在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的路边的梧桐树作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
路边的梧桐树作文400字1
春天，梧桐树发芽了。一个个灰白色的长着绒毛的小芽包，冒出了头。它眨眨眼睛，伸伸懒腰，露出了快乐的笑脸。没过几天，它们长大了，就像宝宝们的小手掌。在温暖的春风里唱着欢快的歌，“沙沙沙，沙沙沙”。
夏天，太阳公公把金黄的阳光洒向大地，热情地拥抱着我们。这时，梧桐树长得就更茂盛了。它的叶子长的更大了，比爸爸的手掌还要大。叶子更绿了，从浅绿变成了深绿。叶子们一片挨着一片，一片连着一片，就像好朋友一样，手拉手，肩并肩。远远望去，它就像一个巨大的火炬，张扬着生命的活力。
秋天，梧桐树的叶子慢慢地变黄了。起初，叶子的边上开始变黄了，慢慢卷圈。没过几天，叶子就像毛毛虫一样卷了起来，像一只巨大的黄色蝴蝶，从空中飞了下来，变成了小蚂蚁的运动场，也变成了蛐蛐的大舞台，还变成了蜗牛的厚被子。最后，它们就消失在我们的眼睛里。
冬天，寒风呼啸，梧桐树依然挺立在学校的角落里，光秃秃的树被雪花宝宝紧紧地抱住，好像穿了一件雪白的棉袄。我真的希望冬天快点过去，春天快点来到。
路边的梧桐树作文400字2
我觉得我们校园最美的景色便是梧桐树。梧桐树像我们学校的卫士，永不倒下。从我入学起，它就一直在这儿。现在她依然陪伴着我们一起度过校园时光。
春天，他的枝干没有柳树的枝条柔软，但很强壮有力。片片嫩芽势如破竹，我仿佛看到了它的力量。梧桐树仿佛是春天的点睛之笔，春天一下子活了起来。他无处不在，在公园里，在街道上，都有他的身影。
夏天，梧桐树长出了翠绿的叶子，看着梧桐树，夏日带来的浮躁心情一下子减少了许多，下课后，同学们在树底下乘凉，一边享受着清凉，一边悠闲地聊着天。
秋天到了，梧桐树依旧那么直，叶子变成了金黄色落下来，学校一下子变了个样子，同学们感叹：哇！简直是黄金世界呀！同学们总是抓起一大把金黄的叶子，扔向我的头顶，一边喊着：上调黄金，快捡，快捡！常弄得我哭笑不得，那是一个季节，是我们有钱的季节，同学们都乐坏了。
冬天，梧桐树剃光了头，光秃秃的，雪姑娘看不下去了，给它织了顶帽子，有同学经常抱怨自己的帽子没有它的好看。
一年四季，梧桐树给我们的惊喜很多，它陪我们度过了很多个四季。
路边的梧桐树作文400字3
这个周末，老师让我们观察植物，我突然间想到了我家院子里的梧桐树。虽然每到夏天的时候我都会和小朋友们在树底下玩游戏，十分的开心快乐，但是还没有真正地、认真地观察过它呢。
当我走到梧桐树底下，正准备观察它的时候，突然刮来一阵风，把梧桐树的花絮吹到我身上，没过一会儿身上就开始痒了，我想，可能是梧桐树花絮吹到我身上的缘故吧！
梧桐树挂满了许许多多一簇簇绿色的叶子，不计其数，梧桐树干是深棕色的，横七竖八地生出很多枝条。
正在我认真地观看时，太阳公公趁我不注意躲进了梧桐枝那茂盛的树叶里，树的脸便微微地变红了，好像很害羞，一会儿太阳公公又出来了，紧接着又躲进云层里真像跟我玩捉迷藏。
夏日，烈日无情地照耀着大地，一些花草树木禁不住烈日的考验，只有梧桐树若无其事，长的郁郁葱葱，叶子重重叠叠，一棵树就是一把遮阳伞，在烈日下可以乘凉。
这美丽的梧桐树，虽然会掉花絮，但是可以给我们带来清凉和美丽的风景。
路边的梧桐树作文400字4
我的学校里有一棵梧桐树。
