在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的人教版高中第二册二单元作文：仙人掌_900字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人教版高中第二册二单元作文：仙人掌_900字1
君子兰长着硕大的叶片，而且像涂了蜡一般光滑，可先人掌长满了刺，真是丑陋无比。它为什么不长叶子呢？长那么多的刺多难看！
原来，仙人掌在沙漠地区生存，那里天气酷热，水源匮乏。如果植物的叶片像君子兰一样大，那体内的水分很快就会蒸发完，而且还会被一些昆虫和动物吸取水分，所以，它只好把叶片进化成了刺。可如果真的仙人掌体内没有水的话，那它就算把叶子进化成了刺，也不可能在沙漠生存的呀？!原来，它一到下雨的时候就拼命吸收水分。一株高十五米的仙人掌有十余吨重，贮存的水量就有一吨。这样一来，它就可以在沙漠中生存了。
仙人掌为了适应沙漠酷热的天气，把美丽的叶子进化成了难看的刺。还拼命的吸收水分，让自己在沙漠中生存。他为了能在沙漠中生存付出了很大的代价！也十分的努力!可我们呢？遇到一点点不诚心如意的事就放弃。比如练毛笔字，一写的字不好看就埋怨写毛笔字太难，放弃了；画画的时候，画到一半，厌烦了，就埋怨画画太难，放弃了；演奏乐曲时不好好练习，放弃了．．．．．．可如果你放弃了的话，永远都不会成功了！仙人掌就没有放弃，也没有埋怨，最后，它成功了！
世上无难事，只怕有心人。如果我们不放弃、不埋怨就会成功！！
我的家里栽种着许多植物，春天来了，花朵纷纷竞相开放，叶子也长出了嫩绿的新芽，拼凑成了一幅生机勃勃的景象，但我最喜爱的植物，却是那不会开花、没有绿叶，全身长满刺的仙人掌。
仙人掌身批翠绿的外套，上面有着一根根坚硬的小刺，密密麻麻地布满全身，那应该是它衣服上的独特装饰吧。正是因为这样的点缀，仙人掌的外表并不令人喜欢，反倒给人一种尖锐的感受，不容易接近。
仙人掌并不被人们喜爱，但虽然其貌不扬，身上的每一块却都是宝，都具有相当高的营养价值。仙人掌富含了钾、钙、锌、维生素、纤维素等，不仅如此，仙人掌还具有清热解毒，消肿止痛、健脾止泻等功效。
听大人说，仙人掌生长在炎热、干燥的沙漠中，在那样的环境里，仙人掌还能生长得这么好，令我十分钦佩。也正是因为这样的环境，仙人掌才有了现在的模样，因为它必须保护好自己把自己武装起来，才能在那种地方生存。
通过对仙人掌的了解，我明白了：凡事不能以貌取人，来判定一个人的价值。我还懂得了，越是在严酷的环境下，就越要学会坚强。
人教版高中第二册二单元作文：仙人掌_900字2
最初，我对仙人掌那副枯燥的外表并不感兴趣，甚至有一丝厌恶。可自从那件事以后，我对它改变了看法。
在我10周岁那天，妈妈送了我一样神秘的礼物，还特地嘱咐我要好好照顾它。我想，要我照顾，不会是一只可爱的茶杯犬吧？我慢慢地小心翼翼地打开礼物盒，映入眼帘的却是一个浑身长满刺的绿油油的“小怪物”——仙人掌！
肉嘟嘟的身子，穿着一件嫩绿的衣裳，浑身都是针尖一般的刺，让人有一种神圣而不可侵犯的压迫感。它把脚下的泥沙当成了自己的家，牢牢的扎根其中。
我既吃惊又尴尬，抖动的双手不知道该往哪儿摆。我好奇地问妈妈：“我10周岁生日，你就送我这个？”
“对呀！你不知道仙人掌的好处可多啦！净化空气，美化环境，还能使人身心健康。”妈妈讲起话来头头是道。可我并不喜欢仙人掌，而且在我10周岁生日这么重要的日子里，竟然只给我这么个破玩意儿。
回到房间后，妈妈来帮仙人掌浇水，嘴里不时念叨着：“仙人掌，快快长，长大了，赛南瓜！”看着仙人掌那副耀武扬威的样子，一肚子的气没处撒，我本来已经够难受了。现在终于得到发泄的机会了，我心生一计，对妈妈说：“妈妈，仙人掌以后就由我来照顾吧？反正他说它是我的礼物。”其实我真正想的是：以后我不给你浇水，让你自己枯萎，妈妈就会把你扔掉了！
妈妈左右踱着步子，思索了一会儿，说：“也行，就交给你了！”耶！成功！我的心里窃喜不已。
一星期过去了，半个月过去了，整整一个月过去了，我一滴水也没浇过，可仙人掌仍旧好好的，一点儿也没有枯萎，反而多了一份绿意，更加光彩照人。我心里纳闷了。咦？怎么会这样？难道妈妈偷偷给它浇水了？我去试探试探。
我端着仙人掌走到厨房里，问妈妈：“妈妈，一个月过去了，你看我种得还不错吧？”“嗯，女儿你不说我还真忘了！很有天赋嘛！不错不错，不愧是我的女儿！”
我赶紧冲回房间，想：不对呀，妈妈的样子看起来不像啊。算了算了，不管它了！想着想着，把它扔在了阳台上。
