榕树的作文

2021-03-26 关于树的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的榕树的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

榕树的作文 篇1

  从初一开始,我已经在方山中学三年了,对校园中的一草一木我都相当熟悉。在我上放学的路上,一定会经过一棵雄伟的老榕树,长久下来,老榕树就像是我的好朋友,每天照顾我上放学的安全。

  老榕树非常高大,再加上茂密的枝叶,让他看起来就像是校园中的绿巨人,每当微风轻轻吹过时,老榕树的鬍鬚就彷彿在风中跳舞的精灵,跳着神秘而轻快的舞蹈。而且老榕树强壮的身躯更是小动物们最爱的游乐场,它们在老榕树的身上游戏、唱歌,让整棵树都充满了生机!

  我最喜欢在炎炎夏日待在老榕树下乘凉,因为炙热的太阳快把我逼得喘不过气来,这时我都会坐到老榕树下吹吹风,聆听大自然演奏的交响乐,这个时候的我都忘掉了所有的烦恼,这时候的我是最幸福的!

  随着时间一天一天的过去,离我毕业的时间愈来愈近了,我能和老榕树相处的时间也愈来愈短。虽然我很不想离开老榕树,但是这就是成长,每个人都一定要成长,每个人都会有要分离的时候…但是不管怎么样,我毕业以后一定会常回来看看我的好朋友———老榕树。

榕树的作文 篇2

  每到星期天,院子里会有很多很多的绿榕叶落下。还没干枯i,就先落下。成堆成堆,像极了夏央的记忆。未记先忘。

  童年时代,夏家的邻居过来砍绿榕叶,给兔子吃的。家里人很爽快就答应了。但夏央却很不高兴:“为什么拿还没死去的树叶喂兔子?” 家里人没人回答她。被问厌了,爸爸才狠狠地说:“要不兔子吃什么?”

  “可以吃菜埃”她回答——邻居家里很有钱。

  爸爸再也没有回话了。夏央呆呆的觉得很无奈。每当邻人来砍树叶的时候,夏央总喜欢把门关的紧紧的。似似乎这样榕树上的叶子就不会被带走毫厘了。每到这时候,夏央的腿上、手上都会有伤痕——爸爸打的。

  榕树上的叶子又绿了,而夏央,却再也无法回到以前纯粹的童年了——夏央长大了。

  从那里搬到了爷爷家祝因为家里添了一个小弟弟,父母理不来,把夏央送到了爷爷家。

  爷爷家没有院子,没有榕树,更没有爱养兔子的邻居。只有耀武扬威的凤凰花,远远看,就像樱花一般。却比樱花妖娆。一切的一切都像从新上了漆一样,干净得不着痕迹。

  她很少想家,也就很少想起那棵曾今的那棵榕树。直到老师叫同学们写一种自己最喜欢的植物才猛然想起。夏央曾是多么喜欢那棵童年里的大大榕树。提起笔,刚要写下。但是笔尖刚落,就像把所有的记忆泡泡都捅破了一般,一直没有写起。停着笔,想了很久。

  ——最后,她的作文写好了。没有写童年的院子,没有写榕树。写的是这里的凤凰花。最后,写了短短的一段文字:

  在漫长的岁月里,丢失了什么,得到了什么,似如浅冬里盛开的凤凰花,未枯,先落……

  又是一个星期天。夏央在天桥上追逐着风儿,就像在追逐自己的岁月一般。

  夏央的榕树,此刻终于真正的悄悄发芽。

榕树的作文 篇3

  在我的校园里有一棵几十年的大榕树,从二小建立那年起就有了这棵大榕树。到现在那棵榕树像一把绿绒大伞,树叶密不透风,它就这样默默地站在操场上,为我们遮风挡雨。

  这棵大榕树,一年四季都很美。

  春天,大榕树从梦中醒来。它伸出枝条、长出新叶,春风一吹过,树叶就在“沙——沙——沙——沙”地唱歌。如果新叶被濛濛细雨淋过后就会显得更加苍翠欲滴。

  夏天,榕树正是茂盛的时期。它好像把它的生命力展示给我们看,这么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点空隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子都有一个新的生命在颤动。我们在树下跳啊,唱啊,多么快乐!

  秋天,榕树没有春天那样苍翠,没有夏天那样茂盛,它的叶子长了一些小黄点,可能是榕树婆婆不认老,想给自己添上另类颜色吧。唯一没变的是,它仍然默默地守护这我们。

  冬天,大榕树面对刺骨的寒风,但它那么坚强,一如既往的那样苍翠。

  看!这就是我校园里的大榕树,它那么美丽,那么坚强,默默地陪伴我们成长,我爱我校园的大榕树!

