植树节的作文800字

2020-03-30 关于树的作文

植树节的作文800字篇1

　　3月12日是植树节，袁老师和杨老师带着我们二三班同学集体去山水田园春游和植树。

　　早上八点半我们坐了二辆大巴车去山水田园，在车上导游阿姨让我们唱歌、选活动小组长、讲笑话等游戏，一路上大家说说笑笑，不知不觉就到了山水田园。

　　导游阿姨先带我们去草莓园摘草莓，我们拿着篮子和剪刀到地里去摘草莓。同学们都在认真地摘草莓，我和妈妈选了那种不是很大，但很红的草莓，最后称了称还付了八元钱才买走了草莓。摘完草莓后，我们回到广场做游戏，我们手拉手围成一个圈，导游阿姨站在中间，导游阿姨就问我们“马兰开花开几朵？”我们跟着她说，一直说到第三遍，然后她说：马兰开花开XXX。做完这个游戏后，她又让我们一车和二车的同学蹲下来，后面的同学抱着前面同学的腰，象毛毛虫一样象前跳，看哪组第一个到达。

　　吃过午餐，我和龚芊羽一起去小河捞鱼。我们俩卷起裤腿，脱掉袜子，下水去捞鱼，我轻轻的把鱼网放到水里，哈哈抓到了一条红金鱼，太兴奋了！接着我又轻轻地在水里走着，突然我看见了一条红白相间的小花金鱼，我告诉妈妈我喜欢这条鱼我要抓住它，让妈妈帮我一起看着它往哪里跑。它挺狡猾的，一会儿往我腿的后面跑，一会儿又围着我转，搞得我在水里打转转，最后妈妈告诉我它游到河边上了，我就轻轻靠近它，用网子慢慢地伸向鱼身子的下面，然后对准它往上一捞，终于钻进了网子捞上了这条我最喜欢的金鱼了。我继续又捞了许多鱼，还有一条小泥鳅呢。

　　到了植树的时间了，老师带我们去山上开始植树。我们每人发了一棵树苗，告诉我们要把树苗种在白色的点的地上。我和妈妈开始分工，她用产子松土挖坑，我去打水。因为妈妈没有力气，坑挖的太小了，最后是朱宸的爸爸过来帮我们挖了一个大坑，然后我扶着树苗，妈妈在填土，我们的小树苗裁好了，我就往上面洒水。接着我给我的小树取了个名字，叫“爱心树”，我还在上面写着：如果你有什么心愿请找我。我把牌子轻轻挂在小树上，等着明年小树变成苍天大树后，我还能找着它。

　　植完树了，大家排队回到了广场上，开始进行寻宝游戏。我们拿着寻宝图，按照上面的指示去寻宝了，只要有狗狗图案的地方就有宝藏，然后找到这些宝藏就可以去换巴币。开心的寻宝游戏结束了，我们坐上了大巴回到了学校，昨天的春游很好玩，我寻宝跑得满头大汗，植树活动很有意义，但都很值得，希望老师明年还带着我们去植树。

植树节的作文800字篇2

　　植树节虽然是现代才发展起来的，但其实在古代的时候人们就已经有这种植树的意识了，诗人李白就是最好的例子，他的诗词大多豪情万丈，写作的内容大多不是山河就是和自己朋友之间的情，但是有一首这样的诗却我们忽略了。

　　这首诗这样写道：“楼东一株桃，枝叶拂青烟。此树我所种，别来向三年。桃今与楼齐，我行尚未旋。”李白写这首诗是为了纪念自己曾亲手种植一棵桃树，虽然后来没有细心的栽培，但是心里却一直挂念着这棵树。古代的时候树木没有被大肆的砍伐，所以到处都是一片葱葱绿绿，所以那个时候人们的植树观念并没有我们现在这么强烈，但从李白这首诗来看，即使不是很强烈，但从中管中窥豹，还是能略见一斑的。

　　中国古代的文人大多都伤感怀秋，作为对生活敏感度高的他们时刻关注着民生，所谓创作的灵感来源于生活。对生活敏感是对自己职业尽职尽责的一种表现，这样自己的作品也更能够收到人民的认同和传诵。植树就是里面的一个内容。

　　前面我举了一个李白的例子，接下来我来说一下关于杜甫的情况。

　　有“诗圣”之称的杜甫，诗中更多的去描写了底层民众的生活，有着莫大的悲悯情怀。他不仅在作品中抒发这样的情感，在生活中也亲自参与劳动。杜甫在安史之乱后来到四川成都筑造草堂，为了居住环境的优美，曾四处寻找树苗。杜甫在诗中描述找寻苗木的情景，“草堂少花今欲栽，不问绿李与黄梅。石笋街中却归去，果园坊里为求来”。求得苗木以后，杜甫亲自栽种，并写下自己植树感受：“独绕虚斋径，常待小爷柯。幽荫成颇杂，杂木剪还多。”从中可以看出，杜甫不仅自己植树，还精心规划、细心伺弄、耐心修剪，俨然就是一位优秀的老农。