又过了几个月，妈妈总是说阳台上有股幽香，我还不信。一次，我去洗衣机里拿衣服，果然有闻到一阵清香。我顺着味道寻去，原来是仙人掌！在烈日猛烈阳光的照射下，它竟然开出了几朵淡黄的小花。这几朵小花给仙人掌的绿衣裳多了几个闪光点，绿中带黄，黄里配绿，俨然就是一位时尚达人嘛！
我惊呆了，连忙把妈妈叫来，妈妈也目瞪口呆，没想到一盆小小的仙人掌，竟然有如此大的“魔力”，可以消灭炎热，消灭干燥的袭击，这不值得引人深思吗？
自从这件事之后，我对仙人掌的印象大大改观，从以前觉得它枯燥无趣，再到现在认识到它的顽强上进，仙人掌在我的记忆中留下了宝贵的一课。
人教版高中第二册二单元作文：仙人掌_900字3
我其实很反感老爸叫我起床的这种方式。
他深陷于在睡梦中折磨我的这种方式，从小到大他几乎没有重复过一种方法。就像现在这样：他抓着我的手把它竖立起来，然后看着它顷刻间软瘫在床上，就像一堆反反复复堆起而又倒下的积木！在梦境与现实之间徘徊的我，在心里欲哭无泪地呐喊着：“我求你了，能不能不要折磨我了。”实际上我全身用不上了一丝力气。
我内心的小怪兽终于愤怒了，我在一个伶俐的翻身后，用尽全身力气把他踢下了床。随着他“哎呦”一声我矫健地跳下了床。
这最后的起床方式是一尘不变的，只是我想不清究竟是什么原因让我爸这么“乐此不疲”。
简单洗漱后，我背上昨天妈妈给我买的新米奇书包，拉着妈妈的手离开了家。彼时我还只有十一岁，你不可以笑我一尘不染的单纯。但对于幼小的我也潜意识地感觉今天是个不同寻常的日子，当然啦，不是因为今天我背了新书包，更不是因为我妈难得早起一次送我上学。这关乎于一个打赌。
一想起刘浪对我吹胡子瞪眼的模样，我已经把心里画着他脸的小人打得面目全非了。那么，刘浪跟这次打赌有什么关系呢？这关系可大着了，从小学毕业那天开始，他就嚷嚷着要我初中的日子不好过，刘浪是个狠角色，唯一一个让我这个在小学横行霸道的人物看见他绕道走的人！总之就是很令人头疼。
开学前几天，我就跟他打赌：如果初中他与我同班，他就要欺负我三年不准有怨言，而如果我和他不同班，他要承认他是猪。
夏天的聒噪，让我很是烦躁，明明只有一点点路程（我家与初中学校只隔了两栋房子）我却感到无比漫长。我曾无数次路过这里去小学，每次路过的时候我都忍不住盯着那些比我高一个头甚至两个头的哥哥姐姐看，真羡慕他们从口袋一下子就可以逃出五块钱（不是我穷，那时一块钱够我吃几天的零食），真羡慕他们有手机（我知道在很多人的右口袋里会突出一个方块是手机），然后我就定义：初中就是有钱又有手机的美好时代。
要到学校门口需要经过一个窄窄的小巷，我和我妈费了很大力气才穿过了厚厚的人群，一个拐角就看见学校大厅，那阵式可把我吓坏了：大厅两边贴着一排红纸，不知道的以为是哪家出的喜讯。而红纸下头是一排密密麻麻的脑袋。
妈妈挣开我的手卷起袖子拍拍我的脑袋说：“快去找，看哪个班有你的名字”我看着前三排后三排的人群愣了。我妈倒是不管我直奔最好的班名单去了。突然一阵阴风从我身后袭来，我假装不知道不认识，拔腿就扎进了人群。我努力使自己变得不起眼，可通过人群缝隙我清清楚楚看见刘浪穿着金黄色的球服轻蔑地看着我的方向。
人教版高中第二册二单元作文：仙人掌_900字4
早就听说仙人掌是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄；它给寸草不生的沙漠带来了生机，带来了希望的色彩。它不但是观赏植物，而且全身都是宝，果子能生吃、嫩茎能做菜，也能酿酒，黏稠汁液还可作为清洁水质的净化剂使用。仙人掌更是能治许多许多的病症。这么神奇的东西我早就想要了，我多么渴望自己能有一盆仙人掌啊！
一年级时，爸爸给我带回了一盆仙人掌。放学回家后，我兴奋地从爸爸手中接过花盆，便兴奋的观察起来，发现仙人掌其实长得挺有趣的：浑身墨绿，身上有许许多多的刺。它们毛茸茸的，参差不齐。尤其是仙人掌头上的小花，像是一个白玉雕琢得长长的喇叭，正对着蓝天白云吹奏歌曲呢！真漂亮！我不禁被仙人掌迷人的外观所吸引了。于是，我给这个仙人掌“宝贝”开始进行了精心的呵护。我天天都给它浇水，生怕它渴了，可浇了几天后，我越来越发现不对劲：原本还绿油油的仙人掌变得越来越黄。这可怎么办呀？正巧，在一旁的奶奶看见了，对我说：“仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以储存水分，它本来身体里就不缺水，每天只需一点点水就能生存，老浇水会把它淹死的。”在奶奶的帮助下，仙人掌又渐渐恢复了原来生机勃勃的样子。奶奶还说，你不要小看仙人掌，它不但能做出美味的菜，而且还有药用价值呢！“是不是真的呀？”我心里想着。
