在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的树的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
树的作文 篇1
上了小学，许多老师仍然不肯接收我。最后，是妈妈的同学魏老师收下我。我的确做到了在妈妈面前的许诺：不再对同学施以暴力。但学校里各种设施却不在许诺的范围内，它们接二连三地遭了殃。一天，魏老师把我领到一间教室，对我说：“这里都是你弄伤的伤员，你来帮它们治病吧。”
我很乐意做这种救死扶伤的事情。我用压岁钱买来了螺丝刀、钳子、电焊、电瓶等等，然后将眼前的零件自由组合，这些破铜烂铁在我手底下生动起来。不久，一辆小汽车、一架左右翅膀长短不一的小飞机就诞生了。
我的身边渐渐有了同学，我教他们用平时家长根本不让动的工具。我不再用拳头来赢得关注，目光也变得友善、温和起来。
很多次看到妈妈晚上躺在床上看书，看困了想睡觉，可又不得不起来关灯，于是我用一个星期帮她改装了一个灯具遥控器。她半信半疑地按了一下开关，房间的灯瞬间亮了起来，她眼里一片晶莹，“我就说过，我的儿子是个天才。”
直到小学即将毕业，魏老师才告诉了我真相。原来，学校里的那间专门收治受伤设施的“病房”是我妈妈租下来的。妈妈通过这种方法为我多余的精力找到了一个发泄口，并“无心插柳柳成荫”地培养了我动手的能力。
我的小学在快乐中很快结束了。上了初中，一个完全陌生的新环境让我再次成为了批评的对象——不按时完成作业、经常损坏实验室的用品，更重要的是，那个班主任是我极不喜欢的。比如逢年过节她会暗示大家送礼，好多善解人意的家长就会送。
我对妈妈说：“德性这么差的老师还给她送礼，简直是助纣为虐！你要是敢送，我就敢不念。”这样做的结果是我遭受了许多冷遇，班主任在课上从不提问我，我的作文写得再棒也得不到高分，她还以我不遵守纪律为由罚我每天放学打扫班级的卫生。
妈妈到学校见我一个人在教室扫地、拖地，哭了。我举着已经小有肌肉的胳膊对她说：“妈妈，我不在乎，不在乎她就伤不到我。”她吃惊地看着我。我问她：“你儿子是不是特酷？”她点点头，“不仅酷，而且有思想。”
从此，她每天下班后便来学校帮我一起打扫卫生。我问她：“你这算不算是对正义的增援？”她说：“妈妈必须站在你这一边，你不是一个人在战斗。”
树的作文 篇2
初中临近毕业，以我的成绩根本考不上任何高中。我着急起来，跟自己较上了劲儿，甚至拿头往墙上撞。我绝食、静坐，把自己关在屋子里，以此向自己的天资抗议。
整整四天，我在屋内，妈妈在屋外。我不吃，她也不吃。
第一天，她跟我说起爸爸，那个男人曾经来找过她，想复合，但她拒绝了。她对他说：“我允许这个世界上任何一个人不喜欢江江，但我不能原谅任何人对他无端的侮辱和伤害。”
第二天，她请来了我的童年好友傅树，“江江，小学时你送我的遥控车一直在我的书房里，那是我最珍贵、最精致的玩具，真的。现在你学习上遇到了问题，那又怎样？你将来一定会有出息，将来哥们儿可全靠你了！”
第三天，小学班主任魏老师也来了，她哭了，“江江，我教过的学生里你不是最优秀的，但你却是最与众不同的。你学习不好，可你活得那么出色。你发明的那个电动吸尘黑板擦我至今还在用，老师为你感到骄傲。”
第四天，屋外没有了任何声音。我担心妈妈这些天不吃不喝会顶不住，便蹑手蹑脚地走出了门。她正在厨房里做饭，我还没靠前，她就说：“小子，就知道你出来的第一件事就是想吃东西。”
“妈，对不起……我觉得自己特别丢人。”
妈妈扬了扬锅铲子，“谁说的！我儿子为了上进不吃不喝，谁这么说，你妈找他拼命。”
半个月后，妈妈给我出了一道选择题：
A、去一中，本市最好的高中。
B、去职业高中学汽车修理。
C、如果都不满意，妈妈尊重你的选择。
我选了B。我说：“妈，我知道，你会托很多关系让我上一中，但我要再‘辜负’你一次。”
妈妈摸摸我的头，“傻孩子，你太小瞧你妈了，去职高是放大你的长处，而去一中是在经营你的短处。妈好歹也是大学教授，这点儿脑筋还是有的。”
我是笨鸟，你是矮树枝
就这样，我上了职高，学汽车修理，用院里一些叔叔阿姨的话说：将来会给汽车当一辈子孙子。
