在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的树叶贴画作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
树叶贴画作文1
你觉得做树叶贴画难吗？我觉得一点都不难，我可以做成小兔、小鱼、小狗呢！但是要把它做好，做美，那可要动动脑筋哟！
做树叶贴画首先要准备材料：有各种各样的树叶、透明胶、双面胶、彩笔，还有用来装饰的花瓣。因为我晚上没有准备好，早上才在草地上捡了10来种叶子。
上课了，首先老师给我们示范了一个小金鱼，她先用一个胖乎乎中等叶子当小金鱼的身体，又拿出一个小圆叶子把它分开，做成两只眼睛，大家都觉得像青蛙。最后，老师拿出四片小叶子，做成金鱼的鳍和尾巴。一只可爱的小金鱼就做好了。同学们不断叫好，一个个变得急不可待。
刘老师让我们开始自由发挥，想做什么就做什么。
我本来想做一个人正在钓鲨鱼，可是后面地方不够，只能只做一条鲨鱼了，我刚做完鲨鱼的第一个鳍，就发现鳍贴反了，我又贴了第二个鳍，结果鳍又贴歪了，我快崩溃了，幸好还有尾巴没有贴歪，不然我就真的崩溃了。
我反过来看了看，突然，我觉得这真的像一只活泼的小海豚呢？
我问汪子杰：“你觉得像海豚吗？”
他说：“非常像哦！”我差点蹦了起来，连忙送给刘老师看，老师给我竖起了大拇指，让我在黑板上展示，大家都说：“做得好！”我变得更有信心了。
接着我用树叶和胶布做了一只乌龟，可爱极了。老师让我把壳做大一点，我做了一个壳超级大的大乌龟。
最后，我在纸上来摆正了。我把海豚放在上面，两只乌龟放下面，别提多好看了。
我喜欢树叶贴纸，因为我做得很好，以后我还要做得更好呢！
小作者简介：周一灏，9岁，东升小学三年级。喜欢唱歌打篮球、乐高、阅读 、书法 。三好学生、优秀干部。
树叶贴画作文2
蓝蓝的天，白白的云，清清的风。这是一个晴朗的秋日。我们坐在教室里上美术课，美术老师教我们做树叶贴画。
首先，美术老师给我们看了几幅五彩缤纷的树叶贴画。你猜猜我最喜欢哪幅画？哈哈，你们可不知道，它是松针当作身子，银杏叶当作头的小刺猬！可惜我没有松针就不能做这个画。我想了想，决定做海底世界吧。
构思之后，我就反复斟酌树叶的位置。最后决定在左上角放一条鱼，左下角放一条鱼，右侧放一条鱼。左上角的那条金鱼的头是用银杏叶做的，尾巴是用两片槭树树叶做成的。当我把红色的小果子做的眼睛沾在它的头上后，这条鱼马上就栩栩如生，活灵活现了。看，它在湖水中照镜子呢！我又在左下角做第二条金鱼。它的尾巴是用银杏叶做的。它的嘴巴是张开的，好像是要吃前面的那条小鲅鱼。这个小鲅鱼嘴也是张开的，还有锋利的牙齿，他的身体是用柿子叶做的，头是用一种有很多锯齿的叶子做成的。它凶狠极了，想吃掉左上角的那只金鱼，左下角的金鱼不让，就和它打了起来，那条休息的金鱼听到了，立刻逃走了……
不知不觉，下课的铃声响起了。我从海底世界的幻想中醒了过来。这真是一次难忘的美术课呀！
树叶贴画作文3
今天，我和妈妈一起去捡树叶。
捡树叶的时候我看到了一些多姿多彩的叶子，于是我在这条狭窄的小路上高兴地跳起了舞，每捡到一片树叶，我就跳一下。这些树叶真神奇，我拍一下，就好像给它们施了魔法，让它们变得更美了。我又吟起了诗歌：“小树叶，真奇妙，捡起拍一下，它就变成宝！”
