水果拼盘作文

2021-02-01 关于水果的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的水果拼盘作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

水果拼盘作文1

  在五年级的那一学期的其中一个星期的星期二下午,同学们都在做水果拼盘。

  那天下午的第二节课,同学们都拿出了自己带的水果。有些人都迫不及待的想吃自己带的水果了。同学们先分好了去哪一组做水果拼盘。我们组里的组员有我、赵玉婷、华航海、罗佳瑜、姜茵和方琳琳。我们组里的组员带了火龙果、香蕉、芒果、西瓜半个、桂圆、草莓、甜瓜、小番茄······各种水果个一样,除了西瓜半个。还带了做水果拼盘的工具有3把水果刀、2个盘子、1罐牙签。

  开始做了。赵玉婷先把梨、苹果和火龙果的皮刨了,我接过刚刨好的梨、苹果和火龙果给了方琳琳。方琳琳先拿起水果刀“刷刷”两下子,梨、苹果和火龙果就切好了。我信息百倍地拿起半个西瓜切了起来,这半个西瓜像一个调皮的小男孩,怎么切也切不下去,我想:俗话不是说“万事开头难”吗?想到这里,我接着切了起来,成功了。正在这时,方琳琳拿起水果刀把香瓜切成两半,再把香瓜里的籽挖了出来,就像做了一条小船是的。然后,我们用牙签插在了火龙果上、西瓜上、小番茄上。我们用手指甲把桂圆的皮小心翼翼地剥掉,一个个水灵灵、白白嫩嫩的桂圆肉展现在我们的面前。

  看着那红得似火的小番茄,白得似雪的桂圆肉,闻着这人香脾的水果拼盘。这次做的水果拼盘,我们把它叫做了“香瓜娃娃”。

  这个“香瓜娃娃”真可爱啊!

水果拼盘作文2

  昨天我亲手做了一个漂亮又好吃的水果拼盘,我的主题是“水果圣诞节。”上面有一棵圣诞树,圣诞树的最顶部是一个切成三角形的苹果,下面是三颗切了一半的草莓夹着几颗蓝莓,接下来是奇异果,中间下面夹几颗,按这样的规律,下一层放小桔子,两个桔子合在一起,可滑了哟!下面当然再夹几颗蓝莓啦!下面我是用冬瓜皮来代替木头,但是要记住哦“冬瓜皮不可以吃哟”!

  接下来我要做一个可爱的雪人。先准备好一个去皮的梨竖着切一个大的圆和一个小的圆,然后把这放好,小的圆放在上面,大的圆在下面,再把蓝莓切一半摆上去,下面拿出一个草莓切一半然后下切一半,就切出了这个嘴巴的造型。后来我又想:圣诞节,天气很冷,所以要给雪人带上帽子,扣上扣子,于是请爸爸教我切扣子、帽子。学会之后,我亲手试了一下,真的切出了帽子和扣子,我把它们也摆好,取出我之前切好的手臂,奇异果也摆了上去。一个可爱的雪人就做好了!

  再来爸爸给我提建议:摆点梨皮上去装饰一下。于是我就照做。

  这边这个位置很空,我想不到该摆什么,突然我灵机一动,想到了,摆个蘑菇形状的信箱,我立即动手很快蘑菇形状的信箱就做好了,我在上面插了一朵雪花。

  大功告成!

  这次做水果拼盘虽然很累,但是吃着做的水果,就觉得心一点也不累了。

水果拼盘作文3

  今天,是一年一度的六一儿童节,虽然天公不作美,吓着蒙蒙细雨。但是,我们的心情依然如阳光般灿烂!

  终于等到了做水果拼盘的那一刻了,老师宣告:水果拼盘大赛正式开始,我们个个热血沸腾,乐不可支!我们各自分配好任务,就动手做了起来。我拿了一张白纸,画花朵的草图,我们按照草图摆起自己的水果。我把鲜黄的菠萝切成一片一片的,再把它切对开放在角落上,连接在一起。陈芷瑶小心翼翼地把葡萄放在连接处顶端,巧手应天乐把枇杷的籽给挖出来,林上钧把小西红柿放在枇杷的里端,我们再拿来沙拉酱,在小西红柿上一上一下,你一圈,我一圈地涂着,来回摆动,这样就成了“小帅哥”懒洋洋的发型!就这样,我们的“花朵水果拼盘”就ok了!

  之后,我们东看看,西望望,其他同学的水果拼盘有的像“华丽的皇冠”,有的像“璀璨的夜明珠”,有的像“可爱的小兔子”……老师拍完了照片,我们放开大肚吃了起来,有些同学的肚子饱胀得马上要破裂似的!有的嘴上沾满了鲜红的西瓜汁……

  水果拼盘大赛真是太带劲啦!

