植树节的作文300字

2020-10-09 关于树的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的植树节的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

植树节的作文300字 篇1

  今天是3月12日,既是植树节,又是孙中山先生的逝世纪念日。

  今天下午的最后一节班会课,老师给我们讲了植树节的来历:老师说,在孙中山先生的故乡——中山,至今还有一棵上百岁的檀香酸豆树,这是1883年,仅有17岁的孙中山从美国檀香山带回的酸豆树,并且亲自栽下,到现在,已经有100多年了。

  讲完植树节的来历,老师给我们看了一些污染环境的图片,有一张图片是一些鱼儿和青蛙,因为水源被污染了,而无法生存,导致死亡;还有一张图片看起来更加让人痛心:一群人高高的举起牌子,上面写着,不要污染,要生存!一张张图片看起来是多么的让人痛心啊!我想,当时在和我一起看图片的同学们,此时此刻,可能也有着和我一样的心情吧!

  看完图片,老师又讲了保护环境的知识,还给我们搞了一个知识抢答,问我们一些跟保护环境的一些日子,比如世界无烟日、世界森林日、国际禁毒日……

  下课铃响了,班会课也结束了。

  上完班会课,我的感想就是我们应该像孙中山先生说的一样,多植树造林,保护水源,倡议大家都来植树,保护我们的家园,让我们的家园更加美丽!

植树节的作文300字 篇2

  今天是植树节,王老师带着同学们到郊外植树。

  老师说:"你们自由分组,我和小明、小珍、小红一组。"小明对老师说:"王老师,我的力气大,我来挖吭。"老师说:"好的。"小明跑去拿了一个锹,使劲地挖,很快,一个又大又深的吭。老师说:"我去拿树苗。"不一会儿,老师就扛来一棵树苗。老师把树苗弄进吭里,用手扶正。小珍说:"我来培土吧。"小珍一锹一锹往吭里填。过了一会儿,小珍就把土培好了,还用手拍平。小红说:"你们都累了,我来浇水。"小珍有气无力地说:"好吧。"小红拿了一个盆,到远处打来了满满的一盆水,再围着栽好的树浇。就这样一棵树就栽完了。

  可是,小华那一组已经栽好,他们最快。他们配合得很默契。小树栽好了,他们围着小树唱呀,跳呀,很开心!

  这时,天上飞来了一群小鸟,它们在"叽叽喳喳"地叫着,好像在说:"你们真棒呀,你们在植树造林,为动物和人们着想,你们真是好孩子!"

植树节的作文300字 篇3

  今天,我早早的到了章丘植物园的门口。你会问:星期六了为什不睡懒觉,去那里干嘛?我会干脆的告诉你:植树去!

  我跟着队伍爬到了山顶,我和爸爸领到树苗后,找了一个空地,开始挖坑。

  挖坑,是一个看似简单,做起来很难的事。我把铲子往土里一插,一挑,咦,土怎么没大动?再插,为了让铲子更往里一些,我一手抓着旁边的树枝,一手扶着铲子把,双脚一跳踩了上去。晃……晃……感觉差不多了就跳了下来。我一低头,才插进去一点儿,气得我火冒三丈,没办法,请“专家”!爸爸说铲子侧一侧就好了。不到一会儿,一个坑就出来了。不得不让我佩服。

  提水,我应该可以吧!排着象龙一样的长队。提到了水桶后。我摇摇晃晃的地走到了树前,爸爸扶好树填好土,我一点儿一点儿地倒水,还真有点害怕。

  终于大功告成了,为了让树木更加多,每人付出一点小力量,也是为了大家能够吸收更新鲜的空气。

植树节的作文300字 篇4

  三月十二日是植树节。今年,我们在老师和家长的带领陪同下,来到了城南江宁区的方山。在那儿,孙校长给我们做了简短的讲话,我们因此知道,为了让我们过一个有意义的十岁生日,学校专门安排了这次植树活动。老师和学校时刻在关心着我们,真是用心良苦啊。