冬爷爷迈着学生的脚步离开了，春姑娘不知不觉地来到了。梧桐树好像在欢迎春姑娘的到来，暴出了许多嫩芽。好像在说：“快点下一场春雨吧!”春姑娘好像听见了树的请求，结果第二天，春雨就哗啦啦地下了起来，梧桐树也不辜负春姑娘的心意，贪婪地吮吸着春天的甘露，努力地伸展着枝叶。虽然我在教室里，但我也能感觉到它们的喜悦。
美丽的春天不久就离开了，炎热的夏天来到了，可这棵梧桐树似乎还没感觉到炎热，仍然在伸展它的枝叶，此时这棵梧桐树已成了我们生活中不可缺少的一样东西，有些同学在这里跳绳，有些同学在花坛上看书，有些同学在这里比赛跑步……这棵梧桐树带给了我们许多乐趣校园的梧桐树作文400字。
紧接着就是凉爽的秋天。我们学校的梧桐树发生了巨大的变化，那棵树就像一条变色龙，趁我们不注意，就把叶子变成黄色的了。一阵微风吹过，那叶子像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
不久，隆冬来临，梧桐树上的叶子几乎掉光了，寒冷的北风毫不留情地吹了过来，可梧桐树却还站在那里，一动不动，不屈不挠。
这就是我学校的梧桐树。
路边的梧桐树作文400字5
在学校宣传牌的旁边有一棵梧桐树，它一年四季都陪伴着我们。在上课时，仔细听着从教室里传来的读书声，它四季的成长我们也看在眼里：
春天，梧桐树好像一个刚刚从睡梦中醒来的孩子，伸展着自己的腰身。一阵春雨下了起来，细如牛毛飘飘洒洒，梧桐树拼命地吮吸对于它来说是甘甜的“乳汁“。没几天，它便暴出它那嫩绿的芽儿，绿芽儿好像一个个小宝宝唯一在自己出生的小洞洞里。光秃秃的树干一下子增添了许多生机。
夏天，梧桐树变成了一个活泼的少年，枝头上已经长满了巴掌大的叶子，挤挤挨挨的在一起，好像一头翠绿般的头发，远看就好像一个碧绿的大蘑菇。我们在“蘑菇“下面做游戏，一阵风拂过，“蘑菇“发出哗哗的响声，好象在说：“我也要玩，我也要玩。“
秋天，它已开始变黄，叶子也耷拉着头，没有夏天时的可爱了。风儿轻轻的吹着，一片片黄叶好像降落伞似的，缓缓的降落，化成泥土。哎，落叶不是无情物。化做春泥更护花！
冬天，梧桐树显得是那么的苍老，好像一个七十多岁的老人。在雪地里古零零地站着，没有人陪伴它，它就好像已经死去了，只有雪花扒在它的`身上，倾听着它的所闻，那声音是多么的微小，但它还是不停的说着，说着。
当春风再次刮起时，一切又将重新再来！
路边的梧桐树作文400字6
我的家乡大嶝岛有一条环岛公路，在公路两旁整整齐齐地种了两排阿娜多姿的梧桐树。一年四季经过这儿，路上的梧桐树给我带来了不一样的感受。
春天，梧桐树的树枝上长出了豆大般的小花苞，花苞的尖端露出了粉红色的花芯。慢慢地，花苞越开越大。举目望去，树上竟相开放着火红火红的花朵，来到这儿就像钻入了一片红色的海洋。
夏天，梧桐树上的花慢慢凋零了，取而代之的是嫩绿的叶子。梧桐树枝繁叶茂，树枝上挤满了不可计数的叶子。两边的树枝延伸到路中央，使公路有了一个绿色遮阳棚。人们经过时，一下子就抛去了炎炎烈日下的酷热，进入一个遮暑胜地。微风从两边轻轻地软来，使人沉浸在无限的清凉之中。
秋天，梧桐树的叶子变红、变黄。风一吹过，落叶像一只只红的、黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。公路像是铺了一条火红火红的地毯，红艳而美丽。车一驶过，地毯活了起来，一只只精灵蹦开地面，在空中飞舞。
冬天，梧桐树的叶子陆陆续续落下了，只剩下光秃秃的树干在寒冷中傲立。公路像是一幅素描画，虽不像秋天那么艳丽，但枝丫衬着蓝天，也是一道别样的风景！
