校园的树作文300字

2021-02-19 关于树的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的校园的树作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园的树作文300字 篇1

  暑假到了,我和爸爸去美丽的小树林玩。到了那儿,我被小树林的美丽风景迷住了。

  首先,我被美丽的天空所迷惑。那里的天空碧蓝碧蓝的,还有两只小鸟在快乐的唱歌,真是太优美了。几朵白云不慌不忙的飘了过来,在轻柔的风下不断变化着样子,一会儿变成了一只鹅,一会儿又变成了一只鸡,真是太有趣了。

  之后,我被美丽的树林所迷惑。小树林里的树虽然不多,但是有了阳光的照耀,绿油油的大树就像一个个既展开又发光的大绿伞,静静地站立在那儿,真是太美了。

  接着,我又被芳香的草地所迷惑。因为那里的草地碧绿碧绿的,上面还开放着一丛丛、一簇簇的花儿,闻起来可真香。芳香的草地上正有两只快活的小白兔,它们一会儿吃吃草,一会儿做做游戏,真是太可爱了。

  最后,我被弯弯的小河所迷惑,因为那儿的小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群小鱼顶着水游了过来,不时在水里玩起了捉迷藏。它们一会儿躲到水草里,一会儿躲到岩石后,一会儿躲到泥沙里,害得我怎么找也找不到了。当我看到这场面时,几乎被这群小鱼逗得上气都接不了下气了。

  看了这样美丽的小树林,我还真不想回家了呢。我想假如我的家就在这片小树林里,那该多好啊!

校园的树作文300字 篇2

  一走进我们校园的大门,你就会发现有一片春天的地毯等着你去“舞蹈”,那是一片刚刚探出头来的嫩草,它们把校园装点得绿意盎然。在草地的中央,有一座精美的雕塑,它的名字叫“成长”,不正是我们这些朝气蓬勃的孩子们的写照吗?

  向左望去,那是书峰泉与花坛,书峰泉背后开着一种花儿,它很美,在墨绿色的叶子中,开出深红到胭脂红的硕大花朵,于寂寞中开出一种浓艳,为书峰泉谱写了春天的艳丽篇章。花坛里有两种低矮的灌木,一种新绿的,一种紫红的,新绿的看起来生机勃勃,紫红的看起来老成持重,新绿的好似学生,紫红的好像老师,犹如慈爱的老师正在教导年幼的学生,而底下的汉字题名“书峰泉”让人产生一种典雅的感觉。

  再往前走,过了书峰泉,就是一个长条形的花坛,里面有球型的树丛,成熟而雅致:边上还有一株小松树,正发着芽呢。操场的四周有几棵桂花树,也正爆着芽儿,那嫩绿色令你一见倾心。操场和教学楼之间,有一棵高大的雪松,苍翠的针叶之间有小而嫩的芽儿,真可是“老树新颜”!

  在我们的学校,还有许多美景,让你无时无处不感到春姑娘的存在,也令生活在校园的我们,时刻都感受到幸福!

校园的树作文300字 篇3

  我们学校有一棵粗大的梧桐树,这矗立在操场的中心。

  我们学校的那棵大树特别高,枝叶特别多,伸到了我们这栋教学楼的四楼的走廊的栏杆上,我们一伸手,就可以摘到那翠绿的叶子,枝干特别细,一按它就会断了,掉到操场上,来到操场上,就可以捡到许多枝干,把枝干的`叶子摘掉,就可以做一根教鞭了,如果有人不听话,就可以用它敲一下他的手,他就会听话了,走到操场上,那粗壮的梧桐树呈现在我们的眼帘,那棵树的树干特别粗,要四、五个不朋友我牵着手才可以抱起来。

  星期六的上午,我约了几个小伙伴去学校认真地观察那棵粗大的梧桐树,我们每人都拿一个放大镜,来到操场上,仔细地观察起来,突然,我大叫起来,小伙伴们都跑了过来,问:“你发现了什么?”我说:“看蜗牛窝,”她们也叫了起来说:“真的是一个蜗牛窝啊!”我们都跳了起来,说完,我们又继续观察了,过了一会儿,我想量一量这棵树有多粗,但没带尺子,这时我想到了一个办法,我说:“我们手拉手,看看这棵树有多粗吧!”她们都点点头,然后就手拉手,围着大树,我们惊讶地说:“这棵树真粗啊!”我们又观察了几分钟,就恋恋不舍地回家了。

