在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的《削苹果》作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《削苹果》作文300字 篇1
我考大家一个谜语，谜语是这样的：穿着红衣裳，里面白又白，要你咬一口，准说香又脆。猜猜，这时什么？哦，对了，这就是苹果。星期天，我趁爸爸妈妈不在家，就准备削苹果乐一乐。
我先在冰箱里拿了一个红红的、圆溜溜的苹果，再拿出一把水果刀，然后就疯狂地削起苹果来。刚开始的时候，我怕削到手，就在手上沾满了许多双面胶，以免把手削破皮。“噌”的一声，双面胶裂开了，顿时，鲜血从我的大拇指缝里流出来，我赶紧找出医药箱，把创可贴拿了出来包扎。看着受伤的手，我正准备放弃时，我又想起了大教育家孟子的“失败是成功之母”这句名言，于是，我还是忍着疼痛继续削起了苹果。不一会儿，我把这个穿着红衣裳的苹果的外衣脱下了，但是它上面还有许多坑坑洼洼的“小水沟”呢!最后，我又把我的“胜利平”吃掉了，心里还美滋滋的。
突然，门一下子开了，我还以为是小偷呢!所以赶紧躲了起来，准备攻击。再一看，原来是妈妈，就站了起来。妈妈却对我说：“小馋嘴猫，你就爱贪吃!”我一听，带着惊奇的嘴立刻向洗手间跑去，才知道我吃的太快了，小碎粒跑到了我可爱的小脸蛋上了!
这次削苹果真让我难忘!也让我知道了只要坚持，就一定能成功。
《削苹果》作文300字 篇2
今天，李老师让我们在她家里举行了一次削苹果比赛。
比赛开始了，同学们都拿起苹果和刀子，“沙沙沙”的削了起来。
我一开始不紧不慢的削着，无意中我看见了一个哥哥为了得第一，“嗖嗖嗖”的削起了“土豆”，李老师看见了，说：“瞧瞧他的削法，是削土豆的削法呢!可就是削土豆，也没有这么削的呀!”我们立刻笑了起来。
我看到有一个姐姐，左手拿苹果，右手握着刀，削的很快。
我顾不上看别人了，拿起苹果“嗖”的就是一下，险些削到手，苹果也从手里“逃”了出来，我吓的“呀”的叫了一下。
我定了定神，又拿起苹果削了起来。
到了最后，别人都削完了，我干脆也削起了“土豆”。
削完后，开始比赛了，那个姐姐削的不错，就是有个坑;那个削“土豆”的哥哥，把苹果削成了苹果核，再看看他削下来的皮，好家伙，得有五毫米那么厚;我的呢，更是毫无规律，左边一个棱，右边一个角，还没削干净。
老师拿起我削的苹果，说：“别看年龄小，削的不错吗!”同学们都佩服的看着我，有的还向我翘手指呢!我也不好意思的笑了。
吃着自己亲自削成的苹果，我暗自下决心，以后一定要多干一些力所能及的事情，那将是最幸福的。
《削苹果》作文300字 篇3
这是一个阳光明媚的下午，林老师拿出一个红彤彤、圆鼓鼓的苹果，看起来很好吃！
我看到时，心里有些奇怪：为什么要拿苹果呢？后来老师才帮我们解开这个谜团，林老师先说：“知道老师要干什么了吧？削苹果！削的时候要专心，不专心很有可能削到自己的肉，也会把苹果的外套削坏，谁会削？”话刚落地，全班都举手，老师点了几个人上来，叫他们削一小段苹果皮。第一位体验者上来，她是我们班的“暴力女”——刘晨琳，她刚刚拿起刀，就用力地向苹果“杀”去，林老师不停地说：“轻点轻点！”可刘晨琳还是向苹果毫不留情地“杀”去，结果她一下把老师削的苹果皮削断了。别的同学也纷纷失败了。