梧桐树一年四季带给我五彩缤纷的感受，伴随着我快乐成长。
路边的梧桐树作文400字7
现在，正是黄昏，我百无聊懒地用三根手指转动着一支铅笔，目光慵懒地在窗外游移，猛然定格在棵挺拔的梧桐树上。
那颗梧桐树已经很老很老了，听妈妈说：“这颗梧桐树从你小时候就在这里了，它的年龄比你还大。”
梧桐树的主干是深棕色的，横七竖八的生出许多枝条，上面郁郁葱葱的生长着一簇有一簇翠绿的叶子。夕阳西下，落日的余晖为梧桐树的枝干镶了一道美丽的金边，搭配着那诱人的果绿色，美得让人不知该如何赞叹。
有时候，太阳悄悄地躲进梧桐树那茂盛的树叶里，树的脸微微的如纱船的红了，似乎很害羞。而今天，夕阳却很慷慨地送给人们一片云霞，一丝柔和的光亮。一阵微风吹过，身披金色舞衣的梧桐树的枝叶轻轻地摇曳，发出“沙沙”的声音，仿佛在为夕阳鼓掌呢！
天空的黑色逐渐淌了过来，围住了太阳。梧桐树的金衣也已褪去，又变回了他原本的模样——深棕色的树干，纤细的枝条和翠绿叶子，苍翠，挺拔，显得那么沧桑。他没有了夕阳的呵护，“荆钗布裙”却依然美丽。转眼间，又一阵微风吹来，梧桐树再一次“沙沙”的响了起来，就像是在对以远去的夕阳说：“再见！再见！”
窗外的梧桐树，正期待着下一次夕阳的来临啊！
路边的梧桐树作文400字8
我们的校园有一棵“参天大树”，它是梧桐树。
它又高又大，它是斜的，但不是很斜，很多小朋友在那里玩耍。春天，上面结了很多果子，叶子也变得嫩绿的了。夏天，绿树成阴，很多小朋友在下面遮太阳，在下面嬉戏玩耍。秋天，绿叶变色了，就像老太婆一样，还有的小朋友在下面捡叶子。冬天，落叶纷纷，几乎没有五百片叶子，就像老人，年龄大了，头发也掉光了，有很多孩子去捡叶子玩。
虽然是这样，但在我眼中，校园的梧桐树是最美丽，最高最大的。而且梧桐树有一个非常特别的优点，虽然它春夏秋冬都不一样，都有区别。但是，它坚强，为我们遮阴，给孩子们叶子玩耍，就像一个慈爱的母亲一样。而且，它又是一个又高又大的一位伟大的“母亲”。我们一定要爱护她，就像爱护自己的玩具、自己的金钱一样，要是我们不听她的话，她就会大怒，不管春夏秋冬，她都不会帮我们，夏天热死、冬天冷死。所以，我们要爱护校园的每一处，每一样东西，而不管是什么，围墙、水池、鱼、树、花、草……
啊，梧桐树真美﹗
路边的梧桐树作文400字9
中午，阳光明媚。万里无云，微风吹拂着整个校园 。
我向前走去，被一棵高大。粗壮的法国梧桐树给吸引住了。我想：既然树干那么壮，根肯定也非常大。可是，根长在土下面，我们只能想像它有多粗壮。当然它的树干也不例外。树干很粗，大约要3~5个人手拉手才能把他围住。在树干的左边一个古老的大钟，因为学校是1984年成立的，所以那个大钟也可以代表我们学校的历史啊。这个大树的树皮摸上去有的地方光滑，还有的地方粗糙。并且，皮也没有破，像穿上了一件永远不会破的宝甲一样。
再往上，就有一个个像绒毛球球的东西。听说这个东西掉在身上，会使人发痒，真的难 以置信。但是这个小球也挺有意思的，我在二年级的时候，经常捡这个东西 玩儿。
然后，就是密密层层的叶子。这些叶子翠绿的非常新鲜，看着非常舒服，像颗颗绿 宝石，非常引人注目!在夏季，这些叶子呈深绿色，若是用一句成语来说的话，那是“苍翠欲滴”。
学校的梧桐树太壮观了，我下次一定要细细观察。
路边的梧桐树作文400字10
我们的校园到处是生机勃勃，不论是春夏还是秋冬。
