在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的校园的树作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的树作文 篇1
开学了，我们搬进了高大崭新的教学楼，和同学们一样，我对新教学楼的喜爱之情难以言表。可是每当我站在班级的走廊向下看时，总会忍不住想起为了盖教学楼而被砍掉的那棵枫杨树，那棵装着童年、满载着欢笑的枫杨树！
还记得，在旧楼的大门旁，矗立着一棵上了年纪的枫杨树。粗糙的树干上长着层层叠叠的羽状树叶，树枝上垂挂着一串串种子，像绿色的风铃。当这些“风铃”种子被风吹落到地上的时候，风铃不见了，取而代之的是一只只歪着耳朵的绿色迷你小兔子。呵！这哪里是树，这分明是一位摇着羽扇的老人在为树下的孩子变魔术呢！
还记得，这课枫杨树老人还喜欢逗在校园里扫地的同学们玩。你看，枫杨树先是往地上撒下无数只“小兔子”，让值日的同学忙得不可开交。眼看小兔都聚集在一起了，地上就要扫干净时，枫杨树老人又出其不意抖落下星星点点的种子，看着一脸无奈的同学，枫杨树呵呵地笑出声来。
还记得，这棵枫杨树原来也不调皮的，因为在他的身旁还有另一棵枫杨树和他肩并肩站着，他们是一对亲密的爱人。两棵枫杨树将绿色的手掌伸向彼此，互诉钟情。可是，有一天，枫杨树的爱人被人砍掉拉走……从那天起，枫杨树好像一夜之间变老了。
不过，还好有我们这些校园里爱树的孩子，陪着他，在树下为他唱歌、跳舞、讲故事……渐渐地，枫杨树忘记了忧伤和烦恼。可是，当枫杨树和我们还沉浸在欢乐中的时候，为了建设新楼，被砍伐的厄运又降临到了他的身上……哎！
校园的树作文 篇2
我是校园一棵树，青苔刻记着我的年龄，每天，我都要接、送走几千名学生，不信，你就来看看。
清晨的第一缕阳光照在我身上时，我伸伸懒腰，准备迎接第一个同学，不过一会儿，许许多多同学带着欢声笑语来到学校，我向他们招招手，他们也向我微笑。
上课了，校园里立刻安静下来，风儿不吹了，小鸟不叫了，校园里还只剩下琅琅的读书声。
下课了，同学们像刚出巢的鸟儿，飞快地跑到操场上，同学们有的跳绳，有的打球，还有的唱歌。突然，一个小弟弟跑得太快，不小心摔了一跤，我刚想去扶他，一个大姐姐就扶他起来了。
夕阳照在我身上，当我送走最后一名学生，我就开始孤独地站着，我不哭泣，不玩耍，只会看守校园，我知道，等寂静的夜晚过去以后，又会迎来一个崭新的明天。
校园的树作文 篇3
我的家乡有一棵高大挺拔的柳树。
这棵柳树树干粗大，枝条柔曼，颜色青翠，远远望去，就像一把绿色的大伞。柳树的“胳膊”向下伸出无数枝条，仿佛姑娘的秀发。柳条上的叶子苍翠欲滴，像一片片小舟在碧绿的水面上行驶，好看极了。树根那么大，要好几个人才能合抱得起来。
柳树就像高大的守护神，挺立在村庄中央。一阵风吹来，柳枝轻轻摇晃，就像姑娘曼妙的舞姿，又如历经沧桑的老人，用平静的心态，和蔼地注视着这座祖祖辈辈生活的小村庄。
春天，柳树上暴出了嫩芽儿，清明时节人们便纷纷折下柳枝，插在门上，祈福辟邪。夏天，柳树日益高大繁密，人们便在树下拉呱纳凉。秋天，柳叶渐渐泛黄，凉风吹来，纷纷飘落，看那落叶，有的像长鞭，有的像绳子，还有的像小蛇，我们捡起来，竟然爱不释手。冬天，柳树上覆盖着一层薄薄的雪，那样安静祥和，构成了一幅漂亮的图画。
一年四季，我们小孩子在柳树下游戏玩耍，尽情地唱啊、跳呀……累了，就靠在柳树上休息一会儿；困了，就在柳树下睡一会儿，好不惬意。
我不仅爱柳树的漂亮，还喜欢它的作用。柳树的用途很多。柳芽含有丰富的蛋白质，晒干后，可以炒着吃，也可以泡茶。柳芽茶色如碧，清香可口，长期饮用有防病治病的作用。柳絮柔软性凉，可做枕心，帮助失眠的人渐渐入睡。柳叶、柳皮、柳根都可以入药，能除痰、明目、消热、防风。柳枝能编成结实的箩筐，树干可以做成光滑的家具，别看它树干不大，但是木质坚硬。用柳树做成的家具不仅结实，而且不易翘裂变形，还能美化环境，净化空气……
