在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的树叶黄了作文，欢迎阅读与收藏。
树叶黄了作文1
与往年一样，在秋冬之际，校园里的那棵树的叶子又黄了。
在南方的秋冬季节里，花草树木仍旧是绿油油的，与春夏之时似乎没有什么分别。可是那一颗树，在一片翠绿之中，它的变黄竟显得突兀了起来。我想，它是孤独的吧！
秋冬的季节里，天是显得那么高远、苍白，风也一点一点地变冷了起来，吹到脸颊上，把人割得生疼，白天也在不知不觉中一寸寸地缩短，而夜晚却是逐渐地变长。当秋冬的风慢慢变凉，树叶也随之一点一点变黄，一片一片落下。那是一个铺满落叶的世界，那是一片萧索的世界，那是一个引人无限感慨的世界。那是一种残缺的极致的美，美得令人心碎。
但在南方，特别是岭南，这一切都是难以发现的。在这里，树木看起来永远是那么饱含水分，富有生机与活力。于是，在这么一片生机与活力的世界里，那一棵树竟一点一点兀自地苍凉，一点一点沉降了它的生机，流失了它的活力，它是那么地扎眼。树，会有思想吗？它会有喜怒哀乐吗？或者，它会在一个漆黑的夜晚，偷偷地哭泣，黯然伤神吧！
记忆中的它，是那么挺拔地站在这个偌大的校园里，任它的叶子一寸寸地变黄，最后一片片地落下，直至剩下那些苍白、光秃的枝干。可它却脸色平静，没有任何波澜，依旧伸展着自己的枝干，它们是那么挺直，仿佛是经受过千锤百炼的士兵一样，坚守着自己的岗位，不怕风雨，无畏寒霜。它虽挺直却又不似武士一般给人以一种硬邦邦的感觉，它主干上方分成了许多细小的枝干，构成了一个椭圆形的图案。这一刻，它仿佛是一个演绎着《千手观音》的节目，那许多的树干就是表演者数不清的手，它们一层一层包裹着，中间是她炽热而无所畏惧的心。
暮然间，我才发现我错了——那树，它并不孤独。特立独行又如何？在秋冬寒冷的日子里，在一片与其不搭调的世界中，它以自己的方式，演绎着属于自己的精彩，它向世界证明着，它活过，纵使它“孤独”。
再看它一眼，它的叶子是黄的，稀疏的，并且还在继续稀疏乃至掉光。风轻云淡，在一片翠绿之中，它显得那么突兀。我却不再为它悲叹，因为我知道，它从来就不需要。
树叶黄了作文2
秋风萧瑟，似乎带着一种神奇的魔力，一阵又一阵抵达又离开那摇摇晃晃的树梢，留下的是染透片片树叶的金黄。满树的叶子在颤抖着，徒劳地想抓住寄身的树干，却只能在不可抗拒的风的力量下，挣扎着被带离枝干，无可奈何的落下。刚有一片黄叶落地，便又有另一片覆盖了上来，接着是晃晃悠悠的第三片、第四片……枯叶是树的眼泪，看，她哭的那么伤心。
一声细不可闻的响动，是又一片黄叶松开了无力的手，一头扑向被同伴染成一片金黄的地面。树上还在支撑着的叶子，大多也已枯黄。见又少了一个同伴，都害怕的颤抖了起来，发出“刷刷”的声响。一片黄叶见了，不禁感到一阵绝望，它知道自己也将落得和千百个同伴们一样的下场——跌入树根旁肮脏的泥土中，被土壤埋葬。大树佝偻着身躯，看见陪伴了自己两个季节的朋友纷纷离它而去。不由得剧烈的抖动了一下，企图留住他们。可是无论它如何努力，都只能眼睁睁地看着树叶们飘落。它感到身上的负担越来越轻，树叶越来越少了。正是这些茂盛的树叶，在整个春天和夏季吸收了他汲取的大部分养分，但是它需要它们，他害怕自己会寂寞至死。
最终，它放弃了，疲惫的安静下来，在地面上投下的身影，就好像一个步入暮年、一无所有的老人。
黄叶看见树这么悲伤，于是它安慰道：“你不要伤心，你不会孤独的。还有很多树叶在明年会来找你。”
“可是他们太陌生了！”树晃动了一下，又有树叶飘落下来。如果树叶是树的眼泪，那么现在的大树泪如雨下。
“我也会回来找你的。”黄叶现在已经不害怕了，安慰别人减少了它的恐惧。
大树平静了一些。“真的吗？”它问。
“真的。”树叶已经没有力气牢牢抓住树枝了，他刚一松开，就感受到风像一双无形的.手，轻柔地托着他离开了大树。
第二年春天，大树寻找了很久，还是没有发现上次和它说话的那片树叶。现在它知道树叶说的是假的了，但她一点也不生气。秋天，树叶黄了，大树平静地对一片害怕的瑟瑟发抖的黄叶说：“不要害怕，等到明年，你和你的同伴们就又会全部都回到树上的。”听了这句话，黄了的树叶停止了颤抖，他对着树平静地数挥手告别。
树叶黄了作文3
树叶黄了，但老师那份关爱依然没有改变。
那位瘦骨如柴，留着一撮黑胡子的语文老师，正是我小学五年级的班主任。
每一次上他的课，我总是觉得格外枯燥，没有激情。上课时，吴老师总是喜欢在讲台上那根光滑的木凳上坐着。书就立在跟前，手捧着课本，给我们上课。他所读的文章几乎是不通顺的，甚至有些生字都不会读，还要让我们查字典。
我最不能忘记的，就是吴老师那读书的样子：坐在木凳上，背弓得像是定了形的雕弓没了弦一样，眼睛凹陷着；读文章的时候，也时不时地停下来咽一下口水，好像这篇文章已把他陶醉似的，津津有味的样子。
吴老师那慈祥的笑容，至今我都还记得清晰。无论走到哪里，吴老师那份笑容总是那样祥和，如此地令人神往；不知为什么，他总是能让你走出心中的阴暗。
中午回家吃饭，因为修理自行车而来迟了些。胸中便生了一股怒气，想把门踢开、把窗打破、把桌凳打翻。可无意之中，我瞟见了那份微笑，我的心就像是狠狠地被揪住了，完全没有反抗地屈服，一切都安静了。
我在不经意间，瞅见了老师脸上的皱纹又多了一条，头发又白了一根，背也弓得厉害了。
我坐在一棵大树下乘凉。不经意间，一片黄叶从眼前飘过，心中勾起了一丝哀愁，脑海里浮起了老师那沧桑的背影。
老师身为教育家，注定着要为学生着想、为事业而献身。
每天早晨起床后，伴随着鸡鸣的旋律，匆匆赶向学校。视察学生的到位情况。夜幕降临，在窗下的书桌旁，老师强忍着疲倦之魔的困扰；尽力地批改作业，认真地备课。什么都不能将他叫住，只有那一份成功的来临，才能将他入睡。就这样，老师安详地睡了。
如今，师生已离，但仍是情相连。古往今来，上至状元下至秀才，靡无祝福恩师之生。初中生活已过大半，教师节给老师一份祝福，让他感到师生情的存在。我被老师赋予了希望，希望我能够勤奋学习，不负重望，成为国家栋梁之才。这是恩师对我的希望，他赋予了我的关爱，永世难忘。
想想也是啊，树叶虽黄，恩师的那份情依然不变。
树叶黄了，落在土地上，助种子抽出绿芽；向着阳光，赢得一丝温暖。
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