无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的树叶作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
树叶作文 篇1
今天的美术课，老师给我们出了一个谜语：“天热爬上树梢，总爱大喊大叫，明明啥也不懂，偏说知道知道。”问大家知道是什么小动物？同学们有的回答“蝈蝈”，有的回答“蚊子”，还有的回答“蜜蜂”，我想了一下回答“蝉”，老师说答案就是“蝉”。
现在我们就要开始画蝉。需要准备的工具有颜料、五号水粉笔、两个新鲜树叶、剪刀、卡纸等等。首先需要把黑色卡纸竖着放，纸分为有上半部分和下半部分，用一片树叶的一面沾满深绿色的颜料，印到纸的上半部分，另一片树叶的一面沾满浅绿色的颜料，印到纸的上半部分，这样黑色卡纸的上部已经画成了绿色的树叶。然后，把黑色卡纸的下半部分的中间也用树叶沾浅绿色的颜料，印几片落叶，这时可以看到黑色的卡纸上有好多很漂亮的绿叶子。然后拿出5号笔蘸白色的颜料，画出树干，在树干上划出很多分枝叉。接着拿出一张白纸，在上面画上4只蝉，用剪刀把画好的蝉从纸上剪下来，用胶把蝉粘到黑色卡纸的树干和树叉上，然后这幅画就新鲜出炉了。
看着幅画，我想到了唐朝虞世南的一首诗：“垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”
今天是我第一次用树叶蘸颜料画画，感觉很有创意。
树叶作文 篇2
日出了，红红的太阳照亮了大地的每一个角落。美好的一天开始了。
“滴滴，滴滴……”春天真爱下雨，可今天却发生了一个故事。
一片刚刚出生的小树叶，对世界很好奇，总羡慕大树妈妈脚下的蒲公英，只要风伯伯一到，它们就会跟着风伯伯说说笑笑地飞呀飞呀，飞到外面的世界去了。它已经厌烦周围的东西了：一个白色的窗口，四周都是围墙，一棵大榕树，没有什么新鲜的事儿。风伯伯总说：“孩子们，到外面的世界看看吧！外面的世界多美啊，房子、车子、飞机等应有尽有。”外面的世界是怎样的呢？房子、车子、飞机又是怎样的呢？小树叶心里想得直痒痒。
这一天，一颗小雨点落在它的身上，小树叶才刚出生，顶受不住，它觉得就像有千斤巨石压着它，使劲挣扎，想甩掉雨点，可就是这样一来，它挣脱了大树妈妈，带着雨点飞去，它想：飞吧，飞得越远越好，带我到外面的世界去，让我在外面的世界里遨游吧！但是由于雨点很重，它只能落在窗台上。
树叶好奇心很强，它想：雨点从那么高的天空落下来，时间虽短，但站得高望得远，一定看到很多东西，我虽然不能去外面，但可以问雨点啊！它也许也能告诉我。于是它说：“雨点雨点，你一定知道外面是什么样子的吧！”“是呀！”“那么外面是什么样子的呀？”“外面？外面有很多高楼大厦，很多汽车……”树叶听了，恨不得长了翅膀飞出去，它打断雨点的话：“汽车是什么样子的呀？”“汽车？咳，那就是四个轮子，尾巴会‘突突’地喷气，在马路上行驶的。”“那轮船呢？轮船又是什么？”小树叶越听越入迷。“房子啊……房子很高大，很美丽，但下降得太快了，我没看清楚。”“这样啊……”小树叶失望极了，但它又发问了，“飞机呢？飞机又是什么东西？”“飞机很庞大，是一种像鸟一样能飞的东西。”
小树叶想：它知道那么多东西，一定有很大的志向，我不妨问问看。“雨点，你以后想干什么？”“我？当然是滋润土地的小雨滴了。”“什么！”小树叶对小雨点的回答大吃一惊，“你，你不想去外面看一看吗？”“想啊，”小雨点答道，“可我们雨点的任务就是滋润万物啊！”“这样啊……”小树叶若有所思：“我的`工作又是什么呢？”“你？当然是吸取土地营养，美化大地，腐烂后给大树作养料啊！”“这么说，我们的工作也很有意义啰！”“是呀！”
小树叶终于明白了：外面的世界很精彩，这归工每个事物为他所做的贡献。这时候，小树叶心里踏实了，她决心留在这里，尽自己最大的力量为大地妈妈做出奉献。小树叶就托着小雨点，慢慢地往下飘落下来，它终于躺在大树妈妈的怀里时，它微笑了……
树叶作文 篇3
大千世界，无奇不有。丑陋的毛毛虫为什么会化为美丽的蝴碟？种子经过泥土的滋养为什么会成为大树？蝙蝠为什么只在夜里觅食我们在生活中总会有那么多的为什么。就在一个偶然的发现中，我的脑袋里又多出了一个问号：树叶为什么有茎？
天好热呀！我要吃冰糕！喝冰水！夏日炎炎，旁边的大树耷拉着脑袋，无聊的气息弥漫在每个角落。我和朋友一起走在分分钟就可以烧烤的地上，觉得整个人都要融化了。无奈的含着一根杂树叶，叽叽咕咕地抱怨着的我——突然，我的舌头明显的有凹凸不平的感受：咦？我心里一振：是不是有什么东西呀？连忙吐出枝叶，可是，定眼一看——只是根叶茎而已嘛！真是虚惊一场。再看看旁边的朋友：一副幸灾乐祸的样子，真是气的我火冒三丈哇。不过，我也在心里暗暗发誓，一定要搞清楚这茎到底是怎么来的！
