在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的有趣的水果拼盘作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的水果拼盘作文1
在上一次作文课上老师就对我们说;“下一次作文课,我们做水果拼盘。你们带些水果来。”今天,我十分兴奋地等着老师来给我们上作文课。
老师来了,我们赶紧把从家里带的水果拿了出来,像献宝似的摆放在桌上。我带了苹果、梨、香蕉;组长带了橘子、番茄;田恪城同学带了苹果,还有一个大大的火龙果。老师给了我们一个哈密瓜,并为我们提供了刀具和盘子。
开始做水果拼盘啦!在老师给我们讲授了如何正确使用刀具之后,我们就要正式的做水果拼盘。组长先将红苹果切成了两半,放到水晶盘的里面的一层,我把小橘子剥开拼成了一个话多的形状,再用小刀把小番茄切成了一个玫瑰花的形状,我又用果味笔给玫瑰花添了几片树叶,最后把它们放到了水晶盘的最外面。
看着眼前的作品就摆在我们的面前,不由得暗暗咽了一下口水。老师说:“现在你们可以切我带来的哈密瓜了。”我和田恪城上来用刀把哈密瓜分成了两半,组长负责掏瓜囊。老师又说;“你们可以把瓜切成小桥的形状吗?”,我们立马答道:“OK!没有问题!”
最后,我把切好的小桥也放到了水晶盘里。啊,水果拼盘终于做好了!真漂亮啊!老师对我们说:“可以开始吃水果拼盘了!”还没等老师把话说完,我们一把抓住水果就往嘴里塞,觉得水果甜滋滋的。
这次制作水果拼盘不仅考察了同学们的合作精神,还让我们品尝到了自己亲手制作的美味果盘,真是一举两得啊!
有趣的水果拼盘作文2
今天我们在小豆豆举行了一次非常有趣的活动——“水果拼盘”大赛,也许你听过或看过,但是一定没有亲手操作过,今天我们可是把水果拼得十分漂亮。
终于上课了,激动人心的时刻终于到了,只听老师一声令下,我们开始了自己的制作。我与同伴李继贤边做边吃,你可千万别认为我俩都是“吃货”,把要用的东西都吃完了,其实我俩吃的都是不用的,是为了不浪费水果。我们用圣女果的叶子来做头发,接着又用刀将圣女果切成两瓣,做眼睛。我们想着鼻子用什么来做呢?我忽然看见左手边我拿来的甜瓜,我切成两瓣,用其中一瓣切出一个鼻子模样,刻好了之后,弄了半天都取不出来鼻子,只听李继贤说:“让我来。”他把甜瓜拿起来倒过来,只见鼻子就掉出来了,最后我们用樱桃做了嘴。终于完成了,我希望我们的水果拼盘能给大家带来健康。之后,我去周围小组看了一下,孙婧茹小组做了一个“缤纷夏日”,只见花花绿绿的水果摆在果盘上,真的好像夏天一样,水果上市的景象浮现眼前。又看马浩源小组他们做了“拾贝壳”,别看名字有点不太美,不过意义十分深刻,他希望我们每个人都要像贝壳一样,虽然掩藏在沙粒之下,却依然美丽,默默无闻,为人服务。
这次大赛给我留下了深刻印象,我也要像贝壳一样默默无闻,也祝大家有健康的身体,清凉一夏。
有趣的水果拼盘作文3
上一次作文课的时候,老师就对我们说:“下一次上作文课要带上水果拼盘,请大家各自准备一些水果。”今天我十分兴奋地等着老师来上课。
老师来了,我们大家把水果都拿了出来,我带了“吉祥之果”火龙果,还带了香蕉和橙子。杨雅婷同学带了苹果、圣女果,其他的同学也都带来了不同的水果。
我们要开始做水果拼盘了,有的同学剥橘子,有的同学切苹果,还有的同学在做“小伞”。而我在做海绵宝宝的菠萝房子。我在做菠萝房子的时候,其他的同学在完工后一起帮助我。我们先做“太阳”,把苹果切一点,把香蕉也切一点,最后把做好的“小太阳”放上去。接着我们开始做“橄榄树”,先把香蕉切一半,然后再把火龙果的叶子放上去。然后,我们开始做派大星的房子,只需要把圣女果切一半,用牙签插上。这些都做好后,我们便开始做海绵宝宝何派大星的身体。将水果切成正方形,用牙签在上面插几个小洞洞,海绵宝宝就做好了。接着做派大星,将说过切成星星的形状,为它加上“眼睛”,派大星就做好了。老师说:“可以开始吃了吗?”说完便给我们一人一个牙签,我们接过牙签便大口大口地吃起来。
这次活动不但培养了同学们的合作精神,还让我们品尝到了自己亲手做的美味的果盘,真是一段美好的回忆。
有趣的水果拼盘作文4
众所周知,水果富含营养,很多人都爱吃。其实,自己动手做一个水果拼盘,是一件既有意义又赏心悦目的事情。
今天,妈妈终于满足了我的愿望,让我自己动手做水果拼盘。做什么好呢?这炎热的天气,就做一个水中世界吧!一大早,妈妈就带上我来到菜场,买了所需的材料:一根黄瓜、一些小番茄、一个苹果,再加上家里的百合,材料就准备得差不多了。
这水中世界呀,我准备做上层层的波浪、有趣的乌龟、可爱的金鱼和一些水草。我和妈妈先把这些材料一一洗干净。然后在妈妈的指导下,我把那根黄瓜切成一片一片的,又薄又圆,然后把黄瓜片儿整整齐齐地摆在盘子里,先排盘子中间的一圈,再依次排上第二圈、第三圈,一直排到第四圈的时候,就摆到盘子的边上了,这样看上去,黄瓜片就成了层层的波浪。然后,妈妈教我把苹果上最圆的一面切下来,摆在黄瓜片上,做乌龟的壳,再切下用苹果的边做乌龟的四肢和尾巴,最后把小番茄切一半摆上,就成了乌龟的头。这样,一只憨厚可爱的乌龟就趴在波浪上了。
接下来该做金鱼了,我们先把小番茄一切为二分别放在波浪上,一大一小,大的是大金鱼的身体,小的是小金鱼的.身体,然后切了两段黄瓜,每段分成薄薄的三片,按在身体的下方,装上一条灵活的尾巴,小金鱼的模样大概也就出来了,接着在小番茄上方用牙签戳两个小洞,再把两粒芝麻嵌进去,两条可爱的小金鱼就栩栩如生了。
还缺点花草呢!我把百合掰开,摆成莲花的样子,妈妈还去后园摘了一根瓜秧,摆在莲花的下面就成了它的叶子,你看,水波中一朵莲花开放了!
