在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的描写西瓜的作文，希望能够帮助到大家。
描写西瓜的作文1
一天，妈妈带我去水果店买水果。我看到了西瓜，有大的，有小的。有的像皮球，有的像橄榄球。它的身上碧绿碧绿的，还有一些深绿的条纹，再加上它那厚厚的皮，就像绿色棉袄!
我还看见了切好的西瓜，还贴着保鲜膜。我知道，这是不让西瓜变质，西瓜瓤红红的，里面有很多西瓜子，乌黑乌黑的。妈妈把西瓜买回家，用刀切开，我咬一口，凉凉的、甜甜的，真好吃!
描写西瓜的作文2
我最喜欢的水果是西瓜，它有件很厚很厚的衣服，圆圈的身子，红红的肉，甜甜的水，还有许多许多的黑娃娃。
它的衣服是绿色的，肉和水都是红色的，黑娃娃是黑色的。吃西瓜的人都很健康。
西瓜只有到暑假的时候才有，它的叶子是绿色的，很好看。开花的时候就像是许多小鸡在玩，满地都是，拉着许多的线有人说吃西瓜可以解暑，可口又好吃。
就是因为西瓜的这些特点，我才喜欢它的。
描写西瓜的作文3
妈妈买回一个大西瓜。它是圆形的，颜色是黑绿相间的，西瓜的藤上还长着两片碧绿的叶子。我迫不及待地让妈妈将它切开，未等完全切开便先闻到了一股淡淡的清香，切开后看见了粉红色的瓜瓤，上面布满了黑色的瓜籽，偶尔还有几粒白色的瓜籽，咬上一口，凉凉的、甜甜的、水水的，我实在是太喜欢吃西瓜了！
描写西瓜的作文4
“满身绿油油，身子有花纹；吃去香又脆，怀里抱黑籽” 恭喜您，答对了，谜底是“西瓜”。
外婆家的田地里，种着西瓜，随着天气热起来，西瓜也成熟了。西瓜有大有小，但形状都是椭圆的、绿绿的，加上它长长的藤条，就像是发着光的绿色小灯笼。它穿着带花纹的裙子，就像小女孩穿的绿色花纹裙子。它的表面摸上去像是皮肤一样的光滑。要不捧着它，它还会从我手里逃走了呢！切开它，还会有“啪”的声音。打开瓜，西瓜籽宝宝躺在西瓜摇篮里，它一定很舒服。
西瓜香极了，我不停地流着口水，最后，实在是忍不住了，拿一块西瓜，大口大口地吃了起来。啊！西瓜汁水泗溢，赶走了夏天的炎热。
描写西瓜的作文5
夏天到了，大街小巷到处都能看见西瓜。
西瓜的形状各不相同，有的是圆形的，有的是椭圆形的。有大有小，大的像一个篮球，抱在手上沉甸甸的；小的像一个皮球，小巧玲珑，可爱极了。它穿着一件绿色的`外衣，上面嵌有墨绿色的花纹，好似在打扮自己呢！它头上的瓜藤一圈绕着一圈，多像小猪那又短又小的尾巴啊！
切开西瓜，最先映入眼帘的是那红通通的瓜瓤，里面布满了乌黑发亮的小籽儿。我闻了一闻，淡淡的果香扑鼻而来，让人馋得直流口水。我迫不及待的咬上一口，甜津津的，瓜汁充满了我的口腔，一直流到了我的心里，别提我心里有种说不出的满足和高兴了。
描写西瓜的作文6
西瓜是我最爱吃的一种水果。西瓜的皮是绿色的。
如果你用刀把西瓜切开，会看到里面香甜可口的红红的果肉，果肉中间包着许多黑色的西瓜籽。你轻轻地咬一口，就会有红红的可口的果汁顺着嘴角流下来。
夏天，西瓜不仅能解渴，还能解暑。如果把西瓜放进冰箱里冷冻一下，吃起来更爽了。
我真喜欢吃西瓜！
描写西瓜的作文7
西瓜是水果的一种，西瓜皮的外表一般是浅绿色中带有墨绿色的波浪条纹，西瓜根部有一个又细又短的小尾巴。向阳光的部分花纹间距比较大，挨地面的部分花纹呈浅黄色，花纹也比较密。
当你切开西瓜时，一股清香扑鼻而来，粉红色的瓤很诱人。西瓜的营养很丰富，用西瓜做出来的西瓜汁甘甜可口，你喝上一口，干沙果肉就伴着可口的西瓜进入你的口中，可好喝了。
最可爱的要数西瓜的孩子——瓜子，它们又黑又亮，好像一个个黑色的珍珠。
最后，你们喜欢吃西瓜和西瓜汁吗？
描写西瓜的作文8
一天，天气很热，太阳火辣辣的炙烤着大地。我和爸爸来到市场上买了两只西瓜。
