在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的树叶粘贴画作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
树叶粘贴画作文1
“谁有枫叶，谁有银杏叶……”从二楼二教室传来一阵声音，原来，他们在做树叶粘贴画。
老师先给我们看了别人的作品，然后，老师又给我们看了孔雀、乌小鱼，我选定了老鼠，我找到了头、身子、尾巴，就是找不到它的脚，所以，我就放弃了。
我又看了一遍，乌龟倒也挺好做的，所以做了乌龟。我拿了一个又大又完好无损的冬青叶做身子，我用双面胶贴在白纸上，可我不知道尾巴怎么做，头怎么做，脚又怎么做。这时，我问王帝超：“你能让我看看你做的乌龟吗？”王帝超爽快的说：“没问题。”我仔细看了看，尾巴用竹叶，找了面前这一个塑料袋里的树叶，又找了另外一个塑料袋里面的树叶，可就是找不到，我看见张尊贤有一片竹叶，我就问：“你能把那一片竹叶借给我吗？”张尊贤说：“反正我也用不到，你就拿去吧。”我把一片双面胶和“尾巴”粘在一起，乌龟的脚，我又在隔壁一个塑料袋里找了半天才找到了四片做脚的叶子。就这样，终于做成了一只乌龟。我正要对老师说我做好了，老师听到却说：“不能只做一个动物，最好做两个，或两个以上，最后，再做些什么呢？我突然想起，可以加条小鱼。于是，我找了两片红红的叶子，还差一片红叶子，所以，我又向张尊贤借了一片红叶，我又在那一大堆叶子里找了一片可以做鱼身的叶子粘上去，给它取了个名字，是“乌龟、小鱼比赛”。我还是觉得缺点什么，原来还差鱼的一双眼睛没有粘，我把四颗小红 豆 分别粘在乌龟和小鱼的眼的位置，这下终于大功告成了。
我们抢着让老师拍照，我和朋友找了好几张照片，老师现在该评奖了，结果我得了一等奖，老师给了我三张积分卡，创意奖，郭靖熙那一组各得了一张积分卡。
瞧！几张普通的叶子，竟然能贴出美丽的画面，可真神奇呀！
树叶粘贴画作文2
“跟着我左手右手一个慢动作，左手右手慢动作重播……”我一边哼着我最喜欢的歌，一边拿着树叶去上金笔作文。你们一定很奇怪，我为什么要拿着树叶去上金笔作文呢？因为上节课说这节课要上活动课，让我们准备剪刀、铅笔、双面胶、一张白卡纸和那各种各样的树叶。我迫不及待地走进教室，看到同学们个个欢呼雀跃，我也非常的兴奋。
老师说：“做树叶贴画需要三步”，先画出轮廓，然后画出自己喜欢的图案，再选出适合的叶子粘上。
第一步：我在一张白纸上勾勒出一只小白兔和一只活蹦乱跳的松鼠。我要画的是小白兔的尾巴是圆形的，却画成了尖的，不行！要重新再画，因为我向来是追求完美的人！这一次，终于画好了。
第二步，我要在一大堆叶子里选出做小白兔和松鼠合适的叶子。找呀找，不是太大就是太小，眼看着别人的树叶画都快做好了，我就非常着急。幸好老师告诉我们说不合适的，可以把叶子用剪刀修剪一下，我看到了希望，赶紧忙活起来，就差小兔子身体的叶子了，我左看看，右看看就是没有。突然，我看到了同桌有。于是，我就蹑手蹑脚地走到同桌旁，以迅雷不及掩耳之势，伸出手来。没想到，同桌竟然发现了！我以为会失败，可是同桌并没有告诉老师，还把叶子送给了我，我非常感谢她。
第三步，我开始用胶粘贴了，我小心翼翼地把叶子贴上，害怕弄到衣服上，又害怕弄到手上。我用一次性筷子把胶涂均匀，生怕溢出来，又生怕粘不牢，在我 耐心、用心、细心的粘贴下，一副活灵活现的小松鼠和小白兔出现在了白纸上。
看着我做完的作品，我心里比蜜还要甜，虽然秋天过去了，但我把秋天最美好的叶子留下了做成了最美的粘贴画。
树叶粘贴画作文3
星期六下午，我迈着轻盈的脚步来到了金笔作文学校，我手里提着袋子，里面有剪刀、胶水、纸张和五颜六色、各种各样的叶子，你要问我这是要干什么呢？原来是要上树叶手工课。
我走进教室，把工具和材料拿了出来，古老师说：“你们带的太少了，我给你们一些。”说完，老师就给了我们一人一把各式各样的树叶递给我们，活动开始了，我想：我要做什么呢？对了，就做一只可爱的小松鼠。我先用铅笔把小松鼠的头画出来。我一看，不行，画的太扁了，重新画，一看又太大了……终于，画了几次之后，终于把头画好了，我再画身体，一画，不大不小，正好。我又画了四肢和尾巴。
