小学六年级仙人掌的作文

2021-02-20 关于仙人掌的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学六年级关于仙人掌的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学六年级关于仙人掌的作文1

  看见风中不停飘摇的三叶草,让我不由得想起了经历过风风雨雨的仙人掌。

  有一天,和着风伴着雨,妈妈回来了,它还带回一个“新客人”――仙人掌。那仙人掌,看起来总觉得像一个腰椎间盘突出的老人,弯着腰,毫无生气,仿佛像一个死人。而妈妈却高兴的说:“这是买东西送的赠品,你就将就着养吧。”

  我只好无奈地收下了这个“礼物”,显然我对这位“新客人”很是不满意,于是随手将它放在我床边的阳台上,每天机械式的浇水,每天浇水时总会看见外面的柳树,三叶草宛如窈窕淑女一样矜持地站立在那一大片一大片的嫩叶当中,再看看我的仙人掌,好像马上要面临刑场的犯人一样,面色惨白,我只好不住地叹着气……

  过了些日子,仙人掌的根好像坏了一点,因为泥土特别湿润,我赶紧把它移植到另一个新天地――一个大号花盆,可我总觉得有点大材小用,盆子有没有放平向下倾斜,仿佛要马上掉入深渊,我去看电视,全然不知仙人掌已经摔在地上。与地面互相打招呼,过一会儿我去给这马上要与死神见面的仙人掌浇水,才发现这件“惨案”。

  发现后,我想要去丢掉,可又不舍得,于是我把它“土葬”到如烧烤铁板般的地上,不管它也不看它。

  过了十几天,我无意间看到了这个仙人掌,它竟然长得比在家里还要茂盛的多,还要有活力,于是我把它移回了家,把它放在阳台晒到太阳的地方,不管干旱、大雨、狂风,它都挺过来了,活的越发有精神,像一个健壮的小伙子。

  这棵仙人掌教会了我什么是坚强,坚强其实与我只隔了一面墙,而那面墙正是面对狂风暴雨时的坚忍与顽强……

小学六年级关于仙人掌的作文2

  在我家的阳台上有两盆仙人掌。小的那盆是我的。在我的那盆中有两株仙人掌,至于我的那盆中为什么会有两株还有一段不为人知的故事!有一天,我在打扫阳台的时候一不小心把仙人掌的一个小球弄了下来。

  我本以为它会死掉,可妈妈却让我把它放回盆里,过了没几天,它竟长成了另一株仙人掌。我很奇怪,为什么一个已经没有根部,没有养分来源的仙人掌球会活。我带着这个疑问上网查了一查,原来它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。我从网上还看到了:仙人掌花卉是有食用价值。在原产地多数仙人掌的肉质茎不仅可作牲畜的饲料,而且还可供食用。

  掌被当作蔬菜在市场上出售,用盐腌制,清脆爽口;煮熟了食用,味道鲜美,若用糖煎煮,可加工成蜜饯,不但风味独特,而且颇具营养。仙人掌是在夜间开放气孔,吸收二氧化碳,制造氧气。同时把人呼吸过程中产生的二氧化碳自行吸收消化。有益于人体健康。而且中医认为仙人掌味苦、性寒,入心、肺、胃三经;具有清热解毒,行气活血之效。看到这里,我不禁想到了海伦。凯勒,她双目失明,但她还是攻读博士学位,在他的老师帮助下。终于得到了博士学位。在她坎坷的一生中,无论面对什么困难时,她没有放弃过一次努力。这不正是仙人掌的精神吗?

  仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。但它那顽强拼搏,坚持不懈的高贵品质多么令人敬佩。

小学六年级关于仙人掌的作文3

  我家楼下,有一棵仙人掌球,它非常大,因为它的主人已经养了他十几年了,每次我上下楼的时候,都会去跟它说几句话再走,我和它有许许多多的故事。

  它长的圆圆的大大的,嫩嫩的尖刺非常迷人,我心情好或者不好的时候会非常想摸他一下下,可是它那尖刺会扎到手,手感觉像是打了一针被蚂蚁叮一下疼,如果是我的弟弟摸到,那他就会哇哇的一直哭,恐怕手上流血了,但是仔细一看,却没有一滴血。

