我爱吃的水果1
我爱吃的水果 吕政钢我爱吃的水果有:桃子、西瓜、香焦、樱桃、哈蜜瓜。桃子的上边尖尖的,下边圆圆的。中间有一道浅沟,红红的,闻起来香香的,吃起来甜甜的。西瓜圆圆的,绿绿的,闻起来没味。打开西瓜红红的瓜瓤让人忍不住流口水,其实真的很甜。香蕉像月牙一样,弯弯的.黄黄的,闻起来也香香的,剥开皮,咬一口,甜甜的非常可口。樱桃像珍珠一样圆,红红的,甜甜的,非常好吃。哈密瓜椭圆椭圆的,皮上有斑纹而且比较粗糙,味道还是甜甜的。这些水果我都介绍完了,希望大家喜欢。我爱吃的水果2
我的家乡在武进,这里盛产水蜜桃。
每年的七八月份,水蜜桃就成熟了。熟透的水蜜桃穿着件长着小绒毛的粉红色的外衣,散发出淡淡的甜香味。吃时只要用手轻轻一剥,皮便整块都剥了下来,汁水也流了出来。这时,白嫩的果肉就展现在你的眼前了。轻轻咬上一口,汁水顺口而下,这时你要立刻猛吸一口汁,不然,手,嘴和衣服将沾满了甜汁。细细品味,甜到心里,也爽到心里。
我可喜欢吃了!
我爱吃的水果3
我爱吃的水果是香蕉、芒果、苹果、葡萄、西瓜、菠萝等等。这些水果都很好吃,可以补充我们每人身体的营养,因为水果里有各种维生素,有维生素A、B、C、D、E等。每天吃苹果就会少生病;多吃香蕉就不会拉不出屎;多吃西瓜夏天就不会中暑;多吃水果皮肤好。
我现在最喜欢吃的水果是草莓。草莓红红的,它的样子真好看,我有的衣服上画的有草莓的图案。草莓的味道甜甜的,我的嘴巴也甜甜的、香香的,可舒服了。
我喜欢吃的水果,油桃、苹果、芒果、西瓜、当然我最喜欢吃的水果还是山竹。
还是让我来告诉你们山竹长什么样子吧!黑黑圆圆的身子顶着几片绿叶子头发。轻轻掰开山竹,就能看见雪白雪白的肉。形状像桔子一样,还很像大蒜的米一瓣一瓣的,紧紧的连一起。果肉是酸酸甜甜的,入口中软绵绵的很好吃。
妈妈说 :“经常吃山竹能清火,解毒,使人变美丽。”不过我什么水果都要吃,这样才能帮助我们成长。
我爱吃的水果4
【教学目标】
1.学会按照一定的顺序观察一种水果。
2.仔细观察水果的外形:水果的形状、颜色等;然后用手摸一摸,用鼻子闻一闻,再亲自尝一尝水果的味道。
3.能够把自己观察到的和感受到的按照一定的顺序来说一说,注意语言表达的连贯性和完整性。
4.用几句通顺、连贯的话把自己的观察所得清楚完整地写下来。
5.在写话时可以适当用上一些描写水果颜色、形状、味道的优美词语。运用适当的修辞手法生动形象地介绍和描写水果。
6.在与同学交流时敢于表达自己想法,并在别人交流时能够认真倾听。
【教学重点】
让学生把自己爱吃的一种水果,从颜色、外形、味道等方面,按照一定的顺序进行仔细观察,并能够把自己的观察所得用语言表达出来,在表达时还要注意语言的完整性和条理性。
【教学难点】
在学生交流过自己的观察所得后,把自己爱吃的一种水果,按照颜色、外形、味道这几个方面进行描述,写一段通顺连贯的话。在写的时候一定要体现出自己的观察的顺序,还要写出这种水果的特点。
【教学准备】
准备各种水果,生准备一种爱吃的水果。
【教学过程】
一、看图说话,激趣导入
(出示一幅幅水果图)
师:小朋友们,果园里种了各种各样的果树,让我们来瞧一瞧有哪些新鲜的水果?有红通通的苹果??
