描写西瓜的作文

2021-09-27 关于西瓜的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的描写西瓜的作文,希望能够帮助到大家。

描写西瓜的作文1

  一天,妈妈带我去水果店买水果。我看到了西瓜,有大的,有小的。有的像皮球,有的像橄榄球。它的身上碧绿碧绿的,还有一些深绿的条纹,再加上它那厚厚的皮,就像绿色棉袄!

  我还看见了切好的西瓜,还贴着保鲜膜。我知道,这是不让西瓜变质,西瓜瓤红红的,里面有很多西瓜子,乌黑乌黑的。妈妈把西瓜买回家,用刀切开,我咬一口,凉凉的、甜甜的,真好吃!

描写西瓜的作文2

  我最喜欢的水果是西瓜,它有件很厚很厚的衣服,圆圈的身子,红红的肉,甜甜的水,还有许多许多的黑娃娃。

  它的衣服是绿色的,肉和水都是红色的,黑娃娃是黑色的。吃西瓜的人都很健康。

  西瓜只有到暑假的时候才有,它的叶子是绿色的,很好看。开花的时候就像是许多小鸡在玩,满地都是,拉着许多的线有人说吃西瓜可以解暑,可口又好吃。

  就是因为西瓜的这些特点,我才喜欢它的。

描写西瓜的作文3

  妈妈买回一个大西瓜。它是圆形的,颜色是黑绿相间的,西瓜的藤上还长着两片碧绿的叶子。我迫不及待地让妈妈将它切开,未等完全切开便先闻到了一股淡淡的清香,切开后看见了粉红色的瓜瓤,上面布满了黑色的瓜籽,偶尔还有几粒白色的瓜籽,咬上一口,凉凉的、甜甜的、水水的,我实在是太喜欢吃西瓜了!

描写西瓜的作文4

  “满身绿油油,身子有花纹;吃去香又脆,怀里抱黑籽” 恭喜您,答对了,谜底是“西瓜”。

  外婆家的田地里,种着西瓜,随着天气热起来,西瓜也成熟了。西瓜有大有小,但形状都是椭圆的、绿绿的,加上它长长的藤条,就像是发着光的绿色小灯笼。它穿着带花纹的裙子,就像小女孩穿的绿色花纹裙子。它的表面摸上去像是皮肤一样的光滑。要不捧着它,它还会从我手里逃走了呢!切开它,还会有“啪”的声音。打开瓜,西瓜籽宝宝躺在西瓜摇篮里,它一定很舒服。

  西瓜香极了,我不停地流着口水,最后,实在是忍不住了,拿一块西瓜,大口大口地吃了起来。啊!西瓜汁水泗溢,赶走了夏天的炎热。

描写西瓜的作文5

  夏天到了,大街小巷到处都能看见西瓜。

  西瓜的形状各不相同,有的是圆形的,有的是椭圆形的。有大有小,大的像一个篮球,抱在手上沉甸甸的;小的像一个皮球,小巧玲珑,可爱极了。它穿着一件绿色的`外衣,上面嵌有墨绿色的花纹,好似在打扮自己呢!它头上的瓜藤一圈绕着一圈,多像小猪那又短又小的尾巴啊!

  切开西瓜,最先映入眼帘的是那红通通的瓜瓤,里面布满了乌黑发亮的小籽儿。我闻了一闻,淡淡的果香扑鼻而来,让人馋得直流口水。我迫不及待的咬上一口,甜津津的,瓜汁充满了我的口腔,一直流到了我的心里,别提我心里有种说不出的满足和高兴了。

描写西瓜的作文6

  西瓜是我最爱吃的一种水果。西瓜的皮是绿色的。

  如果你用刀把西瓜切开,会看到里面香甜可口的红红的果肉,果肉中间包着许多黑色的西瓜籽。你轻轻地咬一口,就会有红红的可口的果汁顺着嘴角流下来。

  夏天,西瓜不仅能解渴,还能解暑。如果把西瓜放进冰箱里冷冻一下,吃起来更爽了。

  我真喜欢吃西瓜!

描写西瓜的作文7

  西瓜是水果的一种,西瓜皮的外表一般是浅绿色中带有墨绿色的波浪条纹,西瓜根部有一个又细又短的小尾巴。向阳光的部分花纹间距比较大,挨地面的部分花纹呈浅黄色,花纹也比较密。

  当你切开西瓜时,一股清香扑鼻而来,粉红色的瓤很诱人。西瓜的营养很丰富,用西瓜做出来的西瓜汁甘甜可口,你喝上一口,干沙果肉就伴着可口的西瓜进入你的口中,可好喝了。

  最可爱的要数西瓜的孩子——瓜子,它们又黑又亮,好像一个个黑色的珍珠。

  最后,你们喜欢吃西瓜和西瓜汁吗?

