树叶作文

2021-03-06 关于树叶的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的树叶作文7篇,希望能够帮助到大家。

树叶作文 篇1

  一片深绿色的叶子紧紧地卷了起来,它的边上长着一个个尖尖的小刺,特别锋利。中间有个浅黄色的小洞,又扁又圆。我往上一闻,啊!真是难闻!一股腥腥的气味扑鼻而来,顿时感到有一种恶心的感觉,吃过的东西一直地往喉咙上翻,都快要冒出来了!

  周围特别闷热,一片片绿叶有气无力地耷拉在了自己的身上,枯黄的叶子显得更是可悲。它身子全部拱了起来,靠在一边的石头上,石头一高一低特别粗糙。在石头里有一堆咖啡色的泥土,上面全长满了青色的野草,很象一个假发。树被牢牢地夹在了里面,叶子不断地掉落在了泥土上,树杆上还长出了许多咖啡色的小洞,树皮全掉了,身子也变得那么瘦弱,不再像以前那样强壮、健康,这到底是什么地方呀!快带“我”离开这儿吧!

树叶作文 篇2

  今天,我在家门前的小树旁玩耍,突然,发现了几片十分美丽的树叶,我把它们捡起来,回到家,我把它们放在水龙头下冲洗干净,放在桌上,仔细地观察起来。叶子的颜色不同,有的是淡绿色带黄斑的,有的是碧绿色的,有的是黄色带绿斑的,还带一些淡淡的红,有的是桔红和大红混合的,有一些绿点,还带一点黑,真是多种多样。它们的形状各不相同,有的又长又宽,有的又胖又短我拿起那片碧绿的叶子看了看,那叶茎可以看得清清楚楚,黄黄的,为那碧绿的叶子点缀了一下。叶子是无私奉献的,春天、夏天、秋天,它们做同一件事吸取阳光,为大树奉献养料,冬天,它们落了下来,变成了化肥,为树施肥。真伟大。

  无私奉献的叶子,多伟大,这让我想起了老师,她们也像叶子一样,默默奉献着。叶子,我赞美你,赞美你那无私的精神!

树叶作文 篇3

  你有仔细、认真地观察过一片树叶吗?前几天,我无意间拾起一片飘落在阳台上的小树叶,随手摆弄着。突然,我的脑子里冒出一个想法:把这片树叶放在显微镜下观察,会看见什么东西呢?

  我拿出了自制的显微镜。这是一个放大倍数只有180倍的显微镜,不过它的显微功能还是挺好的。我把小树叶夹在两片玻璃中间,固定在显微镜的载物台上。接着,我打开强光灯,强光照在反光镜上,反光镜将更强的光投射到载物台的小圆孔里,再透过小圆孔照到叶子上。我把显微镜调到最佳的观察角度,再把眼睛凑近目镜观察。哇!只见我的眼前呈现出一片绿色。原来小小的树叶已经变成了一片绿油油的“田野”。再仔细看,“田野”中还有许多四通八达的“乡间小路”,一些稍微宽一点的“小路”,又不断在两侧派生出密密麻麻的“小径”,犹如一张绿色的网。

  哦!原来这些“小路”、“小径”就是树叶的茎啊!别小看这些茎,树叶所需要的养分,就是通过这些茎输送到叶子的.各个部分的,功劳不小呀!

树叶作文 篇4

  前两天翻词典时,一片树叶从里面飘落。这是3年级时我偶然夹在词典里的一片树叶,如今叶子已经变得很硬了。我慢悠悠转动着这片“古老”的树叶,灵感油然而生:树叶过塑后,不就是一张完美书签吗?

  我把叶子给了爸爸。晚上,他把成品带了回来。我惊喜地发现,爸爸不光把树叶过塑了,还在树叶底下衬了一张淡黄色的纸,上面写着“格物致知,笃学敏行”。我问爸爸这是什么意思。他说,“格物致知”就是我们现在所说的“实事求是”,要勇于探究事物的本质、法则;“笃学敏行”就是要踏实学习、善于实践。

  爸爸还给我讲起他小时候做“树叶书签”的故事。那时候,爸爸和他的小伙伴们喜欢做“叶脉书签”。先用清水把叶子洗净,再放到阳光下晾干,然后用小刀刮掉叶面,只留下叶脉,最后涂上自己喜爱的颜色。一个别致的“叶脉书签”就完工了。爸爸当时珍藏了好几个,可惜一时找不到了。

  我把这张“树叶书签”小心翼翼地夹在语文书里。虽然这是一张平淡的书签,但它包含着家人对我的期望。“格物致知,笃学敏行”这8个字,也将伴我一路成长。

树叶作文 篇5

  从前,有一片活泼又调皮的小树叶,每天都在大树妈妈的手臂上荡秋千,与大树妈妈嬉戏,过着无忧无虑的日子。

  可是,好景不长。这一天,天气炎热,火辣辣的太阳烘烤着大地,热得人喘不过气来。可小树叶一点儿也不在乎,照样与哥哥姐姐们玩的不亦乐乎。就在它沉浸于无比的幸福快乐中时,厄运却向它一步步走来了。一个小男孩走了过来,坐在大树妈妈脚下乘凉。他东张西望,猛然间发现了在枝头翩翩起舞的小树叶,惊呼:“好美的树叶啊!长在这里多浪费啊,我要把它做成一个精美的书签。”于是,小男孩把树叶小心翼翼地摘下来,小树叶拼命地挣扎着,大喊着,但都无济于事。大树妈妈望着泪流满面的小树叶,无可奈何地摇了摇头:“孩子,你要保重,一定要照顾好自己,记住,这儿永远是你的家。”小树叶“哗”地一声流下了伤心的泪水,可这一切小男孩全然不理会。等回到家,小男孩把树叶夹在了书中,看着那碧绿的小树叶与那散发着清新叶香的书本,他满意地感叹道:“多么美丽的书签啊!”

