在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学四年级作文：秋天的树叶，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文：秋天的树叶1
秋天，是丰收的季节；当然，许多树叶也无声无息地脱下自己绿色的外衣，穿上了艳丽的黄色礼服。秋姑娘踏上了黄色的小路，嘿，你瞧秋姑娘把农民们逗得乐呵呵，“今年庄稼收的真好嘞！”
银杏树是我国古老的树种，它是神奇的医疗之树，早在2亿5千年前它就已经是最繁盛的植物之一。历经千亿年的变动，它仍保持着自己最原始的面貌。在生物演化学史上被称为“活化石”。银杏的叶、果实、种子均有较高的药用价值。传说银杏树100年才结一次果呢！
夏季过后，叶子就从绿色变成金黄色，秋风吹过，叶儿离开了树枝，纷纷飘落，树叶们竟在空中无忧无虑地跳起芭蕾，然后缓缓落到地上，为秋天铺上了一层金色的地毯。在我家乡不远的邳州，有一片银杏大道，那里是一片金黄，原来水泥地的浅灰色已全被“变”成了金黄色，那景象——叫一个壮观嘞！
我停在树下，静静地观察。忽然，一片银杏叶落在了我的手上。我细细端详着它：好美啊！边缘那自然而又均匀的波浪线，多么像大海那优美的曲线！只是微微泛着金光；叶片是扇子状的，没有一丝杂色；最顶端凹下去了一块，让人看着很不平整，但摸起来柔柔的、脆脆的；叶柄是“翠黄”色的。因为是刚从树上落下来的，还有着银杏树的香气！气味扑鼻，叶面光滑，凹凸不平，这就是银杏叶的特点。
现在叶子是浅黄色的，经过季节的洗礼，叶片的颜色会越来越深，逐渐变为金黄色，深黄色，最后到冬天全部落光，变成养料。到了春天，就又长出新的一批嫩芽宝宝。
我往前走去，看到几位老奶奶、老爷爷在捡银杏树叶，便走上去问他们捡银杏叶做什么。老奶奶笑着说：“小朋友，银杏叶儿可是好东西，它可以泡茶、做药、防虫蛀，效果可好了！”“原来银杏叶还有这么大作用！呵呵，我今天可真长见识了！”于是，我也捡了几片，留作书签。
啊！我爱秋天的小精灵——银杏叶！谢谢你点缀了秋天，也给我们的生活带来了健康和快乐！
小学四年级作文：秋天的树叶2
秋姑娘穿着一身金色长裙坐在桌前，以她那秀丽的画笔染着叶儿们，以她那清秀的字迹，写出了表示秋已来到的消息，她让叶儿乘着秋风，飞到世界各地来表达秋的问候。我们现在去秋姑娘的“邮局”里去看看。
来到秋姑娘的“邮局”你一看便知晓“邮局”是一片大森林，走进去，走进去，秋风热情地邀请着，啊，这一片金黄多美啊！这时，一连秋风吹来，使我们感受到了一丝丝凉爽，银杏叶儿们“沙沙”作响，用它们那好似小扇子似的身体想要扇走夏的炎热。哟，你看，那几片“小淘气”们想跟着秋风走，它们离开母亲的怀抱，在空中好似黄蝴蝶一样翩翩起舞，它们在以自己的方式和生养自己的母亲告别，家人们也在为它们告别。“慢慢的，飞到遥远地方，完成你们的梦想吧小叶子们。”秋姑娘跟它们告别。
再往前走，哇，那儿是不是着火了？走进一看，原来是那枫叶呀！枫叶儿多么像一颗颗星星在飘着闪耀！那枫叶好似不甘沉寂，它们展现出一片片火红，显得多么美丽，它们越是深秋越是火红，在秋天，它们迎来了它们生命最鼎盛的时期，正如同23岁的青年们是多么的精力旺盛，是多么的干劲十足。
远望着，那一片梧桐林的颜色虽然没有枫叶充满生机，也没有银杏的美，但是它有它们没有的——一股树木的香味，秋风吹来，几片叶子飞舞起来，落在地上，轻轻俯下身，捡一片黄叶闻一闻，一种树木的清香扑鼻来，这可能就是秋的味道吧。你看，它们的叶子多么像张开的手掌。在深秋，它们感到寒冷，便从叶尖那开始卷曲了起来，也是，那枯黄色的叶在夏天为我们送来一片阴凉，现在，它累了，它的颜色已从一片绿，变成了枯黄。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”叶子的落下并不是意味着死亡，而是把自己的养分输送给生养自己的大树妈妈，为了在来年春天，让花朵开放；在夏天，让绿叶阴凉。
小学四年级作文：秋天的树叶3