  这个仙人掌球,其实它外面是刺,里面却是果仁,如果他一死掉,你轻轻地拂动她的那一个刺,里面会有液体流出来。你把它切开之后,你就能看见很多水分在里面,一开始它还是活的,那时候他不会这么柔软,但死了它里面的水分就慢慢变干,你在动它的时候就非常柔软,打开的时候里面就会生出很多毛毛虫。

  仙人球和仙人掌都是沙漠中能让人解渴的东西,所以人们称他为“沙漠中的食物”。只要你把仙人掌或者仙人掌球切开,把尖刺割掉,里面的水分你就想多少水就喝多少水,所以人们都称赞为沙漠中的食物。而在沙漠中住的那些人都非常喜欢吃他,烤馍,烤串,炒烧饼,名家的东西都是仙人掌。所以他在离沙漠很近的地方很出名。他即使被人们切开喝水,也能忍受这样的生活,这也是为了我们人类,他们在默默地付出自我。他们自己孤零零地站在沙漠里,自己还在沙漠里面寻找着营养物品吸收,我们应该谢谢仙人掌,他在困难之中,在沙漠之中给我们提供了新鲜的水分,让人们才活了下来。

  所以我们在生活当中也要观察身边的植物或者生物,还要了解他,要知道他是从哪儿来的,它能为大家提供一些什么东西,所以我们要谢谢仙人掌,谢谢他在沙漠之中为我们提供那样新鲜美味的水分!还要学习他们的坚韧不拔和勇于付出的精神。

小学六年级关于仙人掌的作文4

  洋浦是我居住的地方,我在这里度过了6年的时光,已将这里深深印在了心里。但是,那里的仙人掌,也随着时间的'流走印在了我心中。

  洋浦最初只是个小渔村,但是经过了国家领导的改变,这里已经成为了一个风景优美的地方。能生长在洋浦的植物只有一种,那就是仙人掌。只有它在能经过洋浦的考验而生存下来,所以,我们的校徽上印着一个仙人掌,激励我们像它一样永不屈服,向困难冲锋。

  有人会问:“为什么仙人掌是你们所崇拜的植物呢?”其实也没什么理由可回答,就一句话:它!具有我们应该学习的品质,不怕困难的品质!这是我朋友啊鹏所经常哼的一句话。他曾对我说过他的一个经历,他说:“腾,你要崇拜仙人掌啊。有一次,我遇到了一个难题,我没有办法解决,只好用老办法出去走走。那时我走到了一个很炎热的沙滩,沙滩上有一株仙人掌,它不怕烈日炎炎,一直抬头面对太阳,从不表现出软弱。我在那里仔细观察了它将近一个小时,它仍然抬着头,不屈于烈日的考验。我从而获得了经验,只要你有着一定要成功的信心,不论你有什么难题都会解决的。之后,那个难题迎刃而解。”

  一次不经意的事情,让我改变了对仙人掌的看法。我和阿鹏在他曾看到仙人掌的那个沙滩游玩,一个小孩在玩弄着一株仙人掌,但是仙人掌毫丝没有枯萎,它被那个孩子又是踩的又是捏,丝毫没有软弱的表现。我被此现象给震撼了,没想到仙人掌居然有如此大的生命力。虽然仙人掌在最后被那个孩子给踩死了,但是它的精神现在已经刻在了我的心里。

  或许,仙人掌没有那么漂亮;或许,仙人掌没有那么高壮;或许,仙人掌没有那么粗壮的枝干,但是,它,却有一种我们都应该学习的精神。

小学六年级关于仙人掌的作文5

  我爱仙人掌 也许,许多同学都喜欢华丽高贵的奇花,喜欢诗意绿蓉的异草,我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。

  前几天,奶奶不知从什么地方弄来半截仙人掌插在花坛中,我见了便抱怨道:“诶,这半截仙人掌肯定是种不活的,我看还是拔了吧,我还要种月季花呢,免得占地方!”说完,便想伸手去把仙人掌拔了,可奶奶阻止了我,让我把花种在别处,便转身回里屋忙去了。我趁这个好机会,便把仙人掌拔了,扔在另一个花坛的角落里,然后种上了我的月季花。