我们住在理工大学的家属院，同院的孩子出国的出国、读博的读博，最差的也是研究生毕业。只有我，从小到大就是这个院里的反面典型。
妈妈并不回避，从不因为有一个“现眼”的儿子对人家绕道而行。
相反，如果知道谁家的车出现了毛病，她总是让我帮忙。我修车时她就站在旁边，一脸的满足。
我的人生渐入佳境，还未毕业就已经被称为“汽车神童”，专“治”汽车的各种疑难杂症。
毕业后，我开了一家汽修店，虽然只给身价百万以上的座驾服务，但门庭若市——我虽每天一身油污，但不必为了生计点头哈腰、委曲求全。
有一天，我在一本书中无意间看到这样一句土耳其谚语：“上帝为每一只笨鸟都准备了一个矮树枝。”是啊，我就是那只笨鸟，但给我送来矮树枝的人，不是上帝，而是我的妈妈。
读完这个故事，你或许会有所启发，教育的目的是什么，这位母亲真的做到了。
而我们的身边多少家长焦虑烦恼、唉声叹气，像文中的爸爸那样对待孩子，他们没有资格做父母，因为他们没有做好准备。
树的作文 篇3
城市里的树，大部分都是绿化带。如果是绿化带，大部分都能叫的上名字。但有一种树，在我居住的小区最多，但是由于我太笨，我一直搞不懂他叫什么。
这种树也算高吧，一直到离地面两三米处，才开始分叉，就算分叉了，照样每个枝干，每个树叶都是直的，向上的。它的树干是银灰色的.，相对别的树来说，这树干的表面是很光滑的。这树皮不仅光滑，而且漂亮，这种银灰比别的都要高雅，把整个树的气质都衬托出来了。
这种树的树叶很大，是手掌的形状，别误会，这可不是像枫树的树叶也那样，这个手指的手指头是圆弧形，可不是尖尖的。这首不是普通人的手，一定是神仙的手，不然怎么会又大又圆润呢？
这种树的花很好看，很小，金灿灿的，很像桂花，但与桂花的香味不同。这香味可没有桂花的香味那么浓，但是很淡雅。据我观察，这种树好像春天也会开花，秋天也会开花，但春天有没有结果我不知道，秋天一定是会结果的。
花刚开时并不好看，好吧，也不算难看，只是没有花落时好看。花开时，整个树都成金色的了，远远望去，像一树金子，树叶和树枝都看不见了。花落时，整个小区都变成了仙境。这满树的花，一旦落下来，还不得变成花雨？风一吹，金色的小花满天飞舞，缓缓的落下来。过不了多久，地上就铺了一层金地毯，要过了第二天，就没有一片地上没有花了。第三天，地上的花开始衰败，第四天，第五天，花差不多落完了，但美丽并没有落完。
秋天的时候，等到花落完，金树变成绿树，你难道以为，往后的日子里就全都是绿的了？你太天真了，这树怎么会放弃美呢？花落了，结出了一个个小果实。果果可不像我们吃的果子，而是由三片叶子形状拼成的一个小灯笼，一开始只有花生米那么大，里面的种子也没有发育成熟，外面的壳鲜红鲜红的，比花还艳，都要燃烧起来了。再过一些时日，绿树就变成了红树。像开着满树红花。一开始是深红，慢慢的，变成大红，变成玫红，变成桃红，变成浅红，变成杏色。不管变成什么颜色，都美的像花一样。
母亲年轻的时候，都如花似玉，一旦把孩子养大，脸上就爬满了皱纹。一旦里面的种子全都发育成熟，就变成了淡淡的肉色，发白的灰色，越来越沉重，把树压的越来越沉。到最后，一个个小灯笼已经变大了，一个个都落了下来，落下来后，你会发现，里面的种子像黑珍珠一样，圆圆的，亮亮的，做首饰一定非常漂亮。但是我不会那么做，我要把它放到泥土里，让它长大。
要是我能知道这种树叫什么名字就好了。它们是给人类奉献美的无名英雄。
树的作文 篇4
槐花落了，无声无息。踏着铜绿色的青石板小路，循着寂静悠长的小巷，我寻到了那棵高大粗壮的老槐树。树下，一位身穿蓝印花布的老婆婆，撑着一把老旧的油纸伞，正在向我这边遥望。待她看见了我，脸上渐渐露出了笑容。霎时，微风拂过，一朵被细雨打湿的槐花，从树上坠落，又被风儿轻轻托起，从伞底钻到了老婆婆花白的头发上，无声无息。我想说：奶奶，你真美丽。
进了屋，奶奶把头发盘起，系上围裙，说是要给我做一顿美味大餐。我说奶奶给我做槐花糕吧，好久没吃了，奶奶乐呵呵地答应着，随手便搬出了梯子去剪槐花。