榕树的作文 篇4

  我的家乡在海边的一个小村子里,那里有一棵十分高大的榕树。

  大榕树已经很老很老了,爷爷说自他懂事的时候就天天在大榕树底下玩耍,连他的爷爷都不知道这棵大榕树到底多少岁了。大榕树很大很大,差不多有一个小操场那么大。它长得又粗又壮,大约要二十个和我年纪相仿的小朋友手拉手,才能将大榕树围一圈呢。所以,我们都亲切地称呼它为“榕树爷爷”。

  大榕树一年四季都穿着绿色的外衣,无论我什么时候回去,它都是绿色的。它像一位慈祥的老爷爷,我和哥哥最喜欢爬到它身上去玩了。树枝交叉间形成了各种图案,有的像一把椅子,有的像一个杯子,有的像一个盘子,有的像一双筷子……它们是我们天然的坐椅,我常常一边爬一边叫:“我要坐那个‘杯子’!不要占我的地方!那边那个‘盘子’也是我的……”

  大榕树身上长着许多寄生植物,有的像木耳,有的像韭菜,还有的像辣椒……我和哥哥会找寻它们并采下来,就像我们经常在爷爷口袋里淘宝一样,然后在树底下玩煮饭过家家的游戏。有时候,我们正玩着游戏呢,风一吹,几片榕树的叶子像礼花一样飘落下来。爷爷闲时会捡起地上干净的落叶来做笛子。做笛子要先把叶子像卷毯子似的一圈一圈卷起来,然后将一头压扁,再放在嘴里吹。每当爷爷吹响笛音时,我和哥哥必然停下玩着的游戏,改为做笛吹笛赛。爷爷说我的笛子做得比哥哥好,所以弟弟妹妹们总抢着叫我帮他们做这种有趣的树叶笛子。

  啊,大榕树给我的童年带来了无穷的欢乐。我爱家乡的大榕树!

榕树的作文 篇5

  榕树实在是不平凡的,我赞美榕树!

  屋旁,就曾有过一棵……

  春际,最爱聆听长篇的《春之响》,所带来的惬意:细雨轻叩叶窗的淅沥;和煦春风与它的絮语;春光赐予恩泽,它窃喜的吱声……

  夏旬,它洒下一片荫蔽。它没有其它树所拥有的霓裳,只以朴素淡雅的淡妆向我们展示了一个与春迥异的它。当你一来到这儿它就扑入你的视野,一种油然而生的洒脱袭上心头。这时,你涌起来的感想也许是“舒心”,也许是“轻松”,诸如此类的形容词。

  它的生命,火一般的旺盛!

  那就是榕树的生命,一个与所有参天树都一样的生命,然而,实在不是平凡的一种树!

  秋分,盼来了许多鸟儿,最是凑趣!有时,还围着树兜绕几回玩会儿,使它那木村拓哉的忧郁表情重拾欢乐,对初来乍到的鸟群也不陌生了。

  冬至,鸟儿离去,天空洒下一片凄冷。它的情绪有些消沉、萎靡不振,终日蜷缩在角落里叹息,身体的水分也都竭尽。但为了生存,它选择奋斗!一刻也不敢怠慢,努力寻求水源,不让垂危的现象出现,使自己颇不宁静。坚持了一天、两天、三天……仍用毅力支撑着……

  胜利了么?是的,它战胜了,心中泛出一丝欢喜,任潇潇梅雨,滔滔浊流的摧残,也不选择放弃,因为它曾在鬼门关前走过一遭。心中不再惶恐,它已经得到了战栗——生存!但生命的音符一直跳得从未见过休止符到来的一天。

  一晃,几年过去了,几串音符始终永无疲倦地顺着树枝抚摸着它的绿叶,似乎该放弃了旧年的生命,更换新的生命、崭新的未来。看,新的生命在挥手呢!是那般生气,那般勃勃,那般还童啊!何不毅然接受?因为它——一个作为榕树的生命。一个所谓的'使命,逐渐让它酿成了习惯。虽然,已被人无情的废黜,任它自生自灭。但它的习惯——将顽强的毅力传承下去。这使命,让它等到天荒地老,等到海枯石烂。可它总是那样痴痴地等着……因为它坚信,有它在的一天,一定将使命传承下去。一天、一个月、一年、一世纪……几串音符依旧在它的绿叶上伴着美妙的旋律,跳动着……永无疲倦、茫然、迷惘……

  榕树实在不平凡!我要高声赞美榕树!