  一天,我照常来给花坛边为花儿浇水,无意中发现了上次被我拔了的半截仙人掌,我惊呆了,这仙人掌长得比我种下的月季花还有精神。它已在泥土中生根发芽,而且还长出了几棵绿油油的小仙人掌,它们那翠绿欲滴的身体上长满了一块块棕色的硬刺,它们不断向上生长,像一片片“绿色的手掌”。凑上去轻轻闻一闻,那凉丝丝的清香扑鼻而来,惬意极了! 这仙人掌用身体的养分生出根,深深地札进泥土,然后又培育出另一个新生命,这是真正的“落地生根”哪,它那顽强的生命力又有谁比得上呢? 仙人掌不仅有顽强的生命力,还有很高的药用价值。

  我还听奶奶说,仙人掌可以入药,具有安神收敛作用,软化血管,防止动脉硬化。外用可以止血,预防和治疗冻伤,把它捣成酱,可以治腮炎,而且只需敷几天就可以痊愈了。 我们也要有仙人掌那种不屈不挠的奋斗精神,不论是在顺境还是逆境中,都要以坚强的信念活下去!我爱仙人掌,爱它那顽强奋斗的精神,爱它那无私奉献的品格!

小学六年级关于仙人掌的作文6

  小巷的尽头有一个古朴的院子,院子中间矗立着一幢红砖黛瓦的二层小楼。又是一年的春天,主人看着光秃秃的窗台,心想:这可太难看了,必须去买几盆植物来装饰装饰。

  说干就干,主人从花鸟市场里买来了两盆植物:一盆兰花,一盆仙人掌。它们被静静地摆放在临街的窗台上。

  虽说兰花是温室里的花朵,弱不禁风,但却非常名贵:青绿的叶子,像碧玉,像翡翠,特别是那随风袭来的阵阵幽香,让人感到心旷神怡。它转头见了仙人掌的丑样,不禁自鸣得意起来:“我当是谁呢,原来是你这丑八怪。你看我,长得多美啊!瞧瞧你,身上长满了刺,不仅一点都不好看,还会扎伤别人,主人怎么买了你来做装饰呢?离我远点,小心扎伤了我!”

  仙人掌听了,有些失落,也有些难过,可它并没有与兰花一般见识,而是小声地对兰花说:“你是挺美的。”兰花轻蔑地瞥了仙人掌一眼,笑道:“哈哈哈哈,我何止是挺美的,我简直是举世无双啊!和你摆在一起,那可真玷污了我!”

  仙人掌不理会兰花的嘲讽,继续睡觉。

  第二天,一位路人从这户人家的窗台边走过,看见这两盆植物,不禁赞叹起兰花来:“这花可不是一般的美,怎么和仙人掌摆在一块儿!”兰花听了,更加骄傲了,它挥着枝叶对仙人掌说:“你看我,婀娜的身姿,好看的长相,这可都是遗传!你长得那么丑,小心以后没人要你!”仙人掌并不在意兰花说的话。

  那一天,一群孩子在窗台前踢足球,看到兰花和仙人掌,也纷纷赞扬兰花,嫌弃仙人掌,说仙人掌长得可真丑呀!仙人掌感到有一把尖锐的刀刺痛了它的心,它失落,它难过,它绝望。

  这天夜里,起风了,风刮得特别猛烈,似乎要袭卷一切。“啪啪”两声,两盆植物从窗台上掉了下来,兰花由于叶子轻,被风吹得不见了。而仙人掌呢,顽强地度过了漫长的一夜。

  第二天,主人又重新把仙人掌栽到了盆里,仙人掌又恢复了生机,开出了漂亮的花。

小学六年级关于仙人掌的作文7

  阳台上,开着一枝玫瑰花,她有着娇艳的脸蛋,婀娜多姿的身材,简直美若天仙。她的邻居是一株仙人掌,翠绿的外表上生着一根根如针似的刺,给人以“可远观而不可亵玩焉”的感觉。

  玫瑰花一直认为自己是最美丽的花朵,对满身是刺的仙人掌简直是无法忍受。这一天,玫瑰花又对仙人掌发起了牢骚:“你这个丑八怪,最好离我远一点。看,把我的裙子都戳烂了。”仙人掌默默地听着,玫瑰花更加猖狂:“像你这种丑东西,只会祸害别人,留在世上一点用也没有,跟你在一起简直是对我的侮辱。”仙人掌还是不语。