哇,这么多新鲜的水果,看得我直流口水。
二、指导观察,学会说话
1、师:这些都是我们平常可以吃到的水果。今天,老师也带来了自己爱吃的水果,你们来猜一猜,是什么?给你一个小提示
出示谜语:弯弯的月儿,小小的船,小小的船儿两头尖。
生:自由发言
师:我们来看看,猜对了没有?(举起一把香蕉),这就是我爱吃的水果!我们今天就来说一说,写一写我爱吃的水果。(板书:我爱吃的水果)
2、师:我知道今天你们也带了自己爱吃的水果,别着急,先让我们来和水果交个朋友吧。和水果交朋友呀,要用上我们身上的四员大将——眼睛鼻子嘴巴小手起来,先是小眼睛登场了,它要去看一看,看一看水果的颜色和形状。(板书:看形状颜色);师:请看老师手中的这根香蕉,谁来说说它的颜色?
出示句子:香蕉穿着一身()的外衣。(金黄色、淡黄色带小黑点)
师:颜色看清楚了,谁来瞧瞧香蕉的形状?
生1:香蕉弯弯的。
师:你真会观察,用词可真准!谁能说得更好,弯弯的香蕉像什么?
生2:香蕉弯弯的,像月牙。
师:谁还愿意说说?
生:像镰刀、像小船。
师:连起来说好吗?
出示:香蕉弯弯的像_______,又像_________。(小船、月牙)
现在,你们能连起来介绍一下香蕉的形状和颜色吗?(自己说,指名说)
出示:香蕉穿着一身________的外衣。它弯弯的,像_________,又像_________。
2、评:你真爱动脑筋。我们的第二名大将要出场,它就是我们的小手。用小手摸一摸果皮是光滑的还是粗糙的(板书:摸表面);
请你来摸一摸,什么感觉?(光滑)
师:什么很光滑?说话要完整。(香蕉的皮很光滑)
评:你的脑筋真灵活,一点即通。
3、下面我们用上我们的小鼻子了,用鼻子闻一闻,这种水果是什么气味。(闻:气味);师:再请你闻一闻,什么气味?(一股淡淡的清香)
师:你表达得真准。
4、师:让我来剥开香蕉皮,大家看,里面的果肉是什么颜色的?(奶黄色)师:我小心地剥开它的“外衣”,露出了。(奶黄色的果肉)
5、最后小嘴巴说,还要再用嘴巴尝一尝,果肉是什么味道(板书:尝味道)师:那你来尝一口吧。什么味道?(甜甜的)
师:咬上去什么感觉?(软软的)
出示:我用手摸一摸,它的表皮____________。把它靠近鼻子闻一闻,我闻到了一股________________。我小心的剥开它的外衣,露出了_____________。我忍不住咬了一口,_______________,叫人吃了还想吃。
师:同学们再想想香蕉有什么作用?
出示:()不但好吃,还可以()。这就是我爱吃的水果。师:哪个小朋友能一次把这四员大将都用上?谁来试试。
出示:我爱吃的水果是_____。它___,像_____,又像____。穿着一身____的外衣,显得十分可爱。我用手摸一摸,它的皮_____,像涂了一层油。把它靠近鼻子闻一闻,我闻到了______。脱去它的“外衣”,露出______。我忍不住轻轻咬上一口,______,叫人吃了还想吃。
三、模仿迁移,练习说话
1、过渡:我们在介绍水果的时候,我们要先用我们的小眼睛去看一看,小手去摸一模,再鼻子去闻一闻,最后嘴巴去尝一尝,大家学会了吗?
同学们真聪明,为了奖励大家,老师送大家一些关于写水果的好词,让我们来美美地读一读。
现在,就拿出你喜欢吃的水果来,用上我们身上的四员大将,如果能用上这些好词,就更好了。同座位互相说一说吧?(
生说,师适时指导,并评价,你观察得真仔细,你真有想象力。
指名说一说
(小黑板出示:我最喜欢吃的水果是_。它,像。它穿着一身的外衣,非常惹人喜欢。我用手摸一摸,它的皮。把它靠近鼻子,我闻到。去掉果皮,露出了的果肉。我忍不住咬上一口,,非常爽口,让人吃了还想吃。)
四、创设情境,从说到写
师:小朋友们,真是一群聪明孩子呀。就让我们拿起笔来,打开写话本,来写一写“我爱吃的水果”。!
