在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学榕树作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学榕树作文 篇1
县文化中心旁边有一棵大榕树。
大榕树高高的、粗粗的，说它高，一点儿也不过分，树梢距离地面足足有三四层楼高呢！说它粗，确实挺惊人的，我和柳纪嘉两个人费了好大的劲儿才抱住了它。
从远处看，那棵大榕树就像一个硕大的绿蘑菇，立在空地上。摸摸它的树皮，非常粗糙，用石头狠狠地打几下就会有白色的乳汁流出。大榕树枝繁叶茂，每一根树枝都又粗又长，还有许多棕褐色的“胡须”从上面挂下来，仿佛在诉说着悠久的历史。春夏时，树上的叶子格外茂盛，一簇堆在另一簇上面，只留下一点点缝隙，偶尔会有几束阳光透进来；叶子也格外的绿，好像要把它所有的生命力展现给我们看。哦！这美丽的榕树。
大榕树下就是我们的乐园。每天放学，我都会约上几个同学到那儿玩耍、游戏，一阵风吹来，大榕树上的树叶摇来摇去，“沙沙”作响，和我们一起欢笑。放暑假时，只要一有时间，我就会和爸爸一起打羽毛球，说起来也怪，它老是把我们的羽毛球钩住，搂在怀里，似乎要和我们玩耍呢！
小学榕树作文 篇2
今天的语文课上我学习了作家萧红写的《祖父的园子》一文，认识了自由、快乐的小萧红。
这篇文章主要讲述了：作者小时候生活在祖父的园子里，十分自由自在，享受着祖父的和蔼、包容、亲切和疼爱，在园子里干尽了傻事。这篇文章出自《呼兰河传》，这本书的结尾有一丝淡淡地忧伤，写出了作者对于童年消逝的悲伤和无奈。
由此，我不禁回忆起老家那棵已不复存在的大榕树。
它生活在我老家门口，是我童年最好的伙伴。树干笔直、粗壮，即使在狂风呼号的秋日，即使在寒流侵袭的冬夜，也照样巍然耸立着，四季青翠，只在树干上留下与岁月搏斗的痕迹。
它是我最好的游戏伙伴。每当夏天，我和小伙伴玩捉迷藏时，我总是躲在它身后。小伙伴向左，我就向右，小伙伴向右，我就向左。看着小伙伴丈二和尚摸不着头脑的样子，我总是抱着树干“咯咯咯”地笑。
可是，现在，古榕已经不在了，化作一丝回忆，变成清风，飘进我心灵最柔弱的地方，然后扎根，结果，就像萧红心中的那个永远的园子……
小学榕树作文 篇3
我家有一盆小榕树，因为盆子太小了，所以长不大，我想榕树有很强的生命力，种榕树的`盆子都被它撑破了。
我家的小榕树很丑，弯曲的树干像一个驼背的小老头，小榕树的叶子就像小老头的头发，很乱，像是好几天没洗的头发一样，它的树皮皱巴巴很像老人的皮肤。我一见它就想笑。
有一天，我到进贤门城楼看到了一棵很大的榕树，榕树上面的牌子上写着这棵榕树有１００多年啦！我后来听老师说榕树的生命力很强，可以活到３００岁。它四季都是绿色的。老师说我家的小榕树只要有足够的土壤，它就长得很快，会变成一棵参天大树，因为土壤里有很多养分可以给它吸收。
老师还说，我们就是小榕树，有一天会变成一棵大树的。
小学榕树作文 篇4
吃过晚饭，热气已经下去，太阳公公告别了它的子女，渐渐西下，但它热情灿烂的光芒依旧残留在天际。
走过一段乡间小路，穿过那茂盛碧绿的枝叶搭建的"凉蓬",一条平静而宽阔的大河便映入我们的眼帘，在风平浪静的河面上，我们发现了排列整齐的几只小船。