啊！柳树，你不仅给我的家乡增添了漂亮，还给我们带来了快乐。我爱我的家乡，更爱家乡的柳树。
校园的树作文 篇4
在校园前门的操场上，立着一棵树，有的同学喊它苦楝，可大多数人喜欢管它叫许愿树。它那修长的身材、浓密的枝叶，默默地为我们挡过无数夏日的骄阳和冬天的寒风。每当春天来临，它！就会成为同学们的焦点。
为什么呢？因为它在春天的时候，会开出一种紫色的小花，在夏天快结束时，那些小花便纷纷落下，它的花瓣是从上到下，由紫慢慢变成白色，花蕊是黄色的。当秋姑娘准备坐着枫叶来到人间时，同学们都做好了准备：把自己的伞撑开，再倒过来，像个大花篮似的，就可以接到落下来的许愿花了！接到了许愿花，同学们议论纷纷，有的说：“要有十朵花才能许一个愿望。”有的说：“说不定还要更多的花呢，要是没实现，还不白接了！”还有的说：“这是要让上帝看到你是不是一个诚实的人来定的，可不是那么容易哦。”
在许愿花落下的盛季，前操场上挤满了中年级的同学，个个拿着伞、塑料袋在地上守候，几个男生也用扫把扔向许愿树，花儿便纷纷飘落下来，女生则奋力去接那些花。有些女生接花并不是用来许愿，她把那些花瓣浸在装满水的瓶子里，不但可以当成装饰品，而且闻起来很香。有的女生接到很多花，又不知如何处置好，有的同学索性把它带回家，有的默默地给埋起来，看着她们那虔诚而神秘的模样，可以肯定她们都对着花许下了愿望。
现在，许愿树已不再是我们的焦点，同学们大都是被电脑，游戏给迷住了，疏远了许愿树。许愿树仍是默默无闻地屹立在校园前操场的墙角。或许，它还在享受自己能带给同学们一段欢乐的时光吧。
当我将要离开校园时，我犹豫了，难道以后就再也不能看到许愿树了？那曾经陪伴我走过四个春夏秋冬的许愿树啊，我要和你说再见了？
那天清晨，我来到许愿树下，没有去接花。捡起一朵凋落的紫色小花，站了许久，许下了一个平常又特别的愿。
校园的树作文 篇5
春天，校园里春色怡人，百花争放。一走进校门，一眼就可以看见北边的大榕树。它是那样的高，那样挺拔，高得似乎直上云霄。大榕树不光高而且绿色的叶子十分茂盛。
春天，大榕树上的小鸟在欢快地歌唱。而同学们也被吸引到了。大榕树下，有的在聚精会神地看书，有的在认真的写字，还有的在津津有味地读书。
夏天，大榕树张开的翠绿的枝叶像一把撑开的巨伞，一阵风吹过，树叶沙沙作响，像在欢乐地说：“夏天到了，夏天到了，知了在树上弹琴唱歌，同学们就在这树下避暑乘凉。”
秋天到了，一阵凉凉的风吹过，把大榕树的枝叶弄得左右摇动，像在和我们打招呼。金黄的叶子缓缓地从树上落下来时，像一只翩翩起舞的蝴蝶；又像一位穿金色裙子的仙女慢慢落下来。忽然，一片金黄的叶子落在了我的手上，原来这就是“一叶知秋”的感觉。
冬天到了，大榕树的枝头上的叶子已经寥寥可数了，光秃秃的枝头让人觉得很可爱。
啊！我们学校的大榕树真美丽啊！一年四季变化多端，我喜欢我的学校的大榕树。
校园的树作文 篇6
我的学校像一个美丽的大花园，在校园里，有比霞还红的桃花；有比雪还白的玉兰；还有比蜜还香的桂花。不过，在我看来，桃花红得俗气，玉兰白得不够喜庆，桂花则只有芬芳，没有姿态。
我并不十分喜欢那些花儿，倒是喜爱操场边几株柔美的柳树。虽然柳树的一身，无花无果，我依然认为，挺拔的垂柳才是校园最美的风景。
春回大地，万物复苏，柳也不例外，垂下的柳枝上抽出了点点新绿，远看，柳树刚刚发芽，还没长叶，像缕缕炊烟，正所谓“柳如烟”。才一个多星期，枝上的点点新绿已长成了嫩绿色的柳叶，远远眺望，眼前尽是大片的绿色。
转眼间，夏季来临，柳树的叶子已经长大了，也更绿了。柳枝一根根垂下，不就是一把绿色的遮阳伞吗？人在“伞”下，阳光从柳叶间透射下来，既明亮，又凉爽。