下定决心的我和同学草草告别。回到家第一件事不是放东西，不是开电视，而是匆匆忙忙地问妈妈：妈妈，树叶为什么有茎？可妈妈却不知道，我又急急忙忙地跑到电脑前，沉浸在自己的脑海里，忘我的扫描着电脑
网速怎么这么慢呀！我趁着电脑思考的时候，自己也设想着：会不会是因为一种气象原因造成树叶有了这种特殊的样子？还是本身就有？这使我更想知道这叶茎到底是怎么来的。
成功了！我激动地大声呼喊：太好了！急忙打开页面，对，就是这个。哦，原来是这样：树叶生长需要水分，就从各个渠道上输送养分，而叶茎就是这些渠道留下来的痕迹。读完这些语言，我突然有种豁然开朗的感觉，觉得终于明白了我绞尽脑汁思考的问题；觉得树叶的生长真奇妙，大自然是多么奇妙，世间万物是这么的有魅力！我终于明白了心里的疑惑！
其实，我们在生活中，学习上，都有许多发现与探索的机会，只是我们有时候缺乏探索的心。但是，只要你勇于发现，勇于思考，勇于试验，就会有超出你想象的答案。也许这个发现或渺小，或伟大，或无关紧要，或万分重要。可这一定是让你会激动不己，记忆犹新的！
一个偶然的发现竟然让我悟出了这么多的道理，真是在我成长的道路上刻下了深深的脚印！
大自然是神奇的，美丽的，需要我们去探索，去开阔，去发现。
树叶作文 篇4
星期天我去下围棋，回来的路上正好看到路边有好多树叶，各种各样的，就想用它们来做一幅树叶画。正好我们老师让我们周一交一幅作品，于是我和妈妈摘了好多树叶，有深绿色、浅绿色、黄色、红色，好多种颜色，还有小花瓣，我们把这些都带了回家。
吃过午饭，我把树叶全放在茶几上晾好，我先去睡了一觉，起来就开始作画了。我先用一个大心形的树叶作小鱼的身体，再用扇子一样的银杏叶做它的尾巴，又剪了一个花瓣儿做眼睛，还有2片小树叶做它的鱼鳍，一条小鱼就做好了。我又用一朵小红花做了太阳，几片大叶子做成白云，然后签上我的大名，一幅画就完成了！还剩下好多树叶，我想不能浪费呀，不然就白摘了，我决定再做一幅画。做什么呢？妈妈说：“可以用几个细长的小叶子做小草。”我就想到，用其他的叶子来做一幅美丽的风景，我用一片大叶子做了一个热气球的大球，然后用几个小叶梗做线，下面还有个小篮子。热气球做好了，我还做了大树。我觉得完成了，妈妈说：“这里是不是可以做个小鸟呢？”是呀，我就用黄色小叶子做了它的头和嘴巴，又做翅膀、身体和尾巴，第二幅终于完成啦！
树叶作文 篇5
前两天翻词典时，一片树叶从里面飘落。这是3年级时我偶然夹在词典里的一片树叶，如今叶子已经变得很硬了。我慢悠悠转动着这片“古老”的树叶，灵感油然而生：树叶过塑后，不就是一张完美书签吗？
我把叶子给了爸爸。晚上，他把成品带了回来。我惊喜地发现，爸爸不光把树叶过塑了，还在树叶底下衬了一张淡黄色的纸，上面写着“格物致知，笃学敏行”。我问爸爸这是什么意思。他说，“格物致知”就是我们现在所说的“实事求是”，要勇于探究事物的本质、法则；“笃学敏行”就是要踏实学习、善于实践。
爸爸还给我讲起他小时候做“树叶书签”的故事。那时候，爸爸和他的小伙伴们喜欢做“叶脉书签”。先用清水把叶子洗净，再放到阳光下晾干，然后用小刀刮掉叶面，只留下叶脉，最后涂上自己喜爱的颜色。一个别致的“叶脉书签”就完工了。爸爸当时珍藏了好几个，可惜一时找不到了。
我把这张“树叶书签”小心翼翼地夹在语文书里。虽然这是一张平淡的书签，但它包含着家人对我的期望。“格物致知，笃学敏行”这8个字，也将伴我一路成长。
树叶作文 篇6
我钟爱那一片树林。
夕阳时分，苍翠挺拔的树枝被刷上了一层火红的亮光，就连那历经风雨的沧桑树干，也闪着金光，似老者红润的脸。密密麻麻的树枝与树叶似一张绿色的大网，挡住了喧闹，赶走了焦急。那叶绿得新鲜，似乎叶面上马上要滚出水似的，若要把这绿叶比作人，正是风华正茂之时的少年。那华丽的钢琴曲，此时却比不过大自然的虫鸣鸟叫。鸟儿在枝头跳来跳去，唱着美妙的赞歌，他们在纪念逝去的一天吗?我不知道，但它唱得是那么投入，似乎这树林也在静静倾听。远处的晚钟声响起，林子里透着一种安详，一种静谧，那些在枝头的歌唱者，此时也默默地不出声，万籁俱静。似乎都在享受这静谧。当我踏入这片树林时，脚立刻放轻，放慢了，怕惊醒这片树林。在这里，你会学会人与自然如何和平共处。在这里，你会愿意做一个听众，聆听大自然的美妙乐曲，内容包罗万象，你会听到许多关于树林的趣事，这是单调的钢琴奏不出来的。
我喜爱这片树林，每次走进这，我的脑海里会编织出一个绿色的梦……
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