  我们来到了一块荒地。每个同学都领到了一棵桂树苗、一把铁锹和一只水桶。我和妈妈选了一个可以栽树的地方,妈妈一边详细地说着植树的方法, 一边用手握住锹柄上端,而我抓着锹柄的中段,再用脚压着锹的“右肩”,使劲地把锹压入土里,再往怀里拉压锹柄,一块泥土就被挖了出来,就这样反反复复,我们很快就挖出一个大坑。然后,我们把树苗的根部埋放入坑中,再把刚才挖出的土壤一边填入,一边用铁锹夯实,最后,我们用水桶盛来水,浇到树根周围。周围的同学也都忙着和自己的爸爸妈妈一起种着小树,荒地里到处都是挖地、浇水的声音,和着家长、老师和孩子们亲切的欢声笑语,我们感到了无限的幸福。

  看着远处绿色的草地和树林,我不禁想起,几年以后,我们栽下的树木将使我们的城市增添了新绿,我们的环境更加美好。

植树节的作文300字 篇5

  今天是3月12日植树节,我们校园记者来到市森林动物园参加植树活动。

  一路上,微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我顿时有种神清气爽的感觉。小鸟高站在枝头,愉快地唱着美妙的歌曲;小树也招着稚嫩的绿手,快乐地迎接我们。

  老师帮我们分好小组并发给我们冬青树苗,然后告诉大家种植地点。同学们还未等老师说开始,便迫不及待地准备植树。只见低年级一个同学拿着沉甸甸的铁锹,鼓足气准备开挖,可用力过猛,差点仰面而倒。我们组也不示弱,很快作好了挖坑准备。我们一个负责去打水,另一个则负责搬树苗。我使出吃奶的劲儿,用铁锹铲出了一个坑,再把树苗放进坑里,又用铁锹埋好土,踩结实了。我们互相配合,分工合作,有的挖坑,有的扶树,有的浇水,干得热火朝天。时近中午,树差不多都植好了,我们望着自己种植的树苗在微风中摇曳,心中有种说不出的喜悦。小树好像也对我们说:“谢谢你们,我一定会茁壮成长。”

  这次有意义的活动不仅放松了我们的心情,还使我们亲近了大自然,更让我们为家乡增添了一点绿意。

植树节的作文300字 篇6

  早上,天气晴朗,空气新鲜,阳光明媚,瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云。小鸟叽叽喳喳地叫着我拿着工具准备到山坡上植树。

  我和同学们来到山坡上,只看见一棵孤零零的老树。我想:多好的土地呀!怎么能浪费呢?我们现在种下几百棵几千棵小棵,过了二十多年,它们长大了,成了树林,那该多好呀!

  山坡上红旗招展,摆开了植树造林的好战场。有的高高地举起铁锹,用力地挖坑;有的'去好远的地方运小树;有的飞快地从小河边打来水;还有的用铲子把坑填得满满的。他们干得多带来劲呀!你看那边的同学也不休息,他们埋头苦干,好像要把山坡变成树林似的。这边的女同学穿着五颜六色的衣服,干得也很带劲。她们的辫子随风摆动,小脸蛋红通通的,额头的汗水像珍珠。

  瞧!那女同学把小树扶直,班长用铲子把树坑填满,用脚把土踩紧。女同学把水倒进土里,水一下就渗透到了树根,小树喝饱了水,点点头,好像在说:“我长大了会报答你们的养育之恩的。”