我拿起一片金黄色的树叶，闻了闻说：“这树叶怎么有一股清香的味道？”我又在阳光下照了照，看到叶片上有一条条细长的叶脉。我走到没有阳光的地方，再一次高高举起那片金黄色的树叶，咦，那些纹路怎么不见了？我又走到了有阳光的地方。纹路又出现了，真奇怪。
回到家，我上网搜了搜，原来在有阳光的地方才能看到叶脉。阴暗的地方是看不到的。
于是，我和妈妈开始做起了树叶画。我先拿起双面胶，把一个像爱心形状的树叶贴在白纸最显眼的位置上。我又从桌子上拿了我最喜欢的金黄树叶来，“咔嚓”一声剪了一段下来，摆在了爱心树叶的旁边。我还把一个像小人的头的形状的树叶放在了两边叶子的中间，就像刚开花的样子。
我在白纸的下方放了三株小花，当做小草。我想在我的魔法画里加上羚羊，让羚羊正在吃草。后来我灵机一动，不是还有片圆溜溜的像小球一样的树叶吗？我就把那个小羚羊的头用树叶做了出来，又把羚羊的身子粘了上去。
呀，我把树叶画做成了一幅魔法画，我真的觉得树叶画里的叶子们像一个个美丽的小精灵。在画中翩翩起舞。
树叶贴画作文4
星期六的晚上，我来到作文班，岳老师组织我们做树叶贴画，我们个个像出笼的小鸟一样，在教室里“叽叽喳喳”，高兴极了！
我坐到位子上，从书包里拿出剪刀、胶水、水彩笔和树叶等等。同学们带的叶子真多呀！各式各样，真是漂亮。那细致的脉络，有的像天上美丽的仙女，有的像波涛汹涌的大海，有的像一张渔网。我的心里，既兴奋有激动！
贴画活动开始了，我选了一个自己喜欢的小鱼简笔画，仔细的寻找着合适的树叶。首先我把一张像桃子一样形状的树叶，修剪成了小鱼的身子，我把修剪好的小鱼身子贴在了简笔画上；其次，我找来一片树叶，修剪完成小鱼的尾巴，也用胶水贴上；然后，我用剪刀把红色的叶子剪成小圆圈，做小鱼的眼睛；接着把树叶剪成几条波浪形做小鱼身上的花纹；就留下小鱼吐出来的泡泡了，我又用树叶剪了几个大小不一的圆形贴了上去；最后，我用蓝色的水彩笔画上了海水和波浪，用绿色的水彩笔画上水草，这样一幅美丽的树叶贴画就完成了。
我看着自己的做的这只小鱼，它栩栩如生，像活过来了一样，那双圆溜溜的小眼睛和露出微笑的嘴巴像在对我说：“谢谢你，就让我成为你的朋友吧！”我给我的树叶贴画起了一个非常好听的名字叫——鱼儿戏水
看着自己的作品，我不禁这样感叹到：“哇！我也有一双灵巧的手。其实，正如罗丹说的：生活中并不缺少美，因为美就在我们的身边，我们缺少的是善于发现美的眼睛与和创造美的双手。”
树叶贴画作文5
星期六上午，万里无云。我们小桔灯举行了一场别开生面的活动课。我们怀着激动无比的心情来到风景优美的体育公园。
首先我们收集一些树叶。千姿百态的树叶深深吸引了我。有的像小朋友的手掌，有的像一把把小扇子，还有的像一枚枚邮票。他们穿着五颜六色的衣服，在风里翩翩起舞。我小心翼翼地捡起奇形怪状的树叶，如珍似宝的捧在手心里。
接着是贴树叶的环节。我们迫不及待地制作。我先精挑细选，挑了一片像大象的叶子，拿出锋利的剪刀，我把树叶剪成圆形做它的身体。接着，我用两颗黑溜溜，红彤彤的果子，做它的一对水汪汪的眼睛。然后，就要做引人注目的尾巴了，我用梧桐叶做它的尾巴，，拼起来就大功告成了。我觉得一条小鱼太孤单，我又给他做了一条小伙伴，还做了水草。这下它们在水里自由自在地游泳了。我看着栩栩如生的小鱼，心满意足地笑了。