春天，操场两旁的梧桐树长出了一片片嫩芽儿，像刚出生的宝宝，可爱极了。慢慢儿，叶子长大了，还是淡淡的绿色，在太阳光的照耀下透着光亮。渐渐的，梧桐树开了花朵，喇叭形，粉红色，因此招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。花与叶子相结合，真是绿得优雅呀！
夏天，梧桐树的叶子变得更大了，颜色变深了，由淡绿变成了墨绿，花朵凋谢了。整体看来，像一把大伞，并且绿得有一些庄重。
秋天，这些梧桐树长粗了一点，变成“大人”了。看！梧桐树的枝丫上挂着一些泛黄了的树叶，风儿吹过时，几片泛黄的树叶和风儿挽着手，跳着轻快的《天鹅》舞，平稳地落在了操场上，然后静静地睡着了。看着半黄半绿的树叶，我想起了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这些可爱的叶子不也正具有这种品质吗？
冬天，这操场两边的梧桐树更像是暮年老人，“牙”掉了，光秃秃的“牙”龈上只剩一两个小果子，其它什么也没有。而梧桐树旁那冬青依然闪着绿色的光芒。你可能觉得校园的绿色太少了，不引人注目，但是，孩子们在梧桐树下打雪仗、堆雪人，热闹的情景不是又给校园增添了生机吗？
啊！你们看看，看看这充满生机的校园，是多么的可爱呀！正是因为有这些树，正是因为有这些孩子们，校园才处处充满生机。我爱这些可爱的梧桐树，我更爱这个生机勃勃的校园。
路边的梧桐树作文400字11
一大早，我一进校门，就看见两棵高大结实的梧桐树站在校园的两边，展现在我眼前。他们就像两个哨兵，日夜守卫着校园，防止入侵者入侵。它们的叶子就像一把小雨伞，为风雨提供庇护。
它很高很厚。毫不夸张地说，它很高，因为它比一栋四层楼高。说它厚并不夸张，因为只有四五个孩子能拿着它。
春天，梧桐树长出嫩绿色的枝叶。梧桐树的嫩叶不明显，但长出的叶子。它从浅绿色到浅绿色，从浅绿色到绿色，从绿色到深绿色，形成棕榈状的叶子。
夏天，梧桐树茂盛。它似乎向我们展示了它所有的活力。这么多绿叶堆叠在一起，没有留下任何空隙。绿色明亮地照耀在我们的眼睛上，仿佛新的生命在每一片绿叶上颤抖。
秋天，梧桐树结出多刺的果实。微风吹过时，这些水果会浮起来。从远处看，它们就像在天堂空永生。
冬天，梧桐树成为祖父和祖母。他们看着我们进出学校。他们陪我们学习，和我们一起成长。
每当我觉得无聊的时候，我都会去看那两棵梧桐树，因为它们能帮我温暖我的心，我们校园里的梧桐树！你真的占据了我一半以上的生活。我喜欢梧桐树！
路边的梧桐树作文400字12
中山路上有一排梧桐树，这些梧桐树是从中山路一直栽到中山陵，在509教室里，放了两片不同的梧桐叶。
这两片梧桐叶一大一小，一个是绿色的，一个是红色的，但两片叶子都已经枯萎。接着吴老师带我们去看了她的哥哥“梧桐树”。
我看到了一棵很高大的梧桐树，它最上面的叶子都变成了黑色，树干的皮都快落光了。老师还说：这些树最底下的枝丫最多有三个，因为怕看上去不美观。吴老师还说，梧桐树上的果子有一个一枝，二个一枝，三个一枝。吴老师又问我们一个问题：“你们知道这是什么梧桐树吗？”我们都不知道，老师说：“是法国梧桐。”我又看到树干上涂了一层石灰粉，这是防虫子的，因为虫子都很怕石灰粉。
这时，小刘老师向我们介绍了中国梧桐树，中国梧桐和法国梧桐一点也不一样，中国梧桐的果子可以炒了吃，而法国梧桐的果子不可以炒着吃。小刘老师又说凤凰最喜欢落在中国梧桐上，因为凤凰很高雅，所以落在中国梧桐树上。
原来，梧桐还有这么多的故事呀！