  不久,一年一度的选美大赛就要举行了。玫瑰花认为今年的冠军非她莫属。而仙人掌呢,虽然对这个荣誉渴慕很久,但她知道自己长得不美,就不报什么非分之想。

  在宣布结果的这天,玫瑰已经做好领奖的准备,但结果一公布,她却僵硬在那里了——冠军是仙人掌。原因很简单:仙人掌乐于助人,得到大家的一致好评。当奖杯落到手里的时刻,仙人掌有些不知所措,呆呆地站在原地不动,而这时玫瑰花却在一旁伤心地落下了眼泪。正当她准备离开时,却听见有人在叫她:“玫瑰小姐。”她扭头一看,仙人掌正拿着奖杯走了过来。她以为仙人掌一定会嘲笑她一番,毕竟以前自己是那样的傲慢无礼,可是玫瑰花万万没想到的是,仙人掌将手中的奖杯让给了她,并对大家说:“我拿这个奖实在受之有愧,这个奖杯应该给玫瑰小姐。”说完便将奖杯递给了玫瑰花。看着仙人掌真诚的微笑,想起自己过去的种种言行,玫瑰花流下了后悔的泪水。此时,台下也响起了雷鸣般地掌声。

  外表美并不重要,重要的是心灵美,只要你心灵纯洁,助人为乐,就一定会得到大家的喜爱与尊重。

小学六年级关于仙人掌的作文8

  在无边无垠的沙漠里,随处可见的是成群成片的仙人掌。

  它挺直了腰板,耸立在无一滴水的干涸的沙漠中。而它却不抱怨上天对它的不公,而是就此搬家到处的去找生活,讨乐趣;而是昂着头,挺着身子,生怕别人把它遗漏,将它忘记。它们一个个的相互的争着要当王者,不甘落后。

  有时候当天气炎热到骆驼都经受不住,而它们也不会抱头痛哭,去寻找哪怕是一点点的凉爽。只是将烈日炎炎当做一面镜子,开得更加茂盛,长得更加硬挺。它们永远都不会服别人,宁可让别人受伤,也不甘认输了事。

  它全身长满了刺,也不愿让任何人甚至一点沙粒来靠近她,触碰它。哪怕只是一下也不行,坚决不行!狂风大作,沙漠犹如小丘似的沙堆飞一般的向它袭来,它却是稳坐着,毫不在乎。等风沙冲过,再回头望去,还是纹丝不动,也是它那倔强不屈,任性放纵的精神使它变得坚强!

  我们都知道,细雨不会去找它,难道它不知道吗?舒爽也不会陪伴它,莫非它不懂吗?

  当然我们是不会知道的。

  当太阳当头的时候,它张开臂膀迎接阳光,对着天空呐喊:“我是仙人掌。”

  而天空阴沉下来,黑色的乌云抵挡了阳光,不给它留下一点余地,于是世界不再光明,黑暗就成了它生命的交响曲。狂风大作,沙石飞扬,断壁残崖,犹如到了世界末日……这时,到处一片凄凉,一片荒淡。一片寂静,使一切变得荒凉无趣。这时它却不畏惧,坚持拼搏是它的努力方向,顽强不屈是它的动力源泉。这时,抵抗风沙与困苦后的它,仍向着天空自豪地说:“我是仙人掌。”

  我很敬佩那些在困苦环境中追求幸福的“仙人掌”,是它教会我们顽强,教会我们勇敢。

  期待它更创新的命运奇迹!

小学六年级关于仙人掌的作文9

  人各有所爱,有些人爱菊花,因为它傲霜耐寒;也有人爱牡丹,因为他富贵端庄;有很多人爱荷花,因为它洁净无瑕。而我却喜欢仙人掌。尽管它没有那么好看,但是它是那么坚强和不屈。

  我家里那一盆仙人掌,我小的时候它就放在阳台上,到了今天他还是放在那里。它刚在我家阳台上安家时只有两三片,现在盆里的仙人掌一片挨一片,多了,也高了,已经长得快爆盆了。

  我8岁那年的一天,突发奇想,特别想看看仙人掌里面长什么样,就用小刀在仙人掌上轻轻地切了一个小口。小刀刚离开仙人掌的皮肤,乳白色的汁液从仙人掌的伤口流出来,就像一个受了伤的孩子流出了鲜血,又像是受了委屈,流下了眼泪。我看到了这一现象,匆匆忙忙的把汁液擦掉,再也不敢继续我的研究。没过多久,仙人掌上面的伤口就愈合了,只留下一条细小的疤痕。不知道的人都不会发现,直到现在爸爸妈妈也不知道,我曾经给省长做过“解剖手术”。后来听老师说,仙人掌的汁液是淡绿色的,但我家的仙人掌的汁液却是乳白色的人,看来我家的仙从掌和别的仙人掌确实不太一样。