二年级时，我们班流行着一种病，叫做“腮腺炎”。我也没能逃出这场“病毒大战”，也不幸被传染了。没办法，我只好请假在家。在这期间，我经常会去医院挂水，有时还会开一些贴的膏药，但效果都不太明显。不能上学的我可急了，这时奶奶说“宝宝，要不用你的‘仙人掌宝贝’帮你治治啊，包你掌到病除！”“是不是真的啊，有这么神奇吗？会不会它弄死了？”“放心放心，我们只取它身上一小片肉就行了。”我点了点头。于是，奶奶迅速用小刀在仙人掌上取下一小片肉，洗净后用刀把它捣碎后敷在我的腮帮那儿，感觉凉凉的，舒服极了。但是看到仙人掌的伤口处流出绿色的水，我想它可能挺疼的，心里特别难过。第二天我一起床奶奶把我包在脸上的仙人掌取下一看，肿真的消退了，我高兴极了，看来我真该好好感谢我的“仙人掌宝贝”。
我的伤口是好了，可仙人掌现在究竟怎么样了呢？它会不会因为我而“牺牲”呢？我怀着忐忑不安的心情来到了阳台。啊，仙人掌不仅没有死，而且伤口也愈合了！在微风中它点着头，好像在对我说：“放心吧，小主人。这点伤对我来说不算什么，你的病好了，我就开心了。终于又能看到你阳光般的笑容了！”
多么顽强的生命力呀！可爱的仙人掌，你不仅是人们的好伙伴，更是我的好宝贝！
人教版高中第二册二单元作文：仙人掌_900字5
自人类文明诞生以来，花就一直被作为美的代名词。古今中外，多少文人骚客的生花妙笔，挥洒出对花的一曲曲态情的赞歌。牡丹、秋菊、荷花......被涉及到的品种之多，数量之广，恰似繁星满天、数小胜数。然而在这五彩缤纷的花海中，惟有仙人掌名不见经传。但它在我的心目中，不亚于雍容华贵的牡丹，清风高洁的秋菊，出污泥而不染的荷花。
小时候，我家有几盆仙人掌。它们浑身绿装，遍体利刺，但从远处看来，倒是毛绒绒的逗人喜爱。一次，爸爸抱着我在阳台上赏花，我见仙人掌模样与众不同，出于好奇，摸了它一下，不料顿时指尖生疼，如触钢针，连忙缩手，“哎哟”叫了一声。爸爸轻轻地拔出了我手中的刺，对我说:“仙人掌是只能看的，有刺，摸不得。”
当时我手上还在隐隐作痛，鼻子都酸溜溜的了，不由得愤愤然怒视了那家伙一眼，真恨不得打它一下出出气，可到底还是没敢。长大后，想起小时的经历，总漏不掉这一幕。后来又学了“可远观而不可亵玩”和“士可杀而不可辱”等名句，似懂非懂之时又联想起童年时那株仙人掌，渐渐地才有所悟，开始钦佩起仙人掌的精神。
仙人掌很少开花，以致有很多人误认为它没有这个能力。其实，仙人掌不但有花，而且风韵独具。赤黄色的小花儿，这儿几朵，那儿几簇，点染在深绿色的背景上。那一丝朦胧、淡雅的美，欲诉又止的情，只要你用心看，是不难体会到的。然而更可贵的是，仙人掌从不炫耀它的丽质。更多的日寸候，它隐居在荒芜贫痔的旷野中，袒露出碧绿的肌肤，用那晒不褪的郁郁绿色，烤不尽的勃勃生机，为干燥灼热的大地，为那些被人遗:忘的角落添上几分宝贵的生气。仙人掌之美，美得并不眩目，却能让人在平凡中获得深深的体味。这正如人之美，美在心中，才能永恒一样。
不了解仙人掌，看到它健康的身影、蓬勃的气质时，你能否想到它最初是生于不毛的沙漠中呢?仙人掌喜爱沙漠里烈日的炙烤，风沙的磨炼，根往深处扎，茎向高处长，长年累月，代代相传。在它们脚下，沙丘后退，绿洲伸延，多少片荒原燃起了生命之火。大自然用强有力的手抑制着仙人掌生长，而仙人掌以不屈不挠的精神战胜了艰苦的逆境，把足迹遍及全球。同样，在另一场生命与自然的抗争中，人类世世代代在为征服自然而搏斗。他们抵御疾病、风暴、洪水、火山的攻击，正一步步地向成功的高峰攀登着。
无论是人还是仙人掌，都怀着必胜的信心，由顽强的生命力支持着，走向理想，走向幸福。
“水陆草木之花，可爱者甚繁”，我却更爱这美而不娇，可爱而不轻浮，成长于逆境，却给予这世界最宝贵的贡献的生命之花。
人教版高中第二册二单元作文：仙人掌_900字6
我是一棵不起眼的仙人掌，我长在茫茫的沙漠中，每天看着那熟悉的景象：白天的沙漠看上去毫无生气，似乎什么生物也没有。它炎热、干燥、寂静，到处是一片单调的灰色、棕色和黄色。沙漠里的石块、砾石和沙子都散发出热浪。夜晚的沙漠在月光下泛着银光，有时候沙漠里很冷很冷。一些生活在沙漠里的动物白天躲过了沙漠炙人的热浪，此刻开始从洞穴里爬出来。远处的水坑和泉水边能听到各种各样的叫声，它们是昆虫、老鼠、兔子、狼、獾、野猫、狐狸、蜥蜴、蛇、鸟发出的声音。这些动物和昆虫都是来到这儿寻找食物和水。
干燥炎热的沙漠下埋藏着许多宝藏。金矿和银矿在地底下等待人们去挖掘，沙漠下还流淌着大量的石油。但沙漠下最宝贵的东西是地下河，因为沙漠中最宝贵的东西是水。有了水，沙漠中的生物才能生存。
有时候地下水会顺着裂缝从石块中涌出地面，这就是泉。泉水源源不断地往上冒，植物就开始在附近生长。这一片片小岛一样的绿地就叫做沙漠绿洲。没有这些沙漠绿洲，沙漠中就没有生命。有些沙漠绿洲很小，而有些却很大，沿着那些大的沙漠绿洲，甚至都能建起一个城镇。