植树节的作文300字 篇7

  植树节在每年的3月12日,生活中可不能没有树,树能给我们提供氧气,树能造房子、造家具,就连我们生活中经常用的书、纸是用树来做成的,树还可以防止沙尘暴、洪水……

  森林里的树能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。

  植树的好处有很多,意义重大,它不仅可以保护、改善环境,而且有利于社会生产的发展。树木可以阻挡风沙,保持水土,保护庄稼。树木还可以为我们直接提供木材跟林副产品,我国虽然地大物博,但人口众多,长期的毁树毁林,滥砍滥伐,使我国的森林覆盖率大大低于世界30%的平均水平。而由此带来的水土流失,洪涝灾害,每年给国家跟人民造成巨大的经济损失。想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾害,使多少个家庭流离失所,有家难归,这一切是人们不注意生态保护结出的苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。

  植树十分的重要,我们要多植树,少砍树,因为树对人类有很多的好处所以我们要保护树。

植树节的作文300字 篇8

  阳春三月,春姑娘悄悄的降临人间,沐浴着明媚的阳光,我和我的朋友们一起去踏青。

  我们来到山脚下,从山底往上看,真是山峰清秀,郁郁葱葱。再看远处的山,山上无数苍松翠柏就象铺上去的苔藓。咦?这个地方对我来讲好似陌生而又似曾相识,噢。想起来了,这不就是几年前风起沙扬的五岩山吗?想起当年第一次来到这里的时候,烈日烘烤着大地,河水浑浊咆哮,当风儿吹过的时候,满地黄沙随风飘扬,许多小动物都无家可归……真可谓是“暴雨突至黄河现,晴后唯剩光头山。”

  而现在呈现在大家面前的却是一层层高大威武的树木,脚下是一片片绿油油的嫩草。走进树林,许多小鸟在自由自在的欢乐的飞翔着,一曲曲清脆悦耳的歌在我的耳边响起,小猴子在这茂密的树林中开心得又蹦又跳,小兔子也在树丛中来回穿梭。一群顽皮的小孩子正吹柳笛,他们吹出了心里的幸福和快乐。

  透过树的缝隙,看见一条波光鳞鳞的小河。我们加快步伐走过去,穿过树林来到了小河边,河边的杨柳舒展着柔美的四肢,小河轻抚着岸边的小草。河水清澈见底,小鱼在水中游来游去。这里山环水,水映山,一片湖光山色,美不胜收。

  作为一位少先队员,我们要呼吁身边的朋友,保护森林,多参加植树活动,让更多的荒山野岭穿山一件件绿袍。

植树节的作文300字 篇9

  3月12日是植树节。那天下午,大队辅导员金老师让我们18个班派5位同学去给自己班的树拔拔草,浇浇水。我们班的班树叫紫薇,刚听到这个名字时,我们班的同学都笑了,大家还以为是《还珠格格》里的紫薇呢。唐老师派了魏阿康、包静文、郑凌达、余杭琦、王菲菲,还有我等5位同学护理紫薇。来到内庭园,我们看见紫薇光秃秃的站在那里,好可怜。有的同学怀疑她已经死了。这时,唐老师好像看出我们的疑虑,笑眯眯地告诉我们,紫薇是落叶树,到了冬天,紫薇的叶子都掉了。”有的同学马上说:“为什么落叶树到了冬天,叶子要全掉了呢?”“噢,这个嘛——你们想知道吗?”看我们猴急的样子,唐老师卖了一个关子说:“那你们自己到《十万个为什么》里去找答案吧。现在我们帮助紫薇长的更好吧。”于是,我们就七手八脚地拔杂草,捉虫。不一会儿,我们的紫薇就整洁多了。现在唐老师说给它浇浇水,这时四(3)班的一位同学说:“现在天气寒冷可不能浇水。等春天暖和起来再给它浇点水。”

  我们笑着说:“哈哈,唐老师你不告诉我们,原来你也是个门外汉。”“是呀,你们赶紧去学来,教教唐老师吧。”瞧,唐老师一脸的谦虚样,我们都笑作一团了。今天可真高兴,这次植树太有趣了。我想:从今往后紫薇就是我们班的一员。我们会爱护自己的眼睛一样,爱护它的。

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