生动笔写,师巡视指导
板书我爱吃的水果
观察方法特点
看形状、颜色
摸表面
闻气味
尝味道
桔子:桔子圆圆的,像个小皮球。它穿着一身黄色的外衣。摸上去,很粗糙,像一位慈祥的老婆婆的笑脸。剥开果皮,会看到十几瓣月牙形的桔瓣儿紧紧地团在一起,就像个嫩黄色的小南瓜,惹人喜爱。我轻轻掰下一瓣,放在嘴里轻轻一咬,又酸又甜,让人吃了还想吃。
葡萄:椭圆形的葡萄穿着一身深紫色的衣裳。脱下它的外衣,露出晶莹透亮的果肉,就像一颗水晶球似的,非常惹人喜欢。咬它一口,又酸又甜,让人吃了还想吃。
苹果:苹果圆圆的,红彤彤的,像一盏红灯笼,又像小朋友害羞的小脸蛋。全身又滑又亮,闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。削掉果皮,就能看见那白里带点黄色的果肉,我迫不及待地咬上一口,感觉又甜又脆,真想马上把它吃完。
苹果有着丰富的维生素。多吃苹果,还可以增强记忆呢。大家要多吃哟!
梨子:所有的水果中,我喜欢吃梨子。梨子外面表皮的顔色是黄色的,还有密密麻麻的棕色小点点。它的形状是椭圆形的,就像一个葫芦。摸起来凹凸不平的,闻起来香香的,让人馋得口水直流。它的果肉是白色的,吃起来又香又甜。
我最喜欢吃梨子了,记住了,秋天吃梨子更好。
龙眼:龙眼圆圆的,像一个小乒乓球,穿着一身黄褐色的不起眼的衣裳。闻一闻,一股清香扑鼻而来,馋得我口水都要流出来了。于是我立刻剥了一个,汁水顿时流了出来,晶莹剔透的果肉也随之露了出来。咬一口,甜滋滋的,一直甜到我心田。等我把果肉吃完,嘴里就剩下一个圆溜溜、黑亮亮的果核了,还真有点像眼珠呢,难怪它会叫龙眼!
龙眼甘甜可口,鲜嫩多汁,它永远是我最喜欢吃的水果。
草莓:草莓的形状是圆锥形,深红色的身体上,布满了许多黑色的种子。绿绿的叶子挂在草莓的根部。咬一口它的肉,甜甜的,又有点酸酸的,非常可口,看一下肉的颜色,粉红色又有点白,非常漂亮。
草莓还含有维生素C,被称为水果皇后,非常有营养。我爱吃草莓。橙子:是一种水果。它的形状圆溜溜的,像网球差不多大。橙子的颜色是橙黄色的,皮上有许多小坑坑。我们用双手拿住橙子,把它放在手掌心里使劲地揉,等揉到感觉软软的时候,再用水果刀在橙子的腰部割一圈,用手慢慢地把橙子皮剥开。剥下的橙皮像自行车上的铃铛;像一个小碗;还像一顶小帽子……橙肉的外面包着一层白色的膜,像穿着一层白色的.纱衣。我咬了一口尝了尝,味道酸酸甜甜的,真好吃!
我爱吃的水果5
我最爱吃的水果是水果之王榴莲,尽管家人(除了二姨)都不太喜欢吃榴莲,可是我从来都不人云亦云,坚持“走自己的路,让别人说去吧!”
以前,我听说榴莲非常臭,所以一直没吃过,后来,我想:我还没吃过呢!怎么能别人说臭我就不尝尝呢?我给二姨说,二姨说:“好,就让你尝尝吧!”二姨买了一个榴莲,因为害怕吃不完,就送了一半给了爱吃榴莲的万阿姨吃。但是,就是这一次,就让我和二姨爱上了吃榴莲,可婆婆不爱吃,一看到榴莲就说:“好臭啊!”不管她到底闻没闻到臭。所以我们只好偷偷吃。
别看榴莲臭,可是它的果肉可是很好吃的呢,不然怎么叫水果之王呢?榴莲的果肉甜甜的,味道好极了,添一口,又香又淳的味道直融入心里,让你的心也甜甜的。如果有兴趣的话,你也可以尝尝臭臭的水果之王榴莲哦!
