在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的切西瓜作文，欢迎大家分享。
切西瓜作文1
有一个少年很渴望求成功，他就拜访了一位富翁，看看这位富翁是怎样成功的，有什么妙招。
那位富翁就拿来了一个西瓜放在少年眼前，取出切西瓜的刀。少年充满了疑问，他想：“这西瓜和成功拉得上联系吗？”只见富翁又拿来一个盘子，说：“待会考验你的时间就到了。”富翁微笑得 说。富翁举起刀把西瓜切成了大小不等的三小块，问：“请问少年，请你从中选出一块。”
少年眼睛直盯着最大的那一块西瓜说：“我要最大的那一块。”富翁把大块西瓜递给了少年。少年狼吞虎咽地大口大口吃，而富翁吃那两个最小块，一会少年把西瓜吃完了，富翁还剩着大半块。富 翁故意把西瓜在少年眼前晃了晃，得意得吃进去。少年懂的其中的道理。
是的，其实那两块永远大于那一大块。
切西瓜作文2
今天，爷爷从市场买回一个又圆又大的西瓜，看着西瓜我直流口水，捧着大西瓜我准备要切时，爷爷说：“吃西瓜可以，不过我要给你出一个问题，如果答对了就把大西瓜奖励给你。”“什么问 题？”爷爷说：“怎么样只切3刀就把一个西瓜切成8块？”我一听乐了，这不是跟上次汤老师讲得切蛋糕的题型一样的吗。我大声说道：“这太简单了，先纵切2刀，切成十字形，就分成了4大块，再拦 腰横切一刀就成8块啦。”爷爷举着大拇指说：“真聪明，西瓜就归你了。”我乐呵着切开了西瓜，美滋滋地大口吃着西瓜，心中暗自窃喜，真是得了便宜还卖了乖。
切西瓜作文3
“切西瓜了，切西瓜了，”同学们纷纷跑出教室。
我们先围成一个大圆圈，像一个巨大的西瓜，谁来切呢？邵溢佳高声说：“我来切！”机灵的孙卓栋想出了一个好主意，我们还是用黑白配来公平竞争，韩叶杭运气好，由他来切。
他气定神闲地走到中间，慢慢地伸出右手，我们都等不及了，说：“快一点，快一点！”他倒一点也不急，他的手像一把软绵绵的刀，我们一起喊：“切切切西瓜，大大的西瓜哪里来？农民伯伯种出来，要吃西瓜切开来。”他按着节奏切到了孙卓栋和舒黄涛的中间。他们反着跑，最后孙卓栋赢了。
我们这样轮流玩着游戏，操场上留下了我们一串串欢乐的笑声！
切西瓜作文4
我虽然9岁了，可是我还不会切西瓜。
这一天，机会来了。我家来了客人，妈妈叫我把冰箱里面昨天吃剩了的西瓜，拿来出来切了。
我从冰箱里拿出西瓜，并把它放在厨房。拿起水果刀，慢慢的从西瓜的上方一块接着一块的往下切。刚开始，我以为西瓜很容易切。可现在才知道原来西瓜这么难切。而且这水果刀像一个顽皮的小男孩一样，不听使唤。我往左边切，这水果刀就往右边。真是把我折磨惨了。
我在这折磨之中，总算把西瓜的上方切好了。可下方还没切好。于是，我又动起水果刀，慢慢的切起下方。下方要横着切，比上方还难切。不过，我有了一些切西瓜的经验，切起来没有那么难了，这对我来说都算好了！
过了一会儿，西瓜终于切好了！我慢慢的把切好的西瓜，放进干净的盘子中。然后在西瓜上面插了一些牙签，就把盛满西瓜的盘子端到了客厅。客人们连连夸我！
吃着自己切的西瓜，听着客人的夸奖，感到心里非常快乐。
切西瓜作文5
今天天气真热，妈妈特地从水果商店里买来了一只大西瓜。这只西瓜圆乎乎的，像一个绿色的大气球。我拍了几下听到了“咚咚咚”清脆的声音，抱了抱，沉甸甸的，足足有十几斤重，我想： 这个西瓜一定很好吃！“
我迫不及待地拿来水果刀切西瓜。我把刀搁在西瓜上，用力一拍，只听”咔嚓“一声，西瓜变成了两半，汁水溅了出来。只见淡绿色的瓜皮，鲜红的瓜瓢，嵌着有黑、又白的瓜籽。我闻了闻，一 股清香扑鼻而来，我不禁垂涎欲滴，直流口水。
我拿起一块西瓜吃起来，感到津津有味的，汁水滋润了喉咙，流到了肚子里，甜透了心窝，叫人越吃越想吃。
吃着西瓜，我想起了古诗《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盆中餐，粒粒皆辛苦。果农也是这样非常辛苦，栽西瓜苗，浇水、施肥、除虫，流下了多少汗水啊！我们一定要这劳动的果实 。
切西瓜作文6
暑假里，我最喜欢的一件事就是切西瓜。
我抱来一个大西瓜，用水洗净。放在板上用刀切出来，可以看见最外面一层是青色的，中间薄薄的一层是白色的，再里面就是一大片一大片红色的瓤了，还有一个个小黑籽散落其间，像一只只小眼睛一样望着你。这时，你再看看刀子上、板上已染上了淡红的汁水。然后再把西瓜切成一个个三角形状，口水早已在嘴里涌动，拿起一块咬上一口，嘴唇上、舌头上、牙齿上同时染满了淡红的汁水，叫人越吃越想吃。我经常因为西瓜吃得太多，连腰都直不起来了！
圆溜溜、甜津津的大西瓜呀，我太喜欢你了！
切西瓜作文7
我虽然9岁了,可是我还不会切西瓜.