随着兴修水利和交通工具的改进，沙漠的一切都在起着变化。在有些地方，飞机和卡车正在替代以前的骆驼商队。在所有的沙漠动物中，骆驼是最有用的。我每天在沙漠中都可以看到许多人骑着骆驼行走或利用骆驼来搬运货物。因为骆驼能不喝水的情况下行走好多天。
我最喜欢黄昏时的沙漠，因为它能给人一种神秘的美感：那时的天空会变成一片深红色和金色，山峰也会带着长长的紫色影子。夜晚，星星似乎离人很近，几乎伸手就能够着。
我身上的刺其实就是我的叶子。因为我生长在干燥、炎热的大沙漠中，为了能在沙漠中活下去，我的叶子只有退化成刺，而且是又尖又硬的刺，这样身体里的水分就跑不出去了。有时连着四五个月不下一滴雨，那时的我看上去早已枯萎了，但是我并没死，我使出了浑身的解数，努力把根伸得更深去寻求水，最终获得了重生。
还记得曾经在我的旁边，有一个被城里的人扔下的塑料袋。它告诉过我，它是从城里来的，还告诉我城里的人有多么的浪费水资源。现在骄阳似火，我又想起了它对我说的话：“城里的人都很浪费水资源。”现在地底又没有水了，我很珍惜的用着身体内最后的水。心里默默的向全人类呼吁：“珍惜水资源，人人有责！”
人教版高中第二册二单元作文：仙人掌_900字7
几百万年前，仙人掌没有长刺，身上光溜溜的，也不会开花，而且生活条件优越，生活在茂密的大森林里头，但是后来发生了一件事情：……那是在一个夏天中发生的，与森林国一素无往来的沙漠王国派来一名沙漠王国的使者---，它要朝见森林王国的国王。动物，植物们都好奇打量着这位“天外来客”。森林国一彬彬有礼的问：“请问骆驼先生，你千里迢迢来到本国有何贵干？”骆驼先生深深地鞠了一躬，说道：“尊敬的国王，我是代表沙漠王国来求您一件事的。”“哦，什么事？”“事情从这里说起，由于本国气候环境恶劣，所以目前没有植物在我国领土生存，请国王派一些对环境要求不高的植物到我国安家落户，扎根繁殖，您看行吗？”森林国王沉思了一会儿，说：“我尽全力帮助你们吧。”
第二天，森林国王叫人贴出一张告示：“希望前往沙漠生长的植物，请赶快到皇宫集合。”告示一贴出来，植物们就开始议论起来了，自以为是的郁金香说：“听说那很干燥，而且全是黄沙，我可不想搞坏自己的身子。”娇滴滴的玫瑰说：“我怕孤单，我也不想去，你们去我就去。”大松树发言了：“我想去，我觉得那很有意思，练练胆子。“大家都发言了，只有仙人掌在一旁站着。终于，大松树要去沙漠，与它同行的有仙人掌，骆驼背着大松树和仙人掌，穿过树林，穿过草原，走到了沙漠。为了让途中能增加一些趣味，大松树和仙人掌常常玩“木头人“的游戏，而每次大松树都输给了仙人掌，因为仙人掌的”坐功“很好，不论在什么情况下，都纹丝不动。就这样他们来到了沙漠。到了之后，大松树吓呆了：一望元际的沙子，干旱的环境，炎热的天气，这怎么活的下去呢？它开始后悔了。可仙人掌十分高兴，因为在大森林，别人都嘲笑它长得怪模怪样的，如今，它也不用受到别的植物的讽刺了，不仅如此，沙漠很难下雨，但仙人掌始终水分充足，大松树刚一天天枯萎下去……大松树受不了了，就离开了沙漠回到了森林。仙人掌却坚强地留下了，并不断的在沙漠中繁衍后代。后来，森林国王知道了仙人掌的事后十分感动，就送给了他一身刺和花。刺用来抗御干燥气候，抗击风沙保护自己。花用来美化沙漠王国的。沙漠国王知道了此事之后，就以仙人掌的外貌，赐给它几个称号：仙人球，仙人山，仙人花……
人教版高中第二册二单元作文：仙人掌_900字8
我的家里有许多漂亮的花，比如：菊花、玫瑰、牡丹……这些漂亮的花儿不仅装扮了我的家，也在无形中对我产生了巨大的影响。有一次，我被一棵毫不起眼的仙人掌感动了。
那天，我一时兴起，兴致勃勃地去给园子中的小花浇水。来到园子里，只见小花们昂首挺胸，一棵一棵地紧挨着，真像是其乐融融的一家人。有的含苞待放，好像一个个含羞的少女；有的热情奔放，似一位位娇美的花仙子；还有的饱胀得马上就要破裂了似的，我想一定是在为迎接这崭新的环境做着最后的准备。我像发现了宝藏，满心欢喜地细细欣赏着。正在这时，我的目光停留在一个毫不起眼的角落里，一颗毫无生气的仙人掌安安静静地待着，它已经奄奄一息了。深绿色的外套上已经落满了厚厚的灰尘，干瘪的身躯没有一丝生机，一副无精打采的样子，与其他花儿的生机盎然形成了鲜明的对比。我心想：这颗仙人掌怎会如此这般？其他的花儿都这样葱郁，为何唯独它这样惨淡？是不是马上就要死了？怎么办？我赶紧给它浇了点水，希望它能快点“好”起来。