  呀!这棵梧桐树真大啊!我们要好好保护它。

校园的树作文300字 篇4

  我们校园的树木最美了。

  春天,树枝上抽出了嫩芽。那芽儿只有一个一元硬币那么 大,绿得仿佛马上就要冒出油来。下小雨时,我们有了树木的 遮挡,我们就能像平常那样玩耍,做游戏。

  夏天,树叶长得很葱郁,一片片叶子就像一把把扇子。因 为有了树木的遮挡,所以我们很凉爽。

  秋天,树叶变成了金黄色,秋风一吹,就像蝴蝶般飞舞。

  偶尔有几片落在我们头上,我小心地有手摸摸,真舍不得让它 掉下去。那些落在地上的叶子慢慢的融进了大地的血脉,为来 年的新叶做出了无私的奉献。

  冬天,树木的叶子全都掉了,只有一段段干枯的树枝。它 们不怕天寒地冻,坚定地站在那里,屹立不动,为迎接春天的 来临还孕育着新的活力。

  树啊!你无私奉献给人类,自己却淋着、晒着、冻着。树啊 树啊,你给人奋进的力量;你给人谦虚的美德。

校园的树作文300字 篇5

  在学校的操场外,立着几棵高大的梧桐树。

  从远处眺望,梧桐树像几个威严肃立的哨兵挺立在这儿。微风吹过,几片树叶从树梢悄悄地落下,像美丽的蝴蝶在风中飞舞,盘旋,最后轻轻地飘入大地母亲的怀抱。

  再走近看,梧桐树像巨人一样望着远方。它的叶子都舒展着,尽情吸收着阳光跟雨露。阳光下,它的叶子真绿啊,像是一片片无暇的翡翠;它的叶子真亮啊,仿佛是一块块晶莹透亮的水晶。我摘下一片叶子,摸了摸,叶子可真光滑,摸起来舒服极了。我又在地上捡了一片叶子,这是一片被雨水浸泡枯萎的叶片,摸起来有点儿粗糙,叶柄也有些腐烂了。

  我仰望大树,问它:“梧桐树,你几岁了呀?”梧桐树抖了抖叶子,仿佛听懂了我的话,它说:“猜吧,猜吧!”它的枝干跟叶子仿佛为它编织了一件小裙子,它穿上后,就成了一个婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它。可怎么也抱不住。我喊了几个同学来,大家手拉手,这样才算是抱住了,它真大!

  我们在树下做游戏,奔跑着,欢笑着。梧桐树陪在我们身边,叶子沙沙响,轻轻哼唱着一曲曲欢快的歌。

  时间过得真快,马上便进入了黄昏。我望着在黄昏下挺立的梧桐树,依然是这么挺拔……

  这就是陪伴我们童年的梧桐树。

校园的树作文300字 篇6

  学校里有一棵高大挺拔的榆树,那是我最喜欢的一处风景!

  春天,春回大地,万物复苏,春风把榆树吹醒,春雨给榆树洗了一个温暖的澡,让他快快的成长。树上的小鸟在唧唧喳喳地唱歌,如同一场音乐会,那声音美妙极了!

  夏天,树把阳光遮得严严实实,像一把大大的遮阳伞,蝉在树上“知了,知了”地叫着,仿佛他们在讨论一件有趣的事情。下课的时候,男同学就跑去榆树下玩游戏,女同学则去大榆树下看书,大榆树让我们避开了烈日的阳光!

  秋天,随着阵阵的秋风,树上的叶子变成了橙色和黄色,树叶纷纷飘落的时候像一个个舞蹈家在跳舞,树叶落了厚厚的一层,脚踩在上面会发出“咯吱,咯吱”的声音,有时不注意还会吓你一跳呢!

  冬天,北风呼呼的刮着,落光了叶子的大榆树是一副画,它的静,突兀的枝干能融入冬日的寒气里,下雪的时候它会穿上白色的纱裙,像个石雕的少女般。同学们在大榆树下打雪仗,堆雪人,非常快乐!

  我爱校园,更爱校园里的这棵大榆树!

校园的树作文300字 篇7

  在我美丽的校园里,种着许许多多的大树。在这些大树当中,我最喜欢那棵高大挺拔,直冲蓝天的木棉树。这棵木棉树春天一树火红;夏天绿树成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝落叶,四季都展现出不同的风情。

  春天,在木棉树那光秃秃的枝干上,悄然绽放出火焰般美丽的花朵,一簇簇地点缀在树梢枝干上,争相宣告。春姑娘已经来到了。站在校园的走廊上,远远望去,那一树红艳似火的小灯笼,给我们校园增添了一道靓丽的风景线。鸟儿也不甘寂寞地停在木棉树的枝干上,亮开嗓子,唱起了一首首婉转动听的春天赞歌。

  夏天,红艳似火的木棉花渐渐飘落,在枝头抽出新芽。几天后就变得枝叶繁茂,好似撑起了一把绿色的大伞,在火炎夏日中,给校园带来一股绿色的清凉。同学们在木棉树下乘凉、聊天、看书、下棋……这里也成了同学们的“活动天地”,回荡着同学们的欢声笑语。

  秋天,木棉树没了往日的光彩。秋风中焦黄的叶子像成群的“黄蝴蝶”,在空中翩翩起舞,随后又飘然落下,仿佛给大地铺上了一层金色的地毯。

  冬天,木棉树的叶子全掉光了,光秃秃的,像一位没有头发的老爷爷,可这位老爷爷却不畏严寒,屹立在那儿守卫着校园。

  我爱我的校园,更爱校园的木棉树。

校园的树作文300字 篇8

  春、夏、秋、冬的校园是多姿多彩的,五彩缤纷的,校园的黄桷树是最美的。

  春天到了,春风唤醒了滑梯旁边的黄桷树。它看见燕子从北方飞回来了,听见了小鸟要安家的呼声,立刻伸出崭新嫩绿的手臂迎接它们,准备着为它们遮风挡雨。春雨来了,它用力的吸收着养分,准备着即将要到来的夏天储备能量。

  夏天到了,它的枝叶更加的浓密,密得透不出一丝的阳光。即使在皎阳似火的天气,它也精神抖擞的站在操场边。“下课了”“下课了”操场上沸腾起来,同学们不约而同的都躲到黄桷树下,“哇好凉爽啊”!黄桷树笑了。

  秋天来了,黄桷树的叶子慢慢的变黄了,一阵风吹过来,一群金色的蝴蝶翩翩起舞,慢慢的给大地铺上一层厚厚的地毯,踩上去软绵绵的真舒服。

  冬天的黄桷树光秃秃的,孤独的站在那里,好像被人们给遗忘了,可是它却正在养精蓄锐为明年的春天作准备呢。

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