篇一:买苹果
上个星期天的下午,妈妈因为在家有事出不来,就让我到超市帮她买一些苹果。
十分钟后,我骑车到了超市。走进超市,我被货架上琳琅满目的物品深深地吸引了。正面买的是生活用品,我的身后是卖电器和牛奶的。牛奶有好多种,有酸奶,有纯牛奶,还有优酸乳等。往前走就是玩具区,我看见几个小朋友正在卖玩具。玩具区的左边是卖调料的。
再往前走就是顾客最多的地方了。那里有服务员的叫卖声,有顾客的问价声,真是热闹非凡!我来到这里
就是为了买苹果。我记得妈妈跟我说:苹果上不能有磕碰的痕迹,苹果的颜色不能有淡灰色的,要挑颜色红亮的。于是,我跑过去拿了一个袋子,按照妈妈说的要求,认认真真地挑了起来。不一会儿,我就挑好了,该去称重了。我拿到称重台上一称,十一元三角钱。服务员把称号的苹果给了我,我走到收银台排队等候结账。付完钱后,我拿着苹果回家了。
回到家,我把买的苹果给妈妈看,妈妈开心地笑了,夸我是个能干的孩子。
篇二:切苹果的发现
有一天,我切了一个苹果准备来吃,可却发现还有一项作业没做,于是,便开始做起作业来。
作业做完后,我拿起苹果准备吃时,发现了一个奇怪的现象:苹果切开的地方竟然变黑了,黑黄黑黄的,非常难看,看着他我都没有食欲了!心想:是谁那么烦人啊,把我的苹果都弄脏了,让我怎么吃啊!我就跑出去问奶奶,奶奶说:“我没有呀!”我又去问爷爷,爷爷也说没有。我又想:难道家里空气有问题?式空气弄脏了苹果?我百思不得其解,感到很奇怪,于是就没吃那块切好的苹果。
到了傍晚,妈妈下班回来了,我把自己心中的疑问告诉了妈妈,妈妈启发我,让我自己去查找资料,寻找答案。于是,我把家里所有关于科学的书籍都找出来,逐个翻阅。我发了好几本鼠,终于从《十万个为什么》中找出了答案:原来,苹果的狗肉中含有铁,他一旦与空气接触,就会形成褐色的氧化铁,是苹果肉变色。
通过这次发现,我明白了苹果变黑的奥秘。虽然这只是一个小小的发现,但他告诉我们一个道理:留心处处皆学问。看似平凡的大自然,实际上有许多奥秘等着我们去探索,去发现。我为自己的发现感到自豪。
篇三:吃苹果
星期六的上午,在作文班的教室里,老师说:“今天写苹果;还说苹果里面切出来星星。同学们议论纷纷。有的说不可能;有的说怎么回事;有的说不可思议。我们脑海中打了一个个大问号。只见老师拿出一个大苹果。它的颜色红里透黄,它的形状圆圆的,像过年时提的大红灯笼,像太阳,更像一个大皮球。它的果皮上挂着晶莹透亮的小水珠。像小苹果里戴上了一条美丽的珍珠项链。摸着它的果皮;象打了一层蜡。仔细一看,我发现了一些小黑点,我想这可能是风吹雨打的.痕迹。苹果顶上有一个小柄像扎了一个小辫子。
老师从盘子里拿出一把锋利的小果刀。只听”咔嚓“的一声,老师把苹果横着切成了两半。苹果的中心真的出现了一颗”星星“。大家可能觉得不可思议,那是苹果籽组成的”星星“。顿时一股清香扑鼻而来。果肉的颜色白里透黄。老师给我分了一片,它的形状像小船、像月牙。我迫不及待地尝了一口,味道甜甜的。
今天真是口福不浅!
篇四:切苹果
今天,老师让我们每人带了一个苹果。我带的苹果颜色是红中带黄,圆圆的身子,在灯光下,能显示出白色的光泽,摸起来很光滑,但非常硬,苹果上面还有一些黄色的小点点,看起来就像满天的星星一样。凑近鼻子闻一闻,清香扑鼻,浑身感动一股清香,真想咬上一口。
这时,老师面带微笑和疑问说:”谁知道苹果切开以后里面会是什么形状?“同学们有的说竖着切开以后是椭圆形,有的说横着切开以后是五角星,还有的说横着从三分之一切开是一个像太阳黑子一样的小黑点。老师这时拿着刀子竖着从中间切开以后,果然是椭圆形的,就像一个缩成一团的小宝宝,苹果两边圆圆的,就像蝴蝶的翅膀,加上中间的椭圆形,就凑成了一个美丽的黄色蝴蝶。老师又拿了个苹果,从三分之一处切开,是白色的果肉,不过中间好像一个月亮一样。老师又拿个苹果横着从中间切开,原来是一个五角星状,又好像一个花朵。老师再横着从三分之一切开,就是一个小黑点,不过这个小黑点好像太阳黑子又好像蚂蚁洞一样。
老师始终没让我们吃苹果,但有的人还是口水直流,忍不住偷偷的吃了一小口。有的同学很纳闷,老师为什么不让我们吃呢?因为他想让我们明白不同的苹果切法,形状也不一样。这时老师说:”写作文也是一样的,从不同的角度去观察,也会有不同的写法。
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