过了几天，我再次来到了小花园，我想：仙人掌有什么变化了吗？有没有和其他的小花一样摇曳着曼妙的身姿享受着阳光雨露呢？我迫不及待地来到仙人掌旁边，可是我失望了。它竟没有一丝变化，依旧一身朴素的土绿色外套，身躯干巴巴的毫无生气，我有些沮丧：这应该是无药可救了吧？我默默地再次为它浇水，伤心地离开了。我想：接下来它的命运就听天由命吧！
此后，作业繁忙的我几乎不去那个小花园了。就在最近，老师给我们布置了观察作业，而我又想起了我的小花园。再次来到园子里，此时，曾经怒放的小花都低下了头，残破的花瓣与洒落一地的叶子诉说着寒意的薄情，枯黄带斑的叶子也在诉说着秋天的到来。我不由自主地再次来到了那个不起眼的角落，角落中的一抹新绿使我眼前一亮。那颗原本枯黄干瘪的身上已是满身遒劲的青绿，此时精神饱满、油亮焕发的它再次和枯黄散落的其他花枝形成了鲜明的对比！顿时，我的内心升起一股满满的感动，它不畏秋寒，不惧困难，坚强地挺立着……
仙人掌，虽然没有玫瑰那么好看，没有牡丹散发出的气味好闻，但是它有坚强的品质，独特的精神魅力！后来我去网上查找了一些关于仙人掌的资料，网上说：仙人掌是一种非常坚强的植物，即使你三天不给它浇水，它也不会渴死。读了这些资料，我才发现仙人掌原来这么坚强。
仙人掌的这种品质值得我们学习，我以后要像仙人掌一样做一个坚强的男子汉！
人教版高中第二册二单元作文：仙人掌_900字9
我家的仙人掌，不是一般的仙人掌，它会“笑”。
这件事要从我上一年级的时候说起。那时，老师为了让我们教室里的空气更加清新，让我们每人带一株植物过去，净化班级里的环境。我带了一株仙人掌放在班上，平时不但不用给它浇水，而且它还总是绿的。
时间飞快流逝，一转眼，我便进入了一年级的暑假。我带去学校的那株仙人掌又被我带回家了。
又过了几个月，我在电视上看到沙漠中的仙人掌都开着花，红艳艳的，好看极了。于是，我更加细心地照料我的仙人掌，也想让它开出美丽的花。
当找到我的仙人掌时，我大惊失色——它身体裂了，蜡黄、灰暗，似乎没了生命的迹象。
这下，我的希望“泡汤”了。原本我还打算好好照料我的仙人掌，让它开出又红艳又好看的花，可现在，它不但不可能开花了，能活下去都难了！
转念一想：或许好好护理，它还可以起死回生，有些频临死亡的人不也可以获得新生吗？
我捧起仙人掌，来到水池边，小心翼翼地给它清理伤口，用喷壶柔柔地给它滴润，用小铲给它培土、松土，适量施了些肥料……
每隔一段时间，我便会如此照料它一番。终于，工夫不负有心人，在我三年级的时候，我的仙人掌长出带着嫩绿色小刺的新鲜枝干，青翠欲滴，生气勃勃，整体写着生命的顽强和勃发。这可把我高兴坏了！
没过多长时间，我的仙人掌从以前的三根枝干变成了六、七根枝干，不少枝干上还长出了许多嫩绿的小枝干呢！我看到这场景，欣喜极了！恨不得告诉所有的人，我的仙人掌从死亡线上被我拽回来了，并且生命力更加旺盛，斗志更加昂扬。
到我五年级上学期的时候，因为学习紧、任务重，很少有时间能去照料我的仙人掌。所以，我经常担心我的仙人掌会因为我长时间的没去照料而再次惨遭厄运。
期终考试结束，我终于得空去看看我的仙人掌了。
哇噻！
我的仙人掌开花了！
我的仙人掌开花了！
我的仙人掌开花了！
我忘情地大叫起来。
看到这场景，我激动地流泪了。我没顾得上照料你，你照样送给我美丽、快乐和幸福！你太了不起，太伟大了！
你小小的白白的花，可爱极了！在微风中频频颔首，甜甜吐笑，仿佛在说：“谢谢你，我的主人！你对我不离不弃，让我有了第二次生命，我怎么可以忘记你对我的好？我有什么理由不倔强生长、送出美丽呢？”。
在我一年级到五年级这段时间里，我为我的仙人掌付出了很多，也冷落过它多次。但它善解人意，体谅他人，不顾一切地顽强地生长着。每当我遇到困难时，想起这段经历，便会重拾信心，努力地去克服困难，精神抖擞地去完成我应该完成的任务。
谢谢我的.仙人掌给我的启发和帮助！
人教版高中第二册二单元作文：仙人掌_900字10
在植物王国里，有着许许多多的植物，它们形状各异，作用不同，但要说那其中最喜欢的，还是要数我那家养的仙人掌了，你肯定会问：为什么呢？别急，接下来我就给你来说一说。
仙人掌的外表并不好看，还十分的丑陋，它的整体形状是椭圆形一样的，但是又不像。它一身绿衣裳上面还长满了小刺，就像人的皮肤毛孔一样，可是皮肤毛孔摸起来不疼，而仙人掌的小刺摸起来可会非常的疼。你的手指只要轻轻的触摸一下，就会被刺的很痛。你想知道仙人掌这个名字为什么而来吗？我现在告诉你吧：仙人掌的外形就像一只十分奇怪的大手掌，所以就叫仙人掌。
你可不要看仙人掌的外形不好看，但是它的精神与品质却深深的打动了我。仙人掌十分的耐旱，妈妈告诉我：“仙人掌你给它七八天不浇水，它依然也可以活着，十分顽强。”我听了这话后，感到一点都不信，便亲手尝试了一次，没有想到，仙人掌不仅能扛七八天，两周都可以扛，直到这，我才由衷的佩服了仙人掌这种坚强与顽强的精神。因此以后，我开始学习仙人掌上的各种精神，也越发的喜爱仙人掌了。
