在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的树叶作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
树叶作文 篇1
住33号那会儿，左邻32号是个老人。
老人一生相当坎坷，多种不幸都降临到他的头上：年轻时由于战乱几乎失去了所有的亲人，一条腿也丢在空袭中；“文革”中，妻子经受不了无休止的折磨，最终和他划清界线，离他而去；不久，和他相依为命的儿子又丧生于车祸。
可是在我的印象之中，老人一直矍铄爽朗而又随和。我终于不揣冒昧地问： “你经受了那么多苦难和不幸，可是为什么看不出你有伤怀呢?”老人无言地将我看了很久，然后，将一片树叶举到我的眼前：“你瞧，它像什么?”
这是一片黄中透绿的叶子。这时候正是深秋。我想这也许是白杨树叶，而至于像什么……
“你能说它不像一颗心吗?或者说就是一颗心?”
这是真的，是十分肖似心脏的形状。我的心为之轻轻一颤。
“再看看它上面都有些什么?”
老人将树叶更近地向我凑凑。我清楚地看到，那上面有许多大小不等的孔洞，就像天空里的星月一样。
老人收回树叶，放到手掌中，用那厚重而舒缓的声音说：
“它在春风中绽出，阳光中长大。从冰雪消融到寒冷的秋末，它走过了自己的一生。这期间，它经受了虫咬石击，以致千疮百孔，可是它并没有凋零。它之所以享尽天年，完全是因为对阳光、泥土、雨露充满了热爱。对自己的生命充满了热爱，相比之下，那些打击又算得了什么呢?”
老人最后把叶子放在了我的书桌上，他说：
“这答案交给你啦 ，这实在是一部历史，然而更是一部哲学啊。”
如今我仍完好无损地保存着这片树叶。每当我在人生际遇中突遭打击的时候，我总能从它那里吸取足够的冷静和力量，不论在怎样的艰难之中，总能保持一份乐观向上的精神。
树叶作文 篇2
树叶书签早上一起床我就跑到阳台上，准备做树叶书签，树叶书签作文。可是，一到阳台上，那盆外公放在那里的碱水不见了，我到处找，发现被放到下面的一层去了。我不管三七二十一，把盆子拿上来，马上开始刷了。我首先按书上说的，选几片叶脉清晰的树叶，慢慢地刷起来。这片叶子可真难刷，我再怎么用劲它也无动于衷。我可没时间这样慢慢地刷，我想：既然这片叶子这么硬，用大点力气肯定没问题。想着，我便把力气加大了些，没想到，居然刷烂了！没办法，我只好把它当试验失败的试验品，随手仍到了一边。咦？这个叶子怎么是圆的啊？拿来刷刷看！我顺手拿起那张圆圆的叶子，轻轻的刷起来。这张叶子还不错，挺好刷的，就是太软了。还不到一分钟，这张叶子就被我刷烂了，没办法，它也只能成为我的试验品了。我用牙刷在碱水里弄上来一片树叶，这片树叶的右半部分已经被外公刷掉了。我拿起牙刷，轻轻的刷起了起来。和第一次一样，还是刷不掉叶肉，小学三年级作文《树叶书签作文》。
外公进来了，他看见我半天刷不掉叶肉，就对我说：“你得把牙刷放到水里粘点碱水才好刷！”外公给我演示了一下，还真好刷一些。“你把叶子拿到客厅里去刷吧。”我把这盆叶子拿到客厅里，外公早以准备了一块木板。我又认真的刷起来。30分钟后，所有用碱水泡的叶子已经快刷完了，可没有一片树叶的叶肉可以很容易被刷掉的。没办法，我只好用“必杀”了！我把叶子平铺在桌子上，用牙刷来回的刷，一下子就刷完了。刷完了，我小心翼翼的把我刷好的树叶用餐巾纸平包起来，夹在书里。就这样，我完成了我的晶莹剔透的树叶书签。