夏风吹走了，秋风吹来了。此时已是深秋了，整个人都浸泡在一个悲凉的世界里。在瑟瑟秋风中，只得无可奈何地看着凋谢的花儿垂头叹气，悬着的花瓣，一阵风后，便落地了，捡起它，怜惜地抚摸着 。伴随秋风飘落的，还有秋天的树叶。
在大山中行走时，我看见了它。正在秋风的追赶下，飘飘悠悠地降落在了地面。我迅速走上前去，捡起了它。这是一片枫叶。这虽不是那样火红，但一眼就能看出，这无疑是一片枫叶。这片枫叶上 又分为了七片小叶子，按从小到大再到小的顺序排列着，外形酷似一把小扇子。叶片的最底部是墨绿色的，再往上，逐渐变红，树叶尖部上，显露出一种黄里透红，红中露白的颜色，整个枫叶的颜色搭 配得协调自然。我抬头望去，头顶上还有无数片这样的叶子，汇在一起，形成了一种绿不绿，红不红的颜色，像一片彩云，倒也挺漂亮。我又低头细细端详了一番自己手中的这片，一比较，还是它更有 特色些。我轻轻地，将这绿色的标本，收藏了起来。
在校园里散步时，我看见了它。正在落叶堆的角落，静静地躺着。我立马走上前去，捡起了它。这是一片梧桐树叶。一根毛线般粗细的绿色的茎，在叶片的底部分叉成了三根较细的茎，再由这三根 茎，分成许许多多的更细的茎。这些茎，撑起了一块一平方米左右的绿色。远远地望去，像一顶绿色的王冠。它通体呈翠绿色，上面散布着一些黄斑。它的叶尖是枯黄色的，末端完全枯萎了，呈棕色， 脆生生的，显得弱不禁风。我缓缓地，将这大自然的杰作，收藏了起来。
秋风，还吹来了不少别的树叶。连初秋时，曾一度成名的桂花树叶，叶枯萎了，咖啡色的叶片一碰就断，毫无生机。然而有些树叶却又截然不同。竹叶，在这季节里，仍将它又细又长的身体染得翠 绿，装扮得生机勃勃，丝毫显不出死寂荒凉。滴水观音这种家养植物的叶子，也是绿的，桃子形，油亮而光滑。还有许多别的叶子，也像它们一样，尽力用绿色，去打点着这个悲凉的季节。
秋天的树叶，使我不禁想起了著名诗人贾岛的名句：秋风吹渭水，落叶满长安！
小学四年级作文：秋天的树叶4
我不爱鸟语花香的春天，它太娇艳;我不喜欢骄阳似火的夏天，它太泼辣;我更不爱冰天雪地的冬天，它太冷漠。唯独那凉风习习的秋天，那才是我的钟爱—那随风飘落的树叶总能让人浮想联翩。
夏哥哥暴躁地走了，秋妹妹收到了通知，便急忙赶来。它带来了五彩缤纷的颜料，正跃跃欲试准备大展身手给大地染上色彩呢!只见它大笔一挥，到处一片金灿灿的，田里的小麦成熟了，麦叶像洒了一层碎金。广玉兰的“孩子”依依不舍地离开母亲温暖的怀抱，随着秋风悄悄飘落就像一只只蝴蝶从天而降，优雅自然，渐渐地飘落在地上，只见它们长约16厘米，宽约7厘米，颜色黄黄的，形状像一把勺子，但又像是一把大扇子，叶脉连着纹路，细看还有一些斑点，上面油亮亮的，叶的正面摸起来滑滑的，反面却是毛茸茸的，闻一闻，一股芳香扑鼻而来。
晚樱的“宝宝”开始泛黄，有些顽皮地玩着，风婆婆见了，拿着“拐杖”去追，它们纷纷离开妈妈去旅行了，体验那多姿多彩的人生。它们个头都差不多，长约8厘米，宽约35毫米，带点棕褐色和淡绿色，像一把小巧玲珑的蒲扇，叶边长着锋利的锯齿，使得原本柔软的它有了厉害的防身武器，真是“人不可貌相”啊!叶柄上毛茸茸的，远看像一棵迷你小松树，经路就像鸡爪一样，纵横交错，随手捡起一片细细一闻，似有股中药味儿。
枫树的叶子已经由绿渐渐变黄，再由黄渐渐变红，最终变成了火焰色。它们每七个兄弟组成一个家庭，彼此心连着心，叶边上还长了一些小锯齿，在晚霞的余辉中枫叶更加鲜艳、夺目。我不由自主地想到了唐朝诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗啊!枫叶不仅好看，还可以拿来做标签，夹在书里，同学们看书就方便多了。
虽然秋天刚刚开始，银杏树的叶子还不是很黄，却已经纷纷落下，如仙子在空中漫天飞舞，每当银杏叶落下，地上就像铺了地毯，我轻轻地走上去，一股清香在我身边围绕。
路边的梧桐树叶也不甘落后，争先恐后地投向大地的怀抱，瞧，它们披着金色的外衣，在空中起舞，每一个伙伴就像一只手掌，悄悄落下的时候，温柔地抚摸着大地。
啊!秋天你是个美丽的季节，我爱你，我更爱你那秋天的树叶!
