在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的水果拼盘作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
水果拼盘作文1
昨天，朱老师布置我们第二天下午带一盘水果拼盘到学校。
今天中午，我早早地做好作业，兴致勃勃地开始做水果拼盘。
首先，我把各种水果清洗干净，然后根据构思好的创意动起手来。我精心选了一个青苹果和一个红苹果，分别削成两张娃娃脸，苹果皮就当作妹妹头的短头发；再镶嵌黑葡萄做成大眼睛，贴上油桃皮做成小嘴巴；最后用橙子皮做了两顶金灿灿的小帽子，这样既美观别致，又起到了废物利用的效果。
接着，我在四周错落有致地摆上黄橙瓣儿、猕猴桃片、小芒果和红油桃，它们色彩鲜艳，清香怡人，簇拥着两个笑眯眯的苹果娃娃。水果拼盘做好了，我给取了个好听的名字，叫“快乐的童年”。
下午上学，我小心翼翼地捧着水果拼盘，把漂亮的苹果娃娃带到教室。第三节课的铃声一响，大家都争先恐后地回到教室。桌子上摆满了五颜六色、五花八门的水果拼盘。
这些拼盘大多都是用圣女果、苹果、香蕉等水果做成，有的做成了“小鸡上灯台”，有的做成了“椰子树”，有的做成一只展翅翱翔的鸟儿??栩栩如生，风格各异。
终于等到朱老师下令吃水果拼盘的时候了，同学们迫不急待地分享着美味。我看着自己心爱的作品，还真有点舍不得下手呢！
我们亲手制作水果拼盘，不仅获得了快乐，培养了美感，而且还让不喜欢吃水果的同学改掉了坏毛病，真是一举两得啊！
水果拼盘作文500字(二)
关于水果拼盘的作文前几天，老师通知我们星期三做水果拼盘，同学们听了欣喜若狂。 今天早上，老远就能闻到一股甜甜的.香香的味道，我们班成了名副其实的水果乐园。红彤彤的苹果.黄澄澄的梨.月牙般的香蕉.粉红的火龙果.果中之王芒果......它们可睁大着眼睛，看着这场厨艺大比拼呢! 下午第二节下课了，同学们匆匆来到了洗手间，洗起了水果来。看着别人洗着七彩缤纷的水果，我们却洗这两个梨和两个苹果，真羡慕她们。都怪郑润浙没带齐，害得我们倒霉一场。 开始做了，郑润浙负责削水果，翁洲林负责切水果，我和翁倩榕呢，就负责装饰。郑润浙把苹果削得像狗咬过似的，真搞笑。就那么点水 果，你让我们怎么装饰啊？我们顿时一脸茫然，想不出来该做什么。突然，翁洲林理直气壮地说："你们把草莓用牙签插在香蕉上。""嗯 嗯，好办法。"翁倩榕叫道。我拿出一个橙子，将它切开，镶嵌在盆子四周。可是，那么单调，多难看啊！我们左想右想，终于做好了。 耶！做好了，一瓣瓣的桔儿裂开嘴围成了一圈，香香甜甜的苹果粒儿文文静静地诱惑着我们，调皮的草莓娃娃干脆踩高跷般地踩在牙签上。最终，经过了我们齐心协力的配合，我们获得了第三名！
水果拼盘作文2
吃水果是我的最爱，能同时吃很多种水果，那当然是最好的，但平常妈妈总是一次只让我吃一种，哎，她怕麻烦，真懒！今天终于让我逮着机会了，老师让我们自己动手做水果拼盘，哈哈，她必须配合！
对于我这吃货来说，拼盘可不能只是好看，它必须得能吃，还能一次吃够呢!我喜欢圣诞老爷爷，喜欢大海，喜欢沙滩，于是，我有了圣诞老爷爷愉快地海边度假的想法。阳光、沙滩、帆船、椰子树、太阳伞、还有可爱的圣诞老爷爷和海星，哇，一幅完美的画面呈现在我眼前！动手吧！
