在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的水果作文5篇，欢迎阅读与收藏。
水果作文 篇1
今天，我先让大家猜个谜语：披着鱼鳞铠甲，长着公鸡尾巴，动物家庭无名，水果店里有它。聪明的你一定猜到了，那就是——菠萝。
仔细观察熟透的菠萝，它的果实是黄中带绿的椭圆体，上面长满不规律的小鼓包，就像一个个彩色的地雷。所有的小鼓包一个紧挨着一个，排列地非常整齐，就像许多小朋友手挽着手，肩并着肩在玩游戏呢！每一个鼓包上都长着尖尖的刺，像沙漠绿洲上的一颗颗小草，轻轻摸一摸，感觉有点扎手。果实的顶部有一丛张开的绿叶，仿佛公鸡的尾巴。绿叶上有一排锯齿，像一把锋利的锯子。
削开皮一看，果肉上还点缀着许许多多的浅褐色小点，不过它们可不能吃呦！要用小刀把小点削掉，这时候，已经去了皮的菠萝表面就会出现螺旋状的小沟。把切好的菠萝放进盐水泡一下，就可以吃了。咬一口菠萝，酸酸甜甜的菠萝汁侵入口中，让人神清气爽。
可是，为什么菠萝一定要在盐水中泡呢？这让我百思不得其解，带着疑问我翻看了《十万个为什么》知道了我需要的答案。原来是为了便于长途运输，会经常把还没有成熟的菠萝采摘下来，这时候的菠萝中含有一种叫菠萝酶的物质，它会分解蛋白质，对我们的口腔黏膜和嘴唇都有刺激性。为了不让嘴有刺激的感觉，人们就用盐水泡一下。因为盐水对菠萝酶有抑制作用，用盐水泡过的'菠萝才香甜可口。
我喜欢菠萝，它是一种热带水果，你喜欢吗？
水果作文 篇2
期中考试后，孩子经过了前一段的冲刺，这个双休日难得的轻松。本来我还想和孩子做个科学小试验，但是，孩子说这周美术老师布置的有作业——用水果做动物造型。这可引起了我极大的兴趣，拿水果做动物能做得像吗？
周日下午，我和孩子便开始动手制作水果动物造型。家里可用的水果有桔子、柚子、苹果。做什么呢？我们俩想破头也没想出来做个啥动物，孩子从网上找了几个图片参考参考。嘿，网上这水果造型可真丰富呀，都是“因材施刀”，刻出来的动物形象很生动可爱呢。
您看这大象栩栩如生，是苹果做成的。苹果核变成了大象的眼睛，这大象顿时目光炯炯呀！苹果蒂就势变成了大象可爱的鼻子，两片苹果变成了大象的耳廓。我和孩子也首选这个做为模型，跃跃欲试。可是我们试了试，切不成那形状，而且家的苹果没有一个有蒂的，我俩又放弃了。
喜欢这只小狗，它是用香蕉做成的。两只大耳朵支楞楞地张着，像是在仔细地听什么。两只眼睛专注地盯着，生怕遗漏了什么。香蕉的两个头顺势做成了嘴巴和尾巴，再修饰修饰，四只小爪子就成了。您看，是不是超萌呀？
看看这张小老鼠，是用梨做成的。两只小耳朵，狡黠的小眼神，还有微微上翘的睫毛呢。小嘴巴、小胡须、小鼻子、小尾巴，哪一处都是设计得恰到好处，让小老鼠的精气神都给显露出来啦，活灵活现的。无奈我和妞的水平有限，做不出来呀。
看看这个喜欢，那个也超爱，可真的动起刀来，那苹果被我们切得七零八碎，桔子被我们剥得体无完肤，啥动物造型也没做出来，结果被我俩全给吃到肚子里啦。
忙乎了一阵儿，我俩最终锁定了螃蟹和蜗牛。这俩看着简单一些，又好切好刻。家里能用的“武器”全都用上了，剪子、小刀、黑笔、盘子、案板……反正能想到能用的都上阵啦。
就听得这起刀落案，咣咣咣，一片片苹果被孩子切下来。有了前面的“操练”，这次切的苹果片好看多啦。我呢，拿了个桔子，准备做蜗牛。有了上次的经验，我先用笔在桔子的外皮上画个圈，再下刀削去圈内的桔皮。只不过手还是生呀，那桔肉不小心也中刀啦。不过还好，不是很明显。下面的刀划在桔皮时，我是格外地小心。比着葫芦画个瓢，我和孩子各自忙碌开来。孩子是这儿摆一块儿，那儿摆一块儿，还别说，这螃蟹就快成形啦。我呢，手起刀落，这小蜗牛也快完工啦。
我把桔皮剥去一部分，然后把蜗牛的头做出来，再用黑笔画上眼睛和嘴巴，把尾巴剪成一个尖，再用手往外折一下，这样小蜗牛的小尾巴就翘翘的了。您看，我这蜗牛做得还行不？
孩子的螃蟹也差不多了，可是怎么看怎么觉得少了些什么。我看了看，哦，少了两只大钳子。孩子拿那小刀正切呢。左一刀，右一刀，两只大钳子就成了，往螃蟹这前面一摆，嗬，那叫一个张牙舞爪，神气十足啊！您瞧是不是个蟹大将军？
