在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的榕树的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
榕树的作文 篇1
我们学校后操场上有一棵120年的大榕树，它是那么高大、勇猛、挺拔与粗壮，笔直得像草原上威武的哨兵。
春风吹来，“哗啦啦……”树叶纷纷飘落，洒满一地。地上的树叶时而像池塘鱼鳞似的波纹，微微推动；时而像大海的浪涛一样，上下翻滚；时而又像气势汹涌的龙卷风，盘旋起来直冲云端。
地上的树叶多起来了，值日生扫都扫不过来。风一吹，刚扫干净的地面又铺上了一层厚厚的树叶，看着顽皮的树叶，我与同学们无奈地说：“真是野火烧不尽，春风吹又生啊！”。
夏天来了，大榕树更茂盛啦！密密的枝叶挡住了火热的阳光，使榕树下成为了同学们向往的娱乐城。只要下课铃一响，同学们总是冲出教室门直奔大榕树。因为人太多，所以大家都忙着抢位置，有的人抢到树荫下的好位置，而有的人抢到的则是晒太阳的位置，但比起没抢到位置的许多同学，他仍然感觉幸运得多。榕树娱乐城终于热闹起来了。有的在捉迷藏，有的在写“王”字，有的在跳皮筋，有的在跳“房子”，有的则在唱山歌……同学们其乐融融，开心极了！
老师点评：本篇作文表面上是以时间为序，其实又是两个不同场景的深入刻画。内容虚实结合，手法多样。特别是恰到好处地运用了细节描写，蕴含新意，耐人寻味，起到了烘托环境气氛、刻画事物特征与揭示主题思想的作用，给人以如临其境的感觉。
榕树的作文 篇2
在我们小区的马路边，有一棵高大挺拔的大榕树。它像一位战士，保卫我们的家园。在我心中，它是最美的一道风景。
远远望去，它就像一把撑开的绿色的大伞，为人们挡风遮雨。
大榕树的根有的粗有的细，它们在土里四处生长，弯弯曲曲的，就像一条条蛇在土里捕食。它也是大树的脚，紧紧地扎在土里，任凭风怎样吹也吹不倒。
大榕树的干很粗，就像一根大柱子，要四个小朋友手拉手，才能把它围住。我用手摸了摸，它的皮好粗糙，就像一位奶奶脸上的皱纹。
大榕树的枝像无数只手。它们在炎热、严寒，风和雨中都坚强地生长着，就像要和白云弟弟握手。几只小鸟在它的枝上建窝、下蛋、孵蛋。清晨，小鸟们在树枝上唱歌，引来了许多人来这里欣赏小鸟们的“演唱会”。
大榕树的细须有的长有的短，咖啡色的细须垂下来，就像一条条垂下来的拉面，还像爱美的女士留的长头发，也像一条条跳高用的长绳子。
大榕树的叶子有的小有的大，就像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，带来了秋天凉爽。秋风轻轻一吹，落叶飘落，像是秋姑娘发来的电报，告诉人们：天气冷了，记得加衣。
大榕树从容地站立在风雨中，它让我明白了：生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
榕树的作文 篇3
粗壮的树干，棕褐色而粗糙的树皮，绿色的叶片，这就是我们福州的大榕树。
春天，是个万物复苏，百花齐放的季节，榕树也不例外。榕树先吐出来了一些玲珑可爱的小叶芽，然后长出了嫩黄色的叶片。嫩黄色的叶片随着时间的移动逐渐变成嫩绿、淡绿。小鸟在树上做窝，生蛋，孵娃娃。小鸟在树上叽叽喳喳的，仿佛在说：“这里的环境真美丽”。榕树的一条条“胡须”，老长老长的，就像一位博学多才的老爷爷，只不过老爷爷的胡须是白的，它的“胡须”是黑的。
夏天，太阳从春天的温暖的阳光变成了丧心病狂的疯子，它用浑身的力量把大地烤的干枯，灼热，似乎不把人烤干它就不善罢甘休。狗被热的不停的突出舌头，人被迫只能待在空调房里，只要一出去，身上的汗就会比喷泉流的还多。此时，榕树下的树荫可是最好的乘凉地，榕树像一把大雨伞，用它深绿色的叶片为我们挡风遮雨，真是清凉无比。坐在树下，享受这满面吹来的夏风，望着舒眼的深绿色的树叶，听着活泼可爱的蝉唱着动听的歌曲，感到十分惬意。
秋天，是个丰收的季节，榕树也不例外，榕树也有自己的果实。只不过他不像苹果树上的满树的苹果，也不像种在田里的地瓜、花生，而像葡萄那样一串一串的。榕树的果实是偏黑色的，由于品种不同，果实的颜色也不同。有紫红、深蓝的，有墨绿、棕褐色的……榕树的果实像个调皮的小孩子，不停的从树上跳下来，像子弹一样跳到人们身上，砸到身上会火辣辣的疼，于是小孩子便玩起了“果实躲避战”。
这就是福州的榕树，我爱福州的.榕树。
榕树的作文 篇4
我在上幼儿园中班的时候，就和美术结下了不解之缘。在那时候，幼儿园可以报兴趣，有四个选择。而我除了舞蹈之外，其他三个兴趣班全报了，其中有一个就是美术。
在那个时候，由于有老师的特别照顾，我爱上了美术。美术作为中国古代四大才艺之一，是有很多人学习的。因此，我的竞争对手非常多。