上楼了，爸爸捧着两只瓜，我对爸爸说：“爸爸，给我一只瓜吧！”爸爸说：“你这么矮，力气有小，抱不动的。”我两手插着腰，昂着头，气哼哼地说：“我都九岁了，连个西瓜还抱不了，太小看人了！您不是总说我是个男子汉吗？”爸爸听了这话：“好吧，那给你一个吧。”我接过西瓜，向楼上跑去，忽然脚一滑，西瓜“咚”地落地裂开，爸爸捡起两半的西瓜，把一只好瓜给了我，之后，我小心翼翼地捧着瓜回到家里，我吃了一口，啊！真甜。
描写西瓜的作文9
今天晚上，爸爸妈妈下班刚到家，我就迫不及待地嚷着吃西瓜。妈妈把西瓜拿出来，绿皮红壤好新鲜，看着就直流口水。
妈妈把西瓜切开，我就急着拿起一块吃了一口，哇—好甜！我一连吃了好几块，只剩下两块了，可是我如果把这两块也吃了爸爸妈妈就没的吃了。我把西瓜拿给他们一人一块说：“爸爸妈妈，你们尝尝可甜了。”爸爸妈妈笑了笑说：“哎呦，女儿长大了呢。”
描写西瓜的作文10
们的教室宽敞明亮，是我们学习的好地方。
你瞧，我们教室正前方的墙壁上贴着“自主、活泼、合作、创新”八个鲜红的、醒目的大字，这就是我们的班训。班训下面是一块长方形的黑板，老师就是用它为我们传授知识。黑板前是老师的三尺讲台。教室左边墙上的玻璃窗中间贴着“快乐大家庭”，在这“大家庭”里有我们的家长——老师，有家庭成员(我就是其中的一名)。右边的墙上是展示栏，展示栏里硕果累累，贴满了同学们的作品。教室后面的墙角边有个图书角，图书角里有各种各样的书，同学们把它比做知识的海洋。教室后边的墙上也有一块长方形的黑板，小才女——艺颖经常率领同学们在上面布置黑板报。
我喜欢我们的教室。
描写西瓜的作文11
推开绿色的教室门，感觉里面很整洁，面积大约40平方米。教室后面有三个窗户，坐面也有三个窗户。尽管不是很通风，但是可以射进充足的阳光。窗户斜上方是风扇，让我们度过了炎热的夏天。
像士兵那样整齐的61套课桌椅排列在课室里。地面上一尘不染，地瓷砖拖得闪亮，卫生角的卫生工具摆得整整齐齐。课桌椅前面是讲台，讲台上放着一台电脑和实物投影、录音机等设备，是现代化教学辅导工具。讲台前面黑板，大约有3平方米大，板面不见灰粉，擦得黑里透绿，粉笔字看得很清楚。
教室——一块园丁辛勤耕耘、培育幼苗的苗圃，也是同学们学习的殿堂。
描写西瓜的作文12
昨天让我们写喜欢的水果。于是我决定写西瓜。我最爱吃西瓜了！
西瓜大大的、鼓鼓的，拍起来有咚咚咚的。它的颜色是绿色的，还拖着黑色的条纹，圆圆的像个大篮球。西瓜里面的肉有红色的，也有黄色的，很甜很甜。可以榨西瓜汁吃，也可以放冰箱里冰着吃。这样又消暑、又解渴。西瓜的籽还可以炒熟了磕，甚至还能治病。它的用处可大呢！我喜欢大西瓜！
描写西瓜的作文13
我最喜欢的水果是西瓜。西瓜全身绿色，淡绿淡绿的，美极了。
西瓜的肉是鲜红色的，黑色的瓜籽，形状是椭圆形的，味道甜甜的，瓜皮可以做菜，果肉可以解渴，瓜籽可以炒着吃。
西瓜的用途可真大，大自然有很多秘密等我们探索呢！
描写西瓜的作文14
现在已经吃不到西瓜了，但我的心里却仍残留着西瓜的甜味。
夏天时，妈妈会买一个大大的西瓜回来。
西瓜大大的，绿色和青色相互交错，里面的囊红红的，里面还有黑黑的籽，听妈妈说，那是西瓜的种子。吃一口，甜甜的，让夏日的闷热全都散了，只剩下凉爽。
啊，我爱西瓜，不过要等到明年才能再吃到西瓜。西瓜！我们明年再见
描写西瓜的作文15
朋友，你们喜欢吃西瓜吗?哦!我最喜欢吃西瓜了。在这儿，我来给你介绍一下我的家的西瓜吧!
春天，瓜农们栽下了西瓜秧。过了两个月，西瓜开始开花结瓜啦!那圆溜溜的成熟了的西瓜皮上有许多条纹，条纹的形状像波浪线，一条一条的，就像披着一件绿油油的衣裳。
它的上面有一个像猪尾巴似的小柄。我请妈妈把西瓜切开，从那红红的瓜肉上面用扇子扇一下，还能闻到一股股淡淡的清香味呢!这时，我便迫不及待地咬了一口，哇!那味道甜丝丝的，真像放了白糖似的甜。
我爱我的家乡，但我更爱家乡的大西瓜。
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