小学四年级作文：秋天的树叶5
秋天，你来了吗？找不到？那去看看秋天的眼睛吧，你一定就会找到答案。秋天的眼睛，五彩缤纷、热烈执著，绚丽多姿，她就是秋天的叶。
春天的银杏树，听到微风的召唤，羞怯地冒出绿茵茵地小嫩芽，虽然不起眼，可却是一年中绿色的“领袖”。而秋天的银杏叶，已从一株株绿茵茵的小嫩芽长成了一片片淡黄色的“礼服”。秋天的银杏叶的叶柄很细，叶片犹如“舞裙”一般，它那淡黄色的“舞裙”在风中摇摆，好像一个穿着淡黄色蓬松舞裙的小女孩在舞会中成为了人们关注的焦点。风的声音，就是她舞蹈的旋律。女孩用“眼睛”记录下了过程，因为她知道，舞蹈过后的悲凉。
与梧桐叶不同，银杏叶让人们记住的是热闹，而梧桐给人们留下的，却是最后的美丽。
秋天的梧桐，满身翠绿的身上已穿了浅棕色的外套，给人一种温文尔雅的感觉。风吹过，梧桐叶姑娘们跳起一支支美丽的舞蹈，不时落下几片树叶，落叶中不仅有棕色的“舞者”，还有一些绿色的“伴舞者”，尽管她们的舞蹈已开始谢幕，但仍然留给人们精彩的瞬间。而梧桐的“眼睛”记录下了表演后人们心中的温暖感动。
当然，比起银杏、梧桐，我更加喜欢枫叶。
秋天的枫叶，有黄的、有红的、也有红绿相间的。枫叶黄，黄金灿灿，黄出了美妙、动人；枫叶红，红红火火，红出了吉祥、如意;枫叶红绿相间，恰似那桃红柳绿，让秋天也不失春天生机勃勃的风采。细细观察她们的叶片，叶片的边角都是一些小齿轮，也许这是记载每一片叶子年龄的记号吧。再看枫树的枝干，不怎么粗，站在树下，抱住树干，轻轻一摇，枫叶便如天真、纯净的小姑娘一样，娇滴滴的旋转着落下，轻悠悠得着地，让人的心一下清静了许多。忍不住捡起一片娇羞了脸的树叶捧在手心里，仔细端详她最后的辉煌，轻轻把她夹在笔记本里，因为我想把这秋天永远地留住。而枫叶的“眼睛”记录下了人们对秋叶的恋恋不舍。
秋的眼，你多么美丽啊！你用生命的余声演绎了最感人的季节，你用生命的末尾在寒冬来临之际，让人们感到温暖。秋的眼，我会把你眼瞳的美丽，刻在我的心里。
小学四年级作文：秋天的树叶6
今天，我们学校组织秋游，我们一起去美丽的黑龙潭公园游玩，欣赏秋天的树叶，感受秋天无穷的魅力！
一路上，我们就看到了公路两旁的地上铺满了一层层金黄色的树叶，我情不自禁地赞叹道：“多美的树叶呀！”我好想跑下去舒舒服服地躺在上面。可是我们的车并没有停下来，我们一路走着，只见那金灿灿的树叶一片一片地飘落下来，好像在和我们热情地打招呼呢！我的心情开心极了！不一会儿，起风了，只见那一片片金黄色的树叶从天上洒落下来，宛如一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。这时，一片树叶恰好从车窗飞了进来，我趁这机会伸出手去抓住了这只“金蝴蝶”，仔细一看，原来是银杏叶呀！我兴奋极了！可是我忽然想到：段老师今天没有来和我们秋游，顿时就有点难过。我想，要是段老师能和我们一起欣赏这么美丽的风景该有多好啊！就这样，我静静地看着这一片美丽的银杏叶，希望她能带走我的烦恼。于是，趁着起风，我又把银杏叶吹了出去，静静地望着它飞出窗外，我觉得轻松极了！
不知不觉，我们就来到了目的地，一进入黑龙潭公园，我们就感受到了浓浓的秋意。公园里各色美丽的菊花争奇斗艳，竞相开放；金黄色的枫叶和美丽的梧桐叶为公园增添了一份绚丽的色彩！看着游人们悠闲自得地漫步在美丽的黑龙潭公园，顿时觉得这是一幅幅美丽的画卷。于是，我约着小伙伴们尽情地在公园里玩耍，感受着秋天无穷的.魅力！我们采集了好多美丽的树叶，准备拿回去做成书签，送给辛勤教育我们的段老师。