  春节的时候,我在阳台上玩蜡烛。刚开始我只是拿了一根蜡烛,后来发现阳台上还有一些断了的香。我把香拿起来,不停地往蜡烛上放,香沾上蜡油,火苗突突地冒了起来。糟糕!火烧到了仙人掌上了。火烧到的地方,仙人掌的刺一刹那间变成了灰。这下可完了,养了这么多年的仙人掌说不定会死掉,我心里别提有多难过了。一天,两天,三天……一天天过去了,没想到仙人掌依旧是那么生机勃勃。

  换成别的奇花异草,一次次遭受这么惨重的打击,非人的磨难,说不定早死掉了,怎么还能像仙人掌一样顽强的生长?我敬佩仙人掌顽强的生命力。

小学六年级关于仙人掌的作文10

  “一只手长得怪,长满刺,好厉害。不怕风沙不怕旱,朵黄花头上戴。”什么?你也知道这是仙人掌?嘿嘿,别看它样子长得怪,我却特别喜欢他。我家里就有这么一盆儿。

  那是第一次,家里养仙人掌。那天,妈妈下班回家,带来了个大纸袋子。我本以为是妈妈买的好吃的,迫不及待打开袋子口,连看都没有看,伸手往里拿。啊!我一声惨叫。妈妈听见了,赶紧跑过来问:“怎么啦,出什么事了?”

  当看到我满手是刺时,明白了怎么回事,妈妈笑着对我说:“袋子里装的是盆仙人掌,你也不看看就往里伸手。这盆仙人掌是我们公司同事你王阿姨送给我的,从今天开始,这盆仙人掌,就让你来照顾吧。”看到妈妈充满信任的表情,我只好答应了。

  从那以后,我就对这个仙人掌充满了疑惑:为什么妈妈要养盆又不好看,全身上下都是刺的仙人掌呢?而且碰到她还会被扎伤。带着这些疑惑去问妈妈,妈妈告诉我说仙人掌汁能消炎,还有抗辐射的作用,时间长了也会开花。我听到后很欣喜,啊,原来这个不怎么漂亮的家伙还有这么多作用。我每天都悉心照顾它,仔细看看它。可过了好久,仙人掌还是没有开花的迹象,我对它也渐渐失去了新鲜感,甚至慢慢忘记了它的存在。

  有天下午,我突然想起仙人掌已经好多天没浇过水了。我跑阳台上一看,它居然偷偷开了一朵黄色的小花,真美啊!阳光的照射下,那朵黄色的小花儿显得格外鲜艳。我以为是妈妈浇了水,所以就去问妈妈。可妈妈却说:“没有啊。仙人掌的根系很发达,可以从很深的地层里吸收水份。仙人掌的茎是肉质的,还能够贮存水分,而那些针状的叶子不会大量蒸发。所以呢,仙人掌的生命是最顽强的,甚至可以在沙漠中生长。”

  听了妈妈的解释,我对仙人掌有了进一步的了解,也对仙人掌产生了浓厚的兴趣。

  我喜欢仙人掌顽强的生命力……

小学六年级关于仙人掌的作文11

  世界上有很多花,有很多漂亮的花。可我不喜欢色美丽大方的月季“小姐”,也不喜欢万花之王的牡丹“皇后”和高雅的墨梅“小姐”。我只喜欢我家凉台上种的一盆常绿植物——仙人掌。

  仙人掌是多年生草本植物,它有很多品种,仙人掌的形状像手掌一样,怪不得起名叫“仙人掌”呢!它穿着淡绿色的衣裳,全身长满了小刺。花为黄赤色,果实是椭圆形的。

  它不畏酷暑,就是在气温高达摄氏四十度,它不但可以几天几夜不吃东西、不喝水,而且还能快活地生长着。

  仙人掌既能供人观赏,而且还能给病人治病。我妈妈常常剪断一块仙人掌做面膜,它能起到保护皮肤,使皮肤变得水嫩光滑。有时候天气太冷了,手被风吹裂了,还可以用仙人掌的浆液涂抹在手上。仙人掌还可以治疗腮腺炎,它可以起到消肿的作用等等。我时常这样想:仙人掌全身都是宝,它的用处可真大呀!