“太阳”应该高高挂在天上，于是，我用了黄澄澄的芒果。小心翼翼的切开，用小刀划十字格，轻轻一翻，一个红彤彤的“太阳”就出现在了天空中。太阳下面当然就是碧绿的海面。海水的绿，我用了还不是很熟的猕猴桃。一片片绿绿的猕猴桃，被我凌乱的放在盘子里。海上应该有一艘载满各种水果的帆船才对。哈，火龙果的壳可以用来做帆船啊！在妈妈的帮助下，挖空了果肉，只留下壳，用梨子皮做了船帆，牙签做了桅杆。漂亮的帆船就出现在海面上了。接着就是做沙滩，这个难不倒我！用金黄色的木瓜，切成片，整齐的摆放好，不就是金灿灿的沙滩了么？沙滩上，有我们喜爱的海星，和圣诞老爷爷。海星简单，杨桃切片，就成了。
可是老爷爷怎么做？这个我不会，求助妈妈吧。妈妈说：“用草莓，仔细想象，圣诞老爷爷的样子。”然后神秘兮兮的拿出了一片有奶油的蛋糕。哦，我知道了，草莓切开，放上奶油当胡子。可是眼睛怎么办？做到一半，我望着妈妈了。这个时候，妈妈不卖关子了，直接挑了几颗火龙果的黑籽，放在了奶油上，哇！真的就变成了老爷爷黑油油的眼睛了。我自己学着又做一个。海边怎能少了椰子树和太阳伞呢？于是草莓的花蒂，圣女果，这些插在牙签上立刻就变成了树和伞。火龙果的果实，用专用的水果勺子一挖，就是圆圆的小石头，随意的丢在沙滩上。瞧，一幅完美的海边度假图就成了！
正当我得意地叫妈妈拍照时，妈妈笑笑说：“不对啊，这么点，小吃货，你够吃吗？看看，好像不够哦，都没我的份吔！”我看了好一会，还是不知道。很生气的吼道：“刚才挖出来的肉，在其它盘子里，我们可以吃啊，怎么会不够呢？”妈妈笑笑答道：“要是你在餐厅，别人给你端一盘上来，你高兴不？好看，但是没吃的，你看，你的船还空着呢！你可以把不同的水果挖成圆球放进你的水果船里，不是就可以了？”啊，我真的忘了，船里放水果很重要啊。于是，我把鸭梨、草莓等等刚才用剩下的，都放在里边，满满的一船，大功告成了！
看着这么漂亮的水果拼盘我口水直流，迫不及待叫妈妈拍照。可是真叫我吃的时候，我舍不得了，因为太好看了，你们看了是不是也舍不得吃呢？
水果拼盘作文3
太阳冉冉升起，晨光温柔地向四周辐射着，它努力地向天穹展开，慢慢地洒向大地，把整个天空都映红了，我们随着阳光的照耀，一路向学校奔来。
令人怦然心动的水果拼盘比赛开始了，老师把我们大家分成了三个小组，杨老师洪亮的声音打破了原本沉寂的教室：”一。二。三，开始”我们一听到这声音，大家都忙看了，有的切西瓜、有的削苹果……忙的不亦乐乎！而我在剥石榴，石榴的脑袋像小猪的头一样，圆圆的，石榴好大哦！红红的，咧着嘴，露出了玛瑙似的颗粒，我把它摆到一个巧夺天工的小盘子里，这小盘子上有着一朵可爱的小红花，中间还夹着一小个花心呢！真漂亮！对于美的事物我从来都心仪的。刘宇航拿了一个西瓜，准备用小刀把西瓜里面的果肉掏出来，没想到这瓜太脆，刘宇航的刀刚一碰，“咔嚓”一声，我们都惊呆了，原来瓜已经开了。怎么办？怎么办？我们大家聚在一起，抓耳挠腮，终于想出了一个利人利己地好办法……“将计就计”把瓜皮切成两辨，用一块来盛放果肉。
大家把橘子剥成一片片的，再把红宝石似的樱桃夹在橘子怀抱，在其平面上有错落有致地放了香焦、苹果……付家瑞用巧克力奶油在盘中挤了个花朵，真是花红柳绿，绝了！付家瑞一不小心，把奶油挤在了我们的脸上，顿时，我们都成了一张张大花脸，欢笑声充溢着整个教室。
再看看老师，老师做的是金鱼，金鱼拼盘主要是由皮蛋、柿子……构成，那，可爱的小金鱼身穿一件黑褐色的外衣，油光滑亮，像是将军身上的铠甲。尾巴一摇一摆的，真是栩栩如生啊！
“滴嗒、滴嗒”时间不知不觉地悄悄溜走了，我们的品尝大会也陆续开始了，老师叫我们把自己的作品端过来，啊！作品的名字也别具特色！有的叫”夏日炎炎”、有的是”田园的梦想”……真是应有尽有，妙不可言啊！没等老师叫我们吃，我们早已垂涎欲滴了，哦偷偷地拿起一颗石榴，石榴晶莹透亮，轻轻一咬，甜中带酸，还微微有点涩味，十分香甜可口，这时，老师来了，开始讲评了，同学们精彩的点评让我们乐开了怀，有的同学说：”我们这个作品含有维生素A、B、C、D……Z，还有许多钙、铁、锌、硒……”我们这组是我当代表，我滔滔不绝，扣除发挥的淋漓尽致：”我们的作品含有多量维生素……今天是最快乐的一天，让我为大家来点燃这心中永远燃烧的蜡烛……谢谢”我边说边向大家鞠了个躬，顿时，掌声排山倒海般向我袭来…………
