水果作文

2021-02-26 关于水果的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的水果作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

水果作文 篇1

  今天我们班举办了一个“水果拼盘”的活动,由同学们各带一些水果,然后把它们设计成自已喜欢的形状,最后组成拼盘。

  水果大比拼终于开始了,同学们都纷纷拿出自已带来的水果,有火龙果、猕猴桃、圣女果、西瓜等,真是群果荟萃。开始制作了,我们是分小组活动,小组中有负责切水果的,削果皮的,有最后拼装成形的,很是分工明确。我是小组中负责削果皮的,当时我还有些紧张,因为这是我第一次削果皮,平时在家吃水果都是吃现成的,所以没有削皮经验,于是也就削得非常地慢,生怕会削到手。可是当看到别的小组在不断超越我们小组时,我便顾不得许多了,立刻“快马加鞭”加快速度,不想因为自已而拖整个小组的后腿。削完后,我深深地吸了一口气,心情放松下来,随后又赶紧去帮助旁边切水果的同学。十几分钟以后,一个个新的作品就此诞生了,一盘盘精致的水果拼盘呈现在我们眼前,真是好看!在老师的帮助下,我们还分别给这此水果拼盘起了好听的名字:有“苦中一点甜”、有“和和美美”、有“五彩缤纷”,还有一个拼盘取了一个响亮的名字叫“诺亚方舟”,你说牛不牛!开始评比了,每件作品都各有特色,不相上下。经过几轮的投票,结果是第三组的“五彩缤纷”获得了冠军,而我们小组只获得了第六名,真是有点遗憾!

  六(9)班、六(10)班和六(12)班的同学们还跟我们一同分享了我们的水果拼盘,并且是一扫而光,还有点意犹味尽呢!

  这次举办的水果拼盘活动,不仅丰富了我们的想象力而且还锻炼了我们的动手能力,真是很有意义。希望以后能多多举办这样的.活动。

水果作文 篇2

  晚六点,妈妈下班回到家顺手就剥了片桔瓣安慰一路都在抗议的胃。

  小睿嘟囔着小嘴一脸不解:妈妈,老爸不是说过饭前不能吃酸性的水果吗?你又不听话了!

  在学中医的老爸的支持下,小睿像小唐僧念经,卖弄着她那极有限的医学常识:你不懂啊?空腹时胃酸会大量增加,再吃酸性水果会导致胃溃疡……

  就这样,在父女俩你一言我一语的说教下,妈妈不情不愿的将只吃了一片的桔子放入水果盘中。

  小睿得意洋洋:还是我妈妈听话些!今天中午饭前,好几个小朋友都在吃桔子,我一个个劝他们饭前不要吃酸水果。

  妈妈竖起大拇指:小睿好样的,会关心同学了!

  小睿满面沮丧:可是妈妈,他们没有一个人听我的……

水果作文 篇3

  尖尖的刺儿当皮包,“黄瓤”裹着“圆珍珠”。知道这是什么吗?这就是有着水果皇后之称的:“菠萝蜜”了。

  菠萝蜜是凤梨的一个品种,它的外形与榴莲极为相似,都是硬硬的外壳上有一层尖尖的刺,把它缩小十倍,它就是荔枝了。剥开那又厚又硬的皮后,里面就是一块一块菠萝蜜了。菠萝蜜摸上去粘粘的,一凸一凹的不平整,看着真是诱人啊!凉凉的、黄黄的菠萝蜜究竟是什么味道呢?让我来细细品味一番。

  我一咬就咬到了酸酸甜甜的汁了,多么可口啊!接下来是果肉了,果肉松软,极有嚼劲。这使我忍不住又咬了一口,啊?我咬到了什么呀,原来是淡咖色的果核。圆圆的、光滑的果核就像奇特的鹅卵石,在灯光的照耀下闪着白光。“鹅卵石”外面有一层薄薄的果皮,里面是果肉。果皮嚼劲十足,一开始很硬,嚼着嚼着就软下来了。一开始很甜,后来有点丝丝的苦味,接着就没有任何味道了。

  我继续吃着果肉,误打误撞,看见果肉底端有个小孔,咦,这怎么会有个小孔呢?是不是每个上面都有呢?我很疑惑,但这是最后一个了,怎么办呢?那就等到下次吧,下次再带着疑惑吃可口的菠萝蜜。

水果作文 篇4

  今天我和妈妈一起去散步回来的时候,妈妈买了一十五元的桃子和一十五元的葡萄。

  买完水果回家的路上,妈妈问我:“桃子十元三斤,葡萄四元一斤,你能帮我算出来桃子和葡萄各买了多少斤?”我想了想,十除以三有余数该怎么算呢?妈妈说:“有个简便的方法,十元三斤,那五元几斤呢?”我说:“一点五斤。”妈妈说:“十五元呢?”“四点五斤。“妈妈又问:“是多少克呢?”我忙在心里算后回答妈妈,“是二二五零克。”妈妈夸我算的正确。然后我又用同样的方法算出葡萄是一八七五克。真没想到,买水果还能用到这么多数学方法呢!

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