时间过得好快，不知不觉就到了下午两点，我们依依不舍地离开了美丽的黑龙潭公园，带着愉快的心情回到学校，见到了段老师。我们把采集到的树叶送给了她，看到她开心的样子，我们也高兴极了！此时的我，觉得秋天的树叶是那么的美丽，无论是金蝴蝶般的银杏叶，还是手掌般的枫叶，亦或是扇子般的梧桐叶……都显得格外漂亮！
我爱秋天，但我更爱秋天的树叶，它们像金子般闪闪发光，带给我们无穷的快乐！
小学四年级作文：秋天的树叶7
秋，给农民们带来了丰收的喜悦，给花儿带来了一个展示自我的机会，也给我们带来了一个个小天使——秋天的树叶。
在这个美丽的季节里，老师带来到了公园。走在公园蜿蜒曲折的小路上，踩在飘落的树叶上，便会发出“嘎吱、嘎吱、嘎吱”的声音，仿佛在微笑着对我们说：“欢迎、欢迎、欢迎……”我弯下腰，捡起一片从树上刚飘下来的叶子。只见这片树叶基部为圆形，边缘有些粗齿，很有光泽，我伸出手来摸了一摸，叶脉上还疏毛哩！叶子的正面是暗绿色的，反面是黄绿色的，叶面差不多有一个手掌那么大，叶柄很细，但又不长。桑叶宛如一个倒过来的爱心，牌的红心。你可别小看这桑叶，它的作用可大了，可以疏散风热，清肺润燥，清肝明目呢。
我把桑叶平整块夹在书中，忽然一片调皮的树叶，跳到了我的书上，我一下就认出了它——月季叶。我端详着这片月季叶：头端比较尖，叶子边缘有许多具钩状的皮刺，摸起来有一点点刺刺的感觉。深绿色的是叶面，叶面比较长，但很窄，摸起来十分光滑。我心中偷偷地想：月季叶头端的刺那么尖，把它剪下来，给蚂蚁们，在它们国家中，着刺就像一把连“大力士”都拿不起来的大剑。月季叶还可以活血消肿，治跌打创伤、血瘀肿痛呢。
这时，一阵风儿从我身边走过，一片叶子从树上慢慢飘了下来，我一伸出手来接到了它。我一看这片叶子，哇！好大的树叶呀！我没猜错的话，应该是广玉兰树叶。我踮起脚来，看了下主标，我猜的果然没错。广玉兰树叶很长，呈椭圆形，叶脉上面比较细，下面比较粗，正面是深绿色的，很有光泽，反面是褐色的，有锈色的细毛，摸起来柔柔的，可舒服啦！广玉兰树叶很像一把又大又长的扇子，可以扇出凉丝丝的风，怪不得秋天那么凉爽。广玉兰树叶可以祛风散寒、行气止痛。
秋天的树叶有许多，如“金黄色的小扇子”——银杏树叶，娇小、火红的枫叶，翡翠一般碧绿，手掌一般大小的梧桐叶……
秋，很美，有盛开的花儿衬托着，有金黄的稻田，丰收的欢乐陪伴着……但我最爱秋天千姿百态、翩翩起舞的树叶。
小学四年级作文：秋天的树叶8
院子里的桂花飘来了阵阵清香，悄悄地告诉我：秋天真的来临了。这阵秋风让人世间万物都披上了“秋衣”。你看，昨天还碧绿的大树，转眼就有几片叶子摇摇欲坠了。果然，其中一片叶子象蝴蝶似地飘落下来，寻找自己的归宿。
校园里篮球场旁的梧桐树，碧绿的叶子渐渐发黄干枯了。
叶子的正面油亮而光滑，而它们的反面却是凹凸不平的，上面能看到清晰的叶脉纹。正当我观察得入迷，突然，大雨倾盆而至。
我只好躲到了能避雨的地方。我的眼睛依然看着那棵梧桐树。只见在大雨的冲刷下，叶子们都耷拉着脑袋，无奈地被冷风吹得东飘西落。它们中的大多数开始亲吻大地了。