水果拼盘作文4

   水果拼盘在我的记忆中有许多事都是和别人一起完成的,但其中有一件事让我至今难忘,水果拼盘作文400字。记得那是在我的10岁时的一个暑假,那天爸爸妈妈因为同时有事,都要出门,但又不放心我一个人在家,于是就将大表姐接到家里,让她陪我玩。爸爸妈妈一走,大表姐就问我:“妹妹,你会做水果拼盘吗?”我听了点了点头,回答说:“嗯,我回做。

  ”大表姐笑了笑,说:“那我们一起来做水果拼盘吧!”我很乐意。我们便走进厨房,我先从冰箱里那了苹果、梨子、香焦、西瓜……然后大表姐用刀将水果切成一小块一小块的,我再将水果放在碗里,做完一切准备工作后,我们便开始做拼盘。我先将一颗小小的圣女果放在正中间,然后再把西瓜围在圣女果的旁边,接着,再把苹果插入西瓜的缝隙……拼完了,现在浇上一层沙拉酱,大功告成。看着这和大表姐合作完成的水果拼盘,心里有说不出的开心。我和别人一起合作的每一件事,都是十分成功的,看来,合作的成果比一个人所做的成果要来的成功一些。········ 徐嘉敏

水果拼盘作文5

  今天,妈妈帮我检查作业的时候,我发现妈妈的头上多了几根白发。我心想:妈妈今年才30多岁,就以有了几根白发,这都是为了我啊!我鼻头一酸,泪水在眼眶里打转。对,我要孝敬孝敬妈妈,于是,我决定给妈妈一个惊喜——为她做一个水果拼盘。

  等妈妈一出门,我就热火朝天地忙活了起来。首先,我从冰箱里拿出准备好的水果:圆圆的石榴和橙子,金黄的橘子,淡黄的梨子,鲜艳欲滴的樱桃番茄,红绿相间的鲜枣,新鲜的龙眼和葡萄,像裹得严严的“小姑娘”……水果满满地摆了一桌。我还准备了小刀、勺子、盘子、筷子一大堆用具。

  我拿起黄瓜和切成瓣状的橘子,一个接一个摆在盘子四周。橙色形成鲜明的对比,甚是好看,然后,我又拿起切成方块状猕猴桃放在中间,四周放上长方形的西瓜。这里,我又突发奇想,拿起水果刀,在猕猴桃上方挖了两个小洞,把多余的两片黄瓜插在中间,再拿起两根牙签横着黄瓜插进去,上面再放上一个被切成花瓣状的小番茄,空档处点缀着樱桃番茄、龙眼和葡萄。圆圆的石榴用小刀一剖开,就滚出一颗颗紫红的石榴籽,亮亮的、嫩嫩的,使人一看到就馋涎欲滴。我小心翼翼把这些石榴籽收拾起来,均匀地撒在水果拼盘上面。这道水果拼盘便大功告成了。看着这道水果拼盘绿橙相间,中间配上一朵红花,真是万紫千红啊。

  妈妈回来后,我把这盘水果拼盘献给了她。她欣慰地笑了,留下了感动的泪水,说:“儿子你长大了,懂事了!”

水果拼盘作文6

  有一天,再一次作文课上,老师对我们说:“这一次的作文是水果拼盘,你们都带水果了吧?”我们异口同声地说:“我们把水果都带来了!”

  我们都把各自的水果拿了出来,我带了橘子、桂圆、柳橙。小明同学带了葡萄和西红柿,小红同学带来了一个又大又圆的苹果,就连汪老师都带了一个又大又甜的西瓜。

  我们开始做水果拼盘了。我先把我自己的橘子用小刀切成了两半,放到了水晶盘里。小明把橘子剥好,放在盘子的最外层。小刚同学也拿了一大片摆在了一边。这个时候,汪老师提议说:“要不要把它叠起来?”我们觉得这个想法很好,异口同声地答应了。说着小红和小明就开始搭起了第二层。这个时候,小红把葡萄放在了草莓的上面。大家看见了都说很漂亮。我看了看紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠啊,真的是太美了。水果拼盘摆好了。多么像一个个白胖子啊!真可爱。我真想一口吃掉。同学们的水果拼盘也要做好了,有的像座小桥,有的像小猫。老师还给我们的拼盘拍了照片。我们也马上吃了起来,真的是太好吃了。

  今天是我最开心的一天,因为我不但自己做了水果拼盘,还吃到了自己的成果。

水果拼盘作文7

  今天班队克的题目是“水果拼盘”,我高兴极了,这一次可不能向上次那样把苹果切碎了。我小心翼翼地把苹果皮去掉,只是有一些果肉也切掉了。我把桂圆的皮剥掉,把香蕉切成一片一片的,再把桂圆放在了上面,沿着边放,把苹果放在了中间。接着从上面用刀割下有根的那个地方,放进小番茄,总算完工了。可老觉得缺了什么,对了,去看看大家怎么做的吧!这一看哪,就像进了大超市似的,各种各样。有的是用草莓做边,中间放橘子;有的是用杨桃做边,上面放草莓;有的是用牙签把水果串起来做稻草人:有的……这时,我忽然想到,可以把小番茄切成两半,围着苹果呀!我一试,果然好看多了,吃起来也喜滋滋的。

  结束这堂课时,周老师说了一句令我吃惊的话,她说:刚才我看见黄泽开没人和他做水果拼盘。心想,那他肯定很难受吧,看着大家开心地在玩,而自己却……

  互相帮助是应该的,几个人有一种友好的关系,那就是友谊。让我们伸出友好的手,让人间充满友谊吧!