树叶作文 篇3
美术课上，老师让学生画小树的树叶。丽丽和兰兰是同桌，她们开始画起树叶来，丽丽拿出她心爱的水彩笔，先用褐色去画树干、树枝，然后，再用淡绿和深绿去画树叶，她小心地去晕染一片一片的树叶，生怕染得不均匀、不漂亮。
兰兰先用铅笔勾画完了小树的树干、树枝、树叶，她也开始涂色。可是，怎么也找不到淡绿和深绿的水彩笔了，怎么办呢？兰兰很着急，她仔细回忆一下，哦，明白了，原来，是昨天晚上，妹妹闹着要画小草，兰兰把淡绿和深绿两种颜色的水彩笔都给了妹妹。今天早上，忘记放进书包里了，她急的快要哭了。一会儿，老师还要评讲作业呢！她瞧见丽丽快要涂完树叶了，就对丽丽说：“丽丽，我的绿颜色的水彩笔忘在家里了，你能不能借我用一用你的绿颜色的水彩笔呢？”过了好一会儿，丽丽才慢吞吞地说：“我，我还没有画好。”兰兰只好耐心等待着。
又过了好一会儿，丽丽已经完全涂好树叶了。兰兰又鼓足勇气对丽丽说：“我用一下你的绿颜色的水彩笔好吗？”没有想到，丽丽只装作没有听见，什么也不说。
兰兰沉思了一会儿，她拿出金黄色、淡红色、橙色、淡蓝色、紫色……开始互相配合着、交错着晕染一片片树叶，树叶在兰兰的彩笔下，像施了魔法一般，金黄中透着嫣红；淡蓝色藏着橙色；紫色里隐着粉红……一片又一片的彩色树叶缀满枝头，看上去，是那样的美丽、和谐。
老师把全班学生的作业，都展示在黑板上，全班学生中只有兰兰画的是彩树叶，其余的，全是绿色。老师说：“今天，最有创意，最富想象力的是兰兰的彩树叶，她的作品获得最佳作品。她能大胆地运用各种各样的色彩去涂树叶，说明，她是一个爱动脑筋、有创造力的孩子。大家对她鼓掌！”班里响起一阵热烈的掌声。
这时，丽丽的脸红了，她悄悄地低下头。
树叶作文 篇4
秋风习习，树叶发出了“沙沙”的声音，让我突然有一个想法——做树叶画。
我连忙下楼寻找材料。“哇，树叶的颜色可真多！”有黄的，红的，绿的……种类也不少呢，松叶、枫叶、银杏叶……看得我眼花缭乱。没过多会，我采到了许多形态各异的树叶。
到家后，我立马放下手中的“战利品”，又拿来白纸、胶水、剪刀等一些必需品，迫不及待的想要动手做树叶画。可看着一堆树叶，我又不知从何下手。
我打开我的“百宝箱”，开始搜寻：海底世界，没创意；蝴蝶，太简单，不想做；公鸡，有点复杂，不会做……唉，简直糟透了，该做些什么呢？我一直在那儿抓耳挠腮，十分沮丧。妈妈看到我这副模样，走到我身边，温柔的对我说：“你看，窗外。”我抬头望去，只见窗外蓝天上一群大雁，一会儿排成一字形，一会儿排成十字形，一会儿又变成人字形，十分壮观。“啊，对，我就做大雁，我怎么没想到呢，谢谢妈妈。”