这次的活动真有意义啊，不仅提高了动手手能力，还增添了乐趣，真是一举两得啊！
指导老师 傅老师
评语：小作者用了丰富的想象力把书也写得千姿百态，很有创新，也按照事情的发展顺序把制作过程写得井井有条。
树叶贴画作文6
今天，我在作文班上学做树叶贴画。刚听老师说起来我觉得很简单，可做起来却觉得很难。
做树叶贴画要准备：一把锋利的剪刀、不同形状的树叶、一卷白色的双面胶和五颜六色的卡纸。
开始做的时候，我想剪蝴蝶的.身体，可就是剪不好，我就改变策略（先不剪蝴蝶的身体）。我拿起剪刀准备剪下最容易的部分——蝴蝶的翅膀，剪的时候，老师吆喝道：“树叶大拍卖！”同学们就像闪电一样跑过去，我只拿了几片，一片用来当蝴蝶的身体，其它的就用来装饰蝴蝶的翅膀。这时要用到我的笔，可恰巧笔没水了，于是我就向别人借笔，看到别人贴得栩栩如生，我心想：“我一定要加油！”可是蝴蝶的头太难剪了，剪来剪去都剪不好，“耐心点，别着急，你一定能做好的！”妈妈平时教导我的话语在耳边响起，我又鼓起信心。过了几分钟，终于剪好了，我迅速把所有图案都粘贴好。最后，还剩下触角和下面的翅膀的花纹，我更加小心翼翼。做完了之后，我写上名字和日期，就给它起了名字，叫《美丽的蝴蝶》。我非常喜欢我的作品，虽然得了二等奖，但我还是很开心。
从这次树叶贴画中我明白：不要放弃就可以获得成功。
树叶贴画作文7
今天我突然在课桌抽屉里发现了6片树叶，其中还有一个是两片连在一起的。我想树叶是不是可以拿来贴画呢？
我拿出卡纸先把三片小叶子放在中间，斜着放，当小雨滴；再把一片大叶子放在三片小叶子的上面当做乌云；然后把连在一起的叶子放在的小雨滴的下面，这片叶子当做小草；另外一片大树叶当做土地。这时顽皮的风娃娃把我的作品给吹散了，我赶紧把它们给“抢救”回来！我的树叶贴画没有完成就被风娃娃给毁了。
为了不被风再次毁掉我的杰作，这次我从文具盒里拿出双面胶，我又一遍再一次开始我的创作，这次每个树叶的背面都贴上双面胶，然后把胶纸一个一个小心翼翼地撕下来，又把树叶小心翼翼的地贴到原来的位置上。我把两个连着一起的树叶放在下面的叶子里，它好像有了立体感。我又把三片小雨滴放在高低不同位置上，雨滴仿佛从不同时间点飘落下来，简单的树叶贴画做好了。
我想：“我这个贴画的意思是，乌云是老师，雨点是老师的心血，小草是我们，土地是爸爸妈妈。”老师用自己的心血让我们茁壮成长，爸爸妈妈衬托我们。
树叶贴画作文8
星期二的综合实践课到了，只见同学们的课桌上摆满了各种各样的树叶，有的就像是一把金色的扇子，有的就像是一个个奇怪的小脚印，有的就像一团熊熊燃烧的大火。同学们的课桌上 还 放有五颜六色的彩纸、手工剪刀、胶水。这是要干什么？告诉你吧，我们要做树叶贴画！
只听老师说：“开始!”同学们就各自开工制作树叶剪贴画了。瞧，同学们有的拿着剪刀在剪自己喜欢的图形，有的正在把乳胶往树叶上涂，有的早已粘好了一条可爱的小鱼。我先把一片绿油油的叶子往硬板纸上贴，然后选了一片小叶子贴在这片叶子的两旁。一条“小鱼”就诞生了。咦？这条“小鱼”怎么没有尾巴呢？原来我粗心大意，忘了给它粘尾巴了！我从塑料袋里拿出一个从吊兰上掉下的刚发芽的小吊兰，粘上了小鱼尾巴的地方。啊！一条可爱的海底小鱼终于完成了。接着我用不同的方法做出了一群千姿百态、活灵活现的海底小鱼。然后，我用蜡笔画上了一个个大小不同的白泡泡，还用绿色蜡笔画出了碧绿的水草。就这样，我的树叶画就大功告成了。我为自己的作品取了个名字叫《海底世界》。