还没有出校门，我被校园里的一群群“小扇子”吸引住了。你会问，怎么会有小扇子呢？原来那是缀满枝头的明黄明黄的银杏叶被风吹起来了。刚刚才离开我们的大雨哥哥又把它的小弟弟小雨叫来了。秋天的雨别有一番韵味。在秋雨的洗礼下，银杏叶或隐或现，忽多忽少，忽密忽疏，使得原本那明黄的，吸引人的银杏树叶更加引人注目。我走到树下，捡起一片树叶，仔细地端详起来。经过雨水的洗熨，原本表面粗糙不平的叶子不见了，小扇子状的叶片变得更加雅致平展。我恨不得马上多拣几片，做成书签，伴我苦读。
在栖霞山上，雨停了。到处都变得火红火红的。我不知道该往哪儿去了，因为枫树们正如火如荼地表现着自己。我只好选了一处离我最近的地方观枫。枫叶是深红色的，中间掺杂着许多细细的叶茎。枫树的叶子有五瓣，叶子边缘有许多锯齿状的缺口，整体像一只人手。我发现旁边还有几棵枫树的叶子是绿色的，只是边缘有点微红。我恍然大悟，原来枫树的叶子原先也是绿的。这两个鲜明的对比让人眼前一亮，哦，大自然真奇妙呢！
我不仅热爱绿色的南京城，而且更喜爱那秋雨中随风摇曳的秋叶。因为它默默装点着我们周围的一切。
小学四年级作文：秋天的树叶9
瞧，枫树妈妈给自己的孩子们穿上了红色的衣装。看，女贞树妈妈还不舍得“宝宝”们走，给它们穿上一层又一层的绿衣裳……秋天来了。
每一片树叶都有它们的形态，有的宽宽的，有的细细的，有的长长的，有的短短的。有的红得发紫，有的绿得发亮，还有的黄得像香蕉。
梧桐树是我们身边最普通的一种树，它普通到就连呀呀学语的孩子都能一眼认出，梧桐树的叶子也是那么普通，它虽然没有松针那么长青；没有柳叶那样婀娜多姿；没有枫叶那样色彩绚丽；但是人们却离不开它。春天，梧桐树叶用嫩绿点缀着大地，向人们报告春的信息；夏天，梧桐树叶用它那层层叠叠茂密的身体，驱赶走似火的骄阳，为路人留下一片荫凉；秋天，它为即将到来的冬日腾出一片天空，为冬日的人们能够享受阳光，它只能为了人们默默地离开大树母亲的怀抱。
渐渐地，梧桐树叶的身体变得硬而粗造起来，颜色也不那么绿了，就像即将成人的孩子，越来越成熟。又过了几天，它变成金黄色，一阵秋风吹过，它才依依不舍地离开了大树母亲。它随着秋风飘呀飘，不知道飘了多久……终于，它脚踏实地地飘落到大树母亲的脚边——树根下，随着秋风在母亲的脚边舞蹈。它多想借助着秋风飞高一点，再高一点，好再回到母亲的怀抱，再让母亲亲吻、滋润。可惜，它再也回不去了，再也回不到母亲的怀抱里，享受那童年的欢乐。
风，渐渐的凉了，雨淅淅沥沥的下着，它被雨水溅起的泥土埋没了，慢慢地睡去了，去得是那么的匆匆……日复一日，它把自己变成了滋养大树母亲的养份，用它自己的养料让母亲来年长得更粗壮，更结实，让母亲寿比南山，用它自己的身体来报答慈母的养育之恩。
梧桐树叶在喧嚣的秋天里也许是很平常的，但是它那拳拳赤子之心，告诉我们：一个人的一生最重要的就是要有舍己为人，乐于奉献，报答母恩，默默无闻的崇高精神。这些精神却是值得人们永远学习。它又用自己的一生嘱咐我们：要做一个平凡的人，做出不平凡的事，就像它一样，那短暂并不辉煌的一生，才是最美丽、最乐观、最令别人所称道的。
小学四年级作文：秋天的树叶10
在金秋十月，凉爽的秋风给我们带来一丝凉意。天空开始下起了“树叶雨”，啊！这是大自然给我们的信号，秋姑娘已经到来。
此时的街道已经洒满了落叶，金黄金黄的，从上面走过，会发出一种清脆而又富有节奏感的声音，心里有一种说不出来的滋味。
咦？大街上掉的那张树叶是什么呀？走近一看，哦，原来是杨树的树叶啊！那条主茎把整片树叶一分为二，分叉的茎脉犹如一条条细小的血管，伸向叶子的四面八方。这片叶子的身体是个黄色的“心” 状，叶边有着一条条波纹。有的地方凸起来，有的地方凹进去，看上去是多么的舒服，多么的自然呀！可是，美中不足的是这片叶子由于失水过多，落叶已经不再是那么平整了，皱皱巴巴的，边缘的地方 向里卷起，而且十分的脆，看上去就像一个缩小版的“地形图”。