“可大雁长啥样呀？”这下我又为难了，“算了，还是做燕子吧。”于是，我拿出一片大叶子，把它的最末端剪出一个剪刀的形状，用作燕子的尾巴，又把这片叶子尖尖的头剪成圆形，来当做燕子的头，可每当我剪到叶子中间那个硬硬的茎的时候就像好好的走在路上，半路突然杀出个程咬金，阻挡我继续前进。一连好多次，我都失败了。就剩最后一片叶子了，不能再出错了，我十分珍惜地拿在手上，拿起剪刀，慢慢的、一点一点的剪起来，过了好一会，终于，燕子的身体剪好了。这时，我的额头、鼻子上全是汗，看我紧张的。我快速的将燕子的其他部位剪出了，“呼，终于剪好了。”我深深地吐了一口气。
“好累呀！”我休息了一会，立马开始粘燕子。我小心翼翼地将燕子粘在白纸上，一边做一边还在担心着：如果我把叶子弄坏了怎么办？我的努力岂不要白费？“没事的'，只要小心点就可以了。”我轻声安慰自己。“啊，终于粘好了。”可看着只有一只燕子的白纸，我又小声嘀咕“是不是少了点什么？”“对呀，用枫叶。”我粘上一点枫叶来做装饰，“嗯，成了。”一副美丽的树叶画就诞生了。
看，那只可爱的燕子栩栩如生，活灵活现，在树丛中快乐地飞来飞去。
树叶作文 篇5
风姐姐鼓着腮帮子吹啊，吹啊，赶走了夏天的炎热，秋天来了！
山坡上挺立的梧桐树渐渐不再茂密，原来绿绿的叶子也慢慢变黄。风姐姐在叶子宝宝的耳边悄悄地说：“秋天来了，我带你去看美丽的世界，可好啊”？树妈妈听到了悄悄话，微笑地点点头，亲切地对叶子宝宝说：“孩子，你长大了，和风姐姐一起去看看秋天的大地吧”！树妈妈挥了挥手，叶子宝宝就牵着风姐姐的手，依依不舍地离开了树妈妈的怀抱，追着风姐姐的脚步，紧一步，慢一步，飘摇着越过童年生活的山坡，飘向远方。
风姐姐看着叶子宝宝的脸上显出奔跑的红晕，笑着鼓励着：“努力哦，让我们跑快一点，远方还有更美丽的风景呢！”“哎呀，我跑不动了，让我坐在石头上歇会儿。”风姐姐也觉得有些累了，停下了脚步。石头上有两只小蚂蚁在高兴地玩耍，叶子宝宝很开心地和他们打招呼：“嗨，蚂蚁兄弟，很高兴见到你们，我们能做个好朋友么？”
“很高兴见到你，叶子哥哥”，两只小蚂蚁异口同声地说，“我们已经是好朋友了”。突然，一阵大雨，淋向了正在相互问候的叶子宝宝和小蚂蚁。“哎呀呀，雨来了，叶子哥哥，你能为我们挡雨么？”其中一只小蚂蚁拉着身边的伙伴，恳求着叶子宝宝。“好的，快到我的身下，我做你们的雨伞”，叶子宝宝很果断地答应着。雨停了，风姐姐催促着叶子宝宝继续赶路。“再见，蚂蚁兄弟，我的好朋友。”
牵着风姐姐的手，飘啊，飘啊，来到了小河边。一只瓢虫妹妹在哭泣，“呜呜，我要过河，妈妈还在等我回家吃饭呢”。“让我来帮你吧”，叶子宝宝伸出泛黄的手掌，将瓢虫揽在怀中，“别哭，别哭，瓢虫妹妹，我做你的小船，载你过河找妈妈”。瓢虫笑了，叶子宝宝也笑了。
过了河，送别了瓢虫妹妹，太阳快要落山了。叶子宝宝开心地玩了一天，想回家找妈妈。“风姐姐，送我回家吧，我想树妈妈了”。“哎呀，我们跑得太远了，我忘记了回家的路，咋办？”“啊……”
天渐渐的黑了，想妈妈的叶子宝宝哭了，“妈妈，妈妈，你在哪里啊”？
“别哭，孩子，到我的怀抱里，我的怀抱也像你妈妈那样温暖”。大地奶奶笑意盈盈地拥抱着叶子宝宝，“宝贝，宝贝，好好睡一觉，睡着了，你就会在梦里看到妈妈”。
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