仙人掌不仅耐旱，而且生命力也十分的顽强。上一次，我不小心用树枝用力拍打了几下仙人掌，仙人掌上的一两枝针叶便掉了下来，我原本以为这会妨碍它的生长，没想到过了几天，它还是这个样子，依然顽强的生长着。妈妈见了，对我说：“你只要把仙人掌的断枝插在泥土里，不过多久，它就能发芽生根了，很神奇吧！更神奇的是，仙人掌无论在哪一个季节都是绿色的，特别是在夏天，长得好的话，它还会开出一朵朵淡黄色的小花，小花还会散发出淡淡的清香，四季常青，指的就是仙人掌这种植物。”我听了之后，真为仙人掌的生命力而感到佩服。
不仅如此，仙人掌还有防辐射的作用呢！上一次，爸爸把仙人掌随手放在我电脑桌上，还对我说：“这盆仙人掌有防辐射的作用，你玩电脑时就不会受到那么多的辐射，而且还可以一边玩电脑一边看绿色植物，可以让眼睛得到放松，不会伤害眼睛呢。”听了这话后，我马上打开电脑玩了起来，爸爸说的还真对！原本看一下电脑就眼睛很疲劳的我，现在玩了一个小时，两个小时，眼睛都不感到疲倦和干涩，真是一个神奇的植物！
仙人掌虽然外表丑陋，但是它的品质和精神，却非常值得我们学习，仙人掌上的有些精神，连我们人类都无法做到，所以，仙人掌真是我的好伙伴，我一定要好好的爱护它！
人教版高中第二册二单元作文：仙人掌_900字11
我家的阳台上有很多花，月季，一品红，夜来香，君子兰，仙人掌，者是爸爸精心培育出来的，其中最不起眼的要属仙人掌了，因为它长满了刺，扎到手钻心地疼。我最不喜欢它。但爸爸却格外偏爱它，我很嫉妒，经常乘爸爸不留意，拿水果刀在它“身上”划一个口子，以报扎手之仇。
一次我正拿着刀挖它身上的小刺时，不料被爸爸逮了个正着。爸爸一见这情景，二话没说，夺下我手中的刀扔向窗外，紧接着转过身“啪啪啪”几巴掌便落在了我的屁股上，我的屁股还没反应过来疼就已经被打麻了，我吓呆了，缩在一角不知所措地望着爸爸，突然发觉爸爸的手在颤抖，他像呵护着婴儿一样抚摸着被我割伤的仙人掌，自言自语地说：“它虽然外表不好看，但它身上却有许多值得你挖掘和学习的东西……”停顿了一会，他语重心长地说：“你知道吗？在你出生的第一天起，我就种下了它，我希望你能和它一起成长，我把同样的关爱给了你们，把同样的呵护给了你们，希望你们能共同成长，取长补短，然而……你好好想想吧！”爸爸一摆手，叹了口气把仙人掌抱进了卧室，我纳闷至极，脑子里来回琢磨着爸爸的话，早忘了痛，然而我还是想不明白，我怎么能和一株植物共同成长取长补短呢？
转眼“五一”到了，爸爸决定带我们去四川旅游，临行前，他特地嘱咐我给所有的花浇一遍透水，尤其是仙人掌。我一听便气不打一处来，报仇的时候到了，我给所有的花浇透了水，惟独没浇仙人掌，还特意把它搬到阳光最强的位置放下，我想等着瞧吧，等我们回来，再让老爸给你收“尸”吧，望着放在角落里的仙人掌，我幸灾乐祸地锁上门走了，到了四川，我高兴地把什么都抛在了脑后。
五天后回到家中，我打开门一看，大吃一惊，完了，所有的花都趴在花盆里枯萎了，我的目光立即扫向阳台的那个角落，奇怪，仙人掌不但没有枯死，反而更加翠绿，挺拔了。同样的考验，同样的环境，差别竟如此之大。爸爸来不及换鞋，立即走过来捧起仙人掌惊喜地说：“我就知道我的宝贝是最坚强，最勇敢的”，说着便转身对我说：“看见了吧，任何折磨和考验都吓不到它，而你缺乏的正是这一点，该好好学学了。”爸爸一句话说得我面红耳赤。是啊！五天，整整五天它忍受着难耐的口渴，经历着骄阳的炙烤，但它依然昂着头，不放弃一点生的希望，耐那些平时骄艳欲滴的花却……想到这，我锰然醒悟了，我明白了爸爸的话，也理解了爸爸的心，我们一起成长，取长补短！
人教版高中第二册二单元作文：仙人掌_900字12
大家好，我是仙人掌!我是在傍晚的时候，在野外被花农伯伯从我亲爱的母亲身上扳下来的，运到这里来，并种在花园里的。
朝霞拉开了夜幕，金灿灿的光芒照亮了大地。当太阳刚刚爬上云头，我就苏醒了。经过一晚上的休息，我的精神恢复了许多。望望四周，我看见了好多好多的兄弟姐妹，有仙人条姐姐、仙人球弟弟……我们身上都长着刺。
我们热情地交流着。我告诉兄弟姐妹：“我叫仙人掌。你们还可以叫我仙巴掌、霸王树、火焰、火掌、玉芙蓉等。嘻嘻，我的名字很多吧!其实，我的老家远在非洲，后又移民中国。欢迎大家到那儿去游玩。虽然，我跟你们一样，全身长满钢针，但是，我长得比较漂亮：上身着浅绿色衬衫，还系了一条绿色的皮带，下穿一条深绿色长裤。如果你很细心，那么就会发现，我身上有230多个小点呢!怎么样，很酷吧?”