这时，同学们的树叶贴画也完成了。他们的作品五花八门，有的是一位弹琵琶的姑娘，正在为小鸟和森林里的小动物们演奏，有的是飞翔的战斗机，有的是一只可爱的小鸟……同学们的作品真是好看极了！
这次有趣的树叶剪贴画活动既丰富了同学们的学习生活，也锻炼了大家的动手能力，真令人难忘！
树叶贴画作文9
今天，老师让我们参观了同学们做的树叶画，那可是丰富多彩啊！
看，一号作品是用树叶拼成了一座美丽的小村庄。在村子东面有一个看上去很温馨的小木屋，屋顶还冒着烟呢！好像人们在烧着香喷喷的饭菜。村子西面有一棵高大挺拔的树，树下长着一丛丛嫩绿的小草，周围有一圈棕色的栅栏，美丽极了！这么美丽的村庄，真让我流连忘返啊！
二号作品是一只爱跳舞的孔雀。你瞧，它展开它那五彩斑斓的扇子似的尾巴，在跟我们打招呼呢！更神奇的是，它头上有一丛毛，而且是用狗尾巴草做的，你看它那美丽的姿态，真是让人赏心悦目啊！
三号作品是我最喜欢的，是一群可爱灵巧的小鱼。它们在清澈的小河里自由自在地游泳、嬉戏，它们有的好像在说悄悄话，有的好像在吹泡泡，有趣极了！我感觉自己也像一条小鱼在池塘里玩耍啊！我心里想着就很美，我被陶醉在这幅画中了。
接着，第四号作品是我自己的，我做的是生机勃勃的花朵，它们在秋风中翩翩起舞显现出它们美丽的姿态，我真是太喜欢自己的画了。
同学们各个八仙过海，各显神通，都拿出了自己的绝活，我要举起大拇指夸夸同学，你们真棒！
树叶贴画作文10
下午，我们来到了阳光广场的太阳标志下，心中满怀期待。
今天要做什么啊？老师站在同学们面前说：“今天作文的主题是‘会跳舞的叶子’，我们现场制作有趣的树叶粘贴画。”
听到这个消息，我们欢呼雀跃，心里别提有多高兴了。活动开始前，草莓老师先给我们班进行了分组，我很荣幸被选为小组长。
“先别慌，我们先学习一点知识。”大家静了下来，听老师进行知识讲解。接着，我们玩起了有关秋天的“填字游戏”，我们小组最终以5：4略胜一筹。
做完了这些热身活动，就到了我们期待已久的捡树叶活动了。树叶粘贴画太简单了，哈哈，我最擅长啦！走在广场花园里，眼前满是树叶，有的静静地躺在大地妈妈的怀抱，有的随着秋风摇曳自己曼妙的身姿，还有的像孤单的精灵在枯树枝上遥望，好像在等待你的到来。我被眼前的秋景深深地吸引住了，尽情地欣赏着五彩缤纷的景色，一时竟忘了自己要做什么了。
“组长，捡多少了？”组员小飞走到我面前，吓了我一跳。我缓过神来，看见别的组员已经捡到好多树叶，我也认真地捡拾起来。不一会儿，我也捡满了袋子，兴高采烈地来到了集合点。
开始创作了。我拿起一片大杨树叶子，把柳树叶粘上去；又拿起几片松叶，涂上了蓝色；……不一会儿，我的“海底世界”就完成了。我们小组每个人都做出了有自己特色的树叶粘贴画，和全班同学的作品一起摆放在台阶上，等待老师的“检阅”。“大家做得都不错，拍照记录下这一美妙的瞬间吧！”老师拿出手机，为我们的作品一一拍照留念。我这才发现，同学们的制作水平都很高，有“米老鼠”，有“小金鱼”，有“小兔子”，……真是千姿百态啊！
“大家把自己的粘贴画举过头顶，左右挥舞一下！这就叫作‘会跳舞的叶子’”话音刚落，我们把自己的得意作品举起来晃动着，老师顺势给我们拍了合影像。