这一天,机会来了.我家来了客人,妈妈叫我把冰箱里面昨天吃剩了的西瓜,拿来出来切了.
我从冰箱里拿出西瓜,并把它放在厨房.拿起水果刀,慢慢的从西瓜的上方一块接着一块的往下切.刚开始,我以为西瓜很容易切.可现在才知道原来西瓜这么难切.而且这水果刀像一个顽皮的小男孩一样,不听使唤.我往左边切,这水果刀就往右边.真是把我折磨惨了.
我在这折磨之中,总算把西瓜的上方切好了.可下方还没切好.于是,我又动起水果刀,慢慢的切起下方.下方要横着切,比上方还难切.不过,我有了一些切西瓜的经验,切起来没有那么难了,这对我来说都算好了！
过了一会儿,西瓜终于切好了!我慢慢的把切好的西瓜,放进干净的盘子中.
然后在西瓜上面插了一些牙签,就把盛满西瓜的盘子端到了客厅.客人们连连夸我！
吃着自己切的西瓜,听着客人的夸奖,感到心里非常快乐！
切西瓜作文8
妈妈买回来一个又圆又大的西瓜。切开后，西瓜露出了红红的瓜瓤，我赶紧咬了一口，甜甜的。
我们吃了一半，剩下的一半放到冰箱里。
晚上，妈妈把这半个西瓜拿出来，我急着要吃。“别急，先考考你。把这半个西瓜切成四块，至少要切几刀？”“四刀。”我不及思索地说。“再想想。”妈妈说。我在西瓜上比划了一下，终于知道答案了，两刀。“以后遇到问题，要先认真思考，可不能张口就来呀！”妈妈给我切了一大块西瓜，我咬上一口，比上午的还甜。
我正吃的高兴，妈妈又给我提了一个问题：如果半个西瓜可以切成四块，那么两个西瓜一共切多少块儿呢？我高兴地说：“十六块。”妈妈惊讶地问：“怎么算的？”“半个西瓜切四块，那么一个西瓜就切八块，两个西瓜当然是十六块。”
“我的好孩子，数学学得真是顶呱呱呀！”妈妈欣慰地说。
切西瓜作文9
星期五体育课上，我召集了全班同学一起玩“切西瓜”。
这个游戏的规则是：要求大家先手拉手围成一个圈，然后再选一个同学来“切西瓜”。那个同学切到哪两个人握手的地方，那两个同学和切西瓜的人就要按顺时针的方向沿着“西瓜”跑一圈，回到自己原来的位置上。谁能抢到这两个位置，谁就赢了。没抢到位置的人就继续来切西瓜。我先选了我的好朋友——小明。
游戏开始了，我紧张极了，想：希望他不要切到我，因为我旁边的两个人和小明都跑得很快，如果小明切了我，我肯定输。看得出，我旁边的小红也很紧张，她的手冰冷冰冷。但事与愿违，小明用力地切开了我和小红的手。我撒腿就跑，生怕落在最后。奇怪的是，今天小红好像生了病似的，跑得比我还慢，我想：机会来了。于是我使出了浑身的力气继续跑，最后终于抢到了位置。
切西瓜的游戏既锻炼了我们的反应能力又增进了同学之间的友谊。真是太好玩啦！
切西瓜作文10
夏日的一个傍晚，火红的晚霞铺满了天空。小红、妈妈、奶奶一起到院子里乘凉。
院子里树木茂盛，一片片叶子就像一台台小小的电冰箱，可以把炎热的阳光转为凉爽的阳光，院子里野花铺满了大地，一张张笑脸在问你，你今天是否过得开心？
小红和奶奶坐下来，妈妈拿出一个肚皮滚圆滚圆的大西瓜，用水果刀切了三刀，大西瓜变成了六块，小红看了看，捧起最大的一块递给奶奶，说：“奶奶，您年纪最大，要吃最大的。”奶奶笑着说：“好，好，小红真是一个好孩子。”妈妈看见了，高兴地说：“小红，你会孝敬父母，关系长辈，是个非常不错的好孩子。”小红不好意思地说：“这是我应该做的。”
切西瓜作文11
下午第一节课是体育课，我们散队之后，我去找孙嘉悦玩切西瓜的游戏。我在操场上找到了她，高兴地对她说：“我们玩切西瓜游戏啊？”她看了看四周踮了一下脚说：“好啊！”说着，我俩就坐到地上，伸直腿，用手掌一边拍大腿，一边念：“切，切，切西瓜，大大的西瓜哪里来，农民伯伯种出来，我把西瓜切两半。”说到“半”的时候，咱俩立刻收回腿，双手紧紧抱住小腿，三秒钟之后，我们四处张望。