啊！前方是什么？火红火红的，我快步走上前看个究竟；原来是一大片的枫叶。这些枫叶远看红彤彤的，就像燃烧的火焰，近看每张枫叶就像一个小巴掌，但薄如纸，轻如风。这些枫叶有的边是红色， 中间是绿色的，好像还没有做好迎接秋姑娘的准备；有的全身都是火红火红的，好像秋姑娘在给叶子织外衣时，拿错了线，才使得枫叶最与众不同，最华丽，最漂亮。我拿到鼻前闻了一下，一股淡淡的 清香钻进我的鼻子里，虽然没有桂花那样的香味，但还是别有一番情趣。
这时，一张银杏树的树叶落到我的面前。一抬头，我正站在一棵银杏树前面，树上的叶子有的是金黄色的，有的是苍绿色的，有的是半黄半绿的，十分美丽，活像一把把小扇子。一阵微风吹过，这些“ 小扇子”便像“蝴蝶”一样翩翩起舞起来，可能是在树上呆烦了，也可能是想借着风婆婆的力量投入大地母亲的怀抱。
多么可爱的秋季啊！她用一种种色彩染树叶，一片片黄叶铺大地，她在每一片树叶上都写一个音符，让它们谱写成秋天那独特的乐章！
小学四年级作文：秋天的树叶11
一年四季，春夏秋冬，我最喜欢的就是秋天了。我喜欢它，是因为它有着五彩缤纷的树叶。
枫树叶别有一番特色。只见它边缘有这一轮一轮的锯齿，活像一个个排列整齐的“人”字。远远一看，又像一个长着五个指头的小巴掌，可爱极了！我想，一定是因为它们知道秋姑娘就要到来了，拍红 了手掌。枫叶表面的中间有一根硬邦邦的叶脉，分别从树叶中间四散开去。顶头还有一个交叉点，又有两个叶脉分开，活像一个小脚丫。摸上去，那些叶脉都是凹凸不平的。枫叶火红火红的。远远看着 一棵枫树，活像一团火焰，不是还会窜出火苗向你扑来。偶尔，天上会飘下来一片枫叶，犹如一只蝴蝶翩翩起舞地飞了下来，又像一个舞蹈演员旋转着飞下来。
广玉兰树的树叶是十分光滑的。只见它的表面很亮，摸上去也油油的，不肯放手。就像涂了一层油，抹了一层蜡。可是，反面和正面的摸样却恰恰相反。正面是碧绿的，反面确实干黄的，没有正面那么 好看了。而且在摸一摸，哪里有什么光滑呀？简直就是粗糙。上面毛茸茸的，弄得手上老是痒痒。还真是凄然，一片树叶也会有两面派，也会有天壤之别。仔细一看，树叶上最少也有20根叶脉，这个玉 兰树叶还真像《西游记》中能够一扇子扑灭火的芭蕉扇哩！
冬青树的树叶可谓是四季常青。一年四季的颜色都是翠绿翠绿的。话说已经到秋天了，所有的树叶都应经变黄，变红，或是掉落了。可是，唯有冬青叶列外。冬青树的叶子还是像夏天一样生机勃勃，挺 直了腰，翠绿翠绿的十分光滑。好似不怕严寒的来袭，向冬天发起挑战！冬青树也到冬天叶子还是绿意盎然，怪不得叫冬青树呢！树叶上还有一小格一小格的花纹，微微向外突出，中间的叶脉格外突出 ，显现出自己的健康。
如果在森林里，是在由火红的枫叶组成的红地毯上行走，看着眼前，一片红艳艳的景象，再听听脚底踩着树叶发出的“沙沙”声，沐浴着从树叶缝隙中透出来的温暖阳光，一定会心旷神怡。
我喜欢春天嫩绿的小草，喜欢夏天美丽的荷花，也喜欢冬天傲霜的梅花，但我更喜欢秋天的树叶，因为它五彩缤纷。俗话说得好，一叶知秋。
小学四年级作文：秋天的树叶12
我不喜欢春天，因为它太娇嫩；我不喜欢夏天，因为它太泼辣；我不喜欢冬天，因为它太凄凉。我喜欢的是金色的季节——秋。秋天的树叶给我们的是一种美的享受。