描写西瓜的作文8

  一天,天气很热,太阳火辣辣的炙烤着大地。我和爸爸来到市场上买了两只西瓜。

  上楼了,爸爸捧着两只瓜,我对爸爸说:“爸爸,给我一只瓜吧!”爸爸说:“你这么矮,力气有小,抱不动的。”我两手插着腰,昂着头,气哼哼地说:“我都九岁了,连个西瓜还抱不了,太小看人了!您不是总说我是个男子汉吗?”爸爸听了这话:“好吧,那给你一个吧。”我接过西瓜,向楼上跑去,忽然脚一滑,西瓜“咚”地落地裂开,爸爸捡起两半的西瓜,把一只好瓜给了我,之后,我小心翼翼地捧着瓜回到家里,我吃了一口,啊!真甜。

描写西瓜的作文9

  今天晚上,爸爸妈妈下班刚到家,我就迫不及待地嚷着吃西瓜。妈妈把西瓜拿出来,绿皮红壤好新鲜,看着就直流口水。

  妈妈把西瓜切开,我就急着拿起一块吃了一口,哇—好甜!我一连吃了好几块,只剩下两块了,可是我如果把这两块也吃了爸爸妈妈就没的吃了。我把西瓜拿给他们一人一块说:“爸爸妈妈,你们尝尝可甜了。”爸爸妈妈笑了笑说:“哎呦,女儿长大了呢。”

描写西瓜的作文10

  们的教室宽敞明亮,是我们学习的好地方。

  你瞧,我们教室正前方的墙壁上贴着“自主、活泼、合作、创新”八个鲜红的、醒目的大字,这就是我们的班训。班训下面是一块长方形的黑板,老师就是用它为我们传授知识。黑板前是老师的三尺讲台。教室左边墙上的玻璃窗中间贴着“快乐大家庭”,在这“大家庭”里有我们的家长——老师,有家庭成员(我就是其中的一名)。右边的墙上是展示栏,展示栏里硕果累累,贴满了同学们的作品。教室后面的墙角边有个图书角,图书角里有各种各样的书,同学们把它比做知识的海洋。教室后边的墙上也有一块长方形的黑板,小才女——艺颖经常率领同学们在上面布置黑板报。

  我喜欢我们的教室。

描写西瓜的作文11

  推开绿色的教室门,感觉里面很整洁,面积大约40平方米。教室后面有三个窗户,坐面也有三个窗户。尽管不是很通风,但是可以射进充足的阳光。窗户斜上方是风扇,让我们度过了炎热的夏天。

  像士兵那样整齐的61套课桌椅排列在课室里。地面上一尘不染,地瓷砖拖得闪亮,卫生角的卫生工具摆得整整齐齐。课桌椅前面是讲台,讲台上放着一台电脑和实物投影、录音机等设备,是现代化教学辅导工具。讲台前面黑板,大约有3平方米大,板面不见灰粉,擦得黑里透绿,粉笔字看得很清楚。

  教室——一块园丁辛勤耕耘、培育幼苗的苗圃,也是同学们学习的殿堂。

描写西瓜的作文12

  昨天让我们写喜欢的水果。于是我决定写西瓜。我最爱吃西瓜了!

  西瓜大大的、鼓鼓的,拍起来有咚咚咚的。它的颜色是绿色的,还拖着黑色的条纹,圆圆的像个大篮球。西瓜里面的肉有红色的,也有黄色的,很甜很甜。可以榨西瓜汁吃,也可以放冰箱里冰着吃。这样又消暑、又解渴。西瓜的籽还可以炒熟了磕,甚至还能治病。它的用处可大呢!我喜欢大西瓜!

描写西瓜的作文13

  我最喜欢的水果是西瓜。西瓜全身绿色,淡绿淡绿的,美极了。

  西瓜的肉是鲜红色的,黑色的瓜籽,形状是椭圆形的,味道甜甜的,瓜皮可以做菜,果肉可以解渴,瓜籽可以炒着吃。

  西瓜的用途可真大,大自然有很多秘密等我们探索呢!

描写西瓜的作文14

  现在已经吃不到西瓜了,但我的心里却仍残留着西瓜的甜味。

  夏天时,妈妈会买一个大大的西瓜回来。

  西瓜大大的,绿色和青色相互交错,里面的囊红红的,里面还有黑黑的籽,听妈妈说,那是西瓜的种子。吃一口,甜甜的,让夏日的闷热全都散了,只剩下凉爽。

  啊,我爱西瓜,不过要等到明年才能再吃到西瓜。西瓜!我们明年再见

描写西瓜的作文15

  朋友,你们喜欢吃西瓜吗?哦!我最喜欢吃西瓜了。在这儿,我来给你介绍一下我的家的西瓜吧!

  春天,瓜农们栽下了西瓜秧。过了两个月,西瓜开始开花结瓜啦!那圆溜溜的成熟了的西瓜皮上有许多条纹,条纹的形状像波浪线,一条一条的,就像披着一件绿油油的衣裳。

  它的上面有一个像猪尾巴似的小柄。我请妈妈把西瓜切开,从那红红的瓜肉上面用扇子扇一下,还能闻到一股股淡淡的清香味呢!这时,我便迫不及待地咬了一口,哇!那味道甜丝丝的,真像放了白糖似的甜。

  我爱我的家乡,但我更爱家乡的大西瓜。

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