　　唐宋八大家之一的柳宗元，不仅本身姓柳，而且也痴爱柳树。说来也巧，他又到柳州任刺史，带领百姓在柳江西岸大面积种植柳树，还因此作了一首含有很多“柳”字的诗：“柳州柳刺史，种柳柳江边，说笑为故事，推移成昔年。”但是他并不是为了爱柳而种柳，诗的下半部分说出了他为民造福的崇高情怀，“垂荫当覆地，耸干会参天。好作思人树，惭无惠化传。”

　　留下植树诗的诗人还有很多，例如白居易以种树为乐，“持钱买花树，城东坡上栽。但购有花者，不限桃李梅。”“江州司马日，忠州刺史时。栽松遍后院，种柳荫前墀。”都显示了其爱树植树的情怀。苏轼少年时曾种松树数万株，并在诗中写道：“我昔少年日，种树满东岗。初移一寸土，琐细如稻种。”现在杭州西湖著名景点“苏堤春晓”，就是他任杭州刺史时，带领百姓修浚西湖，在湖堤上种树留下的。

植树节的作文800字篇3

　　伴着春风，迎着朝阳，同学们三五成群地来到了那风景秀丽的曲江公园来植树。

　　春天的曲江公园，风景如画，一片片新绿的树林，一簇簇鲜艳的花朵，亭台楼阁，小桥流水，别有一番风趣，引来老年人的游玩，晨练，更为公园增添活力。这时候一位植物指导员走来，笑眯眯地对我说:“我们马上去植树。”听到这些大家高兴的一蹦三尺高。

　　在植树指导员的带领下，我们绕过了小溪，走过了小桥，来到了一片未开垦的农田里，一条清澈的小溪穿流而过，可真是植树的好地方呀!

　　指导员门用树枝在地上画了一个圈，那就是我们植树的范围。地方选好了，可以挖坑了。说起挖坑，大家都争先恐后地嚷着要挖坑，经过大家七嘴八舌的争论后，大家一致同意由大力神吴浩来挖，只见他拿过一把大铲子，重重向地上一个猛插，再用脚一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出来。大家高兴极了，就这样他一连挖了两三下。忽然吴浩的脸色一沉，脸都涨红了，手颤动了几下，怎么挖夜也挖不起来。暴性子徐浩文推开吴浩，一把拿过铲子，猛虎下山的硬砸向了那个洞，只听咚得一声，冒出了火花。只听见咚得一声，冒出了火花。只见徐浩文的手都发麻了，像一个泄了气的皮球，唉又失败了，智多星居伟眼睛一闪，用小铲子把上面的一层土挖下去，原来有一块大红砖正深深地埋在土中，居伟用铲子把旁边的土挖松了许多，大力神用手摇了两下，再一拔，顽固的砖头终于拔了出来，大家高兴的手舞足蹈，我们松了一口气。

　　挖土但是是用力气，但是放树苗是技术含量较高的活，沈保民便跑向坑去，用手把树种了下来并且扶正，居伟又后退了几步说:“再向右一点，停下停下再向左一点。”一旁的吴浩说:“树歪一点没有关系。”居伟解释道;“根不正，苗也会歪的。”经过几翻调整树扶正了。

　　种树尽管不是容易之事，但是培土也不是好干的，吴浩刚要将大泥块放进，就被细心的屠悦拦住了，只见她用手将泥块放在手里揉一揉，捏一捏，将那泥快揉成了细土，埋了进去，当埋到一半时便用大泥块埋了起来，又在外围堆了一个碗形。

　　比起培土来浇水再容易不过了，性急的我赶紧用桶打了一桶水，就要浇。又被屠悦拦住了，只见她用手捧起水洒了上去，水都被树吸收了。树种完了，看着那挺拔的树苗心中不禁欢喜起来。

　　时间很快就过去了，我们这才依依不舍地离去，只见那排排挺立着的树苗为那光秃秃的农田添上新绿，也许再过几年那里会是一片绿树成阴的树林，我们种的那棵树也将会成为一棵参天大树。那也会是老年人快乐的乐园!我们的忙碌也是值的。

植树节的作文800字篇4

　　昨天，老师叫我们穿短袖、短裤，顺便带条小毛巾。哦!你们猜出来是干什么了吗?对了，是要去植树。这下你们要问了，植树跟穿短袖、短裤有什么关系呀?~?~这个关系可大了!~!~你植树当然会热了，所以要穿短袖、短裤，那为什么带条小毛巾呢?~哈哈!让我来告诉你们吧：虽然穿了短袖、短裤，但还是会出汗呀!所以要用小毛巾擦啦!~!~

　　第二天一早，我就起了床，为了更快的到达学校，我甚至在路上摔了一跤。“呜呜!~!~我的腿啊!~!~我对不起你啊!~”我不由的说出了我的疼痛。但是我一想到今天要去植树，便兴奋不已!我好不容易到了学校门口。结果，又被石头绊倒了，大家还笑我，虽然丢尽了脸面，但我还是想快点进教室。