讲评完后，老师给我们的作品都上了“户口”，还没等老师弄完，我们就张开血盆大口吃了起来，杨峰他们那组的人脸上瞬间顿时成了色彩的海洋…………
走在回家的路上，我觉得今天天气格外的晴朗，花儿好像在对我笑，小草好像在对我微微点头，我怀着愉快的心情回味着刚才发生的一切，真是意犹未尽！这次活动不仅锻炼了我们的创造力、想象力，而且还给于了我们美的享受……
水果拼盘作文4
“吧唧吧唧”咦？是谁在上课时享受美味？低头一看，只见同桌俯着身子，抱着一个火龙果，正在狂吃呢。嗯？你还问我为什么？呵呵，告诉你吧，我们六九班马上就要举行一次水果拼盘大比拼啦。走，咱们一起与瞧瞧吧！
红彤彤的苹果，弯弯的香蕉，酸溜溜的葡萄，满身“毛发”的猕猴桃……随着上课铃的打响，这些大大小小的水果也慢慢地出现在了桌上。拉好桌子，拿好水果，我激动的心情依然无法停止。
满怀期待的坐下，只见丁雨萌慢慢打开水果盒，我也拿出昨晚画好的图纸；经过挑选，大家决定制作“三亚的椰子树”这幅图。很快，大家都开始忙碌起来。“嗯，橘子垫底，葡萄做海滩，香蕉做树干，猕猴桃做树叶。”我一边摆着葡萄一边小声嘀咕着。不用一会儿工夫，一盘五颜六色的水果拼盘就“新鲜出炉”啦！望着那金黄色的沙滩，碧蓝的海水，形态各异的椰子树，茂盛的枝叶，我的心仿佛身临其境：悠闲地走在柔软的沙滩上，一排各式各样的椰树晃动着叶子向我问好，聆听着海水翻滚的声音，海鸟尖利的鸣叫，清新的空气沁人心脾，让人久久回味……
“咳咳，下面请赵天任上来解说他的‘牛魔王背红孩儿’拼盘！”小主持人刘轩晨一阵响亮的话语打断了我的思绪，回过头，哇，真是不看不知道，一看吓一跳呀！用南瓜刻成的牛头栩栩如生，看着那两只弯形的.角仿佛下一秒就要向我顶来；而牛头上的那只小小的“红孩儿”似乎高兴的其在牛魔王的头上，两只手握着两只牛角，背着书包正去往上学的路上。“下面由我来解说！”赵天任放下了手中的盘子，绘声绘色的讲了起来，“红孩儿在牛魔王的精心照顾下逐渐长大，到了上学的年龄，于是牛魔王给红孩儿准备报名学校，可在他们居住的山洞旁，没有一所学校，这可急坏了牛魔王。经过慎重的考虑，牛魔王给红孩儿报名了一家离家很远的学校，但是为了不让自己的孩子多走路，牛魔王便天天背着红孩儿走很多路去上学，由此形成了这感人的一幕，谢谢大家！”台下的掌声轰然响起。这个拼盘的意义应该就是让我们体会父爱的力量吧；是的，父爱如山这个词已经家喻户晓，可真正懂得的人却寥寥无几，这幅拼盘就从侧面体现了父爱的伟大，突出了父母培养我们的艰辛。同学们听了都啧啧赞叹；果然，在游戏结束之时，这份拼盘也为组员们的实力夺得了宝贵的最佳创意奖。
随着下课铃的打响，这些五颜六色的水果逐渐的消失不见；回想起那一盘盘各式各样的水果拼盘，一篇篇生动有趣的小故事和同学们照相时滑稽的动作，心里总是不禁“扑哧”一笑，想一想，下次会举行什么有趣的活动呢？让我们敬请期待吧！
水果拼盘作文5
今天，我们在英才家园里，费劲近两个小时，才完成了一个水果拼盘。但它的模样并不如我们想象中的那样丰富多彩，光泽诱人。反而是我们认为最不出色的一组，男生的作品成了最好的。