我爱吃的水果6
家乡盛产桔子。一到秋天,田野里到处都长满了黄澄澄的桔子,一个个圆鼓鼓的,多么像一盏盏灵巧的小灯笼。一阵秋风吹过,一个个金色的桔子在枝叶间隐隐约约,忽隐忽现,又仿佛一个个害羞的小姑娘,真是可爱,让人忍不住想上去摸一摸。
刚长出来的桔子指头般大小,是深绿色的,一到秋天,桔子成熟了,一个个金黄色。没有成熟的桔子酸酸的,会酸倒你的牙齿。可成熟了的桔子,香气扑鼻,咬一口,那娇嫩的汁水充满嘴里,甜津津的,那个才叫味道,是甜到心里去了。尤其是在你口渴时,吃上几个桔子,那才称得上美极了。
记得有一次,奶奶到家里来,爸爸摘了许多桔子招待奶奶。可奶奶疼爱我,看我喜欢吃桔子,就一个劲儿地让我吃。等到晚饭时,因为肚子里都充满了桔子,就一口饭也吃不下去了。
小朋友们,你们喜欢桔子吗,那就到仙乡来作客吧,到时我会让你吃个够。
我爱吃的水果7
桔子向来是我最喜欢的水果之一。
它是扁圆的,像一个花皮球。桔子大如皮球,小如乒乓球,它的外皮是橘色的。摸一摸它的皮,你会感到冰冰的、凉凉的,还很滑。剥开桔瓣,露出了金黄的 果肉,像一朵盛开的黄菊花。金黄的果肉像一个个小月亮手拉手在玩丢手绢, 桔络就像给她们披上了一层美丽的白纱,爸爸说,橘络还可以去火呢!
这时,你拿一片桔子放入口中嚼嚼 又酸又甜、清爽无比,让人吃了还想吃。听了我的介绍,你肯定馋得流口水了吧,那就赶紧买几个尝尝吧!
我爱吃的水果8
我爱吃的水果可多了,有香蕉、苹果、水梨……
其中我最爱吃的就属西瓜了。夏天,是西瓜成熟的季节,又大又圆的西瓜就像一个大皮球,在它的顶部还有一个卷卷的藤呢!西瓜穿着一件花花绿绿的衣裳,可漂亮了!我凑近一闻,西瓜里散发出一阵阵香味,我不由自主地切开了皮,香味更浓了,我看见在红艳艳的瓜嚢上有许多黑籽,就像谁在上面洒了一把瓜子,我情不自禁地咬了一口,啊!甜甜的味道可好吃了。
我还知道西瓜不仅好吃,还有清凉解渴的作用呢!
我爱吃的水果9
我最喜欢的水果是石榴,我家有一棵石榴树,已经开出许多石榴花了。
秋天到了,石榴成熟了,树上长出来了许多石榴!石榴的“肚子”也变大了。
它外皮的颜色是金黄色的,头顶上像一朵喇叭花,形状是圆的,它的花纹密密麻麻的,像蜘蛛网一样,让我看的嘴都馋了。
我剥开一个,闻了闻,真是香气扑鼻。果实红红的,像一颗颗红宝石。
我尝了尝,真是又酸又甜,非常可口。
我不只是喜欢吃石榴,我还知道石榴的很多用途呢!它对消化很有帮助,但它的汁液不能洒在衣服上,不然是洗不掉的。
这就是我最喜欢的水果——石榴。
我爱吃的水果10
秋天到了,水果渐渐的成熟了,在所有水果中,我最喜欢的要数苹果了。
我的苹果红通通的,圆圆的,闻起来香喷喷的,我切开一看,黄白色的果肉和黑色的籽像好朋友一样紧紧拥抱在一起,看一眼就让人流口水。
我咬了一口,我的苹果甜甜的,脆脆的,味道好极了,苹果的作用很大,它不光可以给人们补充水分,还可以各人们补充多种维生素呢。
别人喜欢苹果的理由有很多,可能因为甜,也可能因为香,而我不仅因为甜和香,还因为它有很多营养。
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