榕树的作文 篇6

  我喜欢我们的校园,因为他有一种说不出的亲切感,但是,我更喜欢校园中那棵高大而挺拔的大榕树。他就像一个巨大的卫兵,无论风吹雨打都挺立在我们的校门口,保卫着我们那可爱的校园。

  一踏进学校门口,映入眼帘的就是那棵高大的大榕树,大榕树长得可高了,足足有我们教学楼的四楼那么高。大榕树的树干可粗了,大概要四五个小朋友手拉手才能勉强把他合抱住,大榕树的枝叶非常茂盛,那么多的枝叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

  美丽的春天到了,春回大地,万物复苏,顽皮的小草从草地里探出头来,好像想偷偷看一下外面这美丽的世界。大榕树也冒出了嫩绿的枝叶,那些枝叶就像是一个个顽皮的宝宝探出脑袋来呼吸新鲜空气。

  炎热的夏天到了,大榕树的叶子更绿了,墨绿墨绿的,大树伸开他柔软的手臂,为我们挡住那火辣辣的太阳,让我们在他‘手臂’下看书、画画、休息……

  凉爽秋天到了,大榕树上落下了五颜六色的果子,果子小小的,像是蹦极的人从高处跳下来,果子晶莹剔透,像是一个个孩子露出了笑脸。

  一转眼,寒冷冬天到了。最奇怪的是我们学校的大榕树一片叶子也没有掉,不像其他的大树一样,树叶掉的满地都是,像是一个老爷爷头发掉的光秃秃的。

  我爱我的校园,更爱我们校园的大榕树!大榕树,我爱你!

榕树的作文 篇7

  我家楼下有两棵大榕树。

  这两棵大榕树高大挺拔,枝叶繁茂,,叶子有深绿色、浅绿色,就像兄弟一样每天依偎在一起,像两把大伞帮助人们挡风遮雨。

  他们不怕风吹日晒。夏天,不管太阳有多大,寒冬,不管风刮得多猛,他们依旧茁壮成长。有一次,台风来了,风呼呼地刮过,他们像哨兵一样挺立在那里。

  两棵大榕树是小鸟们快乐的家。一年四季,每天清晨,我都能听到鸟儿清脆的歌声。鸟儿在树枝上跳跃玩耍,吸引了许多人观赏。

  这两棵大榕树伴随着我成长,我喜欢他们。

榕树的作文 篇8

  我们美丽的校园里有一棵老榕树,一进校门就可以看到。它好似一个上了年纪的老人,从不引人注意。

  记得三年级的时候,有一次,老师就带领我们到草地上观察植物。我满怀好奇心的来到这位从不引人注意的“老人”面前,第一次仔仔细细地看着它。这棵树很矮,和一同生长在草地上的那些大 树相比,榕树只能算是个小弟弟。榕树虽然矮,但树干很粗,的两个同学才合抱得起来。那时候树干上的树皮很粗糙,呈棕色。有些凸起来的树皮里还躲着蚂蚁,蜘蛛等小昆虫。榕树的根是深埋在地里的,有的则是暴露在外头。我摸了摸这些外根,非常有韧性。

  榕树下,生长着许多野花野草。其中有一种花非常漂亮,话是白色的,合拢着。你可别小看这些花草,它们的存在为榕树增添了一些生机。老榕树也撑开了他那绿色的大伞,让它们在大树底下乘凉。

  如果你静下来认真聆听的话,有时还能听见榕树上不时有鸟叫的声音,那是多么优美的声音,就像一支独特的乐曲。

  原来榕树是那么美呀!我爱大榕树,更爱我可爱的校园!

榕树的作文 篇9

  我们校园有四棵大榕树,还有很多我不认识的树。树下长满了青青的草。

  四棵大榕树都长得很高,枝繁叶茂,在地砖上投下了一片阴影,是夏天乘凉的好地方。它们每一棵的树干都长的我行我素,各不相同。

  一天,我发现四棵大榕树的叶子不一样,香味儿也不一样。叶子有些是一大片的,可以做扇子;有些是一个小笔记本的大小,就像我摘的那片一样;有些就更小了,就只有一只手摆个圆圈一样。有些叶子的香味儿是似香蕉味的,有些是臭的。于是,我就问和我一起做笔记的丘明蔚,她只是说了也许和太阳有关,具体的原因也没说。

  我回到家,就去电脑爷爷那里寻找答案,原来从小很多班级老师就借用某哲人说的话:“世界上没有两片完全相同的叶子”(德国哲学家莱布尼茨)世界上都没有,同一棵树上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同,当加上环境因素的影响就不可能一样。例如长的部位、先后、光照、养分供给、雨水还有再算上人为干扰的话那就差更多了。

  看来,树木也是有学问的,我们也要好好了解一下树木的学问了。

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