　　当我来到教室时，发现，班里的人好多啊。大家都在谈植树节。过了一会儿，徐老师来了，咦?~徐老师后面跟着一个园丁。哦!原来是给我们发工具的，班里每个人都有一把小锄头。忽然，有一个人大叫一声，把大家吓了一跳，原来大叫的是：陈鑫，老师上前去了解是怎么回事，哦，原来是陈鑫要问徐老师为什么没有小树苗，只有小锄头?~听了陈鑫的问题，大家也好奇了，异口同声地说：“为什么?~”徐老师简单的回答：“问园丁伯伯吧。”园丁伯伯笑笑回答：“怕你们把小树苗弄坏，所以到了植树的地方，再给你们。”“哦。”大家明白了。

　　啊!广播响了，事不宜迟，快走吧。我们班上了一辆大巴士。大巴士‘“嗖”的一下，就开走了。一路上，大家说说笑笑，可开心了，心里都特别想快点去植树呢!终于到了植树的地方，哇!好美哦!老师布置给我们任务，说：“虽然这里很美，但我们要把这里变得更美!”园丁伯伯发给我们每人五棵小树苗，我看看小树苗，再看看小锄头，不禁手痒了，心里就想快点去植树。徐老师给我们讲好注意安全事项，又让园丁伯伯给我们做了示范，就让大家去植树了。

　　我挑了一块土地肥沃的泥巴，轻轻地用小锄头把土地挖开，把小树苗轻轻地放进去，再把土盖上，第一棵小树苗就种好了。我接着种......等我把第五棵小树苗种好时，我心里不禁乐开了花，我向四周瞧瞧，发现大家都快种好了。我排到队伍中去，准备回家了，唉!我真舍不得离开啊!徐老师说：“过几个星期，带我们来看看我们种的小树苗。”全班欢呼了起来。

　　要回家了，全班又上了那辆巴士。一路上，留下我们欢歌笑语。虽然已经过了好几天，但大家依然沉浸在植树节的快乐当中。

植树节的作文800字篇5

　　“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。随着人们的环保意识不断增强，并积极投身植树造林活动，人类生存的环境将会得到不断的改善。我国一般是在清明节种柳树，以示对故去人的思念，因此我国的第一个植树节应该算“清明节”，近代为了纪念孙中山先生，将其故去的日子做为植树节，因此我国的植树节改为每年的3月12日。

　　中国森林覆盖率仅为18。21%，占世界森林覆盖率的60%；人均森林面积0。132公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄积9。421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，无续的资源浪费，肆意的废气排放，有毒的废水不加处理的倾泻，环境的不断恶化，随之而来的是大自然的惩罚，蓝天不再，小鸟消失，河流变乌，绿色不现，沙暴频发，气候的不断变暖，带来的不光是生态的破坏，同时还有生存的危机，保护环境从我做起，伸出双手，播种绿色，为未来播下绿的.种子，让孩子们收获蓝色的天空，让生活变得更加美好，请保护树木，爱护森林。

　　很多人都看过动画片《机器人总动员》，在电影中地球成为了一个垃圾星球而被未来的人类遗弃，其实如果按照地球现在的速度，垃圾占领地球的时间也许将很快来到，飘荡在轨道的太空垃圾、岛屿一样的海洋垃圾、围城的生活垃圾，垃圾已经从太空，海洋，陆地全方位的将人类包围在地球上，如果不及时解决垃圾处理问题，那么土地越来越少，资源越来越少，人类活动空间越来越少，最终人类要么在地球灭亡，要么离开地球。正如《基督山伯爵》所说：高度发达的人类文明创造了一切，然而这一切在满足人性的贪得无厌之外，同时也摧毁了一切。人类用来摧毁自己的就是垃圾。

　　植树节，不光是为了植树或是做秀，我们应该从内心深处了解，植树节的意义，这样才能从点滴做起，从个人保护环境做起，积小成大，积少成多，变保护环境为常态，才能真正的自发的爱护草木，保护环境，达到国土绿化，爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。这样我们才能留给后人蓝蓝的天空，绿绿的草地，小鸟的欢叫，大自然的呵护，而不是让后辈们在影视资料里看到这些。一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿，让我们为世界播下一片绿，让心灵得到一方净土，保护环境利在千秋。

植树节的作文800字篇6

　　初春是植树的最好季节，上周六就是我国政府规定的植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能植树的地方都种上了，二是：校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢？那就是爱树！

　　爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。

　　爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊！现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么“游戏机综合症”、“儿童孤独症”、“儿童高血压”、“电视眼”、“高楼综合症”等，而大人，高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。

　　爱树还是一种传统，爱树的核心就是"种"，哪一个国家，哪一个民族，不年年种树？我国，哪一个地区，哪一个城市，哪一个乡村，没有每年的绿色计划？从国家的领导人到平民百姓，谁的一生中不种活好几棵树？植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。东欧，法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵“求知树”，18岁时栽一棵“青春树”，大学毕业栽一棵“成才树”，结婚时栽一棵“同心树”，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。

　　爱树还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人漠不关心的人，他会珍爱树木花草吗？

　　爱树木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，孩子们从小就应受到这样的环保教育，这种绿色的教育，绿色的熏陶，会让我们每一位人的人性更美！

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