在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的分西瓜作文，欢迎阅读与收藏。
分西瓜作文1
夏天到了，火辣辣的太阳在炙烤着大地。小熊壮壮和小老鼠吱吱热得满头大汗，小老鼠吱吱说：“壮壮我们去田里摘个西瓜吧。”小熊壮壮说：“好呀！好呀！”于是它们两个一起去田里摘西瓜了。东瞧瞧西瞧瞧，摘了一个又大又圆的西瓜。
它们摘好西瓜后，小熊壮壮把西瓜搬了起来。然后和小老鼠吱吱一起走了。小老鼠吱吱看着一路都是壮壮在搬西瓜。于是它说：“壮壮我来帮你吧！”小熊壮壮把西瓜放在地上，小老鼠吱吱使出全身的力气也没搬动西瓜。“吱吱还是我来吧！”小熊壮壮笑着说道。
小熊壮壮把西瓜搬到了草地上，然后把刀拿来了，顺便把西瓜切成了两半。可是一半大，一半小，它很难为情。就对小老鼠吱吱说：“吱吱，我不小心把西瓜切成了一大一小，大的给你吃吧！”小老鼠吱吱说：“没事，西瓜是你一路搬来的，应该你吃大的，我吃小的。”小熊壮壮摸着头说到：“那谢谢你了，吱吱。”
小熊壮壮吃着大西瓜对着小老鼠吱吱说：“这西瓜真甜啊！”可是小老鼠吱吱嘴里塞满了果肉说不出话来，只能冲着小熊壮壮点点头。
分西瓜作文2
今天，爸爸领我上超市购物。刚一进超市就听见一位叔叔大声吆喝：“西瓜！又大又甜的西瓜；西瓜！沙瓤的大西瓜，西瓜！冰镇的大西瓜 ……”我赶紧拉着爸爸去买了一个又大又圆的大西瓜。（这段买西瓜的吆喝描写，生动活泼，句式工整。赶紧这个词非常好，表现了我的急切。）
今天非常热，一回家我们就把大西瓜切开，全家人一起等着吃西瓜。爸爸说：“丽丽你来分。”丽丽说：“最大的两块要给爷爷和奶奶，他们是长辈；然后再给爸爸和妈妈；最后把最小的一块分给自己。“全家人开开心心地吃起西瓜，他们一边吃，一边夸丽丽是个尊重老人的好孩子。（天气热，吃西瓜，分西瓜。条理分明，环环相扣，非常好。）
丽丽分西瓜，大的给长辈，小的给自己。我想：（请把丽丽的想法填上，因为作文要求写想法，目前文章中还没有）
分西瓜作文3
我有一个好朋友，他叫猪小宝，名字是不是很怪。对了，因为他生活在虚拟的世界里，在网络里我们经常研究一些数学问题，我还专门为猪小宝写了一个森林里的'数学王国系列呢！
一天，猪小宝走到森林深处的果园里，那里蝴蝶飞舞，瓜果飘香。最让猪小宝眼馋的是在西瓜地里，一个又圆又大，湛清碧绿的花皮大西瓜，他真想一刀劈开西瓜，痛痛快快的吃个饱。可是，当他走到田埂上时，看瓜的喜羊羊说：“等等！，先回答一道题再说。”猪小宝说：“快点，馋死我了。”喜羊羊说：“一个西瓜，我横切两刀，竖切三刀，能得几块瓜皮，几块西瓜？”猪小宝想：“横切两刀分成三块，竖切三刀分成四块，哦！我算出来了，三乘四等于十二，可以切十二块西瓜。”喜羊羊笑着问：“可以切几块瓜皮呢？”猪小宝说：“让我再算算。”“嗯？已知有12块西瓜，要求有几块瓜皮，中间的两块西瓜两头都有瓜皮。”猪小宝高兴地拍了一下大腿，高兴地跳了起来，叫道：“我算出来了，十二加上二等于十四，有十四块瓜皮。”喜羊羊看着猪小宝说：“恭喜你！答对了，可以吃西瓜了。”
猪小宝用自己的聪明才智赢得了西瓜，他真的很有成就感。
分西瓜作文4
有一天，天气晴朗，小明约了几个同学到公园玩。
到了公园，小明找了一个地方和同学一起坐下，聊起天来。忽然，小明觉得肚子饿了，，就拿出自己带的一个西瓜，把它切成几块一样大的。可是，他切不动，正当为难时，班长发现了，心想：小明代西瓜和我们分享，但他切不动，我应该帮帮他。于是，他想到做到，马上拿起刀帮小明一起切。一不小心切了一块很小的。大家着急了，这时，班长想到了“孔融让梨”的故事，心想：我应该像孔融一样，把大一点的让给别人，小的留给自己。但他们是不会同意的。突然，他想了一个办法，对同学说：“你们都把眼睛闭上，摸到那个就吃那个。”话音刚落，大伙都闭上了眼睛。班长趁其他同学都闭上眼睛的时候快速拿走了那块小的。然后叫他们轮着拿西瓜，再让他们转过身去吃。同学们都不知道谁拿了小的西瓜，都左看看，右看看，班长呢？他在同学后面偷着笑呢！
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