子，我真的，真的把你们当我的好朋友了，而我，也是一棵小芽，在父母和老师的呵护下成长。
种子的作文 篇6
七月流火，转瞬间到了培训的最后一天!回顾十天的研修生活，我慨叹良多，收获满满!静心细思几天来的研修历程，我感觉我最大的收获就是——“多读、善思、勤思考”，好习惯受益终身!
近日，在研修的同时，我悉心拜读了李希贵老师的《为了自由呼吸的教育》一书。书中的真知灼见让我爱不释卷，慨叹良久。其中他在《连环画的魅力》一节中有这样一段关于读书的精辟论断：“高度痴迷、全身投入的大量阅读，为我的精神世界储蓄了一笔丰富的文化财富，随着岁月的流逝，年龄的增长，这笔财富不断地生息、增值，实实在在地字滋养着我的心灵!”书，是人类成长的阶梯!而这次培训又何尝不是对培训老师读书历程的一次检阅和洗礼呢?为了能够高质量地完成每一次培训作业，我不得不将自己的所读所学搜肠刮肚一番，那儿时稍稍积累的几页薄卷，大学时苦苦觅读的几卷文章，工作后闲暇浏览的几多书卷，在这个时候就汇集起来，溜达出来，跃然脑间，我则幸福地享受着“读书”这一习惯所滋生的“财富利息”。而这次培训中我们市北区一班中妙语连珠、字字珠玑、底蕴深厚的郑卫国、崔显升、郝欣、姜慧等前辈同仁，又何尝不是一个个爱书之人呢?“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，为了书中那弥足书香，我们无怨无悔上下求索!
在成长的道路上，每个人都需要一两个亦师亦友的长者，他们用人格、智慧和宽阔的胸襟，用他们对后生的真诚的欣赏和尊重，开启了年轻人别样的精彩人生。在这次培训中，我每天都被一种激越的情绪涤荡着，鼓舞着，这种激励和幸福源于在远程培训这一平台上，我和专家、指导教师和各位同仁们进行了一场思想者的对话。记得很小的时候，我的父母就努力培养我独立思考的意识，入学之后，我的恩师们又无不注重我们“思维品质”的训练，而这种“独立思考，勤于反思”的种子就这样种在我的思想深处，它让我颇感受益。培训中的佳作连连，妙文篇篇，那一篇不是经验之积累、智慧之结晶、思考之大成呢?“授之以鱼不如授之以渔”，在思索中我们“痛并快乐着”!
记得李镇西老师曾经说过，其实每个人都可以成为专家，关键是要养成勤动笔的习惯。此话让我慨叹不已。的确，我是一个普普通通的一线教师，但是我也拥有“化茧成蝶”的美丽梦想，我也企盼能如苍鹰般展示翱翔。因此，在学习间隙、在工作空暇、在夜深灯孤之时，我总喜欢稍稍写点什么，积累点什么，而这种习惯被坚持了下来。尽管近几年来，由于家事繁琐、孩子幼小，我曾懈怠了好长时间，但在这次培训中我依然要感激我曾经的积累，曾经勤于动笔的养成习惯。每每看到崔显升老师的佳作频发，郑卫国老师的妙文不断，每每浏览着同仁们的大作连连，我不禁慨叹良久，他们都是教学的有心人埃没有“寒窗苦”，怎得“硕果甜”啊!动笔的过程，就是积累知识、升华思想、拓展视野的过程，我为曾经做过耕耘的笔者而庆幸高歌!
那颗从小飘来的种子，已然在我人生路上生根、发芽、结出了瘦小的果，如果说这次培训中我能有些许的收获，那完全感谢于我的家人和我的恩师们。如今的我，站在三尺讲台，立足于培训后的耕耘。因此，我想我会将本次培训的收获延展到我的课堂，我的教学。
为此，在日后的教学实践中我有如下打算：
一、继续致力于对学生阅读习惯的培养，关注学生的终身发展。“读书百遍，其义自见。”只有让学生爱上读书，痴迷于读书，教学才能达到“教育无痕，润物无声”的境界。为此，必将坚持让学生写《读书笔记》《读书随想》等，努力让阅览室成为学生的第二课堂;定时对学生进行专题讲座，给学生埋下一颗“求知探索”的种子，激发学生的趣味，“浅尝辄止”不作深究，留下广阔的空间让学生去你鱼跃高飞;利用板报、作文课定期进行佳作展览，进行读书经验交流，让学生在竞争中培养读书的自信，在自我成就中感悟读书的无限妙处!
二、“书中自有黄金屋”。浩如烟海的中外典籍为我们留下了璀璨的知识宝库，思维的品质需要培养，思维的幼苗需要教师用心呵护，悉心培养。汉朝《韩诗外传》韩婴“智如泉涌，行可以为表仪者，人师也。”这就足以印证老师智慧应该像泉水一样喷涌而出，思想言行都可以成为学生的楷模。立足课堂，立足课本，在教学的过程渗透对学生思维品质、情感价值观等的培养，要让学生的思维在课堂上飞扬，要让学生敢于发出不同的声音，敢于表达迥异的观点，要引导学生谈出自己的独特的阅读体验的方式：
1)要相信学生的阅读潜能;
2)要个学生留出独特的思考空间;
3)要有等待学生成长的耐心;
4)要个学生营造读出个人体验和感悟的环境!要让“思维成为一种习惯”!
