在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的大树作文4篇，希望能够帮助到大家。
大树作文 篇1
树，是世间再平凡不过的一种植物，但他却可以为人们遮风挡雨、净化环境，我好想成为一棵大树。
我好想成为一棵大树，一棵枝繁叶茂的大树；这样就可以让人们在我的树荫下乘凉、聊天，让小朋友尽情的玩耍、唱歌、跳舞、讲故事、读课文。我则可以倾听着他们的对话，感受着他们的快乐，欣赏着他们的舞姿，看到这美丽的一幕，我会感到无比的幸福和快乐。
我好想成为一棵大树，一棵普普通通的大树；这样小鸟就可以在我的枝头唱歌、嬉戏、幸福的成长，我可以分享到他们的快乐。如果小鸟在我的枝头诉说它们的忧伤，我会专注的倾听，尽自己最大的能力去理解和帮助它们，让它们的生活无忧无虑。我也可以快乐成长！
我好想成为一棵大树，一棵硕果累累的大树；这样在秋天就会有很多的大人和小朋友来品尝、分享我的果实。看到他们喜悦的面孔，听到他们欢乐的笑声，我感到了幸福。就为这一天，我一定会尽力结出更多甜美的果实，给更多的.人们带来欢乐。
我好想成为一棵大树，一棵田野旁边的大树；这样在晚上我可以和提着小灯笼的萤火虫聊天，看它们提着小灯笼玩捉迷藏；我还可以看着弯弯的月亮和闪闪的星星，对着它们诉说自己美丽的梦想……，同时也让它们分享我白天生活的快乐。
我好想成为一棵大树，一棵郁郁葱葱的大树，这样就可以为大自然净化环境，为人类的生存和生命的延续做贡献，同时也为为大自然增加美丽的色彩；看到大家每一天生活在清新得空其中，我会感到无比自豪。
当然，这只是我的一个梦想而已；大家了解了这么多大树的好处，您还会去砍伐它们吗？为了我们将来的生存环境，希望大家一起来爱护大树、爱护大自然。
大树作文 篇2
Hello，我是一种植物，高个子，粗根子，绿叶子，是一个谜语哦!可能你们也已经知道了。告诉你吧，我们天天和你相见——我们就是你们百看不厌的大树。
我们先是发芽，我们长芽的时候是浅绿色的，细细的根仿佛轻轻一碰就会被折断了。
到了夏天，我们枝繁叶茂。长得特别高大。不用说，我们大树家族没有一棵不开心的。除了给人们锯了的大树。
秋天，几婆婆给我们穿上枯黄的“防寒服。”冬天 ，雪妈妈对我们说：“和树根妈妈告别吧。”
我们大树地的作用可多了，就拿遮挡风沙来说吧，我们地球有很多大树，为你们人类阻挡了多少风沙。可是，你们人类却残酷地对待我们，有的拿拿斧头砍，有的干脆发明一种带着超大形的锯子的车，肆无忌惮地砍伐我们，所以你们的命运是等待沙尘暴把你们人类吞没。
我们还有一个好处，就是我们可以吸收二氧化碳。
人类啊!我们大树是你们的好朋友，你们就像有仇似的砍伐我们，要是没有我们，你们就会有一个沙漠化的地球，人类你们不要再砍伐我们了，好吗?
大树作文 篇3
许多年前，从远方飘来了一棵树的种子，渐渐地它长大了，长成了一颗参天大树，它十分友善，动物们都很喜欢它。
最近，一个小男孩在那棵大树旁栽了一颗小树，它尽情地生长着，无忧无虑，它不愁吃也不愁穿，因为它的主人每天都会帮它送吃的和喝的，它十分依赖它的小主人。一天，忽然下起了大雨，大树见旁边的小树被这倾盆大雨淋得喘不过气来，急忙用自己的枝叶去帮助小树，遮挡大雨，自己却饱受了风雨的折磨，没多久，雨便停了，小树很快苏醒过来。它看了看身旁的大树，很嫌弃地说道：“你怎么那么脏？看看你，浑身都是泥，真是的，离我远点，免得把我也弄脏了。”大树听了这话，只是一笑了之，也没有跟小树斤斤计较，只是按小树说的离它远了点。
秋姑娘笑眯眯的，向我们挥了挥手，便喊来了她的姐妹冬姑娘。
天可真冷啊，风呼呼的吹着，横行霸道，似乎要吞噬了整个世界似的，耀武扬威的，所有的植物都要让它三分，怕得罪了它。大树的树皮都脱落了，树叶也全都掉光了，光秃秃的，但它仍然坚强的活着，与这残忍的冬天做着抵抗。小树的主人来了，帮它做了一件“棉袄”。小树可是暖和极了，过着温暖的冬天。瞥了瞥旁边的大树，说：“瞧瞧你多可怜呀，连件像样的衣服都没有，真是丑死了。”大树听后，只是摇了摇头……
一天夜里，风又来了，大树站的稳稳的，任凭风怎么吹，也没有吹倒，但是小树没有这么幸运了，它的棉袄被风夺走了。第二天，它便冻死了。
终于到了春暖花开的一天，大树挺了过来，枝头冒出了新芽，生机勃勃，而小树却永远沉睡了……
大树作文 篇4
老师，一个神圣而令人向往的称号。从古至今，是含辛茹苦的老师，将一个个无知的孩子培育成一位位国家栋梁。人们常说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；也有人说，老师是园丁，辛勤劳动，培育花朵。可我认为，这些优美的话语却不能准确代表老师的形象。我说：老师就是大树，高大茂密，为我们这些稚嫩的幼苗遮风挡雨，汲取营养。
在我六年的小学生涯中，我遇到了一位尤如慈父、兄长般的班主任——李辰义老师。在这六年里，是李老师耐心地引导我们体会“学会学习、学会生活、学会选择、学会合作、学会做人”这五个“学会”的重要含义。课堂上，他绘声绘色，带领我们翱翔于知识的海洋；下课后，他又像一位大哥哥，带领我们跃身于绿茵球场。
李老师既是严师又是一位公正的“法官”，经常化解同学之间的矛盾，并帮助我们真正认识到自己的不足。记得在小学四年级时，我和班里的一位女生发生了一点小矛盾，当时，我们俩都哭了。可李老师了解了这件事的起因经过后，他并没有怒气冲冲地训斥我欺负女生，也没有溺爱袒护她，而是坐下来静静地帮助我们分析、讲道理，直到我们羞愧的低下了头，并友好地握手言和。
李老师非常热爱教师这个神圣的职业。课余，我们经常会向他提问：“假如再让你对职业进行一次选择，你会干什么？”“当然还是当一名孩子王，来带领你们这些小家伙呀。”每次他都是这样果断的给出答案。记得有一次，我在学校上兴趣班，晚上八点半才放学。走到楼梯口，突然发现办公室的灯还在亮，心想：准是哪位老师忘记关掉了。走过去一看，原来是我们敬爱的李老师还在办公室里为我们批改作业呢。灯光下的李老师，平静的背影显得那么高大，认真的表情显得那么慈祥，一股暖流不禁涌上了我的心头。每天潮水般的作业不仅占用了老师中午休息的时间，晚上竟然还要付出大量的时间进行批阅，可我们有时却还不懂事的认为老师布置作业耽误了玩耍时间。老师，您太辛苦了！
亲爱的李老师，古时孔子有弟子三千，今日您有桃李满天下。一株株幼苗在您的庇护下茁壮成长。在教师节即将到来之际，我衷心地祝愿您，教师节快乐，身体健康。也祝愿天下所有的老师天天好心情，事业一帆风顺！
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