秋天的公园，是五颜六色的，首先映入眼帘的，便是那一地的梧桐叶。远远望去，仿佛是给大地编织了一幅美丽的树叶地毯。有枯黄的、有黄中泛绿的、有被深褐色“染”去了一角的。一阵风吹过，“沙、沙、沙”，它们调皮地、不断地变幻着各种身姿，时而平躺着，时而翻翘着，热闹极了。我随手捡起了一片梧桐叶，只见它虽然脱离了树干，掉落在地上，但叶上的茎脉依然清晰可见。
继续向前走，不知什么时候，秋姑娘用手中的魔棍轻轻一挥，一片金黄的银杏叶随风飘落。我抬起头一看，眼前多了两颗粗壮的银杏树，阳光洒在叶子上，金光闪闪。它们正快乐地舒展着扇形的裙摆，微笑的体味迷人的秋色。我似乎感受到了有无数把小扇子一起把炎热地夏天吹走了，给人们带来了阵阵清凉的秋天。
“咦”那边一片红，一片红绿。走近一看，原来是一群像红玛瑙一样鲜艳的枫树叶。只见它们一个个伸着小手，不停地拍着有节奏地声音，一起热烈地迎接着美丽的秋天。
秋天的树叶还有太多，我真想变成它们其中的一个，一起舞动秋天。
我爱秋天，更爱这些给秋天的树叶！
小学四年级作文：秋天的树叶13
我不喜欢郁郁葱葱的春天，也不喜欢烈日炎炎的夏天，更不喜欢白雪皑皑的冬天。而金黄无比、硕果累累的秋天却是我的至爱。
我捡起一片树叶，它像一把扇子，凉爽的秋风就是从它那儿扇来的。哦！原来它是一片银杏叶。黃得赛金。它的叶柄远比别的叶子的柄长。伸手抚摸，银杏叶又细又密，光滑无毛。远看，落下来的银杏叶就像一只只蝴蝶，打着旋儿飞到地上。银杏叶不仅好看，而且还有许许多多的作用呢！如：它可以治疗心血管，还可以美容……
瞧！有一片调皮的树叶起初蹦到我的肩上，一会儿又跳到了我的脚上。哦！原来这调皮的娃娃是枫叶呀！它像人的手指一样，分别向四面八方伸去。为什么化的脸那样红呢？或许它离开了大树妈妈，着急地哭红了脸；或许它看到了果园里硕果累累——那是农民伯伯们辛苦的劳动成果，喜悦地笑红了脸。或许经一不小心从树上摔了下来，摔破的伤口里鲜血流了出来，那鲜血染红了枫叶旧时的脸庞。据说，枫叶还有这样一个无私奉献的精神哩！枫叶组织分解后，可回收到枫树根部，春天可再用，利于枫树生长。
看！有一片可爱的桂花叶正在给我按摩呢！我抬头望去，只见它呈椭圆形，树叶上颜色渐变：浅绿、绿、深绿……一阵风吹来，桂花叶就像一艘小船抖动着，在波涛汹涌的海面上破浪前行。桂花叶上有着被昆虫食过的小洞洞，这些小洞洞仿佛是一只只炯炯有神的眼睛，时时刻刻地注视着我。小心翼翼地摸上去，没有凹凸不平地地方，手感也十分好，加上树叶上那残留的香味，令人心旷神怡。告诉你，它对我们人类食物的贡献也非常大呢！有好吃的桂花糕，有美丽的桂花茶，还有香甜的桂花酒……
在秋天，还有各种各样，美丽缤纷的树叶呢！有幸运的四叶草，有似手掌一般的梧桐叶，有好似针、四季常青的松叶，还有巨大无比、惹人喜爱的枇杷叶……
我爱秋天，爱它的硕果累累，更爱它的树叶。
小学四年级作文：秋天的树叶14
我爱秋天累累的硕果，我爱秋天争奇斗艳的菊花，我爱秋天金黄的麦田，但我更爱秋天形态各异的落叶。
这天，我和妈妈一起踏上了寻找秋叶的旅程。
瞧！那像小扇子一样的是银杏树叶。我弯下腰来，轻轻捧起一片银杏叶，细细地端详着。它的叶柄又细又长，一条条叶脉整齐的从叶柄向上延伸，而且叶柄富有韧性，无论你怎样弯曲、拉折，它都不会断。银杏树的叶片平着看像金鱼的尾巴；正着看好似翘着的孔雀尾巴；倒着看又变成了哈利波特的扫把。银杏叶的叶片边缘更有趣，高起来像山峰，低下去像峡谷。它的边缘有的是黄色的，有的是绿色的，好像姑娘裙子上的花边。我再放近点看，这银杏树叶的花边，可不比我们裙子上的花边差，说不好，我们裙子上的花边就是从银杏叶的边上来的呢！