我们陆续登上一只小船，船上有一支又细又长的竹竿，朋友拿起竹竿一拨，船缓缓地动了，向河中心移去。
河面很亮，在平静的水面，只有几只木浆轻轻地水里划着，一阵微风吹来，河面上泛起层层涟漪。
不知不觉，河面变窄了。一簇又一簇的树叶垂直地伸到了水面上。
说实话，我的心情十分激动而又十分伤心，伤心在我们的谈笑声把这里的一种静谧的气氛打破了，心里或多或少有些难过。
正在这时，一个朋友打破了我的沉默，"快看、快看吶"我们抬头望向远方，只见许多株榕树卷入我们的眼睛。
我立马说："哇，好多株茂盛的榕树啊！"另一个朋友马上着急地喊道："不对，你们看，那里有五株榕树，因为那五株最粗！""不对！不对！"一个朋友大声纠正着，"那里只有三株，因为那三株榕树最壮！"另一个朋友大声叫道："欧！我发现了，我发现了！原来那里只有两株榕树，因为那两株最大！"最后一个朋友不慌不忙地说："错了，错了，那里只有一株榕树，因为那株最茂盛！"
我们鼓着腮帮子，瞪着眼珠子争来争去，个个都争得面红耳赤，有位朋友竟手舞足蹈地站了起来。在我们喋喋不休地争论声中，船渐渐地逼近榕树了，我们的争论声戛然而止。
我们异口同声地说："真是一株大树啊！"这株榕树太大了，树干粗壮挺拨，枝干的数目不可计数，数不胜数。树枝上生出了许许多多的根直垂到地上，伸进肥沃的泥土里，部分树枝垂到水面上，从远处看，就像一株大树卧在水面上，一片片碧绿的叶子犹如一只只翠绿的帆船。
榕树正在茂盛的时期，像是把它所有的美丽展示给我们看，证明它顽强的生命力。那郁郁葱葱、密密麻麻的树叶把天空遮得严严实实不留一点缝隙，那碧绿的颜色犹如《绿野仙踪》里的翡翠城一样，绿的让人惊叹不已。虽然已是红霞，但折射过来的光居然是那么强烈，使我们无法睁眼。
我们的船渐行渐远，我回头恋恋不舍地望着那株大榕
小学榕树作文 篇5
我家门前，有一棵老榕树，顶着满头绿发，四周垂下褐色的长胡须，默默地站在门前。爷爷说，老榕树站在那里已经很久很久，至于到底是从什么时候开始的，已经没有人记得了。
老榕树身边总是热闹非凡。即使是艳阳高照、日正当中的时刻，连石阶也被烤得发烫，只要躲进老榕树撑起的绿色大伞下，马上暑气全消，是人们休息谈天的好所在。黄昏时，老榕树的枝??间聚集了形形色色的鸟儿和 昆虫，有的寻找食物，有的争相高歌；老榕树能遮风又能避雨，是它们最温暖的家。
每年夏天，老榕树总会结出一个个黄绿色的果实，那是小鸟们最爱的食物，也是我们玩打仗游戏时补给“子弹”的来源；到了秋天，老榕树飘下片片黄叶，好像要把一年来辛劳的成果，默默奉献给滋养他的土地。直到冬天过去，老榕树又会换上鲜绿的新装，以清新气息报告春天的到来。唯一不变的是他的老气根，年复一年越来 越长、越来越粗，现在已盘根错节，紧紧拥抱着大地。
记得小时候，我最喜欢爬上树枝，抬头寻找树上栖息的昆虫、鸟类，爷爷则和他的朋友在树下一角泡茶，老榕树是我们最爱的秘密基地。现在，我喜欢坐在老榕树下看书，或是陪爷爷下棋、聊天，不管什么时候，老榕树总是伸展粗粗的手臂，像在欢迎我们的到来。
爷爷说，这么多年来，老榕树熬过了一场又一场风雨的吹袭，也躲过一次又一次雷电的伤害，依然驻立着；几年前因为扩建道路，老榕树一度面临砍除的命运，所幸村民们奔走力争，才将他保留下来。我希望老榕树就像爷爷一样，永远守护着我们。