看着眼前栩栩如生的画面，我不禁想到，越简单的事情，越要认真去做。
树叶贴画作文11
秋天，叶子纷纷从树上落下来，像在空中翩翩起舞的蝴蝶，看前些这些五彩缤纷的树叶落到地上真是太可惜了，不如我们来做树叶贴画吧！
我来到银杏树下，捡银杏叶，扇形的小黄叶扇起来可真凉爽，捡起来又柔又软的，我来到其它的树下捡树叶，有随圆的、针形的、心形的美丽极了！
开始做画了，我们准备了剪刀、固体胶、白纸、树叶、笔、水彩笔。老师给我们先看了几张别人做的画。我看见一只孔雀真漂亮，当我开始做时，我发现看起来简单的东西为什么做起来这么难呢？我只好用笔先把孔雀的样子画下来，再用树叶贴上去。画好了，我把树叶剪成一个小圆形，用笔在上面画了一个小眼睛，孔雀的头就做好了。再用竹叶做孔雀的脖子。然后，我用香樟树的叶做了身体。接着，我用小竹叶、枫叶、长卷叶做孔雀的尾巴。最后我用叶柄做脚，就这样一只孔雀做好了。我仔细欣赏着自己的画，孔雀的表情是高傲的，还吃着小叶子，这时我旁边的人说：能借我一点红色的叶子吗？我说：可以呀！旁边的人说：孔雀的尾巴太少了！我一看，真的有点少了，修补完后我给我的孔雀起了一个名子叫友谊雀。
从这次活动中，我不但做了一只孔雀，还体会到了友谊的可贵。
树叶贴画作文12
教室里说说笑笑，在干什么呢？走近一看，原来大家在做树叶贴画呢！
没错，我们班正在进行树叶贴画大赛。老师先让我们分组，我是我们这组的副组长。分好组后，老师又说：“现在开始比赛，先讨论确定主题，再制作贴画。”组长说：“我们组弄个孔雀吧！”我说：“做一只鸡怎么样？我名字都想好了，就叫‘小鸡争虫’，如何？”我们两个用“石头剪刀布”决定做哪个，最后我赢了。
好不容易熬到了第六节课，老师说：“开始，时间40分钟。”我们都像做过一样，熟练地动了起来。我们用绿色樟树叶做了小鸡的身体，然后又用剪刀剪了一个小小的三角形，做小鸡的头部。接着把黄褐色的树叶剪成细条形，做小鸡的腿。我们剪的剪，贴的贴，不一会儿就做好了第一只小鸡，然后又开始做第二只。突然，我们发现叶子不够了。无奈之下，我们只好向其他组借了几朵花和几片叶子。
时间到了，老师说：“你们得从你们组选出一名代表介绍作品。”
我拿着画走了上去，把画交给了老师。老师让我将画高高举起，对这幅画做了简单的介绍。
结果，我们组只得了八十几分，希望下次我们能做得更精美吧！
树叶贴画作文13
金秋十月，树叶飘落，大地变得一片金黄。就在今天，我们班开展了一次“树叶贴画”的活动。同学们收集了各式各样，五颜六色的树叶来到学校，我也不例外。
活动开始了。我打算做一幅“美丽的蝴蝶”贴画。首先，我先把树叶按照我要的形状剪出来。比如，把不同颜色的叶子剪成椭圆形，就是蝴蝶的翅膀。把树叶剪成细长条，就是小草。把金灿灿的银杏叶剪圆，就是光芒万丈的叶子……接着就要开始贴画了。用彩笔画出蝴蝶的身体和触角后，贴上它那色彩斑斓的“外套”——翅膀。然后，把刚刚剪好的小草贴上。又把圆圆的，银杏叶剪成的“太阳”贴上后，再用红色的彩笔给它增添几分“光芒”。接着，用彩笔勾勒出几朵含苞待放的花，它们个个都争奇斗艳。我再用彩笔，画出几棵高大挺拔的树干和又细又长的树枝，再贴上许多五颜六色的树叶：绿油油的、红彤彤的、金灿灿的……
最后，在蔚蓝的天空中，画几朵雪白的，棉花糖似的白云。这样，这幅既简单又漂亮的“树叶贴画”就“新鲜出炉”了!