  晚上,小男孩上床睡觉了。书本里成千上万的小字都七嘴八舌的嘟囔:“你是谁啊?你从哪里来?”窃窃私语起来,使得小树叶的心情更加沉重。但它还是强忍自己悲伤的心情向它们诉说着自己的不幸遭遇。接下来的几天里,小树叶更是度日如年,每天过着暗无天日的日子,整日以泪洗面,它多么想念妈妈和哥哥姐姐啊!终于有一天,小男孩早早起来打开书本,发现了日渐消瘦开始泛黄的小树叶,“真丑啊!”说着随手把小树叶扔出了窗外。可怜的小树叶紧闭双眼,随风飘落到了马路上。来往的车辆无情地在小树叶身上压过。“好疼啊!好疼啊!”可无论它怎么叫喊,大家都无动于衷。这时,一位环卫工人走过来,发现了可怜的小树叶,轻轻地把它装进了垃圾袋送回到了大树妈妈的根部。“妈妈,我终于回来了”小树叶欣喜若狂的叫道,“我就在你们的脚下,我要把自己变成肥沃的养料,助你们茁壮成长!”

  一阵风儿吹过,大树妈妈“沙沙”作响,一定是在欢迎小树叶回家呢……

树叶作文 篇6

  树叶黄了,但老师那份关爱依然没有改变。

  那位瘦骨如柴,留着一撮黑胡子的语文老师,正是我小学五年级的班主任。

  每一次上他的课,我总是觉得格外枯燥,没有激情。上课时,吴老师总是喜欢在讲台上那根光滑的木凳上坐着。书就立在跟前,手捧着课本,给我们上课。他所读的文章几乎是不通顺的,甚至有些生字都不会读,还要让我们查字典。

  我最不能忘记的,就是吴老师那读书的样子:坐在木凳上,背弓得像是定了形的雕弓没了弦一样,眼睛凹陷着;读文章的时候,也时不时地停下来咽一下口水,好像这篇文章已把他陶醉似的,津津有味的样子。

  吴老师那慈祥的笑容,至今我都还记得清晰。无论走到哪里,吴老师那份笑容总是那样祥和,如此地令人神往;不知为什么,他总是能让你走出心中的阴暗。

  中午回家吃饭,因为修理自行车而来迟了些。胸中便生了一股怒气,想把门踢开、把窗打破、把桌凳打翻。可无意之中,我瞟见了那份微笑,我的心就像是狠狠地被揪住了,完全没有反抗地屈服,一切都安静了。

  我在不经意间,瞅见了老师脸上的皱纹又多了一条,头发又白了一根,背也弓得厉害了。

  我坐在一棵大树下乘凉。不经意间,一片黄叶从眼前飘过,心中勾起了一丝哀愁,脑海里浮起了老师那沧桑的背影。

  老师身为教育家,注定着要为学生着想、为事业而献身。

  每天早晨起床后,伴随着鸡鸣的旋律,匆匆赶向学校。视察学生的到位情况。夜幕降临,在窗下的书桌旁,老师强忍着疲倦之魔的困扰;尽力地批改作业,认真地备课。什么都不能将他叫住,只有那一份成功的来临,才能将他入睡。就这样,老师安详地睡了。

  如今,师生已离,但仍是情相连。古往今来,上至状元下至秀才,靡无祝福恩师之生。初中生活已过大半,教师节给老师一份祝福,让他感到师生情的存在。我被老师赋予了希望,希望我能够勤奋学习,不负重望,成为国家栋梁之才。这是恩师对我的希望,他赋予了我的关爱,永世难忘。

  想想也是啊,树叶虽黄,恩师的那份情依然不变。

  树叶黄了,落在土地上,助种子抽出绿芽;向着阳光,赢得一丝温暖。

树叶作文 篇7

  秋风习习,大树妈妈身上的叶子宝宝随着风儿,像一个个小矮人跳着优美的舞蹈,轻盈地飘落到地上。啊!大部分叶子宝宝都脱下绿衣裳,换上了新衣裳。他们可漂亮啦!有金黄金黄的,有火红火红的,有半黄半绿的,有半红半黄的……

  我情不自禁地弯腰捡起落叶来。有的叶子像一只只手掌,那是梧桐叶;有的叶子像一 把把小扇子,那是银杏叶,有的叶子像一枝枝铅笔,细细的,长长的;有的叶子像荷叶那么大那么圆;还有更多奇形怪状的叶子,我都捡了几片,小心地把他们装到 袋子里。

  提着那么多美丽的叶子,我如获至宝,我要用他们做一幅最美最美的树叶画。首先,我用细细的“铅笔叶”做蝴蝶的身体,接着拿两片梧桐叶剪成蝴蝶的两对 翅膀,再用叶茎做蝴蝶的触角。瞧,一只可爱的蝴蝶就出现在眼前了,栩栩如生!然后,我拿一片大大的绿叶剪成很多三角形,贴在纸上,当做小草,这样,就出现 了一片绿油油的草地。最后,我用一片半黄半红的叶子做了两朵美丽的小花,另选了一片咖啡色的叶子剪成圆圆的,做花蕊。花朵盛开在绿草地上,多美啊!一张精 美的树叶画就做好了。

  我兴冲冲地捧着画交给朱老师,可已晚了,黑板上已经贴满了画。我失望极了,垂头丧气地回到了座位上。下次,我一定要动作快点儿,和时间赛跑!

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