瞧！那像小手一样的是枫树叶。它的叶片有很多，但不同的品种有不同的数量，有的有五片叶子，有的有六片叶子，而我捡的是一片有九片叶子的枫叶。叶子上的叶脉从粗到细，像一条条从横交错的大道。枫叶的叶片边缘的齿轮摸起来扎扎的。枫叶有的红得似火，有的绿得发亮，我把枫叶拿到鼻子前一闻，一股泥土的清香，扑鼻而来。我突然想到了一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。枫叶虽然没有自身的清香，但是它有各种各样的形状，有的像鸡爪，有的像金鱼尾巴，还有让我想起了济公的扇子。
瞧！那边有课梧桐树。我走到梧桐树下，踮起脚尖，摘下一片梧桐树叶。一闻竟然有股红枣味。我又想起刚才枫叶的味道，不禁赞叹，秋天的树叶真是形态各异、各不相同，连气味都是千奇百怪啊！
一路上，我还看见了许多别的树叶，如：油光发亮的桂花树叶，碧绿的香樟树叶，四季常绿的冬青树叶等等。
秋天的树叶千姿百态、五彩缤纷，我一定要把它们好好珍藏！
小学四年级作文：秋天的树叶15
聒噪的蝉鸣渐渐平息，飒飒秋风悄然吹起，一只不可见的手从树上摘下了一片发黄的老叶——不，那赫然是一张日历，上面分明地写着一个字——秋。
俯下身，捡起那枚“秋”，拿捏着，翻转着，摩挲着，仔仔细细地看：那是一枚很大的叶，叶梢已然枯黄，叶柄也显萎缩，只有叶心处还透有几丝绿意，但偏偏生有两个小洞，——显然，是被虫子噬咬过。
没有丢弃它，不忍丢弃它，我，带它到我的居室，将它安放在我的一个标本框里，与那些鲜艳明媚的花瓣，那些奇形怪状的树根，还有那些绿得可爱或黄得温暖的美丽的叶放在一起。我想这并非焚琴煮鹤之举，而是留住了一页履历，一片真实，一种沧桑，甚至可以说，它也是一种美丽，一种艰辛的美，一种平实的美，一种散射着经验之光的美。
它没有俏丽的姿容，但它切切实实经历了春荣、夏华、秋黄，以及最后的飘零。它曾站在高高的枝头，擎着一汪青翠，为世界吐露最清新的氧气；它曾热烈地挥手，招呼疲惫的鸟儿来栖息；它也曾接受过阳光的润色，雨滴的推敲，还有虫子的噬咬，更有风儿的吹拂。它的飘落多么地静美，因为它以它的方式美丽过了，这还不够吗？
老叶的哲学足以让我们警醒：我们没有必要总苛求自己完美，那样是对自己的一种“苛政”。我们要容许自己有小小的缺失，那样才更真实，也许还更可爱。每个人都是自然界最伟大的奇迹，都有自己的过人之处。取人之长，补己之短，可也；扬己之长，避己之短，亦可也。还记得《骆驼和山羊》的故事吗？骆驼高，可以吃到围墙里伸出来的树叶，而山羊个子矮小，却能够钻进围墙的门洞，吃到里面的青草。它们利用各自的长处，不是生活得挺好吗？我们每个人也都有自己的特色，这些特色构筑了一个个独特的自我。老叶不美是不必苛求的，我们自身的一些难以改变的缺点也是可以原谅的。况且，许多人正是因为你现在的样子而喜欢你。
请不要忘记，莎翁的戏剧有多处错误，却深为许多人喜爱；狄更斯的小说也有矫情之处，却依然被不少读者膜拜，因为它们的光芒足以遮掩它们的缺憾。
透过老叶的残缺和枯萎，我发现一种独特的美丽在那沧桑的脉纹间。
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