小学榕树作文 篇6
从前，有个青蛙国。国王为了造高楼，大量砍伐森林。有一天，青蛙国突然爆发了沙尘暴，到处都是风沙。风沙吞没了两座城市，又向首都扑来。
青蛙国王也被风沙吞没了。一部分人拼死抵抗——造高楼；青蛙王子则带着另一部分人逃到了邻国——植树国，向他们求援。
植树国国王当机立断，带领所有居民一起在青蛙国种“独木成林”、“落地生根”的榕树。
风沙不屑一顾地喊：“喂，小东西，识相点，快让开，小心我把你们都‘吃’掉！”
“我凭什么给你让道？我不会让你我这一关的！”榕树冷笑了一声，“你根本冲不过来的，你甭想吞没青蛙国！”
“怎么可能？”风沙已经因为榕树说的话而发火了。
“哈哈，到时候你们就明白了。”榕树说。
过了几天，风水冲到了榕树面前，打算消灭它们。
不料，小小的榕树已经成为了庞大的榕树林，风沙钻也钻不成，跨也跨不成，吞也吞不成。见榕树都快把它反“吞”（围）起来了，就灰溜溜地从青蛙国逃回了沙漠。
青蛙国又充满了欢声笑语。
小的东西不一定没用，大的东西不一定有用。
小学榕树作文 篇7
在我们的校园里，有一棵粗壮高大的榕树。
从远处看，大榕树像一把向四周撑开的阳伞，美丽而又茂密。
春天，大榕树生机勃勃，小鸟啁啾着，为大榕树添上了几分色彩。风儿轻轻地穿过枝条，树叶们便齐声唱起了欢快美妙的歌曲。
夏天，大榕树青翠欲滴。和暖的阳光照耀着大榕树，使它幸福地颤抖了一下。风儿在树叶间飞舞着，令它们手舞足蹈。鸟儿围绕着大榕树转，飞了一圈又一圈。
秋天，大榕树十分难过。因为，它发现自己开始掉叶子了。一片，两片，三片……大榕树数着那些毫无生命迹象的叶子。瑟瑟的秋风吹来，枯叶们飞起，然后打着旋儿落下。鸟儿早就飞到北方去了。
冬天，大榕树银装素裹，披上了一件银白色的大衣。但大榕树丝毫没有怕冷的样子，依然挺直了腰板，像一位打了胜战的士兵。
啊，我爱大榕树，我更爱我们的校园！
小学榕树作文 篇8
我们的家在南国的大榕树上，那里有许多我的小伙伴们，他们每天快乐地生活着，非常幸福。
一天清晨，天刚蒙蒙亮，我像往常一样飞上枝头。忽然，惊喜地发现身旁多了一只美丽的小鸟。我细细地打量着，觉得很陌生，就问：“你是谁，我好像没见过？”那只鸟笑嘻嘻地答道：“我是新来的，叫乐乐。”我高兴地对他说：“乐乐，我叫快快，你找对家园了！”
这是一株巨大的榕树，枝繁叶茂，那翠绿的颜色，明亮又耀眼。这儿环境幽雅，景色怡人，是我们鸟儿生活的天堂，更为重要的是这儿的人们从来都不打扰我们，更不用说来伤害我们，捕捉我们。
晨曦微露，起初周围是静寂的，后来不知哪只鸟叫了起来，接着第二只，第三只……最后我们都苏醒了，树上顿时热闹起来，到处是鸟叫声，到处都是鸟影，大的，小的，花的，黑的，有的站在树上亮开了嗓子，清脆婉转地叫，像训练有素的歌唱家；有的从这边的树枝飞到了那边的树梢上，那轻盈的翅膀柔美地扇动着，像舞蹈家在展示优美的舞姿，有的用尖尖嘴，梳理自己美丽的羽毛，“欢迎你，乐乐。”我们俩笑得像蜜一样甜。
在一片绿色的世界里，我们的生活是多么幸福！
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