柳叶有些枯黄，秋天的脚步已经迈开。这意味着，柳叶即将脱落，柳树又要沉睡一个严冬。树叶从它的末端开始变黄，然后整片整片枯黄的叶子从树上纷飞下来，为大地铺上一层金色的地毯。
冬天到了，柳树又换上了灰白色的衣服。河里清波漾漾，倒映着柳树修长的身影，显得有些孤寂。不过，我知道，到了明年，柳树还会发芽、长叶，再经历一个辉煌的过程。
四季轮回，几株柳树，在我眼里，就是一道别致的风景。
校园的树作文 篇7
在我们班的课室门口前有一棵大榕树。远远望去，就像一把撑开的绿色巨伞，很引人注意！
大榕树的枝干非常粗，四五个同学一起手拉手也围不起来，像是长了百年一样的大树。大榕树的`枝叶非常多，郁郁葱葱的，翠绿无比，大小不一。大榕树在明媚的阳光下显得更加碧绿、翠绿、金光灿灿，银光闪闪美丽极了！这些枝枝叶叶又像一只大手掌，能遮半边天。大榕树就像一位尽忠职守的士兵日日夜夜地在看守着我们美丽的校园，守护着我们这些孩子们。
我们最喜欢大榕树下的夏天。烈日当空，不管再怎么猛烈的阳光，经过大榕树的遮挡，那阳光就只剩下些斑斑点点，投射在我们身上暖暖的，非常舒服，烈日的炎热一扫而光。我们的同学都喜欢躲在榕树底下，聊天、玩游戏……而榕树爷爷总是摆弄着他长长的又硬又粗的大胡子爱怜地看着我们。有时，一些调皮的小朋友伸手去摸摸榕树爷爷 “胡子”，用鼻子去闻榕树爷爷的叶子香，甚至还会拉拉榕树爷爷的枝干，想感受它们的粗大，榕树爷爷总是任由我们在他身边穿梭、徘徊，从来都不会指责我们。他的胡子啊，像一条条蜿蜒的蛇，直钻到土下面去。
榕树爷爷周围还有很多的花花草草，他们众星拱月般地围绕着榕树爷爷，为我们的校园增添了不少绿意。
啊！我的校园真美啊，我爱我的校园，更爱那如爷爷般慈祥的大榕树！
校园的树作文 篇8
我爱校园里那一间间整洁的教室、一排排整齐的课桌、一张张乒乓球台，我更爱那片美丽的小树林。
早上，小树林醒来时，树林里比较冷清。同学们匆忙走向教室，虽然也想在此玩耍，但必须抓紧时间早读。所以，只有打扫卫生的同学在为小树林“洗脸刷牙”。
上午，低年级的同学在小树林里上体育课。训练时，他们响亮的口号声穿透了小树林，自由活动时，他们的欢声笑语又回荡在小树林里。
中午，小树林里人声鼎沸。有的在跳绳，有的在打沙包，有的在看书，还有的在背课文……下小雨时，大家会在小树林里一边躲雨，一边玩耍。出太阳时，同学们会在小树林里静静地画画、背诗。
放学时，同学们从四面八方涌进小树林。这时，小树林变得热闹起来了。低年级的同学在玩一些充满儿童气息的游戏，比如“丢手绢”、“老鹰捉小鸡”等。而中年级的我们，有的三个一伙、五个一群地聚在一起聊天，有的正在兴致勃勃地跳橡皮筋，有的在比赛象棋……
太阳快要落山了，人群渐渐散去，小树林又安静下来，渐渐进入梦乡。
这奇妙的小树林，给了我们多少知识、多少乐趣和同学之间的友爱啊！我爱学校，我爱校园里的小树林！
校园的树作文 篇9
我们学校操场的东南面种着几棵高大的梧桐树。
春天，当第一片梧桐树叶吐出嫩绿的新芽时，梧桐树给学校带来了春的气息，带来了一片勃勃生机。
夏天，梧桐树郁郁葱葱，像一把撑开的绿绒大伞，为我们遮阴挡阳。树荫下飘荡着我们的欢声笑语。
秋天，梧桐树叶渐渐枯黄了，纷纷飘落，像一只只黄蝴蝶翩翩起舞，在为秋献上精美绝伦的舞蹈。
冬天，梧桐树只剩下光秃秃的树枝在寒风中依然威严的站立着。落叶成堆，化作肥料，滋养树根。梧桐树在等待着春天的再次来临。
感受着梧桐树在四季轮回的变化，我不禁感慨万千：春的蓬勃，夏的喧闹，秋的高远，冬的宁静。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”秋冬的梧桐树虽没有春夏的蓬勃、美丽，但却更有奉献的精神。正如我们的老师，给我们谆谆教诲，不知疲倦，把所有的知识无私的传授给我们。老师不就是秋冬的梧桐树叶吗？
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