等我们做完后，摆到盘子里，拍照发到家长群里交作业时，群里已经有好多做成的水果模型发上来啦。我也把它们给大家传上来看看，孩子们做得还真不错呢。你看这乌龟，多老成，那龟壳都裂出纹理来啦，您一看准能看出来这是用笔画上去的。您看这小老鼠，细细的尾巴，看着好似已瞄准了目标，正准备伺机而动呢。您再看这胡萝卜和黄花菜组合的这个，我也没看出来像个啥动物，但是人家创意不错哦。香蕉皮做成的章鱼、红薯做成的鸭子还是鹅（我也没看出来）、青椒和香焦这“椒蕉组合”做成的玉米、柚子皮做成的瓢虫。、吃食的小鸡、绽放的花朵。这个那个，一张张让我和孩子看得眼花缭乱，边看边乐，边乐边品头论足，这个做得好，那个做得像……虽然这几天天气不好，屋外阴雨连连，但是屋内是笑声不断，乐意融融呀！
顺带再给各位亲传上一些网上收集到的水果造型，一同分享动手的快乐！其实做这些东西也挺有意思，赶紧趁着空将它们整理成博文，传上来给各位亲们一同分享。有空您也可以带孩子试试，又动手又动脑，很有趣呢！
水果作文 篇3
这几天，我们上了几节“水果”课，每节水果课都使我记忆犹新，下面就请我来给你们介绍介绍，我们的课是酸的“水果”还是甜的“水果”吧~
第一节， 英语课．
酸甜程度：☆☆☆☆
吖！又是英语课~！唉！为什么每天除了星期四都是英语课？烦死啦！~这节英语课讲试卷，我了解英语老师！！每当到选择题的时候，都要讲选什么！还要说为什么选这个！果然不出我所料！说到选择题时，果真要说为什么选这个！~而且是从我们这组开始！一个一个的讲！啊？我不会说啊！快到我的时候时候，我问了英语课代表！他告诉我，为什么选这个，到我的时候，我说了为什么！唉！总算过关了！由于不知道为什么选这个，所以酸甜程度是一颗星~！也是比较酸的啦！
第二节，数学课。
酸甜程度：
完了！又是数学课！吖！我最讨厌的就是数学课！而我最差的学科还是数学课！呜呜……我们学的是小数的乘除法，近似数，和无限小数！这些题目我最恼火了！老师说：无限小数，我们算出来之后，还要继续算下去吗？”（全班）异口同声：不要！”好！请同学们打开书，翻到第65页，看钢管这题，自己读题目，自己做。我马上请人上黑板。来，你和她去上黑板！啊？是我啊！这题我不会做啊！上黑板之后，我的心蹦蹦直跳！我看了旁边同学怎么做的，就抄了她的一点答案！得数的零，我写在后面，老师没发现，最后结果是：我全错，旁边同学错一题！唉！终于下课了！呜呜……气死我了！唉！因为我题目不会写！所以这次，我吃的“水果”是最酸的！唉！要加油啦！
第三节，语文课
酸甜程度 ：☆☆☆☆☆
耶！又是语文课！我最喜欢的一节主课！语文老师今天讲得是哪些人看书看的最多，和写作业!表扬我的!
写作业时，老师看见了说：我发现徐XX很爱看书!动不动就看一本书!哦!这是窗边的小豆豆!嗯!很爱看书!（本人心里甜滋滋的）!哈哈!老师表扬我的!所以这次的“水果“很甜!很甜!加油！
就这样！我吃的水果里面有酸有甜！所以最甜的就是语文课啦！看来数学要加油喽！ 嘻嘻……争取把数学那个水果弄甜！
水果作文 篇4
现在的世界任何东西都要钱，尤其房价越来越高了。如果在水果世界里可就不一样了。
在水果世界里，房子是水果做的，土地也是水果做的，就连衣服也是水果做的。在那里，你不用交房租、电费、水费等等费用。衣服会随着各种水果散发出相对应的香味。如果你饿了的话，不用担心，你可以吃树叶，因为树叶也是水果做的。你也不用担心会吃完，因为你每吃一口，它就会长出来，永远也吃不完。而且，你还可以坐在云彩上吃东西，那云彩距离地面只有1米多，你还可以坐在云彩上，云彩能带你到处飞，盘子里放着各种味道的饼干，如:草莓、苹果、橘子等如果你不小心从云彩上掉下来了，不用害怕，你顶多会在地上啃几口水果罢了。
有时候，天上会下一些新型饮料，非常好喝，而且游泳池里全都是果汁，你可以畅快地喝个够，游泳时也不用担心被水呛到，因为那些水都有浮力，人沉不下去。水果国的邻国是饭国，饭国有超大号的汉堡和烤肠，还有馒头、包子、饼等食物。当然还有好多国，如书国、玩具国、水国等。还有一个神秘的国家叫做有惊无险国。那里的老虎都要吃肉味的树叶，那里的树能把人卷起来，扔到半空中，通常人都会吓得屁滚尿流，在将要落地时，再接住。这既锻炼了人的胆识，又使那些胆小的人变得勇敢了。
水果王国真奇妙啊！
水果作文 篇5
荔枝真好吃呀！它是椭圆形的，表面非常凹凸不平且有着坚硬的外壳，像是战士们穿的盔甲。剥开它的外壳，就露出了洁白的果肉，让你忍不住想咬一口。你轻轻地咬上一口，便觉得有一股甜津津的感觉流入你的心田，回味无穷，让你吃了还想吃。
小朋友，你们想不想也来尝一个呢？
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