林老师也给我们示范了一次，瞧，她把苹果稳稳地托在左手中，右手拿一把小刀，林老师把大拇指放到小刀中间，让小刀慢慢地前进，左手还不停地转着苹果。很快林老师就把苹果皮削成了一个漩涡，又像蜿蜒的小路，漂亮极了！林老师边削还边传授我们秘诀：“削苹果用力要均匀，力量不要太大，也不要太轻，太大力就削不成完整的苹果皮，太轻就削不动。”
最后，林老师终于削出了完整的果皮，我们看到了金黄的果肉。这次削苹果，我知道了，生活中有许多学问，值得我们去认真地学习哟！
《削苹果》作文300字 篇4
你知道削苹果皮的高手是谁吗？当然就是邱老师。下面请跟我一起来看看这位传说中的削苹果的高手吧！
邱老师说要求：“首先，老师来削苹果，如果苹果皮比我们高，我们就要写作文，如果苹果皮比我们矮，我们就可以出去玩；其次，老师在削皮的时候不能发出声音，要不然你们就输了；最后，比的时候不能垫起脚尖或者跳起来，要不然就算作弊。”邱老师刚说完，我们都纷纷议论起来，有人说我们一定会赢，有人说我们一定会输，还有人说输赢不重要。我心想：“我们一定会赢，我们一定会赢，这样就可以免去写作文啦！”
开始削苹果皮！有的同学不敢看，因为怕看了之后会忍不住笑出声，有的同学是紧紧地咬着嘴唇，憋着笑，还有的同学干脆用双手蒙住眼睛，不去看。我自己也不敢看那个画面，只是不停地憋笑，憋得很辛苦。苹果皮越来越长，邱老师提了起来。“谁来比一比？”我们全部都跑上去，每个人都比了比，结果都没有苹果皮高，我们输了。
最后我们愿赌服输，乖乖写作文。邱老师，你可真是削苹果的高手啊！
《削苹果》作文300字 篇5
今天，老师叫我们每一个人带一个苹果来。
叮铃铃，上课了，老师走进教室，说：“我们今天进行削苹果比赛。
我们高兴的一蹦三尺高，老师说：“你们在家里一定做过家务吧。
我们七嘴八舌地议论起来，老师左拿苹果，右手拿苹果刀。
只见老师左手不停转动，右手往前推，苹果皮越来越长，不一会儿苹果就削好了，老师只用了70秒。
看上去似乎很容易，同学们纷纷举起了手，老师抽了5位同学上去削苹果。
李东学着老师的样子削苹果，左一下，右一下，果肉都削掉了，最后削出来竟然只剩苹果核了。
终于轮到我了，我慢慢的小心翼翼削起来，可水果刀一点也不听话，一刀下去苹果肉竟然削掉了一大半，同学们哈哈大笑起来。
看来削苹果一点也不容易。
我定下心了，重新削，渐渐的`，我得心应手起来，苹果皮削好了，结果用了7分钟，可削出来的苹果也只剩半个了。
唉，削苹果好真难啊!
从这次削苹果的事件中，我明白了有些事情看起来容易做起来难，以后我可要用心做好每一件事。
《削苹果》作文300字 篇6
今天下午，我们班组织了一个活动---削苹果比赛。
老师让我们同桌比赛，我右手拿着刀子，左手拿着苹果，轻轻的把刀子插入果肉里，仔细的削着，当时，我非常紧张，生怕同桌超过我去，我猜，她一定和我的感觉一样吧!让我感到奇怪的是她居然用左手拿刀子，右手拿苹果!这时老师让我们停下来，对我们说：“认为自己削的苹果皮最长的举起来。”只有十几个同学举起来了，经过老师的精心挑选，选出了女生黄冉冉，男生李道扬。比赛开始了，黄冉冉低着头，弓着腰眼睛一丝不苟的苹果，李道扬的腰挺的笔直，嘴巴老在动，像在嚼什么动西!黄冉冉削到中间突然断了，男生们发出了嘻嘻的笑声，可李道扬的也断了!在关键时刻，男生有的拿着刀子，有的拿着苹果，一直在喊：“李道扬加油!”老师说：“把削的最长的苹果皮举起来。”经过老师的仔细测量，男生是27厘米，女生是68厘米。李道扬垂头丧气的回去了。
通过这件事我明白了：许多事情看似很简单，但做起来并不简单。
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