无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的有趣的树作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的树作文 篇1
今天是一个特别的日子,是什么呢?今天是植树节,还是陈众仪的生日。她给我们讲了植树节的由来,植树节的标志,标志上面有五棵树表示一身要种3——5棵树,还说什么时候种那些树,第一棵是结婚的时候种;第二棵是妈妈生了小宝宝后种,叫添丁树;第三棵……
我们要爱护树木,保护树木,让我们的地球变的更美。
有趣的树作文 篇2
今天,老师让我们观察书上的一幅图片,我仔细地观察着。
起初,我看到的只是一棵树叶掉光的老枯树,其它什么也没有看到。过了一会儿,我发现,枯树上有几个人头像,我数了一数,一共有十个人的头像。
仔细再看,我发现每个人表情、年龄都不同。先从最下面看起,一男一女面对面,开心地笑着,男的穿着西服,女的带着金项链。左边,有两位军人平淡又严肃地看着对方。左上方,有两位老爷爷,他们沮丧地撇着嘴,过了一会儿,他们又生气地板着脸。右边,有两个人带着眼镜,有一个读研的海盗,还有一位戴着帽子的牛仔,凝视着远方。
我觉得,最上面的3个老爷爷像年迈的科学家,每一个都是六、七十岁的样子。有两位科学家的实验失败了,所以非常生气和沮丧,另一位科学家的实验成功了,而且还获了奖,他非常高兴。有一天,他们三个刚好相遇,那两个实验失败的`科学家不服气地看着成功者,好像是在质问什么,那个大胡子的成功者,却面带微笑,他们慢慢道来。
一张开起来简单的图画,居然有这么丰富的内容啊!
通过这次观察,我懂得了:做任何事情,只要善于观察,勤于思考,就一定会有意想不到的收获。
有趣的树作文 篇3
“叮铃铃”,上课铃打响了。我们把语文课本摆在桌面上,稳稳当当地坐好。张老师微笑着大步走进教室里来,说道:“因为今天是用邓老师的课来上,所以给你们自由活动吧!”“哇哦!”教室里的同学都欢呼雀跃。刘心言喊了声“一分钟站队”,全班便用火箭发射般的速度在门外排好了队。刘心言带队,把我们带到了大操场上,吼了一声:“解散!”同学们便一窝蜂地散开去。我不知道要玩什么,就去问罗穗欣。她说:“以前邱老师不是教过我们玩碰贴吗?我们就玩这个吧!”“可是,人数不够吧?就我俩?”我疑惑了。“那我们去找些人来吧!”罗穗欣提议,我答应了。
可是,没几个人想玩“贴碰”,只好以失败而告终。我闷闷地走在操场上,一抬头,发现一群一年级的小朋友在互相捧着一堆一堆的黄叶,向对方扔去。“啊!这是个好办法!”我高兴地跳了起来。我悄悄地捧起一堆黄叶,靠近在我身边的翁嘉琳,随即把手中捧着的黄叶从她的头上撒下去。翁嘉琳先是愣了一会,然后左右望望,又转过身来,看到了我。“好你个林若筠!”翁嘉琳立刻捧起地上的另外一堆黄叶,向我抛来。我灵活地躲开,一边跑,一边捧着一大把黄叶,再次扔向翁嘉琳。慢慢地,就有很多女生参加了我们的“树叶大战”。我正在和别人对战时,发现了一个很好的目标:陆荻芸。我像袭击翁嘉琳那样,捧起一堆黄叶,像个小偷一般蹑手蹑脚地走过去,神不知鬼不觉地把黄叶举到陆荻芸的头上,“哗”,陆荻芸马上发现了我的阴谋:“林若筠!你找死啊?!”然后便伸出手,想要挠我。我怕痒,就连忙躲开了。可是,陆荻芸并没有就此罢休。她大跨步地跑起来,我一看自己有危险,也跑起来。我们就绕着操场跑了一圈又一圈。最终,我中了陆荻芸的“声东击西”之计,被她撒了叶子。我原本看见陆荻芸追着翁嘉琳去了,就下了楼梯。没想到她又折了回来,我中计了。
欢乐的时间是短暂的,很快就下课了。树叶大战,就这么结束了。
有趣的树作文 篇4
在我们班的菜地里,长着一棵大约2米高的木瓜树。才一年时间,二年级的时候才种下的,现在居然比我高那么多。
我仔细观察;木瓜树上结了几个小小的木瓜宝宝,还开了几多雪白的木瓜花。我不由欢欣鼓舞,盼望它快点长大。不过我也担心;他的树杆只有我两个手掌合起来握一圈那么粗,如果木瓜宝宝长大了,树杆是不是也会长粗呢。因为木瓜宝宝是很重的,我怕它承受不了。我在地上捡了几根枯枝,突然,我惊奇地发现它的树枝居然是空心的。我折断树枝把它当水管用。
明天我要把这个新发现告诉同学们希望他们多用‘‘植物水管’’我相信我们去用爱心去栽培,它一定会报答我们结出又大又甜的果实,因为我们辛苦培育它。我现在就想起了毛主席的话;“世上无难事,只要肯登攀。”
这就是我们班有趣的木瓜树。
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