  如果我是仙人掌的话就好了!无私地奉献给了大家,自己却一无所求。我爱仙人掌,仙人掌真好!

小学六年级关于仙人掌的作文12

  仙人掌是墨西哥的国花,那里又叫仙桃。由于世上共有两千多种,而那里又占了一半以上,所以又叫仙人掌之国(仙人掌又名:仙巴掌、霸王树、火焰、火掌和玉芙蓉)。曾经有一个传说:一只鹰嘴里叼着一只鹰,在空中寻找着息栖地,忽然,它被一个开满黄色小花的巨大仙人掌吸引住了,便落在了上面。一个人因此被神仙托梦:一个仙人掌上上落着一只鹰和蛇的地方是你们的国家。他们果然找到了,并建立了自己的国家,还起了响亮的名字:墨西哥。开始了新的生活,国徽也因此成立。仙人掌呈深绿色,外表更是苍翠欲滴。仙人掌也和其他植物一样,有根、茎、叶、花和果实。其实,叶就是它的刺,因为是为了在干旱的沙漠中减少水分的蒸发才退化成刺。茎很肥大,像一个个绿色大巴掌,一片连着一片,所以才是仙人掌的水库。在浅土层中的根很聪明:一旦到了干旱季节,它就会和土分开,怕自己的水分被吸收完,每当到雨季它又会长出许许多多的根。它的花颜色各异,有白的黄的……仙人掌不怕干旱和贫瘠,有坚韧不拔的精神,有人做过这么一个实验,把仙人掌放入一个袋子中六年,浇上水,它照样生根发芽,真不愧有“沙漠英雄花”之美誉仙人掌含有多种营养。李时珍当年就说:“常吃仙人掌,可以长寿。”在墨西哥有一个谚语:一天一片仙人掌,年龄不随时间长。如果用来做药材,能降血压、血糖,可以清热解毒养颜美容消炎止痛和增强免疫力。啊!它的作用真大!仙人掌虽然不像牡丹那样美丽,也不像梨花那样洁白,但它那种精神确实让我佩服。

小学六年级关于仙人掌的作文13

  几千万年前的今天,那仙人掌正在肥沃的土地上招摇着美丽的大叶子,迎风摆动,以显示它贵族的美丽。当时的它是多么的高傲,它在向一切的生物发起挑战——我是主宰。为什么它一个小小的植物竟然敢如此猖狂!如果你这样想,那你就错了。当时水量充足气候湿润,仙人掌生活的是自由自在,从不为水的缺失而发愁。你看,它那大大的叶子就是最有力的证明。

  既然它曾经有这样的“身世”,为什么它与现在那么不一样能?我们就需要追溯仙人掌的“历史”。

  它以宽大的叶子引领当时世界,为一方霸主。随着气候渐渐干燥,它也不得不为生存而“奔波”,而“考虑”。气候干燥了,水也少了,一部分的仙人掌死了。为了延续下一代、不让仙人掌一族灭绝,其中的一些仙人掌将叶子变小,减少水分蒸发。可是,它们渐渐发现叶子变小了确实能缓解缺水的现象,但是这仍然不够啊!怎么办?缺水是一件大事,而不能进行光合作用更是一件大事。如何让减少水分和进行光合作用合二为一?经过一番思考,仙人掌们想到了!它们将叶子缩小为针状,缓解了蒸腾作用导致的水分流失;将光合作用这一植物叶子的工作由茎承担,达到两全其美的效果。经过千万年的演变,最终仙人掌形成了今天这个样子,能够在炎热干旱的沙漠里生存。

  回到今天,让大家意想不到的事情又发生了——连仙人掌这样耐旱的植物又将面临缺失水分的现象。这又是怎么一回事?这次,可就要问一问我们人类了。自从人类成为地球的“主宰”后,各种现代化工业接踵而至,环境污染也越来越严重,水量减少,大气层破裂……一系列的问题使动植物难以生存,相继死亡。我们人类是不是应该觉醒?是不是为那些死去的生物找一找原因?倘若人类继续着样放肆下去,不只是仙人掌,下一个灭绝的是人类自己。

  仙人掌固然具有传奇色彩,可是人类不好好的像对待自己一样对待生物,一切的历史不就会成为神话了吗?