“我还知道你是半年多肉质植物呢!你几个月不喝水，都不会死，而我半天不喝水，就会枯萎。”太阳花妹妹说。
这时，走来一个淘气的小孩。他歪戴着帽子，脚上穿着一只高跟鞋和一只运动鞋。他走到我面前，停下了脚步，看着我，大声嚷道：“呀，仙人掌!”说完，他就摸了摸我。“喂，淘气鬼!你别摸我，小心我把刺刺进你手里哟!”话音未落，那个淘气鬼就开始呻吟了。“哎，不听好人言，吃亏在眼前!看你疼得够呛，就告诉你一个窍门吧!你快将橡皮膏贴在皮肤上。，然后撕掉，刺就全部被粘住而拔出!快去试试吧!”男孩听了，连谢谢也不说，就急忙去找爸爸要橡皮膏。“喂，你咋连谢谢都不说呢?”我不满地说。“哈哈哈……”兄弟姐妹都笑了起来。
“告诉你们，我还可以治病哩!”我得意地说，“我能消肿止痛、止泻。鲜品去刺捣成浆，可敷治腮腺炎、乳腺炎、疖疮痈肿，捣汁外搽治烫火伤，煎服治胃乞痛、急性菌痢。”
这时，花农的妻子戴着手套，边走边说：“哎，女儿长了一个疮，得将仙人掌捣烂，敷在疮上，就会好。”说完，将我连根拔起。我知道我要为人类奉献了，向伙伴们挥挥小刺(我的小手)。随后，我便被她拿到了房间里，将我捣成浆后，敷在那女孩的疮上。女孩的疮一会儿就好了。
虽然我死了，但是我死得心甘情愿，死得重于泰山。因为我用自己的点滴生命，给世界创造了点滴欢乐，做出了点滴奉献。
人教版高中第二册二单元作文：仙人掌_900字13
现代都市的人们喜欢买几盆花放在居室里美化环境。可时间一长，却发现许多花都很娇嫩，无论浇水多或浇水少，花很快便失去了鲜活的生命力。唯有仙人掌科的植物，虽多日不浇水，甚或被遗忘在角落，也不碍它郁郁葱葱地生长。因此人们都叫它为“耐旱将军”。
仙人掌科植物虽无雍容华贵的风姿，但其顽强的生命力，却令人赞赏不已。曾有人写诗赞曰：“断肢尚有新生力，渴土无妨再造家。不计主人愁与乐，如时开放紫英花。”高原上、沙漠里，无数的花草退避三舍，而仙人掌任凭土壤多么贫瘠，天气多么干旱，它却总是生机勃勃，凌空直上，它全身带刺，在翡翠状的掌状茎上却能开出鲜艳、美丽的花朵。有水、无水、天热、天冷都不在乎，什么病虫害都别想侵害它。这就是坚强、勇敢、不屈、无畏的仙人掌的风采。难怪仙人掌又拥有“沙漠英雄花”的美誉。
仙人掌科植物是个大家族，全世界有两千多种，其中一半左右的仙人掌就产在墨西哥。当地有个优美的传说：一只巨大的山鹰叼着一条蛇，为寻找栖身之地，到处飞翔。当山鹰落到一丛开满黄花的仙人掌上后，再也不愿离开。墨西哥人便在此地建立起自己的家园——墨西哥城。故墨西哥也被称为“仙人掌王国”，墨西哥人也亲切地称呼仙人掌为“仙桃”。
人们常常认为，仙人掌只是作为观赏植物的，没什么用途，其实不然。很多仙人掌科植物的果实，不但可以生食，还可酿酒或制成果干。在墨西哥的市场上，一些片状仙人掌的嫩茎，可作为蔬菜出售。有些柱状仙人掌的木质躯干一直被印第安人用做建筑材料。仙人掌片状茎节不仅可作牲畜饲料，而且它的黏稠汁液还可作为清洁水质的净化剂使用。有些地方在宅旁地边种一些棘刺浓密的仙人掌，当作刺篱。
仙人掌还有很高的药用价值。在中国做为药用首载于我国清代赵学敏所著的《本草纲目拾遗》。据该书记载，仙人掌味淡性寒，功能行气活血，清热解毒，消肿止痛，健脾止泻，安神利尿，可内服外用治疗多种疾病，近年来，许多国家已开始用仙人掌治疗动脉硬化、糖尿病和肥胖病，并且取得了很好的效果。据说，这主要是由于仙人掌所含的维生素能抑制脂肪和胆固醇的吸收，并可以减缓对葡萄糖的摄取。
现代人们生活在各种电子产品之中，如何能减少电子辐射对人体的伤害呢？研究发现，仙人掌由于生长在热带，对强光有很强的吸收作用，强光中包括可见光和不可见光，而电脑和手机的电磁辐射就是不可见光。另外仙人掌的刺会发出负离子，中和正离子的有害作用。仙人掌确实喜欢这种辐射，在辐射源附近它生长得会很好，特别是在有阳光照耀的时候。 所以小的盆栽仙人掌同样可以吸收，只是量的问题，你可以多摆几盆。
人教版高中第二册二单元作文：仙人掌_900字14
我家的阳台上不知道什么时候多了一种顽强的植物——仙人掌。后来，妈妈告诉我说是春节前买的，看着它长满绿油油的叶子和开着的红色小花，我非常喜欢。
说实在的，在大自然中生长着很多的植物，有花、草、树等，它们各自有各自的特点和生活习性。仙人掌之所以叫仙人掌，是因为它像人的手掌。无论是严寒酷暑，它都披着一身帅气的绿衣服。它的叶子很独特，不像其它植物的叶子，是一根长长地刺，它似真非针，这“针”与“刺”完美的结合在一起，不就是那美丽的仙人掌吗?