水果拼盘作文8

  今天早上一来到教室,就看到大家大包小包地提着水果,这是要做什么呢?原来今天第三节课我们要做水果拼盘,所以大家现在在准备材料呢。大家都兴奋极了,教室一片热闹的景象,有的在看水果是不是准备齐了;有的在看水果刀是否锋利,大家一副跃跃欲试的'样子。

  上课时,教室里到处洋溢着水果的清香。不知什么原因,第三节的水果拼盘课被改为 下午第一节课,也许大家都很失望吧。

  到了下午第一节课,大家都非常激动,赵老师叫我们排成几列,然后一列一列的去科艺馆。到了科艺馆,我们便开始各自分开,然后一组一组的开始做水果拼 盘。我们组先把水果拿出来切成块儿,大家都按预先的分工,切水果的切水果,装饰的装饰,摆放的摆放,很快就把大概的形状做出来了。尽管大家都很小心,但到 了最后还是出了一点小差错,弄的大家手忙脚乱的。终于经过大家的努力,我们组的水果拼盘完成了,大家都笑逐颜开,似乎在为自己亲手做的水果拼盘而感到高 兴。最后,我们把成品放在讲台上,看着这一个个色,香,味,形 的水果拼盘,真让人垂涎三尺。后来大家还在水果拼盘前依次合影。

  这次做水果拼盘既让大家玩的高兴 ,又让大家得到了锻炼,还让我们有了团队合作的意识。这次活动真让我难忘。

水果拼盘作文9

  今天下午,我们五年四班举行了一场非常有意义的活动——水果拼盘。杨老师事先让我们准备了所需的用品。我呢,就让三位组员带了苹果、哈密瓜、葡萄等水果。自己则带了果盘和东枣。

  比赛开始了,只可惜,有一位同学因为要补作业,所以参与不了这次活动。因此,我们按三人小组做好,就开始动手做了。我拿起锋利的小刀,把哈密瓜打横切成两半,再用刀刮去里面的籽。与此同时,小玥就帮忙拿着垃圾袋接住掉下的籽。接着,我又将半个哈密瓜切成六块,拿出其中三块摆在果盘上按“扇叶形”放好。然后,小霖想出了把提子摆在哈密瓜中间的办法,于是,我就拿了几颗提子放在果盘(哈密瓜)中间。最后,我和组员们一起将葡萄放在了哈密瓜的外围,把东枣用牙签固定在哈密瓜的顶上,又把苹果切成小块摆在哈密瓜上。

  好了,大功告成!看我们组的作品,一颗颗葡萄就像紫色的珍珠挂在金色的哈密瓜船边,东枣犹如彩灯放在船中。

  这时,教室里的每一个角落都弥漫着紧张的气息,为什么呢?就因为杨老师要评出一、二、三名了!最后,小芸、彤昕和亚楠成为了宝位的主人。

  虽然我们组的作品没得到奖项,但可以品尝小组成员协力做出来的水果拼盘,心里还是挺高兴的!

  通过这次活动,我明白了,世界上没有什么是做不到的,只要努力,结果不重要。

水果拼盘作文10

  星期四,我们班做起了水果拼盘,所以我从家里带来了苹果、桔子、香蕉以及做水果拼盘用的美工刀等。

  “开始做了!”随着一声欢叫。我拿起了美工刀刨苹果的皮,可刀不听使唤就只知道跟我做对,终于皮刨好了,我把苹果四周切成四块一样大小的正方形,放在盘子的边沿当“石头”,再把剥好的桔子一片一片地放在“石头”四周,加上一些香蕉切成的片,接着放上一些水,浇在“石头”中,最后把另一只苹果切成两半儿,其中一半把籽挖出来,放在水上当船,可船没帆怎么行呢?于是我把另一支香蕉切成一片不厚也不薄的三角形,用牙签把帆和船连接在一起。一盘“独木船”水果拼盘做好了。

  老师说:“现在可以来观赏了!”我东看一个西看一个,可就是什么也看不进去,因为我满脑子都在想,最好章老师能快点儿让我们吃自己做的水果拼盘呢。这时,老师说:“同学们做的都不错,现在可以品尝一下美味了”我边观察自己做的水果拼盘,边吃东西,不一会儿一盘子的水果成了我们的下午甜点了。

  做水果拼盘不仅可以使我们看见水果变成的漂亮的画面,还能吃到美味的水果,真是太爽了!

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