我们开始做了，因为起初我们先没有打"草稿"，于是就想起什么做什么。起初郝一点建议用香蕉做底衬，可她让切时分成两瓣切，切出的成了半圆，最后我们辛苦的把两片拼成一整片圆。吸取了这次没有准备而导致浪费时间的经验，我们决定采取郝一点的建议，她让我们把杏弄成两瓣，把西瓜放到杏凹回的地方，再把人参果切成一块块的，放在上面。我拨弄了老半天也没把西瓜放入杏中，便请教郝一点。只见郝一点用勺柄在西瓜突出的边缘上，一点一点弄出，眼睛专注在杏上，我叫了她两遍都没答应。再看看刘芳，她正小心翼翼的把杏扳成两半，而且还要杏完整无损，那神情也特别专注。做了几个后，王一如说光这些太单调，于是把小瓜切成像花一样的模样，然后把一个圣女果也切成花状倒放在小瓜中央的籽上。又弄了两个刚才做的杏，放在边缘，这样就好看多了。可是欣喜过后又一个问题来了，在干什么呢？就再我们思考时，身旁呼春旭的组里，发出一阵惊叹声。原来是因为他们的"万里长城"快做好了。我忍不住跑过去一看，见到他们做的西瓜版长城快完成了，一回头对比真是天壤之别。"还是不看了吧！"我口里嘀咕着："越看越没有信心了。"回到座位上时我突然想到，我们可以把杏、桃切成片并用牙签串起来插到小瓜中间的圣女果上。这时各组的同学的作品也都纷纷完成。还有一个最重要的环节，给作品起个名字。看对面前盘中的"四不像"怪物，我们犯了难。再加上旁边的男生的讽刺更是把我们唯一的信心打碎了。我觉得很无奈，拿起身旁的圣女果就吃。这时王一如想了一个名字叫"花开花落"，可是又因为不像被我们否决，最后王一如拿出了一个名字叫"夏日荷花"我们还觉得有点像，于是便在纸上写上夏日荷花。这时，老师让我们把作品集中放在一张桌子上。这水果拼盘的花样还真不少，有"水上装甲车""水果游艇""万里长城"（西瓜版）相比之下，我们的"夏日荷花"十分单调，而且也没有把爱心盘充分利用，有些可惜。
最后，我们得到的结果也不是很好，但我的感受很多。我明白了做事情一定要有打算，有打算后再做，心中有数，做的肯定好。还有做事情时，合作也很重要。我想我们假如中间不矛盾的话，一定会完成的更好。
水果拼盘作文6
等呀等，盼呀盼，终于盼来了本学期的家长会。本次家长会最养眼的应属——亲子合作水果拼盘了！
“哈哈”你听！五楼观摩教室里笑声如潮，一浪盖过一浪，好似在开一场别开生面的音乐会。你看！家长在孩子的带领下都有序的就坐着，你瞧！同学们桌上摆满了品种繁多，琳琅满目的水果：鲜红的苹果，霸气的火龙果，橙黄的橘子，诱人的香蕉，都被一一摆放有序……凑近闻一闻，啊！那香味沁人心脾，让人不禁口水直流三千尺，顿时我的“小心脏”都快蹦出来了！哈哈
按照老师布置的要求同学们早早的在家备足了材料和水果，万事俱备，只欠东风。本次活动原则是以小组为单位，每组家长和孩子共同参与制作2~3个作品，然后制作完毕再端上自己心仪的作品上台讲解说明。说干就干，做为本桌 “桌长”的我看着同伴们跃跃欲试的眼神我就忍不住扑哧咧嘴乐开了，我先清楚的和同组人分了工，把即将要做的水果拼盘方案确定下来，在获得同组人的一致意见后，立马发号施令：同伴们和家长朋友们都忙活开了，吴烨和周子腾手脚利落，不一会儿在家长的帮助下，一个鲜活的水果娃娃诞生了：鲜红的小番茄被装扮成了小红帽，橙子和橘子在牙签的协助下做成了娃娃的上下身体2部分，有心的钱天琪还机灵的给娃娃做了点睛之笔，娃娃的四周铺满了“红地毯”，好似在参加电影节颁奖盛典，我赶紧拿起一旁的手机拍照留念。
说起我和妈妈合作的“艺术品”，我为它取了艺名——五彩的蜻蜓，大名——自由飞翔。我按照妈妈的指导首先在盘子中央摆上一根胡萝卜做为蜻蜓的肉体，用水果刀小心翼翼地切开一个猕猴桃呈半圆状，斜面剖开一个个规则小样包围它的身体，趁势还偷吃了一块。由于在家的我做事不多，刚开始操作时有些手忙脚乱，不仅切的大小块头不均匀，而且还浪费了好几片猕猴桃滚落地上。不过慢慢掌握了技巧，切得还算过的去，虽然算不上完美，但是不至于畸形。其次再有序的切开脐橙摆放它的两边作为翅膀，配上两个小番茄做它的眼睛，最后加上2段黑针线作为它的胡须。耶，大功告成，我和妈妈看着我们通力协作的作品相互笑开了。最后我还兴致勃勃地端上我的作品上台解说：寓意同学们好好学习，更上一层楼，放飞自己的理想，自由飞翔！