放寒假了，妈妈交给我一项重要的任务，负责管理阳台上的花。一方面是想让我查找资料学习各种花的习性和特点，另一方面就是给花浇水和修剪叶子。说实在的，假期里我也很忙，每天安排的也很满。妈妈交给我的任务我必须完成。可偏偏在放假期间我去姥姥家，自己也想做个试验，半个月未给仙人掌浇水。说实在的，心里一直很担心。一回到家，我就迫不及待地跑到阳台上一看，发现仙人掌长得依然很旺盛，似乎没受任何影响。甭提有多高兴了!
后来我上网查找关于仙人掌的资料，原来仙人掌本身的话语就是顽强。仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还可以让室内的空气变得更加的新鲜。虽然它比不上富丽堂皇的牡丹和娇艳欲滴的玫瑰，但是它有一种极为坚强的生命力，在荒凉的沙漠也能生存，给你无限的动力。仙人掌能在这么恶劣的环境下生存，它是多么的顽强，在这种环境下，它不屈不挠，没有任何怨言。虽说它是植物，可是在人群中能有几个人像仙人掌一样，具有仙人掌这样顽强不屈的精神!可以说仙人掌是人类的楷模，甚至可以说人类有时候还不如仙人掌。
仙人掌虽然看起来很平凡，浑身长满了刺，但不知从什么时候起，早已成为人们阳台上、办公室中的摆设，一方面，可以吸收计算机所释放出的辐射，带来舒适环境;另一方面，用仙人掌去刺，捣烂外敷可以治疗腮腺炎;用刀刮去外皮，捣烂后贴伤处，并用消毒过的布包好，可以治火伤;对于蚊虫叮咬等有消炎的作用，去壳还可以食用。仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿……它可真是一种神奇的植物。
小小的仙人掌，还真不简单，从它身上我学到不少。它吸引我的不仅仅是顽强的生命力和高贵的品质，还有默默无闻、无私奉献的精神。今后学习中我也要学仙人掌顽强精神，遇到困难不低头、做一名默默无闻的好学生，尽最大努力发挥我的光和热，为班级和学校造福。
人教版高中第二册二单元作文：仙人掌_900字15
秋日的雨，向来绵长，又带有丝丝凉意，预示着冬天的来临，实在不讨人喜欢。不若春雨知时节，润物而细无声，不若冬雪有“千树万树梨花开”的胜景，带来的，只有恼人的愁思罢了。
我突然想起我家的仙人掌来，它自是不怕这秋天的，连我半月不浇水都忍受得住，怎会怕这小小的秋雨。只是那年它就怕了，秋风挟着秋雨，染得天地都变了色，它本就单薄的身子再也支撑不住，无力地倒下了，倚在花盆沿上，一副垂死的模样，苟延残喘着。
我本就不喜欢它的样子，此后更加厌恶起它来。它拼尽了力在贫瘠的土壤中长成了这么个头大身子小的奇怪模样。可我不喜欢它，一点也不。我常常懒于给它浇水，甚至，索性将它丢在了角落里。
这卑微的植物，你不是满身都长着细细长长的刺吗，怎么，竟妄想以此来保护自己？
过了很久，突然发现，它已不再是当初的颓唐模样，略略有了些生机。暗红的刺，稍大了些的身子多了几分绿意。甚至，还钻出了几个小仙人掌球，嫩嫩的，绿绿的，新生儿一般地打量着这个世界，比它们的母亲要可爱的多。
不久，小仙人掌球挂的更多了。
“把它们弄下来吧。”妈妈说。
听到这话，我并没有什么行动，只站在阳台上，享受着明媚的阳光。我知道，它们的母亲一定很辛苦，忙着汲取养料，喂养这一群伏在它身上的小宝贝。它大概会有些力不从心吧。但我还是有一些别的打算，不想把它们弄下来，毕竟这样会好看些。
我做了一个令我后悔的决定。我本知道结果的。但我还是……再看时，仙人掌球已是挂了十几个了，一个一个，更加的充满生机，更加的可爱了。只是它们的母亲，已是完全不行了，它再没有开过花，作为一颗会开花的仙人掌，这是一个太大的悲剧。它身上像蒙了一层灰一样，是暗绿色，它病了，或许再也好不了了，它将所有的养分都给了自己的孩子，可它自己呢，它为何不考虑一下自己，它不该如此的。可它又如何放弃呢，一个一个，都是它的孩子，它的宝贝啊，它怎能放弃？它，是一个母亲啊。
在这绵长又带有丝丝凉意的秋雨中，我想起了那个伟大的母亲，想起了它的美丽与勇敢，柔弱与坚强，想起了我的母亲以及天下所有的母亲：
“明月”，如春雨一般，润物而细无声，纵秋风秋雨如何的愁煞人，依旧如初，用绵绵爱意，催开孩子的幼小心扉。
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