小学六年级关于仙人掌的作文14

  记得在7岁那年的一天,爸爸拎回了一个黑色的大塑料袋,神秘地对我说:“今天,我带了一件好东西送给你!”我一听,兴奋极了!忙打开塑料袋看一看,原来是一盆仙人掌。

  仙人掌像绿色的巴掌,上面长满了密密麻麻刺,伸手摸一下,还真扎手,闻一下,没什么味。我气急了,仙人掌是什么好东西啊!于是我把它扔在一个柜子里,不给阳光也不给水,任它自生自灭。过了一个月,我正准备给它“收尸”时,从柜子里拿出来一看,仙人掌竟然没有死,还像之前那样绿莹莹的,傲然挺立,青翠欲滴。我很惊讶,开始关注这个顽强的小家伙。你可别小看这盆不起眼的仙人掌,它的作用还真不少。

  一次我出去玩,被一只不知名的小虫子咬了口,手肿了起来。爸爸把仙人掌切了一层皮,把刺小心翼翼的一根一根拔掉,贴在我的手上,顿时我感觉凉爽极了。贴了两天,手就不肿了。我连忙去看了一下我的“救命恩人”,它没有丝毫变化,反而露出了嫩绿的一层,青翠欲滴,可好看了!闻一下,可以闻到一股清香,沁人心脾。

  还有一次,我得了腮腺炎,脸庞肿了起来,疼痛万分。爸爸又切了一片仙人掌皮,拔了刺,贴我脸肿的地方,竟然不怎么疼了。连续贴了几天,病情就渐渐好转,没几天就好了。

  8岁那年夏天,仙人掌开花了,那是几朵小黄花,金灿灿的,好像是一个个小太阳。黄花在绿色的映照下,显得格外灿烂。闻一闻,可以闻到淡淡的香气。但不久,黄花就枯了。那时仙人掌的样子我依然犹新。

  仙人掌的精神不就像那些默默无闻的清洁工人和建筑工人吗?那些高大的建筑和整洁的环境不就像那黄花,在工人们的衬托下,显得格外美丽壮观吗?

  比起华丽的牡丹,芬芳的荷花,鲜艳的玫瑰,我还是更加喜爱这默默无闻的仙人掌!

小学六年级关于仙人掌的作文15

  在我的家里有一个漂亮的“花园”——客厅的阳台。里面种着各种各样的花草:漂亮的金边吊兰、可爱的青苹果、蓬勃的蟹爪莲、刚劲的巴西龙骨……我却独爱那棵巨大的仙人掌。在我心里,那是最棒的植物。

  仙人掌是一种生命力顽强,奇特的热带植物。它的外貌别具一格,翠绿的身体上是一块块长满硬刺的掌状物。这些掌状茎如叠罗汉一般没完没了地向上生长,使仙人掌的身体巨大无比。

  仙人掌真是奇特,又抗旱又耐冷。

  夏天,火红的太阳挥洒着光芒,别的花儿早已垂下头,而它不同,它高高地昂起头望着蓝天,迎接着热量。冬天,无情的风霜撒播着刺骨的寒冷,别的花儿早已蜷缩住单薄的身体,而它不同,犹如一个士兵笔直的挺立在那里,决不松懈。

  仙人掌真是顽强。它从不挑剔任何,无论是土壤的干湿,还是环境的好坏,它都不在意。随便放在土地上或沙堆旁,仙人掌也能用身体的养份扎根成长。即使一块快要枯死的仙人掌,不多时就会又长出一颗小仙人掌。

  最令我震撼的还是仙人掌开花。

  我将仙人掌放在阳光最充足的地方,将它们掉落的碎屑做肥料,给它们按时浇适量的水。这样坚持下来,一段时间后,仙人掌长出了小巧可爱的花苞。又过了几天,这些花苞绽放了,竟开出了粉色的花朵,好美啊!

  这些花开得很盛,纯白的花心,小小的、嫩嫩的,花蕊摇曳着,在向我轻轻招手,花瓣因绕着花心绽开,粉色的一圈簇拥着白色。这样的仙人掌是漂亮的、可爱的、迷人的,可惜这是短暂的、不易见到的。

  仙人掌没有令人一见钟情的外形,没有多姿多彩的身躯,它浑身长满了刺。我却对它情有独钟,大概是被它那坚持不懈、顽强勇敢的品格所吸引吧!

  我爱仙人掌!美丽的仙人掌!

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