我开始挑选叶子了，我拿了一片树叶，一看，大了，又拿了一片树叶，一看，太小了……我没有找到合适的树叶，我刚想修剪，心里想到了老师说的话：“可以适当的修剪，不能修剪的太厉害，要不然叶子就会失去它本来的形态。” 但我要做无修剪的图，可不能修剪，算了，大了就大了把，找到了身体，我开始找“头”，我一看，同桌有一片树叶很适合，便伸手去拿，可被同桌发现了，“你干什么？”“没事，就是借一下。”“你借吧。”“头”也找到了，我开始找“四肢”，我又找到四片树叶和一片大的树叶做尾巴和四肢。
开始粘了，我小心翼翼地用筷子沾着胶水把叶子背面涂匀，生怕把叶子弄碎，又怕滴到了衣服上，“啊，终于粘完了。”我正准备欣赏我的作品，却发现我还没有粘上眼睛和鼻子，我就和老师要了几个小果子，老师说：“小红豆不能用胶粘，要用双面胶。”可我没有听，用了胶水，可以粘就滑下去了，都怪我没有听老师的话。终于，我的作品完成了。
看着我的作品，我心里美滋滋的，没想到这些不起眼的树叶，被我们用精巧的手艺让它变成一幅幅美丽的画。
树叶粘贴画作文4
我终于盼到了周末，因为今天要去金笔作文学校做树叶粘贴画。我带着剪刀、双面胶、白色卡纸、剪刀、双面胶、白色卡纸、各种各样的树叶，兴高采烈地来到金笔作文学校里。
我拿着工具蹦蹦跳跳地进了教室，树叶粘贴画马上开始了。
第一步，我拿出白纸，拿着铅笔，却不知道画什么。机灵的小老鼠；可爱的小兔子？狡猾的狐狸？嗯！我还是画只可爱的小松鼠吧！不一会儿，一只活泼可爱的`小松鼠便出现在了我的眼前。嗯！看了看我画的小松鼠，很满意。那就开始我的第二步吧！
我左看右看，不知道用什么树叶做头呢？我拿了一片树叶一比，大了！又拿了一片树叶，又小了。唉！哪里有合适的树叶呀？突然，我看见一片合适的树叶，想拿过来用，便轻手轻脚地去拿，“干什么？”只听老师的警告声!我赶快把手缩回去，“嘿嘿，能让我用一下吗老师？”“既然这样，好吧！”老师回答说。我心满意足的拿来了一片树叶，我把那片树叶拿来做头，不大不小正合适，经过我的仔细挑选，一会身子、尾巴、耳朵就都被我选出来了。
我把树叶粘贴在一起，我把一片头尖尖的做尾巴，一片头圆圆的做身子，用一片不尖不圆的树叶做头，又选了两篇做耳朵。出现在我眼前的小松鼠活泼极了！呀！我还没有做眼睛和鼻子呢！我用红豆豆做眼睛，用紫色豆豆做鼻子。好了！小松鼠做好喽！
老师看了连连称赞，我心里美滋滋地。
我又选了其它的叶子做背景，我看了看我的作品，爱不释手。
我这次做的树叶画很满意，你只要细心，就会做出比我更好的作品。秋天可以过去，但我们做的树叶画会把秋天的树叶留住。
树叶粘贴画作文5
星期六下午，我拿着老师让我们准备的剪刀、双面胶、白卡纸和采集的树叶。高兴地走到金笔课堂。
第一步，我想着画什么好呢？是画可爱的小公主，贪吃的小老鼠，还是聪明的小狐狸呢？最后，我想：画小老鼠很简单。我先用铅笔勾出小老鼠的轮廓，呀！身体画大了！我可是个要求完美的人哦！我仔细地画了小老鼠的身子。我看了看很满意。
第二步，挑选合适的叶子。首先，我要找小老鼠的“头”。我先在桌子上找呀找，怎么也找不到令我满意的叶子。我左顾右盼，突然，我看见邻居那里有一个很漂亮的银杏叶，做小老鼠的头正合适。我拿起来就跑，幸好邻居没发现。然后，我要准备两片尖尖的树叶和一片丰满的叶子。我三下两下，就找到了两片椭圆形的叶子和一片特别完美的叶子。这当然是做小老鼠的耳朵和身体啦！最后，我要找两颗红豆豆做小老鼠的眼睛。我的眼睛在课桌上上下搜索者，我发现我的前桌有豆豆，就跟她要了一些。
第三步，贴树叶。我拿起准备好的银杏叶用筷子粘了乳胶，贴在卡纸上，然后我再拿起一片椭圆形的叶子用剪刀剪下一角，然后我把第三片叶子与第一片叶子同样剪下一角。贴在小老鼠的头上。我把一片丰满的叶子贴在银杏叶下方，做小老鼠的身体。最后，我把剪下当小老鼠耳朵的另一半贴在身体的一侧，就是它的脚了。我看了看小老鼠觉得很满意。可是，多看了几遍之后，觉得好像少了点什么，哦，忘记贴眼睛了，我赶紧把红豆豆用双面胶贴在银杏叶上。我还在松鼠的周围粘了许多的花花草草。大功告成！我看了看，满意地笑了！
虽然我的作品并不是非常完美，但是我觉得秋天就在我的作品中。
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