小时候，我在奶奶家长大，一直觉得家门口那棵老槐树是最美丽的植物。她生长在奶奶家的小河塘旁。槐花开的时候，我搬一张小板凳坐在树下，闻着槐花干净清新的芳香，看着池塘里一群群小鸭子相互嬉戏，心里觉得很充实。间或有几朵，或一大片槐花经不住风儿的诱惑，纷扬洒落，打着旋儿落在我身上、腿上、手上，有的竟落入碧于天的河塘。我突然生出一种美丽的错觉，觉着老槐树喜欢我，在逗我。在河塘边洗完菜的奶奶走过来说要给我做槐花糕吃。每当听见奶奶说要做槐花糕，我都会兴奋好久。在我的印象中，奶奶做的槐花糕是最好吃的食物了。
提着篮子，奶奶便顺着梯子麻利地爬上老槐树，剪下一串串又大又肥的槐花。不一会儿，篮子里就装满了嫩黄的槐花。奶奶剪花时，枝丫颤动，槐花不禁会飘落几朵，有的落在奶奶乌黑的头发上，漂亮极了。我就这样在槐花香中度过了童年。
奶奶把梯子架在老槐树粗大的树干上，刚想上去，我拦住奶奶说：“让我上去吧。”奶奶并未推托，她承认她老了。奶奶在树下面扶着梯子，一脸慈爱地望着我，眼里的晶莹，被飘洒下来的槐花，悄悄抹去了。
第二天一早，奶奶把昨天做的槐花糕包好，要我带回去。我走时，奶奶站在槐花树下，静静地凝望着我越走越远。我吃着奶奶做的槐花糕，想着那棵老槐树，不禁潸然泪下。想回头看看奶奶，却只看到一位满头白发的老婆婆，在纷飞的槐花中，默默拭泪……
这里的风景，仅有一棵老槐树，但足以动人心魄。
树的作文 篇5
夏叔叔热热烈烈地走了，秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。她带着画笔和颜料来到树林里。秋天来到一颗大树的前面，用画笔蘸了蘸金黄色，刷刷两下就把树叶涂成了金黄色的了；她又走到枫树旁，用画笔粘了粘大红色，然后，大笔一挥，枫叶全都变成了大红色。
突然，风娃娃从远方“呼呼”地赶了过来，把正在调颜料的秋姑娘可吓坏了。调皮的风娃娃东吹吹，西吹吹，把许多树叶都给吹落了，有的树叶随风舞动，芬芳扑鼻，有的树叶纷纷扬扬地往下掉，还有的像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
啊！秋天真美啊！我爱这片秋天的树林！
树的作文 篇6
长期以来，人们习惯于将智商作为衡量人才的标准，而现代研究表明，人才成功的决定因素不仅仅是智商，还有情商。
美国一家很有名的研究机构调查了188个公司，测试了每个公司高级主管的智商和情商，并将每位主管的测试结果和该主管在工作上的表现联系在一起进行分析。结果发现，对领导者来说，情商的影响力是智商的9倍。智商略逊的人如果拥有更高的情商指数，也一样能成功。
李开复说，情商意味着：有足够的勇气面对可以克服的挑战、有足够的度量接受不可克服的挑战、有足够的智慧来分辨两者的不同。他十分认同“要建立由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系”。
情商不是靠背书、考试能学到的。在中国传统背考模式的影响下，情商的培养受到了长期的忽视甚至忽略。应试心态造成了不少中国学生每天拼命地读书，把追求好成绩当做惟一人生目标，没时间交朋友，忽略了人际关系的培养。而中国学校的“名次”造成了一种“零和”心态(每班只有一个第一名，学生都彼此当作竞争对手)。这样的教育模式可能逐渐把学生培养成为情商很低的人。
总而言之，良好的教育中藏着巨大的情商因素培养空间。如果教师在整个家庭教育过程中始终以塑造孩子的心灵为本，从情感上关心孩子，从人格上尊重孩子，从日常行为规范上教育孩子，让孩子从高层次的教育中领悟其中的道理。那么，这些接受情感教育的孩子不会只成为学习的机器。
智商是用以表示智力水平的工具，智商的高低反映着智力水平的高低。情商是表示认识、控制和调节自身情感的能力，情商的高低反映着情感品质的差异。情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。智商和情商，都是人的重要的心理品质，都是事业成功的重要基础。所以要想成为一名成功的人士，不但应该学习相关领域的新知识、新技能，也应不断的有意识地提高自己的情商水平，它可以影响其他能力的充分发挥。
【【必备】树的作文6篇】相关文章：