三、“好脑筋不如烂笔头”!在课堂上，要培养学生记笔记的好习惯，不仅要记录教师授课的重点，更重要的是要记下自己思维的“灵光点点”!对学生的语文能力的培养应致力于观察力的培养、想象力的培养、创新能力的培养、联想力的培养、思考力的培养等培养，而要巩固培养的成果，就一定要培养学生勤于动笔的习惯。教师要敢于下水，留恋于下水，让自己的示范引起学生的“慕艳连连”，让学生因爱师而爱语文，因爱语文而爱动笔。教师的点拨指导必不可少，所以，用心地上好作文课是语文教师的必修，生动而不乏味，灵动而不呆板，让学生的思绪飞扬，让妙文佳作成为学生的追求。
惟愿我亦会在学生生命的原野中播下一颗小小的种子，让它在学生的心中长成参天大树，伴其成长!“大树底下好乘凉”，愿好的习惯能伴随学生一生!愿我看似的“无意”和浓浓的“有心”能将我的学生们扶上马送一程，扬鞭策马前程如锦!
种子的作文 篇7
种子：即使世界也灰飞烟灭，我也要用大地的枯藤写下——相信未来。
——题记
春天·进取
黑实的泥土下埋着种子，惊蛰的春雷搅动着他的梦。他感到了生命的律动，但他安享于这潮湿的密室，先辈们予他的可怜的能量，压抑暗潮汹涌的心，紧闭着眼不愿睁开，不愿面对肆虐的风，狂暴的雨，可怕的动物。
能量的消逝犹如流星，挣扎着闪着它那最后的光芒。种子惊醒，生存的困顿压着它，居然使它出了芽。他明白：积极面对，永远比畏缩不前更精彩，要及时出发。
夏天·拼搏
太阳辐射来巨大的能量，这是植物的天堂。肥沃的土壤予他养料，充足的光照予他生长。遍地的生存必需品使它满足，它不在乎旭日的微光，不在乎夕阳的余霞，他只骄傲地索要午日时满足他生存的光亮。他又瘦又小。
他从未遇过如此大的风暴，他惊悚起来，站住脚跟，但小小的躯壳焉能忍受如此之惨烈的摧残，他侥幸攀着一颗大树，并决心也要如此茁壮。他明白：在温室中，积极进取永远比安于现状更完美。要勇争第一。
秋日·安然
他迎头赶上其它植株时，已是秋季。他遵守着造物主的指示，孕育新一代的生命，他享受着安宁的幸福时，却感到无比的衰老与沧桑死亡的恐惧抓住他，他自私道；“让新一代生命的能量予我，即使延长一日之寿。”但他却遭来了同伴的鄙视与唾弃。
他只得藏住伤痕，孕育。
冬风凄厉地吼着，他安然地闭上了眼睛。临死前，他已不再恐惧，他一生犯过无数的错，却始终积极进取，积极进取的一生，谁会后悔呢？积极坐前排的一生，谁会害怕消失呢？
积极是人生的一剂良药，他燃起希望之火，火温暖了激情，激情唤醒了自信，自信的人，永远坐在前排。
前排的比后排好，积极的比消极美，自信的比自卑明亮，然也。
种子的作文 篇8
我不知道我是一颗怎样的种子，是一个小朋友种在家里的后园的小种子，我也不知道我是一棵什么种子，夏天也到来了，非常热时我的小主人马上帮我浇水，我舒服的说不出话来。
我的好朋友蚯蚓先生，知道我的土太紧马上来帮我松松土我非常感谢蚯蚓先生小主人养的土拨鼠先生也很热心，没事就来帮我松松土，我也要感谢土拨鼠先生。
秋天也到了，早上舒服的太阳照耀着我，希望我快点长大，晚上微微的风吹着我真舒服，我好喜欢着个家我要永远住在这。
冬天到了小动物都在过冬，可是我好无聊喔！蚯蚓先生和土拨鼠先生也没有来找我玩，我也慢慢的闭上眼睛，我慢慢想睡了，我一睡就不知道要睡了多久……
我一起来听到了春天的气息，我心里好兴奋也带了一点紧张，我慢慢的蠕动身子，不断的想出来出来看看外面的世界，也想看看自己是什么样子的种子，可是我出不来蚯蚓先生告诉我有一棵小石子在上面可是我不放弃一直努力终于把小石子撑开了。原来我是一棵樱花树阿！
过了四年小种子长大了，长成一棵美丽的樱花树蚯蚓先生也对我另眼相看我也变成小主人最骄傲的樱花树了。
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