听了我做水果拼盘水中世界的的经过,相信你一定会为我竖起大拇指,夸奖我做得好吧!此时此刻,我的心里可得意着呢!
有趣的水果拼盘作文5
星期三中午放学后,洪老师告诉大家一个好消息:今天下午会有水果拼盘、、、、、同学们听了,立刻欢呼起来,教室里马上沸腾起来了,变成了一片欢乐的海洋。
举行水果拼盘前, 同学们先把桌子合并,再把椅子摆好,洗干净手,并飞快地回到了座位上。
下午上课铃声刚响,我们迫不及待、安安静静地坐在自己的位置上等待老师。老师回来了,说:“哪一个小组表现好,哪一个小组就可以先拿水果。”话音刚落,同学们就争先恐后地坐端正。于是组长立刻去端水果了。
我和何祖龙、杨雅涵还有李柏涵是一组。我们领到的水果有: 像星星一样绿色的杨桃、白里透红的苹果、红红的番茄、雪白的布满黑色芝麻点的火龙果,还有黄澄澄的橘子,五颜六色像天上的彩虹那样绚烂,像山上的野花一样五彩缤纷。我剥开黄澄澄的橘子,里面发出诱人的橘香,让人忍不住直流口水。
我们这一组做的是花的世界,它是由杨桃、番茄、苹果、火龙果还有橘子组成的。首先,用橘子来做花瓣,再拿番茄做花心,接着,把苹果来当枝和叶,最后把火龙果当花的绒毛。 就这样,花的世界完成了。
同学们做的作品可丰富了!有太阳花、风景画、八卦、太阳、人等等。
这堂课真有趣呀!不仅做了自己喜欢的作品,还尝到了美味的水果。
有趣的水果拼盘作文6
生活中处处是艺术,只要我们用心发现,就能找到它的魅力。我们学校就一直传承这样一个理念:寻找艺术之美。这不,在举行校庆的时候,我就拉上几个好朋友去参加了别出心裁的水果拼盘。
这个比赛是特别有意思的,也很能激发我们的创造力,也发展我们动手的能力。在干净整洁的主席台上,摆着几张长桌子,桌子上也摆满了新鲜的水灵灵的水果:黄澄澄的鸭梨像一个个鹅黄色的宝葫芦,一串串晶莹剔透的葡萄也好似紫色玛瑙,还有香蕉片、小樱桃……
参赛的选手络绎不绝,有心灵手巧的女孩子,也有志在必得的男孩子。“我宣布,比赛开始——”裁判老师一声令下,我们这些小厨师们纷纷行动起来,跃跃欲试。
我这次要做的水果拼盘是海滩椰子树。这幅画面做起来并不难,只是需要耐心。确定了内心的画面,我开始找水果。啊!找到了,香蕉,还有猕猴桃。我仔细把水果挑好,再取出小刀,把香蕉和猕猴桃切成薄薄的片状。对了,就摆两棵椰子树也太单调了,我决定在为我的水果拼盘增添一点儿色彩。
于是,我又从篮子里找来两颗樱桃,把它们按照五角星的形状摆好,看上去就像一朵朵盛开在沙滩上的火红色小花。我把香蕉片一片片叠起来,做椰子树的枝干,再把猕猴桃片团团围拢,做叶子,这么一来,我的水果拼盘就完工了。我退后两步,看了看,效果还不错。
于是,我端着我做好的水果拼盘去找其他选手切磋切磋。这时,我看到了别班选手的精美作品。琳琳做的水果拼盘很有创意,是一个熊猫的笑脸,她用两颗紫莹莹的葡萄当做熊猫眼睛,用一根巧克力棒当做它的鼻子,在用两片薄薄嫩嫩的苹果片做他的嘴巴。
“你做的水果拼盘真有意思!”我夸赞她。“你也做的挺好的!”“嘻嘻……我们一起努力!”我笑了,她也笑了。
啊,水果拼盘,做起来真是太有意思了,你也试试吧!
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