一分钟后，我们叹了一口气，放松下来。没过多久，许多小朋友也想和我们一起玩西瓜的'游戏，把我挤得都没法坐了，我只好提议：“我当裁判好了！”大家都赞成，还喊：“好！好！”我退出场地，大声地吼道：“切、切……”我才喊了一遍，嗓子都干得冒烟了，我对她们说：“你们玩吧，我没劲玩了。”说着，我就蹲下来手托着腮休息。下次再当裁判说话的声音要小一点，嗓子应该不会冒烟了。
切西瓜作文12
今天，妈妈抱回来了一个大西瓜。嗬！西瓜又大又圆，像个大足球。身上还穿着一件绿色的外衣，上面还有黑色的条纹呢！西瓜特别新鲜，又细又长的藤上还挂着几片大叶子，像戴着草帽似地。我抱了一抱西瓜，哇！大约有十多斤重呢！我轻轻的拍了一拍，“嘭嘭嘭！”“哇！好西瓜！”我高兴的喊了起来。
我迫不及待的拿了一把刀，刀尖刚好碰到西瓜，只听“啪”的一声，西瓜裂开了，西瓜汁流了一桌，一阵阵甜甜的香味扑鼻而来。切开后，西瓜露出了红红的瓜瓤，里面嵌着许多黑色的瓜子，就像红宝石里嵌着黑珍珠。我咬了一口，哇！味道清凉可口，味甜多汁，真爽啊！
切西瓜作文13
夏天到了，天非常热，吃上一个西瓜该多痛快呀！
可是，西瓜里有很多籽，吐籽多麻烦，有什么好办法能迅速去掉瓜籽，很快吃掉西瓜解渴呢？
妈妈告诉我一个方法：西瓜外皮上有很多漂亮的深色的条纹，只要用刀沿着条纹切，就肯定能很快把瓜籽剔出来。我不信，就动手试。
我拿来一个新鲜的西瓜，刀顺着花纹用力一切，啊，好多瓜籽都露在外面，我拿筷子轻轻一拨，就把籽全弄掉了，又快又好吃，真棒！可是这是为什么呢？
我去问妈妈，妈妈说：西瓜的瓜籽排列是有规律的，都沿着花纹长着，用刀一切，自然就露出了籽，很容易就去掉籽了。
我想：如果有吃西瓜比赛，规则是必须把每个籽都吐出来，不许吞下，那我就用这个窍门，准能得第一名！
同学们，如果你们不信，就赶紧试试吧！
切西瓜作文14
丁零零的铃声响起，老师刚收好书，同学们已经像火箭一样冲出了教室，去玩自己喜欢的游戏。小岚、小梅等七个同学正在玩切西瓜的游戏。你看，大家手拉着手，围成一个圈。
首先是李燕来切西瓜。大家一起唱：“切，切，切西瓜……”委婉、甜美的歌声结束了，李燕正好切到了小芸和小乐的中间。小芸拔腿就跑，而小乐呢？却呆呆地站在那儿。大家心里很着急，就大声喊：“小乐，快跑啊!”可小乐还是那个样子。等小芸跑完了以后，小乐才意识到，但已经晚了……
大家好奇的问：“小乐，你刚才为什么不跑呢？”小乐说：“因为我刚才在想一道数学难题，所以才没有跑。”大家这才知道小乐不跑的原因。小岚走到小乐的面前说：“小乐，下课就尽情的玩，放松下吧!”于是大家继续开心的玩着游戏。
铃声又响起了，同学们又像火箭一样冲进了教室，开始了新的一课。
切西瓜作文15
回来时见妈妈手中捧着的大西瓜，饥渴的我便如恶狼扑食一般取过来，生怕被抢走似地说：“妈妈，我来切！”
我把西瓜放到水池里，磨刀霍霍，“咚咚”，在切之前我还特意用手指指弹了弹，像内行的一样，看看熟不熟，甜不甜？
“啪”，我迫不及待的一刀切下去，本以为会一切到底，谁知道到底部瓜皮时就停住了，没切下，拔开刀，再切，费了九牛二虎之力还是没切下。“这瓜皮怎么这么厚呢！”我不禁埋怨道。干脆放弃刀的帮忙，直接用手一扳，“啪”裂开了。切着切着，见盘里的西瓜千篇一律，突发奇想，咦，这样循规蹈矩是不是太没意思了？要不要耍点小滑头，创点新花样吧！
有了这个想法，我便立刻行动起来，把西瓜有的切成方块，规规整整；有的切成金字塔，塔尖耸立；有的切成圆形，圆溜溜的；还有一小块特意用刀刻上调皮的笑脸……望着这满满一盘千奇百怪的西瓜，我得意地笑了。
创造力来源于打破常规的思维方式。创造力也是切西瓜的诀窍哦！
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