待我走下台放眼望去旁边同学王斯林一组的热带风情也不赖，一个菠萝横切把中间掏空，里面放上菠萝块，猕猴桃块。四周用圆形的香蕉块环绕，再放两块肉断皮不断的芒果，最后再插上一把精致的小伞，也十分别致，耐人寻味……
这次幸福的亲子水果拼盘活动，它不仅让我品尝到了水果的美味，在得到欢乐甜头的同时，还锻炼了我们的动手能力，激发了我们的想象力，增进了和父母之间的互动交流，真让我刻骨铭心。
水果拼盘作文7
水果拼盘，顾名思意：就是用水果做的沙拉。今天我们就举办了一场有趣的水果拼盘大比拼。
早上，我早早的来到教室，却发现同学们几乎都来啦，于是，我便急忙放下书包，参与到了背诗的活动中来。
上课铃响了我怀着兴奋万分的心情，迫不及待的准备开工，可是邱老师不同意，所以我们只能憋着，等老师说开工后，我迅速拿出两把慎人的水果刀。老师见状，又说千万要注意水果刀，别划伤了。等老师千嘱咐万嘱咐后，终于安心让我们开工了。
首先胡杨拿了一把樱桃放入碗中，不到十秒钟便被我们洗劫一空，胡杨又洗了一个苹果和一个橙子，我拿出盘子接好，心想：嘿嘿，展示我的刀工的时候来啦。我从刀鞘里拔出刀子，一下子劈向橙子，不仅没有切开，连层皮也没破，“我去，这刀子也太“快”了吧。”胡杨抱怨道。我有连忙砍了几下，还没有开。我大喊一声“啊”，用力一劈，刀子瞬间扎了进去，橙汁也瞬间满天飞。黄路豪也许是看不下去了，说：“起开，我来！”边说边把刀子抢去了。我和季廷旭也只能无奈的看着黄路豪，用他那黄氏刀法切着已经被我弄得面目全非的橙子。
我抓了一把樱桃塞进嘴里，一眼看见了李陶然组带来的材料，“哇，好丰盛呀，你是要做水果盛宴莫？”有火龙果（我的最爱）、黄瓜、香瓜、木瓜、樱桃、杏、油桃、小西红柿等。
此时，黄大师已经切完橙子，我们三个手疾眼快，一把抓过来放入嘴里，边嚼边说：“不错，不错！”胡杨又拿上来两三个苹果，我以神一样的速度切完，我拿起两块大的就往嘴里送，三人见状也想来抢，我拿刀子威胁他们，别过来，但是我寡不敌众，还是别不被抢走了两三块，不过大部分还是让我干掉了。我看见李陶然组已经此时应经完成第一盘，正在准备向第二盘进发。而我们的水果拼盘还没有做，水果就被我们解决掉了一半。
邱老师也提醒我们，快做，再不做就做不完啦。于是乎，我们边开始行动了，我从袋子里拿出一挂香蕉来，自己掰了一个吃，剩下的交给了黄大师处理，黄大师也从上面掰下一个，但他没有吃，而是抱开皮，用刀切成一块一块的，可是刚切一块，我们三个就吃一块，到头来香蕉没了，光剩皮了。
胡杨又从袋子里拿出一个甜瓜，切成五六块，当然也和其他水果也样被我们洗劫一空。季廷旭好像有些不耐烦了，大吼道：“别闹了。”然后从袋子里又拿出一个甜瓜，切块，这次没有被抢食，这是第一次没有被抢食，黄路豪和胡杨在摆，季廷旭在一旁帮忙，而我则在一边，吃苹果和香蕉，顺便帮一下忙。当水果拼盘摆得差不多的时候，水果也被我吃的差不多了，于是他们给我颁发了禁食令。可是看着人家的水果拼盘，我有点馋，便向四周“乞讨”。
大约过了十多分钟，各个组的水果拼盘都已制作完毕，当然我们也已经做完。可是看看人家华丽的拼盘，再看看自己的，哎，自愧不如呀！
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