开始评选了，我十分激动。最后，我获得了二等奖，我可开心了!
通过这次活动，我明白了“世上无难事，只要肯登攀，”只要你想做的事，勤奋努力，就一定会成功的!
树叶贴画作文14
那天，杨老师布置了一个非同寻常的作业——创作一幅树叶画。可是，我因为学校的一个朋友一直选不好素材。
我在路边捡了几片叶子，从中挑选出我最中意的几片，然后带回家，一边摆弄一边回想着那几天发生的事情。
那是个阳光明媚的下午，我在学校的操场上认识了一位新朋友。我俩一见如故，相交甚欢，谈得很投机。临了，她高兴地说：
“咱们发誓一直做好朋友吧！”
“对，做永远的朋友！”我高兴地和她拉了钩。
自打那回以后，我们就成了整个五年级有名的闺蜜。我们有时和男生混着玩，有时坐在长椅上聊天，就连上厕所都一起去，即使我们之间闹点点小脾气，两人也都不以为然。
直到期中考试前，老师不让我们下课出去玩的那几天，她居然闯进了我们班教室，一边抱怨“你怎么不出来玩”，一边要拉我出去。
我的力气比她大，只能毫不怜惜地把她“请”出教室。她一边大吼一边回到她的教室：
“你忘了咱们的约定了吗？”
“——忘恩负义！”
我只好回敬她两句：
“现在是复习阶段，我们要注意成绩！”
期中考试刚过，我在楼下的饮水机前居然再一次见到了她，我惊讶不己。她走上前来羞愧地说：
“对不起，那天不该对你发那么大的火气……”
“没关系，只要你知道原因就好。我们冰释前嫌吧！不要再有误会了。”我轻轻拍了一下她的肩膀，我们露出了清泉般的笑容。
友谊似一朵花，如果失掉了水分，它就会枯死；友谊似一块玉，如果打碎了，它就没有了昔日的光彩。友谊就是这样，只有珍惜和宽容，它才有价值，心里才会感到有永远的慰藉。
树叶贴画作文15
美丽的秋天来啦！树叶也给自己化了妆，枫叶把自己化妆成了红色，柳叶把自己化妆成了绿色，银杏叶把自己化妆成了黄色，世界变得更加美丽……
我看见这五颜六色的树叶，脑子里猛然想到：能不能把这些树叶拼成一幅幅有趣的图画呢？想到就做到，我就在路边摘了些树叶往家里走。
我先把那些树叶一片片晾干，再把它们压得平平的，然后拿出铅画纸，开始拼画树叶画。
拼什么好呢？当然是拼可爱的小动物啦！
首先，我把一片最大的树叶当猫头鹰的身体，接着把一片暗红色的树叶当成猫头鹰的头，接着把一片较大的树叶剪弯弯的两片当猫头鹰的翅膀，最后把一束草插在猫头鹰的两侧，当它的耳朵。呀！眼睛呢，怎么没有眼睛哪？妈妈告诉我，只要用黑色卡纸剪出个小圆点儿就可以当猫头鹰的眼睛了。哈哈，现在一只威武的猫头鹰威风凛凛地站在一棵粗壮的枝丫上，正观察着农田里可恶的田鼠的一举一动呢！
你看我的贴画漂亮吧！同学们做的各不相同，有的做“孔雀”，有的做“小鸟”，有的做“熊猫”……真是千奇百怪、形态各异、但我认为我做的才是最好的！看来不光是我，全班小朋友都想把秋天留下来，就像诗中所说“捡一片树叶悄悄的珍藏，秋天永远会向我们微笑。”