上小学一年级的时候，我报了美术班。那时有许多比我年纪大的学生，一个个都比我好。人家可以画一根修长的手指时，我才可以画火柴人。因此老师也不是很关心我，我只好把目标转移到学校的美术课上。然而，班上有许多同学超过了我，我就产生了放弃美术的想法。
有一次，老师让我们画大榕树。我把轮廓和几片小叶子画了出来，涂了一层厚厚的颜色后，交了出来。没想到，老师居然在全班表扬了我，说我画得很好，轮廓、脉络、色彩都有自己的观察，是我重新拾回了信心。
我于是开始了从树入手，画树叶，画树干。最后连树纹都画了出来。然后画草、花、人以及动漫人物。
然后我渐渐地从一个美术“学渣”提升到了课代表，然后进入美术专修队，到现在画正式的中国画。不断的提升自己。我爱练习，一有时间就画画，业精于勤，我的画画技巧越来越好。
爱迪生说过：“天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”因为不断练习，我得到了比赛的机会；因为不断练习，我绘画水平得到了朋友认可；因为不断练习，我得到任何事要坚持的成长道理。每当想起这些，我总会凝视窗外的那颗大榕树，默默念叨着那位可敬的美术老师。
榕树的作文 篇5
我家住在四楼，窗口正对着一棵粗壮挺拔的榕树，不知它年龄多大，那树皮、那裂纹，就像一张历尽沧桑的老脸。老树伴随着我度过童年。我们在树下跳绳，老树就用它那宽广厚实的“手臂”拥着我们，还不停地微笑。调皮的我们有时爬上老树，坐在树枝上，竖起耳朵静静地听，闭上眼睛用心去感受它的温馨。“沙沙沙”，啊，老树在问我们好！春天来了，是老树第一个报告春的消息，嘱咐我们不要虚度好时光。夏天，无论气温高低，放学回家，坐在树下只一会儿，就感到非常凉爽，有一种说不出的舒畅。晚上，我们坐在树下乘凉，听老人们讲故事，多么有意思！年复一年，树叶青了又黄，生了又落。老树仍然耸立，依然那样慈祥。但天有不测风云，一次持续十来天的大雨大风之后，老树一下子倒下了，院子里的人都摇头叹息，着到窗前一片空白，我的心里总是空落落的。出出进进的人都阴沉着脸。于是，爸爸、楼下的伯伯、楼上的叔叔，大家都在商量着怎样把老树恢复。“啊，起来了！起来了！”大家兴奋地喊叫。老树被绳子拉着慢慢站了起来，人们的脸上顿时露出了笑容。伯伯说：“老树能否活下去，还得靠自身……”
如今，每当我坐在窗前凝视着老树，总会想起天真的童年，想起老树那一次不平凡的经历。仰望着老树，反而觉得它并不老，它依然那样粗壮、挺拔。春天报春，夏天送凉，小孩子们时时爬在树枝上玩耍。这棵老树，给我们带来了多少开心和乐趣！
榕树的作文 篇6
我们的学校坐落在美丽的梅江河畔，这是一所环境优美，干净整洁的校园，其中最吸引人的要数学校操场边的那棵大榕树了。
这棵大榕树大概有四层楼高，粗壮的树干要五个小朋友手拉着手才能围起来。粗壮的树干还伸出许多小树枝，就像巨人张开了手掌。枝头上垂下来一条条棕色的根须，就像老爷爷的胡子。
春天，大榕树长出许多翠绿的叶子，常常有鸟儿站在树枝上唱着欢快的歌曲。到了夏天，大榕树用它繁茂的枝叶为我们遮挡炎热的太阳。秋天，大榕树的落叶在风中翩翩起舞，空中犹如飞舞着一只只美丽的蝴蝶。冬天，小伙伴们都缩着脖子，而我们的大榕树依然昂首挺胸，冒着寒风，等待着春天的到来。
大榕树下还是我们的乐园。瞧，下课铃一响，同学们就一窝蜂地冲出教室，跑到大榕树下，有的踢毽子，有的跳绳，有的捉迷藏，还有的玩老鹰捉小鸡……大家玩得一个比一个开心，还不时传来嘻嘻哈哈的笑声……
我爱美丽的大榕树，更爱我美丽的校园。
榕树的作文 篇7
暑假一开始，酷热的天气袭来，爸爸带我们回乡下避暑，有机会回爸爸的出生地了看看。
一条小小的公路直通村口，这里的人大都搬迁了，留下只有几十位老人了，村落显得很荒凉，但一切保持原生态。房前屋后大草丛生。凉爽的风中带着野草芳香，空气非常清晰。爸爸把车停在大榕树下，让我们下车活动。树下凉爽极了，微风阵阵吹来，在这酷暑中，这里很难得的清凉之地。劳作辛苦的老人们也陆陆续续来到树下休息。爸爸拿出相机让我们在树下留影，也给老人们拍了几张，乡亲们也很热情，与爸爸聊个不停。
爸爸用双手抱抱大树，用手摸了又摸，看得出爸爸对这棵树的感情，原来这棵树是村里建设小学时种的，那时爸爸刚上学，现在学校已经撤了，留下空空的教学楼。仿佛还能听到小孩的欢声笑语与朗朗读书声。四十多年过去了，大榕树郁郁苍苍如是一棵苍天大伞，为村民遮风挡雨“前人种树后人乘凉”，坐在爷爷种的树下我是即欣慰又自豪。
我们依依不舍的告别守望在这里的老人与这棵故土榕树，心里有说不出的感受。车里放着《故乡的云》，“故乡的风，故乡的云……”，爸爸一句话也没说，好像在回味昔日的故乡生活。
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