路边的梧桐树作文400字13
在一条拥堵的马路上，有许多梧桐树，它们四季中姿势万千，惹人喜欢。
春天，嫩黄色的“小婴儿”好奇地钻了出来，眼睛盯着这个未知的世界。春雨降下来了，“小婴儿”贪婪得喝着“乳汁”，躺在粗壮的树枝摇篮里。一副生机勃勃的景象。
夏天它们变成了绿色，已经是“年少”了，想一个个大巴掌。树下有人在乘凉，微风吹过，“沙沙沙”到处都是，可好听啦！
秋天，“少年”变黄了，已经是大人了，它们耷拉着脑袋，好像小孩子犯了错一样，风吹过，几片落叶掉了下来，地上满是金黄色的，像一块块地毯盖在大地上。之后，叶子会腐烂，变成褐色，沉睡在泥土里，转化成营养，献给大树，让大树有足够过冬的营养。
冬天，树枝上光溜溜的，一片树叶也没有，一个人孤零零的，没有人陪，没有人来，没有人玩。树枝骨瘦如柴，这时，雪花飘来，悄悄地说：“我能陪你。”大树同意了，于是，树上积满了白雪，大树和雪花玩得很高兴。
当春风重新吹来的时候，“小婴儿”又好奇地钻了出来……
路边的梧桐树作文400字14
从食堂打水回来，远远就望见琪又扒在窗台上，一个人在痴痴遥望她那棵不起眼的梧桐。眼里偶尔亮光一闪，眨了眨——眼圈红了！
“想家了吧？”我明知故问。
“哪有？”我知道琪是一个非常要强的女孩。
“哼，还说没有，眼都湿了。”
她连忙擦擦眼，抽了抽鼻子，拎起水瓶去食堂了。
琪，一个极其普通的女孩，家庭的温暖和视琪如掌上明珠的父母，使琪从小就养成了“饭来张口，衣来伸手”的习惯。这次住校，第一次离开父母的她怎么会不想家啊！刚来的时候，也许兴奋与好奇还未消散。琪与我们畅谈过，谈她的家乡、谈她的家，谈她家门前的那棵梧桐。她说那棵梧桐是她出生那年她妈妈栽下的，目的也就是为了让小梧桐与琪一起成长。梧桐现已长成参天大树。在这15年中，琪的一家对待梧桐像对待家人一样呵护。现如今，梧桐已无须别人的呵护，她已经独立了，甚至可以回报她的主人，夏天可以纳凉，冬天落下的叶子可做干柴。琪说那棵梧桐时如痴如醉。看得出来，她的家一定非常幸福、非常温馨。
其实，刚进高中，第一次离家住在学校。每个人都有过想家的时候，我也不例外，但我们一定要象那棵梧桐那样，该是离开父母的时候了。因为这样，也只有这样，才能回报我们的父母，回报养我育我的家乡！
路边的梧桐树作文400字15
在众多树木中，有青翠欲滴的松树，有姿态优美的柳树，但是我最喜欢的是为人着想的梧桐树！
春天到了，万物复苏，梧桐树也从沉睡中醒来。梧桐树展现它那嫩黄色的叶子，卷卷的的，仿佛像害羞的小姑娘，不敢探出头来。梧桐树的果实养一颗颗小绒球挂在枝头，可爱极了。
夏天到了，梧桐树变得枝繁叶茂，遮住了半边天。天气变得越来越炎热，刚买的雪糕不到半分钟就融化了，人们实在无法忍耐，便想起了梧桐树的阴凉。有的人在梧桐树下下象棋，有的人下五子棋，有的孩子在梧桐树下追逐打闹，有的小朋友手拉着手将梧桐树围了起来，好像在拥抱着它，还有的在树下乘凉聊天。
秋天到了，梧桐树的叶子变黄了，一阵风吹来，会下起阵阵金黄色的雨，如果再来一阵风，树叶又像只只黄色的蝴蝶。树下孩子正在接落下来的叶子，不禁让我想到“儿童急走追黄蝶，飞入花丛无处寻。”
冬天到了，梧桐树光秃秃的，人们用稻草将梧桐树的树干裹了起来，以便让它安全过冬。夏天梧桐树为我们服务，冬天我们为它穿棉衣。
梧桐树这默默奉献的精神值得我们学习，我爱梧桐树！
响水乐学教育五年级吴品升
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